四年级下册开学测试卷(青岛版)

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精品解析文字版答案
2024-12-25
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 一 泰山古树——计算器,二 节能减排——用字母表示数,三 快乐农场——运算律
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 147 KB
发布时间 2024-12-25
更新时间 2024-12-25
作者 学科网橙子学精品工作室
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-12-25
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内容正文:

四年级下册开学测试卷(青岛版) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.,这是运用了(    )。 A.乘法分配律 B.乘法结合律 C.乘法交换律 2.不能用12×(6+4)解决的问题是(    )。 A.如图中两个小长方形的面积一共是多少? B.每包有12条毛巾,每箱装6包,4箱一共有多少条毛巾? C.笔记本每个6元,钢笔每支4元,笔记本和钢笔各买12个,一共多少元? D.芍药每行6棵,牡丹每行4棵,各栽12行,芍药和牡丹一共栽多少棵? 3.老师上课时用下图证明运算律,老师要证明的是(    )。 A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 4.欢欢的计算器上数字键“8”坏了,要用计算器算出2700÷18的得数,可以通过算式(    )计算,得到的答案是一样的。 A.2700÷27-9 B.2700÷9×2 C.2700÷9÷2 5.一个学生用计算器计算一道算式,在最后一步应该除以10,但他错误地乘了10,因此得出的错误答案是700。这道算式的正确答案是(    )。 A.7 B.70 C.700 6.韩晓在用计数器计算9832-439时,不小心按成9832-839,如果不删除任何的数字,她应该接着按(    )键能够得到正确的结果。 A.+400= B.-400= C.-40= 二、填空题 7.用计算器计算365-289时,把289输成了298,应该按( )键清除。 8.用小棒照样子摆一摆。摆1个三角形要用3根小棒,摆2个三角形要用5根小棒,摆3个三角形要用7根小棒。 (1)照这样摆,摆8个三角形要用( )根小棒,摆n个三角形要用( )根小棒。 (2)当n=30时,需要( )根小棒。 9.如果★×▲=100,(3×★)×(3×▲)=( );如果★+▲=198,240-★-▲=( )。 10.根据运算律在里填上合适的数或字母,在里填上运算符号。 (A+B)+=B+(+84)         a-72-28=a-() a×56+b×56=×(+)        a÷b÷c=÷() 11.在计算25×(a+4)时,不小心写成了25a+4,这样与正确结果相差( )。 12.台儿庄市民中心到台儿庄体育馆的距离是S千米,杨林每分钟走v米,李月每分钟比杨林少走10米。(v-10)米表示( )。杨林9点从市民中心出发,步行至体育馆,走了5分钟后离体育馆还有( )米。 13.明明用计算器计算“5864-980”,发现数字键“9”坏了。如果仍然要用这个计算器计算出这个算式的结果,你能帮明明想办法解决吗? 我想到的办法是( )。 14.观察21×9=189 321×9=2889 4321×9=38889 根据你发现的规律,不计算,想一想:987654321×9=( )。 15.李东用计算器计算了下面的题目,认真观察,其余的不计算,根据发现写出得数。 44×99=4356 444×999=443556 4444×9999=44435556 44444×99999=( ) 444444×999999=( ) 16.一本书有a页,乐乐每天看18页,看了b天,还剩( )页没看。 三、判断题 17.算式35×☆+5与算式35×(☆+5)相差35。( ) 18.8×4×125×25=(8×125)+(4×25)。( ) 19.99×101=99×100+1。( ) 20.a的平方加上b的2倍,用含有字母的式子表示是2a+2b。( ) 21.长方形的长是a厘米,宽是b厘米,它的周长是(a+b×2)厘米。( ) 22.小红今年a岁,比小明大3岁,小明今年(a+3)岁。( ) 四、计算题 23.用简便方法计算。 55+257+45+143          884-161-39          298×25+25×102 125×32×25              3800÷4÷25          99×87+99×14-99 24.计算下面各题。(能简算的要简算) 79+112+21+88         102×99         2800÷4÷25         125×88 五、解答题 25.甲、乙两个工程队分别从两端同时开凿一条隧道。甲队每天凿10米,乙队每天凿12米,92天后修完。完工后,甲队比乙队少修了多少米? 26.甲乙两地相距1100千米,一辆汽车以每小时75千米的速度从甲地开往乙地。 (1)开出t小时后,距离甲地多少千米? (2)如果t=6,距离乙地多少千米? 27.某服装批发店上午卖出179条裤子,下午卖出79条裤子,每条裤子88元。照这样计算,该服装店上午比下午多卖了多少元? 28.阳光小学要举行大型诗歌朗诵会,要做4800面彩旗装饰会场。把这个任务交给25个班去完成,每个班有4个小组,平均每个小组要做多少面彩旗? 29.供热公司需运x车煤,每车装4吨,已经运了15吨。 (1)用含有字母的式子表示还剩多少吨没运? (2)当x=9时,还剩多少吨没运? 30.探索规律。 (1)画4个正方形时,能得到( )个直角三角形。 (2)画n个正方形时,能得到( )个直角三角形。 (3)如果要得到100个直角三角形,那么应画( )个正方形。 试卷第1页,共3页 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 3 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 A B C C A A 1.A 【分析】乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加。字母表示为:(a+b)×c=a×c+b×c ,据此解答即可。 【详解】,这是运用了乘法分配律。 故答案为:A 2.B 【分析】(1)大长方形的长是12cm,宽是(6+4)cm,根据长方形面积=长×宽,列式为12×(6+4); (2)用每包毛巾的条数乘6,即可计算出每箱有毛巾的条数,再乘4,即可计算出4箱一共有多少条毛巾,列式为12×6×4; (3)先用6+4求出笔记本和钢笔各买1个花费的钱数,再根据总价=单价×数量,求出一共花费的钱数,列式为12×(6+4); (4)先用加法计算出每行芍药和牡丹的棵数之和,再用乘法计算出芍药和牡丹一共栽多少棵,列式为:12×(6+4)。 【详解】A.要求两个小长方形的面积一共是多少,列式为12×(6+4); B.要求4箱一共有多少条毛巾,列式为12×6×4; C.要求一共多少元,列式为12×(6+4); D.要求芍药和牡丹一共栽多少棵,列式为12×(6+4); 故答案为:B 3.C 【分析】由题意可知,根据长方形的面积=长×宽,先分别计算出两个长方形的面积,相加后求出总面积;因为宽相等,还可以把两个长方形合并一个长方形计算面积; 加法交换律是在两个数的加法运算中,在从左往右计算的顺序,两个加数相加,交换加数的位置,和不变; 乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加;乘法交换律是指一种计算定律,两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变; 乘法结合律是指三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变。据此进行判断选择即可解答。 【详解】两个长方形的面积和为:6×3+4×3 组合在一起的大长方形的面积是:(6+4)×3 所以6×3+4×3=(6+4)×3,证明的是乘法分配律。 故答案为:C 4.C 【分析】计算器上数字键 ”坏了,要用计算器算出2700÷18的得数,可以把18变换成9× 2,然后通过算式2700÷9÷2计算,得到的答案是一样的,据此解答即可。 【详解】2700÷18 =2700÷(9×2) =2700÷9÷2 答:计算器上数字键“8”坏了,要用计算器算出2700÷18的得数,可以通过算式2700÷9÷2计算,得到的答案是一样的。 故答案为:C 5.A 【分析】本题可以用倒推的方式解答,一个数乘10得到700,可用700除以10得到原来的数,原来的数除以10即可得到正确的答案。据此解答。 【详解】700÷10÷10 =70÷10 =7 一个学生用计算器计算一道算式,在最后一步应该除以10,但他错误地乘了10,因此得出的错误答案是700。这道算式的正确答案是7。 故答案为:A 6.A 【分析】839比439多400,即多减了400,要求正确答案,再给9832-839的差加400即可。 【详解】9832-839+400,即可求得正确得数。 故答案为:A 7.CE 【分析】根据对计算器的了解,ON是开机键,OFF是关机键,CE是清除键,SET是设置键,据此填空即可。 【详解】用计算器计算365-289时,把289输成了298,应该按CE键清除。 8.(1) 17 2n+1 (2)61 【分析】(1)根据题意,摆1个三角形要用3根小棒,3=2+1=2×1+1;摆2个三角形需要5根,5=4+1=2×2+1;摆3个三角形需要7根,7=6+1=3×2+1;摆8个三角形要用(8×2+1)根小棒;摆n个三角形要用(2n+1)根小棒。 (2)将n=30,代入到2n+1算式中,即可求出需要多少根小棒。 【详解】(1)(1)8×2+1 =16+1 =17(根) 摆8个三角形要用17根小棒,摆n个三角形要用(2n+1)根小棒。 (2)2×30+1 =60+1 =61(根) 当n=30时,需要61根小棒。 9. 900 42 【分析】乘法交换律是指一种计算定律,两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变;乘法结合律是指三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变;减法的性质:连续减去两个数等于减去这两个数的和,据此填空即可。 【详解】(3×★)×(3×▲) =3×★×3×▲ =(3×3)×(★×▲) =9×100 =900 240-★-▲ =240-(★+▲) =240-198 =42 如果★×▲=100,(3×★)×(3×▲)=900;如果★+▲=198,240-★-▲=42。 10.84;A;72;+;28 56;a;b;a;b;×;c 【分析】加法交换律是在两个数的加法运算中,在从左往右计算的顺序,两个加数相加,交换加数的位置,和不变;加法结合律是指三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变;减法的性质:连续减去两个数等于减去这两个数的和;乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加;除法的性质:连续除以两个数等于除以这两个数的和。 【详解】(A+B)+84=B+(A+84);a-72-28=a-(72+28); a×56+b×56=56×(a+b);a÷b÷c=a÷(b×c)。 11.96 【分析】根据乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c,把算式25×(a+4)转化成25a+25×4,再减去25a+4,即可求出小明得到的结果与正确结果相差多少。据此解答。 【详解】25×(a+4)=25a+25×4 25a+25×4-(25a+4) =25a+100-25a-4 =25a-25a+100-4 =100-4 =96 则在计算25×(a+4)时,不小心写成了25a+4,这样与正确结果相差96。 12. 李月每分钟走的路程 S-5v 【分析】根据题意可知,杨林每分钟走的路程-10米=李月每分钟走的路程,路程=速度×时间,依此先计算出杨林5分钟走的路程,然后用市民中心到台儿庄体育馆的距离减杨林5分钟走的路程即可解答。 【详解】(v-10)米表示李月每分钟走的路程; 杨林9点从市民中心出发,步行至体育馆,走了5分钟后离体育馆还有(S-5V)米。 13.5864-1000+20 【分析】数字键“9”坏了,即“9”没法按了,需要将980进行转化,为了不改变运算结果,替换后需要加上括号,可以想到980=1000-20,故将980用(1000-20)进行替换,去括号转化为5864-1000+20即可。替换方式不唯一,但是不能出现“9”这个数字。 【详解】5864-980 =5864-1000+20 我想到的办法是5864-1000+20。 14.8888888889 【分析】由所给三个算式,得出如下规律:第一个乘数的最高位数减1作为答案的最高位,同时第一个乘数的最高位数减1为答案的最高位后8的个数,最后一位是数字9。 【详解】由分析可知,987654321×9=8888888889。 15. 4444355556 444443555556 【分析】通过计算,得出规律:4乘9等于36,44乘99等于4356,444乘999得443556,…,n个4组成的多位数乘n个9组成的多位数,积就有(n-1)个4、一个3、(n-1)个5和一个6组成的多位数;因此得解。 【详解】根据分析: 44444×99999=4444355556 444444×999999=444443555556 16.a-18b 【分析】根据题意,已知书的总页数,乐乐每天看的页数以及看书的天数,先用乐乐每天看的页数乘天数,计算出乐乐看了多少页,然后用总页数减去乐乐已经看的页数即为还剩的页数。 【详解】乐乐看的页数:18b(页) 剩的页数:(a-18b)页 所以还剩(a-18b)页没看。 【点睛】本题考查用字母表示算式,需读懂题意,列出算式。 17.× 【分析】方法一:可以采用赋值法,将☆赋值,代入计算出35×☆+5和35×(☆+5)的值后,再作差,就可以得出是相差多少。这是最快也是最简单的方法。 方法二:35×(☆+5)利用乘法分配律展开后,再减去35×☆+5,就可以得出相差是多少。 【详解】方法一:让☆=0,代入这两个算式,有: 35×☆+5=35×0+5=5 35×(☆+5)=35×(0+5)=35×5=175 175-5=170 算式35×☆+5与算式35×(☆+5)相差170,原题说法有误。 方法二:35×(☆+5)=35×☆+35×5 35×☆+35×5-(35×☆+5) =35×☆+35×5-35×☆-5 =35×5-5 =175-5 =170 相差170,所以原题干说法错误。 故答案为:× 18.× 【分析】把8×4×125×25根据乘法交换律和乘法结合律变形后,再与(125×8)+(125×4)比较,即可判断。 【详解】8×4×125×25 =125×8×25×4 =(125×8)×(25×4) 所以原题错误。 故答案为:× 19.× 【分析】乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。101接近100,可以写成100+1的形式,再利用乘法分配律。 【详解】99×101 =99×(100+1) =99×100+99,原题说法错误。 故答案为:× 【点睛】本题主要考查了学生对乘法分配律的熟练掌握情况,乘法分配律是常用的运算定律,要牢记。 20.× 【分析】a的平方表示2个a相乘,写作:a2;b的2倍,即b×2,省略乘号写作2b。a的平方加上b的2倍,用含有字母的式子表示是a2+2b。 【详解】a的平方加上b的2倍,用含有字母的式子表示是a2+2b。原题说法错误。 故答案为:× 21.× 【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入字母,据此解答即可。 【详解】长方形的长是a厘米,宽是b厘米,它的周长是(a+b)×2厘米。原题说法错误。 故答案为:× 22.× 【分析】根据小明今年的年龄=小红今年的年龄-比小明大3岁,代入法表示出小明年龄判断。 【详解】小红今年a岁,比小明大3岁,小明今年(a-3)岁。 所以题干说法是错误的。 故答案为:× 23.500;684;10000; 100000;38;9900 【分析】(1)利用加法结合律和加法交换律计算,将55和45、257和143放到一起计算;(2)利用减法的性质计算,将161和39放到一起;(3)根据乘法分配律计算,将25提出来简便运算;(4)将32看作4×8,然后根据乘法结合律计算;(5)根据除法的性质计算,先将4和25结合计算,最后算除法;(6)根据乘法分配律计算,提出相同的乘数99。 【详解】55+257+45+143 =(55+45)+(257+143) =100+400 =500 884-161-39 =884-(161+39) =884-200 =684 298×25+25×102 =(298+102)×25 =400×25 =10000 125×32×25 =125×8×4×25 =(125×8)×(4×25) =1000×100 =100000 3800÷4÷25 =3800÷(4×25) =3800÷100 =38 99×87+99×14-99 =99×(87+14-1) =99×100 =9900 24.300;10098;28;11000 【分析】(1)仔细观察数据特点可知,利用加法交换律和加法结合律可使计算简便。 (2)仔细观察数据特点可知,先将99转化为100-1,再利用乘法分配律:a×(b-c)=a×b-a×c使计算简便。 (3)仔细观察数据特点可知,利用除法的性质:a÷b÷c=a÷(b×c)可使计算简便。 (4)仔细观察数据特点可知,先将88转化为8×11,再利用乘法结合律:a×(b×c)= a×b×c使计算简便。 【详解】79+112+21+88 =79+21+112+88 =(79+21)+(112+88) =100+200 =300 102×99 =102×(100-1) =102×100-102×1 =10200-102 =10098 2800÷4÷25 =2800÷(4×25) =2800÷100 =28 125×88 =125×(8×11) =125×8×11 =1000×11 =11000 25.184米 【分析】用甲队每天修隧道长度乘天数,求出甲队修隧道长度。用乙队每天修隧道长度乘天数,求出乙队修隧道长度。用乙队修隧道长度减去甲队修隧道长度,求出完工后甲队比乙队少修的长度。计算时根据乘法分配律进行简算。 【详解】12×92-10×92 =(12-10)×92 =2×92 =184(米) 答:完工后,甲队比乙队少修了184米。 26.(1)75t千米 (2)650千米 【分析】(1)路程=速度×时间,用t×75即可求出行驶的距离,即距离甲地多少千米。 (2)将6小时代入(1)的算式中,计算出行驶的距离,用1100减去行驶的距离,即可求出距离乙地多少千米。 【详解】(1)t×75=75t(千米) 答:距离甲地75t千米。 (2)75×6=450(千米) 1100-450=650(千米) 答:距离乙地650千米。 27.8800元 【分析】总价=单价×数量。由题意得,可以先用乘法分别算出上午和下午卖了多少元,最后用减法即可算出上午比下午多卖了多少元。计算时,可利用乘法分配律使计算简便。 【详解】88×179-88×79 =88×(179-79) =88×100 =8800(元) 答:该服装店上午比下午多卖了8800元。 28.48面 【分析】用彩旗总数量除以班级数,求出平均每班要做彩旗数量,再除以每个班的小组数量,求出平均每个小组要做彩旗数量。 【详解】4800÷25÷4 =4800÷(25×4) =4800÷100 =48(面) 答:平均每个小组要做48面彩旗。 29.(1)(4x-15)吨 (2)21吨 【分析】(1)用供热公司需运煤的车辆数乘每车装的吨数,求出煤的总吨数,再用煤的总吨数减去运走的吨数,即可求出剩下的吨数; (2)把x=9,代入含有未知数x的式子,即可求出还剩多少吨没运。 【详解】(1)4×x-15 =(4x-15)吨 答:还剩(4x-15)吨没运。 (2)4x-15 =4×9-15 =36-15 =21(吨) 答:还剩21吨没运。 30.(1)12 (2)4n-4 (3)26 【分析】观察图形可知,每增加一个正方形,直角三角形的个数就增加4个,所以画n个正方形时,直角三角形的个数是4(n-1)=(4n-4)个,据此完成(2);再把n=4代入关系式并计算即可解答(1);最后结合规律先用100加上4再除以4即可得到要得到100个直角三角形应画的正方形个数,据此完成(3)。 【详解】(1)(1)4×(4-1) =4×3 =12(个) 画4个正方形时,能得到12个直角三角形。 (2)4(n-1)=4n-4 画n个正方形时,能得到(4n-4)个直角三角形。 (3)(100+4)÷4 =104÷4 =26(个) 如果要得到100个直角三角形,那么应画26个正方形。 答案第1页,共2页 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 3 学科网(北京)股份有限公司 $$

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