4.5 重要的地理分界线及主要分区 第1课时 学习任务单-2024-2025学年七年级地理上学期中图版（2024）

4.5　重要地理分界线及主要分区 第1课时　 素养目标 1.在地图上找出秦岭、淮河,说明秦岭—淮河线的地理意义。 2.通过结合相关地理知识,了解秦岭—淮河线南北两侧的自然差异。(区域认知) 3.结合事例说明秦岭—淮河南北两侧自然地理环境对人们生产、生活的影响,理解地理要素之间的联系。(人地协调观) 4.能够在图上指出四大地理区域的范围,了解四大地理区域划分的依据。 重点 秦岭—淮河线南北两侧的自然差异。 难点 南北自然地理环境对人们生产、生活的影响。 【自主预习】 知识点一：秦岭—淮河线 1.秦岭的走向大致是____________走向,平均海拔在____________米以上。   2.淮河发源于河南____________, 流向大致是____________,下游分别注入____________和____________。  3.秦岭—淮河线是我国____________区与____________区的分界线,也是我国东部____________带和 ____________带之间的分界线。  4.读教材P122,完成下表。 比较项 秦岭—淮河线北侧 秦岭—淮河线南侧 冬季河流 有无封冻 温度带 干湿区 比较项 秦岭—淮河线北侧 秦岭—淮河线南侧 主要 农作物 河流 地形 知识点二：四大地理区域 1.从自然环境分异看,我国分为东部季风区、____________和____________三大自然区。  2.在东部季风区内,南北差异明显,以____________为界,分为南方和____________两个区域。  3.根据自然条件、农业生产和居民生活等特征的差异,把我国分为四大地理区域,即____________、____________、____________和 ____________。  参考答案 知识点一 1.东西　1 500 2.桐柏山　自西向东　长江　黄海 3.湿润　半湿润 　暖温　 亚热 4.有　无　暖温带　亚热带　半湿润区　湿润区　小麦、玉米、棉花、大豆、甜菜等　水稻、甘蔗、油菜等　流量小、有结冰期　流量大、无结冰期　以高原、平原为主　以盆地、丘陵为主 知识点二 1.西北干旱区　青藏高寒区 2.秦岭—淮河线　北方 3.北方地区　南方地区　西北地区　 青藏地区 【合作探究】 1.探究秦岭—淮河线对地理环境的影响。 (1)在图中找出秦岭—淮河,用彩笔描绘出来。 (2)某年1月发生强寒潮时,秦岭北侧的西安最低气温为-20.6 ℃,而秦岭南侧的安康最低气温为-7.6 ℃。结合教材,解释造成两地气温差异的主要原因。 　　 2.感受秦岭—淮河线南北两侧的差异。结合中国气温、温度带、降水量、干湿区分布等图片,完成下表。 比较项 秦岭—淮河线以北 秦岭—淮河线以南 气 温 1月平 均气温 温度带 降 水 年降 水量 干湿区 气候类型 主要地形区 冬季河流 有无冰封 比较项 秦岭—淮河线以北 秦岭—淮河线以南 河流流量 主要植 被类型 方法链接 巧记秦岭—淮河的意义 3.分析秦岭—淮河线南北差异对生产生活的影响。下面是关于南、北方生产生活上的差异,请根据自然条件分析形成原因。 南米北面:南方地区居民以米饭为主食,北方地区居民喜食面食。 南船北马:南方地区传统运输工具是船只,北方地区传统运输工具是马车。 南尖北平:南方地区传统民居为斜顶,北方地区传统民居为平顶。 参考答案 1.(1)略。 (2)主要原因是东西走向的秦岭阻碍冷空气南下,减小了冷空气对南侧地区的影响,致使南侧气温比北侧高很多。 2.0 ℃以下　0 ℃以上　暖温带　亚热带　小于800毫米　大于800毫米　半湿润区　湿润区　温带季风气候　亚热带季风气候　以高原、平原为主　以盆地、丘陵为主　有　无　较小　较大　温带落叶阔叶林　亚热带常绿阔叶林 3.南方地区降水丰富,土地多为水田,适宜种植水稻;北方地区降水稀少,土地多为旱地,适宜种植小麦。 南方地区河流众多,水网稠密,货物常通过水路依赖船只进行运输;北方地区平原广阔,河流较少,货物一般用马车进行运输。 南方地区降水较多,传统民居多为尖顶,屋顶倾斜角度大,有利于雨天及时排水;北方地区降水较少,屋顶多为平顶。(东北地区屋顶坡度大,便于冬季积雪滑落,避免压塌房屋) 学科网（北京）股份有限公司 $$