都市风貌-2025年中考语文十三大题材写作精要与例文精析(全国通用)
2024-12-25
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 素材 |
| 知识点 | 写作 |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 45 KB |
| 发布时间 | 2024-12-25 |
| 更新时间 | 2024-12-27 |
| 作者 | 兰台书院 |
| 品牌系列 | 学科专项·作文/写作 |
| 审核时间 | 2024-12-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/49577227.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025年中考语文十三大题材写作精要与例文精析
都市风貌
素材导航
1. 城市天际线:
• 描写城市高楼大厦的壮观景象,特别是夜幕降临时,灯火辉煌的城市天际线给人带来的震撼感受。
• 通过对比不同时间段(如清晨、黄昏、夜晚)的天际线变化,展现都市的多元魅力。
2. 繁华街景:
• 描述城市主要街道的繁华景象,包括熙熙攘攘的人群、各式各样的店铺、广告牌和霓虹灯等。
• 通过街景的变化,反映都市生活的快节奏和多样性。
3. 公园绿地:
• 展现城市中公园、绿地等自然景观,强调在钢筋水泥的丛林中,这些绿色空间给人们带来的宁静和舒适。
• 描述人们在公园中的活动,如晨练、散步、野餐等,体现都市生活的和谐与美好。
4. 交通枢纽:
• 描写城市中的火车站、地铁站、机场等大型交通枢纽的繁忙景象,展现都市的交通便利性和人流汇聚的壮观。
• 通过交通枢纽的变迁,反映都市的发展和现代化进程。
5. 历史文化街区:
• 介绍城市中保存完好的历史文化街区,如老街、古建筑群等,展现都市的历史底蕴和文化传承。
• 描述历史文化街区与现代都市生活的融合,体现都市文化的多样性和包容性。
6. 夜景与灯光:
• 描绘城市夜晚的灯光美景,如江边的灯光秀、摩天大楼的灯光装饰等,展现都市夜晚的迷人魅力。
• 通过夜景的描绘,表达对都市生活的热爱和向往。
7. 都市生活节奏:
• 反映都市生活的快节奏和忙碌,如上班族的早高峰、夜生活的繁华等。
• 通过对比都市生活的忙碌与宁静时刻,表达对都市生活的深刻理解和感悟。
8. 都市人文景观:
• 介绍城市中的博物馆、图书馆、剧院等文化设施,展现都市的人文气息和精神风貌。
• 描述都市人在这些文化设施中的活动,如参观展览、阅读书籍、观看演出等,体现都市生活的文化品味和追求。
美词典藏
高楼林立、摩天大楼、灯火辉煌、车水马龙、繁华喧嚣、霓虹闪烁、人流如织、熙熙攘攘、川流不息、热闹非凡、都市夜景、钢筋水泥、现代气息、玻璃幕墙、摩天塔尖、交通便捷、街道纵横、错落有致、规划整齐、布局合理、商业街区、购物中心、步行街道、时尚潮流、琳琅满目、车水马龙的街道、人来人往的广场、绿树成荫的公园、文化气息浓厚、历史底蕴深厚、都市节奏快速、生活便利丰富、摩天大楼耸立、城市天际线壮观、城市夜景迷人、城市绿化优美、熙熙攘攘的市集、繁忙有序的交通枢纽、充满活力的创意园区、时尚前卫的建筑风格、宽敞明亮的购物中心、历史悠久的古迹遗址等。
名篇撷英
1.池莉《盛夏之妖》
【段落】武汉这地方就是这么江湖,散漫,任性,侠义,火气大,兵气重,五湖四海,千人千面,萝卜白菜,各有所爱。武汉最著名的,大约是夏天的热。是的,武汉的夏天的确是非常炎热。热得没有道理,没有规律,非常任性,又不屈不挠,热得跟妖精一样。正因为有了它,其他的季节就分外鲜明了。
【赏析】池莉用生动的语言描绘了武汉的城市性格和独特气候,展现了武汉这座城市的江湖气息和任性之美。
2.王安忆《长恨歌》
【段落】站一个制高点看上海,上海的弄堂是壮观的景象。它是这城市背景一样的东西。街道和楼房凸现在它之上,是一些点和线,而它则是中国画中称为皴法的那类笔触,是将空白填满的。当天黑下来,灯亮起来的时分,这些点和线都是有光的,在那光后面,大片大片的暗,便是上海的弄堂了。
【赏析】王安忆以俯瞰的视角描绘了上海的弄堂,将其比作中国画中的皴法,生动形象地展现了上海这座城市的独特风貌和历史底蕴。
3.路遥《平凡的世界》
【段落】车速慢下来了,透过车窗,都市五光十色的景象在缓缓流动。两边商店的大玻璃橱窗中,假时装模特儿带着永远不变的微笑,在机械地作三百六十度的旋转。大街上行走的人们都已经换上了夏装;浓密的中国槐下,姑娘们五彩斑斓的花裙子飘飘曳曳,像孔雀尾巴一般耀眼夺目。
【赏析】路遥以流动的视角描绘了都市的繁华景象,通过细腻的描写展现了都市生活的多彩和生动。
技法点拨
1.细致观察,捕捉特色
• 仔细观察都市的各个方面,包括建筑风格、街道布局、自然环境、人文景观等。
• 捕捉都市的独特之处,比如特色地标、历史文化遗迹、现代科技设施等。
2.多角度描写
• 可以从宏观和微观两个角度进行描写。宏观上描绘都市的整体风貌和氛围,微观上聚焦具体的细节和场景。
• 结合视觉、听觉、嗅觉等感官体验,使描写更加生动立体。
3.运用对比手法
• 通过对比都市的过去与现在,展现都市的发展和变化。
• 可以对比不同区域、不同时间段的都市风貌,突出其多样性和丰富性。
4.融入情感与思考
• 在描写都市风貌的同时,融入自己的情感和思考。
• 可以表达对都市的热爱、对变化的感慨、对未来的憧憬等。
5.注重语言表达
• 使用准确、生动的语言进行描写,避免空洞和泛泛而谈。
• 可以运用比喻、拟人等修辞手法,增强文章的表现力。
6.合理组织结构
• 开头部分可以引出主题,简要介绍都市的基本情况。
• 主体部分详细描写都市风貌,结合具体事例和细节进行阐述。
• 结尾部分可以总结全文,升华主题,表达对都市的深刻感悟。
7.以小见大,突出主题
• 善于从日常生活中的小事入手,展现都市风貌的大主题。
• 通过具体的人、事、物来反映都市的特点和文化内涵。
8.注重细节刻画
• 细节是展现都市风貌的关键。通过细腻的笔触描绘都市的每一个角落、每一个瞬间,让读者仿佛身临其境。
• 可以关注都市中的小人物、小事件,通过他们的生活和故事来展现都市的风貌和气息。
佳作评鉴
(一)熟悉的地方也有风景
熟悉的城市中也有美丽的风景,只要你停下匆忙的脚步,细心地欣赏。
——题记
【开篇点题,通过题记的形式,简洁明了地表达了文章的主旨——熟悉的地方也有风景,只要细心欣赏。富有哲理,引人深思。】
一天,我被妈妈叫去找鞋匠修鞋,对此完全没兴趣的我,只想着修完鞋后赶紧回家。我循着地址上熟悉的街名,来到了小街上。路旁水果店的吆喝声依旧,不远处的菜场不时传来有些刺耳的讨价还价声,似乎跟往常没什么不同。〖通过描写都市小街的日常生活气息,增加了文章的真实感和亲切感。〗
【描述了作者前往鞋铺的途中,对周围环境的感受。通过水果店的吆喝声、菜场的讨价还价声等细节,展现了都市小街的日常生活气息。】
反复查看地址,徘徊在熟悉的街道,正为找不到鞋铺而焦躁,突然看到小街拐角处的小区门口旁边还开着一扇低矮的小门。推开满是漆斑、被包上一块白布的门栏,竟意外地发现这里就是我四处寻找的鞋铺。
【详细叙述了作者找到鞋铺的过程,通过“漆斑”、“白布”等细节描写,增加了场景的真实感。】
在大约两平方米的空间内,摆放着各类零件和用具,几只大小不一的鞋刷挂在小屋墙上的挂钩上。一个脸色黝黑、矮矮胖胖的老伯正蹲坐在小方凳上,手中拿着一块擦鞋布,弯着腰,擦拭着手中的皮鞋。见我来了,便把手中的皮鞋放下,笑着招呼我把鞋给他看。
“老伯,请帮我把鞋子下面补平。”我随便将手中的鞋子往地上一扔,心里希望他能很快把鞋子补好。老伯依旧是笑呵呵地拿过鞋,从盒子里掏出一块黑色胶底,不出一会儿的工夫,便把胶底粘在了鞋上。〖通过动作描写,展现了鞋匠的熟练和专注。〗可老伯却没再接着修,把鞋放在一边,又重新拾起地上的皮鞋,慢悠悠地开始擦。我有些不耐烦,问他为何没有继续修。他却抬起头,看看我说:“别这么着急,这样做不好的,要晾干了再继续,慢工出细活嘛。”他摁了下摆在地上的收音机,从角落里便缓缓传出略显嘶哑的歌声。
【通过描写鞋铺内部的环境和老伯的修鞋过程,展现了鞋匠的专注和细致,以及“慢工出细活”的态度。】
老伯侧着脑袋,弯着腰不紧不慢地擦着手中的皮鞋。一会儿后,老伯又重新拿起我的鞋,用砂纸来回摩擦鞋底。那幅悠然自得的神情让我原本焦躁的心情也跟着平静了下来。
【通过对比作者原本焦躁的心情和老伯悠然自得的神情,进一步突出了“慢风景”的主题。】
转身,看着路边熟悉的一切,竟然发现它们变得如此之美:太阳光透过道旁的梧桐叶柔和地洒下,星星点点,铺满了小道。风缓缓拂过,梧桐叶轻轻摇动。树上的虫鸣此起彼伏,鞋铺里传来的歌声飘荡在空气中,仿佛日子就从这一刻慢了下来……〖通过细腻的描写,展现了都市中的自然美景,与前面的“快风景”形成鲜明对比。〗那是与这个都市中飞快的节奏形成鲜明对比的“慢风景”。我不禁想起了“春晚”的那首《从前慢》:“清早上火车站,长街黑暗无行人,卖豆浆的小店冒着热气……”恍惚之中,那幅情景仿佛就在眼前……
【作者转身观察路边熟悉的一切,发现了平时未曾注意到的美景,通过细腻的描写,展现了都市中的“慢风景”。并通过引用《从前慢》的歌词,进一步强化了“慢风景”的意象,同时表达了作者对时光流逝的感慨。】
几分钟后,鞋子修好了,而我却有种希望时光暂时停留的感觉……回头看向小店,望着老伯忙活的身影,悠悠的歌声再一次回荡在耳边……
如今,在这个日新月异的城市中的“慢生活”,和那份从前的闲适,正是现代人所缺失的。那次去鞋铺,让我看到了鞋匠的朴实乐观,也让我发现了这幅在这个生活节奏加快的都市中人们所少有的“慢风景”。原来,在条熟悉的小街上也能看到不一样的风景。
【总结了修鞋的经历,并升华了主题,指出“慢生活”和“闲适”是现代人所缺失的。】
【名师点评】
这篇文章通过一次修鞋的经历,展现了都市中鲜为人知的“慢风景”。作者通过细腻的描写和对比手法,突出了鞋匠的朴实乐观和“慢工出细活”的态度,同时也表达了对现代都市快节奏生活的反思。文章语言流畅,结构清晰,情感真挚,能够引起读者的共鸣。
(二)开在心中的花
你背上书包,急匆匆地奔向电梯,晚了一步,电梯门已经关闭。你低头看表,心里焦急万分,这时电梯里有人按了一下键,门轻轻地打开。〖通过“轻轻”一词,细腻地表现出帮助者的温柔与体贴。〗你跨进电梯,顺利地下到了楼底。
【通过描述坐电梯的小插曲,展现了人与人之间的善意与帮助,为文章主题“开在心中的花”铺垫。】
你去店里吃早餐,点了豆浆、油条和酥油饼。吃饱后你把手伸进兜里,糟糕,忘了带钱,你的脸上露出尴尬的笑容。老板说,改天再给,先上学去吧。第二天,你揣着钱来到店里。老板说没关系,我知道你会来的。你舒心一笑,被人信任的感觉真好。〖直接表达了被信任者的内心感受,真实而动人。〗
【讲述了在早餐店忘记带钱,老板给予信任与宽容的故事,体现了人与人之间的信任与理解。】
你挤上公交车,怀里抱着刚制作好的手工,要代表班级参加全校的评比。车开得时急时缓,手工的折纸在你怀里颤巍巍地打着晃悠。这时邻座的奶奶说:“把手工先给我,下车再还给你。”你感激地把手工递了过去。〖通过“感激”一词,体现了接受帮助者的真诚感谢。〗下车时,奶奶把手工完好无损地还给了你,还夸你的手真灵巧,让你害羞得差点忘记说“谢谢”。
【描述了公交车上的老奶奶帮助保护手工的温馨场景,突出了人与人之间的互助与关爱。】
你路过一个班级的门口,看到同学们正在捐款箱前排队。你凑过去想问个究竟,原来班里有位同学患了重病。孩子们拿出自己的零用钱,一元、五元、十元、五十元……
【简要提及班级捐款活动,展现了同学们的爱心与团结。该段虽短,但“一元、五元、十元、五十元……”的列举,生动地表现了捐款的场景和同学们的慷慨。】
傍晚,小区的广场上,你看见有个女孩在练轮滑,像只笨拙的唐老鸭蹒跚挪步。台阶上坐着一位男孩,他不停地喊慢慢来,加油啊。有位热心的观众,小姑娘信心陡增,摔倒、站起,一遍又一遍地练习。半个小时后,男孩站起来转身离去,你愣住了,男孩左腿残疾,走起路来身体倾斜得厉害。他不能玩轮滑,但他可以为别人喝彩。〖这句话深刻地揭示了男孩虽然身体残疾,但心灵却充满阳光与力量。〗
【通过描述残疾男孩为练轮滑的女孩加油鼓劲的故事,传递了坚强与鼓励的正能量。】
在我们的周围,每天都上演着类似的故事,那些美好的瞬间,似朵朵绽放的花——那是友善之花、文明之花、诚信之花、坚强之花。〖通过比喻和排比,生动形象地展现了文章的主题。〗我想起了一首歌《我们都是一朵花》:“我们都是一朵花,有自己的芳香,拥有一样的阳光和一样的夜晚。我们都是一朵花,有自己的形状,看起来虽然都不太一样,但是都一样的需要温暖,那温暖,就在彼此身上。”
每个人都有一座心灵花园,你可否愿意为他人开一朵花。一次举手之劳,一句温暖的话语,一个鼓励的眼神,一回慷慨的援助,都能给别人带来温暖与希望。
【对前文进行总结,点明文章主题,并引用歌曲《我们都是一朵花》来升华主题。】
【名师点评】
本文是一篇充满正能量的记叙文,通过描述生活中几个温馨感人的小故事,展现了人与人之间的友善、信任、互助与坚强。
文章像播放电影特写画面一样,一连展示了五个生活镜头。这些镜头来自寻常的生活之中,虽说是以第二人称叙述的,看似毫无关系的一些小人物、小场景、小事件,但用“花”这条主线将它们串联起来后,就彰显出了它们强大的共性:“那些美好的瞬间,似朵朵绽放的花——那是友善之花、文明之花、诚信之花、坚强之花”,表达出了“在自己的心灵花园中,为他人开一朵花,我们的社会就会更温暖、更有希望”的主题。
文章从多个角度选取材料,用“彩线串珠”的方式把它们组合起来,让主题表达更为深刻。
(三)我因生活在江南而自豪
五千年的日子古老了神秘的江南,五千年的日子魂牵梦绕了多情的江南。〖通过对比与排比,生动展现了江南的历史韵味与情感深度。〗我是襟衩布裙的女子,素面采桑于绿水之阳;我是皓腕玉镯的妇人,踏着水车剥着菱角;我是茅檐青草旁的那个白发老妇,在醉里吴音中享受天伦之乐。我生活在水性柔情的江南,我因江南而自豪,因为这里有……
【作者以诗意的语言开篇,通过描绘不同年龄段的女子在江南的生活场景,展现了江南的柔情与美好,同时表达了自己对江南的深厚情感。】
小 桥
桥是江南水乡停住的梦,桥文化从这里荡漾而来。那曼妙的姿态是妇人在轻舞,那奇巧的身姿是飞虹在涧边饮水,那斑斑锈迹是历史的沉淀,那历久弥坚的永存是柔情的坚强在鼎立。那娇小而又伟岸的身躯,承载了多少的明艳欢笑,多少的国恨家愁。烟雨潆漾,杨柳依依,掩映着那片青房黛瓦;〖通过自然景物的描绘,营造出一种如梦如幻的江南水乡画面。〗点点碎阳,袅袅炊烟,呼唤着晚归的乌篷船;河畔的那条青石板路悠悠地通向远处那座高高的石拱桥,船悠悠地在下穿行,人轻轻地在上行走,一如在画中……
【作者通过细腻的笔触,将江南的桥比作停住的梦、飞虹饮水等,赋予桥以生命与情感,同时描绘了江南水乡的宁静与美好。】
流 水
江南的水流进了白居易的《忆江南》:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”江南的流水保持了江南的那份清秀,不张狂也不浮躁,〖通过拟人,生动描绘了江南流水的特点。〗完全是小家碧玉的样子,说话是小启朱唇,走路是金莲晃动。后来河水在入海的时候显得开阔起来,小家碧玉也逐渐成了风姿绰约的妇人,举手投足间将风韵流传,流水就这样将一抹姿色表现出来,不卑不亢,没有故作姿态也没有故意卖弄。这是整个江南的性格。
【作者以白居易的《忆江南》为引子,将江南的流水比作小家碧玉,既展现了江南水的清秀与温婉,又体现了江南的性格特点。】
人 家
朴素的江南人有着浪漫的幻想。明眸皓齿的江南少女操一口吴侬软语,美目盼兮,巧笑倩兮,〖通过形象的描绘,生动展现了江南少女的美丽与温柔。〗就汩汩而过的流水摆着浣衣的姿势,哼着浣衣的小曲,在夕阳里温柔地笑。自古江南多才子,天下才有十斗,江南几领风流。有人说“东南妩媚,雌了男儿”,对却也不对。这里走出了有声有色有诗有酒的唐伯虎,走出了笑傲儒林的吴敬梓,走出了不惜千金买宝刀的秋瑾,让我们掬泪共戚。前一页的篇章已随着音符的沉寂而淡化,后一页的篇章由我们来为你抒写辉煌。
【作者通过描绘江南少女的温柔与才子的风流,展现了江南人的浪漫与才情。同时,也表达了对江南历史文化的敬仰与传承的决心。】
我的江南在唐诗宋词中吟唱了多少章,在历史画卷中灵秀了多少回;我的江南是雨中的一支短歌,歌中有泛舟江渚的渔人,有早起涉水的樵子。我生活在水性柔情的江南,如一杯充满茶韵的低语美酒。江南,我因你而自豪。
【名师点评】
小桥、流水、人家,一幅曼妙多姿的江南风景画,一支悠扬柔美的江南梦幻曲。作者紧扣江南山清水秀人美的特点,信手拈来马致远《天净沙·秋思》中的千古名句,分别用“小桥”“流水”“人家”作小标题统领文意。
作者通过描绘江南的小桥、流水、人家等景象,展现了江南的柔情与美好,同时表达了自己对江南的深厚情感与自豪之情。文章语言优美,意境深远,通过丰富的想象与细腻的描绘,将读者带入了一个如梦如幻的江南世界。同时,作者也巧妙地运用了对比、拟人等修辞手法,增强了文章的表达效果。整篇文章结构清晰,段落之间过渡自然,情感真挚动人,是一篇优秀的散文作品。
此外,作者在文章中融入了对江南历史文化的敬仰与传承的决心,使得文章不仅具有审美价值,更具有文化意义。通过对江南的描绘与赞美,作者也表达了对家乡的热爱与自豪之情,这种情感贯穿全文,使得文章更加生动感人。
(四)看,风景在变
一台相机,丰富了我初中的岁月。我爱拍摄一些唯美的镜头,尤爱各色自然风光。但可惜,深圳,这里繁华、热闹、高楼耸立,却唯独缺少了淳朴的自然。〖这句话准确概括了深圳的城市特点,并表达了作者对自然风光的向往。〗在这里,几乎每一寸土地都被开发,几乎每个地方都是建筑。这是社会的进步,但我的相机里,不能只有城市。
【开头段落简洁明了地介绍了作者的爱好和深圳的环境,为后文提出回老家的请求做了铺垫。】
“爸,这个暑假,咱们回老家吧?”去年六月,在餐桌上,我向父亲提及。父亲很愕然,因为我的故乡在农村,对于住惯了城市的我来说,故乡的生活,实在难以恭维,所以曾经回故乡,我总是推诿。
“怎么想回老家了?”父亲问我,我如实回答:“在深圳,我实在找不出什么美景了,拍不出好照片。”摇摇头,我望着放在客厅的相机,相看不言,心却相通——此时的你我,都在创作的瓶颈,山穷水尽,无路可行。〖这句话通过象征和比喻,生动表达了作者创作上的困境和与父亲的默契。〗
【第二、三段落通过对话展现了作者提出回老家请求的动机,以及父亲对此的惊讶。】
“今天正好是周末,咱们出去走走吧。”父亲放下碗筷,我抬头望着他:“去哪儿呀?”他站起身:“走吧,不走,哪里的风景都是一样的。”
驱车,在公路上经过,繁华包围着我们,目光所及,皆是灯红酒绿,这些场景,已经被我拍摄了无数遍,父亲到底要去哪儿?当车停下,是在莲花山上。伟人昂首阔步、身姿潇洒的身影闯入了眼帘。我站在脚下,仰视着,可是,伟人的照片,我也拍过了,父亲走过来,指着雕像前方,那是城市的方向,高楼鳞次栉比,道路纵横交错。
“来,给我拍张照吧。”父亲笑着,走到伟人雕像旁,我举起相机,按下快门,父亲那灿烂的笑容,和伟人的英姿,融为一体。〖这句话通过细节描写,展现了父亲的形象,同时也寓意着父亲与深圳这座城市的紧密联系。〗
【第四至六段落描述了与父亲一同前往莲花山的经历,以及父亲对深圳发展的感慨。】
“你知道吗?这座雕像,曾经是深圳最高的建筑。”父亲突然说道,我愣住了,这座雕像,在我很小的时候,就已经存在了,它一直是深圳的象征,我从来没有想过,它曾经是深圳最高的建筑。
“那时,这里还是一片荒地,这座雕像,就是深圳的地标,人们从远方赶来,就是为了看它一眼。”父亲继续说道,“现在,深圳的高楼越来越多,这座雕像,也不再是最高的了,但它依然是深圳的象征,因为它见证了深圳的发展。”
我静静地听着,心中突然涌起一股感动,这座雕像,见证了深圳的发展,也见证了父亲的青春,它是深圳的风景,也是父亲的风景。
【第七至九段落继续描述了父亲对深圳变化的回忆,从农田到市民中心,再到平安金融中心,展现了深圳的快速发展。】
“走吧,我们去看看深圳的其他风景。”父亲拉着我,走下莲花山,我们来到了市民中心,这里是深圳的政治中心,也是深圳的文化中心,图书馆、博物馆、音乐厅,都在这里。
“这里,曾经是一片农田。”父亲指着市民中心说道,“那时,我和你爷爷,就在这里种地,我们每天都要走很远的路,才能到这里。”
我看着父亲,他的脸上洋溢着回忆的笑容,我仿佛看到了年轻时的父亲,在这片农田里辛勤劳作的身影。
“现在,这里已经变成了深圳的中心,每天都有无数的人来到这里,工作、学习、娱乐。”父亲说道,“这就是深圳的变化,也是中国的变化。”
我点点头,心中充满了感慨,深圳的变化,是中国改革开放的一个缩影,也是中国人民努力奋斗的结果。
“走吧,我们去看看深圳的夜景。”父亲拉着我,来到了平安金融中心,这里是深圳最高的建筑,也是深圳的新地标。
我们乘坐电梯,来到了观景台,从这里,可以俯瞰整个深圳的夜景,灯光闪烁,美不胜收。
“这里,曾经是一片海滩。”〖“那时,这里还是一片荒地”“这里,曾经是一片农田”和“这里,曾经是一片海滩”这三句话通过对比,强烈表达了深圳的变化之大、之快,引人深思。〗父亲指着平安金融中心说道,“那时,我和你爷爷,就在这里捕鱼,我们每天都要在海上漂泊很久,才能捕到一些鱼。”
我看着父亲,他的脸上洋溢着回忆的笑容,我仿佛看到了年轻时的父亲,在这片海滩上捕鱼的身影。
“现在,这里已经变成了深圳的金融中心,每天都有无数的人来到这里,工作、生活、娱乐。”父亲说道,“这就是深圳的变化,也是中国的变化。”
我点点头,心中充满了感慨,深圳的变化,是中国改革开放的一个缩影,也是中国人民努力奋斗的结果。
“看,风景在变。”父亲突然说道,我顺着他的目光望去,只见远方的灯光闪烁,如同繁星点点,那是深圳的未来,也是中国的未来。〖这句话寓意深远,通过象征手法,表达了作者对深圳和中国未来的美好憧憬。〗
我举起相机,按下快门,记录下了这美丽的瞬间。
【结尾段落总结了全文,通过父亲的感慨和作者的拍照行为,点明了主题“看,风景在变”。】
【名师点评】
本文是一篇以深圳变化为主题的散文,通过作者与父亲的回忆和游历,展现了深圳从荒地到繁华都市的巨变。文章结构清晰,段落之间衔接自然,语言流畅,情感真挚。作者通过对比和象征等手法,巧妙地将深圳的变化与个人的成长、情感相结合,使读者在感受深圳发展的同时,也能体会到作者对故乡、对过去的怀念和对未来的憧憬。
(五)我心中最美的画
也曾见过峨眉山的秀丽,也曾见过王府井的繁华,但我心中最美的画,却是每晚回家必经的那条小巷,那条月下的小巷。
【开篇点题,通过对比峨眉山的秀丽和王府井的繁华,引出心中最美的画是月下小巷,设置悬念,引发读者兴趣。】
小巷其实就在街边,但很窄,也很深,它只有一盏微亮的路灯,而且晚上也很少有人经过。与华灯照射的街市形成鲜明的对比。每天晚上,我穿过白昼般的街市,穿过熙熙攘攘的人群,静静地走往它的身边,华灯淡去,喧嚣远离,带着惬意静静地走入属于自己的小巷。〖通过“华灯淡去”和“喧嚣远离”的对比,突出了小巷的宁静和惬意,同时“属于自己的小巷”也表达了作者对小巷的归属感和喜爱。〗
【描述从街市到小巷的转变,通过“华灯淡去,喧嚣远离”等词句,营造出小巷宁静的氛围,为下文写月光做铺垫。】
这里没有刺眼的强光,没有呼啸的车流,有的只是一点月光和一盏路灯。月光很美,这是我走在小巷一年多才真正体会到的。街市上的华灯太刺眼,太喧闹,而月光是静谧的,因而在街市上永远感受不到月光的美。〖这句话通过对比街市的喧闹和小巷的静谧,强调了月光在宁静环境中的独特美感,同时也暗示了作者内心对宁静生活的向往。〗但在小巷中就不同了,静静的小路,走着静静的我,还有静静的路灯,吸引着月光尽情地展示着自我。它泄在路面上,墙上、树上,仿佛给外物披上了银色的外衣。〖通过“泄”字形象地描绘了月光洒满小巷的景象,同时“银色的外衣”这一比喻也生动地展现了月光的美丽和神秘。〗初中时读过“月光如积水空明”,但我觉得还不够,就像铺了一层棉被,更像下了一层薄薄的雪。月光是清冷的,洒在身上,洒在心里,就像喝了一口雪山圣泉,心中的浮躁顿时散去,洗尽铅华,留下的便是人独立思考的空间。有人说月光是孤独的,这正是我喜欢它的原因,其实人的心中不能没有孤独,因为这一份孤独,才有了自我的世界,自我的思考。每天我走在小巷里,走在月光下,我便在那份孤独中思考着,感受着,其乐无穷。
【详细描绘月光在小巷中的美丽景象,通过比喻、拟人等修辞手法,生动展现月光的静谧、清冷和孤独,同时表达了自己对月光的喜爱和思考。】
再说那盏路灯吧。那是一盏很旧的灯,灯杆微微前倾,灯光也黯淡,很像一位老者,躬着背站在那儿,声音微弱而沙哑。与街市上的灯光不同,他如同月光一样,静静地站在那儿,微微发亮,仿佛只有月亮是它的朋友。〖这句话通过拟人手法,将路灯比作与月光为友的老者,进一步强调了小巷的宁静和孤独之美,同时也表达了对路灯的深厚情感。〗人来了,它也不大理会,只专注地与月光对话。曾有人说这路灯要换,我却不同意,这灯在小巷多少年了,已融入小巷的身体,怎可以分割呢?
【描写小巷中的路灯,将其比作老者,与月光形成呼应,进一步强调小巷的宁静和孤独之美,同时表达了对路灯的深厚情感。】
每晚从学校回来,走进小巷,我就会感到很安全,就是到家了。〖传达出小巷给予作者的归属感和安全感。〗或许终于有一天我会离开小巷,但这份美丽的孤独,会陪伴我到永远,月下小巷永远是我心中最美丽的画。〖这句话再次点题,强调了小巷在作者心中的地位。月下小巷的美丽不仅在于它的景象,更在于它所蕴含的情感和思考,是作者心中最珍贵的记忆和画卷。〗
【简洁而富有内涵,通过日常场景的描绘和情感的抒发,成功地传达了作者对小巷的深厚情感和对“美丽的孤独”的珍视,同时也给读者留下了深刻的印象和思考。】
【名师点评】
本文构思巧妙,通过对比和铺垫,成功引出主题——月下小巷。作者运用细腻的笔触和丰富的想象力,生动描绘了小巷中的月光和路灯,营造出一种宁静、孤独而美丽的氛围。同时,作者借景抒情,表达了自己对这份美丽的孤独的思考和喜爱。文章语言优美,修辞得当,结构清晰,是一篇优秀的抒情散文。
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