吉林省公主岭市2024-2025学年七年级上学期期末考试语文试题

2024-2025学年度上学期期末教学质量检测 是知此的真禁。①马致绿在（天净沙·秋思》中，一句“夕阳西下， 把一个喻子思念故乡。生平漂泊的凌若愁桥写的淋漓尽致，诗句是天才创造的，国是韩 七年级语文试卷 意即可以属于我们每一个抢求真尊英的灵爽。 二，阅读(45分》 题号 分 【功三：读百浆名篇，品百卷人生】 得分 (一)阅读下面的课内文序文，完成68易，（行分） 新时代中学生的读书现之一是“刻新和实我”，学校开展了“用书香戚染生命，嫁 浓子节 经典型造灵球”主题系列话动，请你参加下而的涵动， 活葛亮 央君子之行，静以修身，价以养迹。妻该治无以用志。非宁静无以致运。夹学须静 一，积黑与运用(15分)】 这，才颈学他。非学无以广才，寒艺无以成学。塑慢则不能悬精，险版不板治性。年 【新骑一：涂得书，气自华】 与时驰。意与日去。适成枯落。多不接世，思守穷庐，将复啊及日 在语文课上。老师带领大家阉液《人民日报》“人民论坛”的文章，请拔要求克成以 下任务。共4个小题：每小思2分，共8分) 6文中有两句话常棱人们用作“志当存高远“的座右这。察认为是事两句话？(2分) 作为如识的球体，书箱也是人荧记忆和想象的延伸.带君着无限的可能。凸读一本好 书，如问与一位餐者对话：颗地时.给你清醒：速以《)时，给你希短：控折时， 7.米文是话马亮习给儿子诸愁世的一封家书，作若写这间文章目的是什么？(2分) 给学估心：追梦副.给你力量，以书绍为灯塔，人们不斯开据、延展生活的光讲。因为阀 读，许多人植结雨常，积蓄了向上的力景。人生因阅读面 ,腹有德书气自华， 读书有益于开阅眼界、提升格局：最是书语格数远，书将中深深蕴酸看灼悠的理想估种、 8阅读下面楼容沟，箔合本文内容说一说吉代治学之人都享常重浅什金！并浅流你从 规《 )烈的家园情怀，用阀（论话》《孟予》《礼记》等国学烃残。感桶“籍身 中受到怎样的名发？(3分￥ 齐家治国平天下”韵 :细览《史记》《货治送整》等古代典篇，获得“可风 哑授材料：曾子日，“否日兰者吾身，为人碟面不思平？与圆友交而不信平？传不习手？”子 知兴替的历史使鉴：走进（红若）《贸铁是忽样炼成的》等作品的文学情境，点燃拼每 日“饭蔬食，饮水。典然西枕之暴亦在其中矣。不义西高且典，于我如浮云，” 来献的生命强火【】书是顿梁，让人思接千里【6】书是超醉，让人心神万彻，含萸里华， (出自(2语》十二章) 浸洞书爸，精神面驶也会适者文化的气息。闪据不一样的气质。 (节法白《人民日报》2022年4月23日) 1,根据拼音写汉字并给如点字注春，2分》 (二)闵读下面的课外文言文，完成斗11题.(8分) 蓬dng( 》器 园公装子 之判断加点词“滑爱”“均格”在文中的词性分别是4一·一+51(2分》 成王封伯食子鲁，周公减之日：“往矣。子勿以鲁国昏士，香，文王之子，武王之 3,两横线的两处。司：使用最恰当的一项是( )(2分) 弟。成王之拟父也。又相灭子，吾于天下亦不经矣，然一沐巴龙。一板三吐确.。度多 A,气象万千胡观的败 B.包罗万象椅大精深 失天下之士，吾佩。隐行堂裕，守之以热者。来：士城！大。学∠双度着：安：徐位有 C.包罗万象简残约取 D,气象万平博大精深 竖。守之以哪著。套：人众兵强。作之以侵者，鞋：趣明香智，守之以通者。暂：博同 4文中【】【b】两处应该使用标点正确的一项是《 ）(2分) 强记。中之以浅者：智，夫此六者，音谦德也，去贵为天子置直丑激由北值也· k.1 D. 不谦而尖天下，亡头身著：装、树是也，可不镇纹？ 【活动二：读经奥，型灵烧】 【注释】①断：包漫。程议，②慎：谨慎。筑重。 9,解释下列拉点词崔文中的盘思、(2分) 5请你根据语境。补写出吉诗文名句。(？分) 中国是诗的国度，①直操登山发海。以津道奇特的想象“」 (1)往矣( )(2)统动夹天下之士( 人) 。若出其 中， ·着出其里”让我们纺佛看到了大类的缝化壮闲，$受到诗人的壮 10.访用“/”拾划阀线配分断句。《深雨2觉》2分) 志情怀和博大胸襟。@王海停宿在北围山下，“ 夹贯为天子富有图海由此德也， 让我们知酒游子见厦思多，思亲的感情是如此的枫短，@李白闭王信检被贬龙标，整心 11,文中周公通过自身怎样的经场来动浓儿子的：他塑告减儿于的卖什么？《4分) 月· 一一”让我们感受到他对发人的同情和关怀 上拟话文试整莞1页《具8页 七年投巧文试与第2我（其8克） (三】陶绘下值罪连候性文本.光成12-14豆。(7分) 3上途三则材料分别阅述了什么内容？诗用简洁的语言概括，(3分) 【材斜一】儿题在数筒过程中的成长，一定意文上就是在喻演人类的发藤史，我们的相 先通过劳动实现了人英文明的混升，由此我们餐个人，菊别是我们在儿童阶段的成长。 都离不升芳动环节的神炼。宋于家测》中说：“袋阴即起，清扫宜稳。黄内外整洁。 可见，古人讲究从细节增养生活自登的劳动习侯，从而保#身体和精种的器本械陈。玩 14,材料一中说“人英往往在劳动中解监失的位界”，研联系你的生活经历，淡谈对这句 在有的家长抑不让孩予做家务或参加其他劳动，习赏大包大指，日的是让孩子多点时同 话的认观，(2分) 袭书学习，其本意是是孩子。怨雨，这却别容了孩子一个非花家要的金面“学以成人 的机会。家长这样的做法，井不一定徐帮助蒸子投升学业旅情。反而可能会让孩子在人 格发展上出现不是，难以形成度好的或志品碳和贵任意识。我们必须运记：尽管我们人 (四)民读下西韵文字，完成1519题，(15分) 英文明有了长足的发照。因劳动所然是我们]“学以牌人”的恶继性活动。现代杜会，羚 母亲都有须风耳 动教日并不只是要发炼体所。泌要让儿笼在芳防中学会生存、学会合作、学会创造，提 心这几年，我和姐娟期雅在城里买了房，T3岁的每亲仍住在老家，为了能经常和母架 高动平能力，这对于街有、智有、体有、关府都有重要的能第。比如说，人类往往在劳 团黑，年到周米，我都会和组好一起，国老家看若然， 动中侧流黄的世养。让儿蓝学习通过动造关的世界，可以提升儿童的美情但。面 ②叛日里，我知妇始又一起同老激。我们在门前案因一边种莱，一边闹静，我礼： 于秀动教育关渗话多方西的教形，因能必爱系线、合理地加以稀进： “这几年。我的乘相悠得房带，报不好受。”筑烟说：“竿纪轻丝，怎会聚生拌明？”要 《涂白整劳动是学以成人的惑》，《光明日报》2019年1月28日，有荆政) 笑帝说：“可能显欲常对卷电酸习作的缘救。 【材料二】0！9年长物市潜通中孕教有团强棕合浮价酸扬组示：我市苷通中学学生将 ③我和姐姐说话的声者不大，却不林被正在井边洗桌的母轰俭所到了，母炭一边制段 们走米。一效网我：“怎么了，颈糖疼得厉害？”见母亲过来，我们立曙停止了能话。妇 渔具有正确的劳玲价位观，8就.了9%的初中生和841的高申生铭正确以识芳动价伯、年 短连忙小声说：“妈虽然年纪大了，可想耳朵抑褥别好使，热在偷所的们说话虎” 过所动、梨饰劳动：70.61长的初中生和2,3的高中生发爱劳物：88.5%的初中生、 @正说者，胖来己米到我们的身边，抽用粗镜的迁，发了里邀的巡楼遂：“是塑，年纪 69?流申生将“科学家、教师、医生、工强能、答案、军人”的吃西耐劳、敏业者斗 经轻上怎么成有数推所了呢，以后具室诺动远动，受总坐在电脑前写项写，轻正么家 的势动带作为日己的米来的减起积业。博哥地发现，、导生劳动习愤有骑机强。1.5的初 武下写？” 中生和1,89%的高中生表示在家中“从不”主动饭力所能及的家务，26.66的初中生和 ⑤雀母来银里，载写作是为了线，如不知我写作的快乐，一篇好的文章出护，那种括 站华的高中生表示在家中“偶尔”生动假力所能及的家务。 棉上的享燮。号票是不知道的。 (捞自《长沙发布“中小学校劳动教符币价指标”)。长腕报，2020年4月16日) 的再一个酸日，我和姐姐又日列老家，只见母案从卧宸塑幸出一台额深治疗仪，对我 说：“我去钠上卷院同了愿坐。医生说，装相病掉附厉害，会明起头袋，此类病于术会有 【材斜三】中民共是一个勤于劲动、碧于创递的民线。从《尚节)中的“克种于邦， 贝险，医生莲议还是给你买一台着疗仪， 克偷于常“，到（自语》中的“劳则思，思则普心生”，百到《朱子治家格言》中的“黎 ⑦母素区投有貌完，我章生出了万般感触，厚来。上次在老家。母亲依听我和姐姐的 明围显，酒扫庭除，要内外整法”。法多古训格岩都形装了动价自持、耕读传家的中华 缘话，并销情无段须推病的端记在心头，还特道花了好几百元。为现买了一台观推治行 能铁美兹。当今时代，随者经济礼会发厦，费劝形态发生面大变化。这就登聚劳动较存 仅。 与新技术、新产业、新业态州呼皮，挖强劳动拉有新内祸。创新劳防教有形式，迹励学 母亲类就这群的毕作，还有好几次。去年#假。母亲从农村来到我家。吃完晚饭。 我和娄子镜城里买的焉第氏不新每，面且还有观窗农药。我们在客了裼话，母亲在卧 生远用多学科如识。开及制造性梦动，使新时代莎动我有透应料被发展和产业变苹要发， 室里看电视，袋细到，母亲回家后，记)物的菜因扩大了一信，品种地从以前的青深， 劳动教有要与立编、增符、程体、有关排结合，实规道德的提升、智的增长、体质的 萝卜、业氣，等大到豆、丝从、行发等二十多个品种，现在，只要我们回家娘是村里 张位、美感的测养，过一步彰县劳动教附在细时代的缘合育人价值。 有人透城，母来帮会准各好一大增研解蕊蒸，托人抗米，或自日运来，汽是让邻居装器 (婚白刘教到《积极开展新时化劳动我消》《人民日极多2020年4月30日，有照改) 不己. 2根端以上树料，下列理解和判晰，不正确的一项是( )(2分) ⑧母亲的耳朵属秋美法儿女门的谈话。见提亲在要们附进，我说话的内容，总滤不 人儿蛋若埃少芳动，可能会在人艳发及上出赋不足。来以形成交好的意志品质和黄任意识， 过她的耳朵。其实，这是天下母亲对几女们爱的本能。 ⑧物几年。父豪因病安世了，年迈的莺亲可能民为悲伤过度。耳朵越来魏不好使了， B对几强而言，芳动就有必须系经、合报追闲以榨进。风为这金关涉利潘多方葡的敏有。 有时我们和始说话，不得不拾岛音量。可是奇怪的是。符次酸然我和姐始说话的声音领 C长沙市臂治中学学坐中，把工程师作为白己未米现忽职业的初中生比高中生的比侧忘。 小，但是然却斯得一情二能，让我报居纳网。 D新时代劳动敬自要透@科技发展和产业变苹要来，进步彩是其螺合育人价值， 心地许，母来的爱，已全部梨中到了地的耳朵上，抛很在盘儿女们的一言一行，固为 比环缘位文试塑等多到（具章实） 七数背文5些驾4发〔北8页) 我相偏，只有爱，才可以社莓亲的所力如此反破，只要递在我们身劳，思怕我们有一换 三，筑合类孩(10分》 动游。出越不过地的耳象， 【活动五：走进经，传承文明】 15本文厚了“我”与母亲的感几件李？皖用筒清的语青杯制。(3分) 21,为有位学校开获的“读书明照。职厚教行+业题菊列活动号名。七年一班开服了“是 装经典。传承文明的旅合世学习活动，访你较腻要梁完成下列任务： 任务一，经病同读段宜传 板司除文章为容，锐说郊①设在文中的你用是什么？(2分】 ()物中宝不仅要热登读书。诵读经典好书。养成爱波书的好习烟。顶且要宜转经典 发桥传乐经典，污你为些次活动写一划赏传标谱，数发同学们的国读兴鱼。(2分》 1?.帽读第④设药级的句子，任选一角度分析作者是方样表现人物心理的.《3分) 任务二，楚典书著现擦香 《2》极据记者的提门作答。要豫话吉简明。表站得体。 18.本文的主恶是什么？请销合文章兵体内容同要分桥。《3分)】 记者：同学，休好，证文装师特别蓝授经央问欧。开展了“走递经典，传承经典”的随 动，裤同你最期影都绳兵名幸抓寿给你的同学？班春的提由什么1《4分) 19所爱在平几的生话中亦院彩量其韩大，话你一段话表达张对风受的观馆，夏求至少 使用一行修醇万法，《4分》 任务三，争条相附我米科. (3)同学们在班经论炫上针对“初中生是香看合园滨长篇小沉”的活题展开了激烈的讨 (五)名递胸恢(8分》 论，有印乙两位网学在论坛上发结了表达日己的观点，缘费网理位列学的观点1访削述 【活动国：法愿结合，畅所欧片】 保由，(4分) 20,神按感观求，日容问总。 甲同学站：阀传长第小说划切中生的阅这耀力提升有若是著的优券， 《1)鲁品先生散文集《 一》（节名）有右“品馨的烟忆与硬性的批判”的风 乙同学站：阀读长领小说对0中生的阅滨兴撬和时间曾漫量来了负面要麻， 格，在鲁遇的笔下，我们认议了甲位“给得儿买来'三野经”的保蝴 名)：我们记住了里位正五管良的异国老形 （人名}，(3分) (2》如果小字教为《筋花夕拾》中的人物避一个管始剂，名为“·朝花夕拾'之温装的 园忆”，下面愿个人数不能入群？肺体速业人物并锐明骤由。(2分) 人铭！阿长范爱农舒太太寿愤吾 四、写作50分) 【活动六：知行合一妙驱空花】 22以下作文，任道其一。 《3》在名著？读交源会上。小中同学展示了下面两幅阁。井且交流7信闵读《西记) 作文(1》题目：得然发现 的发识：“《西游记》这本书中。热格堂在不同阶狼有不同的移讲，探时他在不问阶段 作文(2》创需下后材料，很无要求写作， 的称调和具体表疑。会让我们时英等有更余面的解，”你认为天裳王和孙行者得个更 ①燃录结的血，弦最短韵事。以最美的梦， 具英球气质？请枯合名苦内容润运理由。(3分) ②心中有火，银里有光奔新吧，后浪 ③方年一代有登想、有本领、有担当，团家鸢有前湾，民族就有希里。 ①嘉不求易者成，事不遥避者进， 队上材料列发你怎样的思晋和思考？话自叛题日，写一新文杂， 作文要求：①凌达瓦括实竭，②文体不限。除诗管外.1图以我书马，力求工整、美观 国文中不得出罪直实的校名和人名：心不少干60字。 需1无积王 西？积行清 生年提卧文试号典5度《八8式) 心卵议围文试丝第6夏《其多筑) 2024-2025学年度上学期期末教学质量检测 七年级语文参考答案 一、积累与运用(15分) 1.(2分)惘chi2.(2分)动词形容词3.(2分)D4.(2分)B 5.(7分)①日月之行：星汉灿烂②乡书何处达，归雁洛阳边 ③我寄愁心与明月，随君直到夜郎西④断肠人在天涯 二、阅读(45分) (一)阅读下面的课内文言文，完成6-8题。(7分) 6.(2分)非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 7.(2分)（围绕“修身养德”“勤学立志”两个方面回答即可） 示例：主要目的是劝勉儿子勤学立志，修身养德。希望儿子通过“静”和“俭”来 修养身心，不被世俗的名利所诱惑。要有明确志向，实现远大的目标。告诫儿子要避 免放纵懈怠和轻浮躁动，以免影响意志和学业。要知道学习和成才都需要坚定的意志 和不懈的努力，劝勉儿子珍惜时光，刻苦学习，以免岁月蹉跎，一事无成。 8.(3分)（第一问1分。能围绕“修身养德”来回答即可） 示例：非常重视修身养德（或品德修养与内心的坚守） (第二问2分。能够结合链接材料或《诚子书》中的一点来谈启示即可) 示例一：在品德修养方面，我们要时常反思自己的言行举止，像曾子那样，每日 检查自己为人处世是否尽责，是否诚信等，不断发现自身不足并加以改进，以提升道 德品质。 示例二：在物质追求上，应学习孔子安贫乐道的精神，不被物质利益所迷惑，不 盲目追求奢华的生活，懂得知足常乐，珍惜简单而纯粹的快乐。 示例三：于志向追求中，需如《诚子书》所讲，保持内心的宁静和淡泊，明确自 己的志向，并为之努力奋斗，不被外界的喧嚣和诱惑所干扰，坚定地朝着目标前行， 实现自己的人生价值。 (二)阅读下面的课外文言文，完成9-11题。(8分) 9.(2分)(1)去，前往(2)还，仍然 10.(2分)夫贵为天子/富有四海/由此德也。 11.(4分)（第一问2分，用自己的话或文中的话回答都可以。第二问2分，能围绕 “谦虚谨慎”“尊重贤才”回答即可) 示例：一沐三握发，一饭三吐哺2分。周公想告诚儿子：一定要以谦虚谨慎的态 度治国，尊重贤才。因为国家的兴衰成败在于是否能得到贤才的辅佐，只有保持谦逊， 能恭敬地对待人才，才能使国家长久稳定地发展2分。 七年级语文参考答案第1页（共4页） (三)阅读下面非连续性文本，完成12-14题。(7分) 12.(2分)C 13.（3分)（答案不唯一，意思对即可） 示例：材料一阐述了劳动和劳动教育的重要性。 材料二阐述2019年长沙市普通中学学生普遍具有正确的劳动价值观。 材料三阐述了新时代如何积极开展劳动教育。 14.(2分)（认识1分，联系生活经历1分) 示例一：劳动能让我们的学习环境更美1分，我们打扫卫生，布置教室，张贴书法、 绘画作品，使教室更美。我们要多参加劳动，让生活更美好1分。 示例二：劳动能让我们的生活环境更美1分，我们在庭院、小区种花，使庭院小区更 加舒适、美观。我们应该多参加劳动，让生活更美好1分。 (四)阅读下面的文字，完成15-19题。(15分) 15.(3分)（每个事件1分，答出3点即可) 示例：母亲听到“我”有颈椎病而担心：母亲为“我”买颈椎治疗仪；母亲为“我” 捎送新鲜蔬菜；父亲去世后母亲听力下降却能听清儿女们说话。 16.(2分)（从内容和结构其中一个方面回答，意思对即可） 示例：内容上点明了文章的主题，是母亲对儿女的爱才让她的听力如此灵敏： 结构上总结全文，与前文照应，使文章结构严谨。 17.(3分)（选取角度1分，表现人物心理2分） 示例：通过人物的语言描写来表现人物心理1分。从母亲的话语中，可以看出母亲对 “我”的关心2分。 18.(3分)（围绕“亲情或母爱”任一方面回答，意思对即可2分，结合内容1分） 示例一：表现浓浓的亲情2分。每到周末，姐弟二人都会回老家看望母亲，而母亲无 意中听到“我”有颈椎病后为“我”买颈椎治疗仪，还为“我”捎送新鲜蔬菜， 一幅母亲爱儿女、儿女爱母亲的亲情画面跃然纸上】分。 示例二：表现母亲对孩子无私、真挚的爱2分。母亲的耳朵总喜欢关注儿女们的谈话， 只要母亲在我们附近，“我”说话的内容，总逃不过她的耳朵。面对耳朵有点 / 聋的母亲，平时说话都要大声，可是“我”与姐姐的悄悄话她却总能听得真真 切切，这不能不说是天下母亲对儿女们爱的本能1分。 19.(4分)（正确使用修辞1分，对母爱的理解准确2分，语言表达准确、流畅1分) 示例一：母爱是那盏永不熄灭的明灯，照亮我前行的方向：母爱是那棵遮风挡雨的大 树，庇护我成长的身躯；母爱是那泓澄澈甘甜的清泉，润泽我干涸的心灵。 示例二：母爱像一首悠扬的摇篮曲，轻轻哼唱伴我入眠：母爱像一把精致的梳子，缓 缓梳理我生活的乱绪：母爱像一团温暖的炉火，默默驱赶我心中的寒意。 七年级语文参考答案第2页（共4页） 四、写作(50分) 22.作文批改参照长春市月考作文评分标准。 附：评分说明 (1)一等：50一一46分。文体特征明显，主旨突出，思路清晰，内容充实，表达流畅。 (2)二等：45一一42分。文体特征明显，主旨明确，思路较清晰，内容较充实，表达 较流畅。 (3)三等：41一一38分。文体特征欠明显，主旨较明确，思路基本清晰，内容基本充 实，表达基本流畅。 (4)四等：38分以下。文体特征不明显，主旨不够明确，思路不够清晰，内容不够 充实，表达不够流畅。 (5)偏题：不高于35分。 (6)跑题：不高于30分。 (7)成段抄袭语料，不高于20分；文章大量抄袭语料，不高于10分。 (8)字数不足：0~200字之间，不高于10分。 201~400字之间，不高于20分。 401~500字之间，不高于30分。 501~600字之间，不高于35分。 (9)只写题目不给分。