第三单元 整理与复习 单元过关测试-四年级科学下册同步=课堂（苏教版）

第三单元整理与复习 单元过关测试 四年级科学下册同步精品课堂（苏教版） 易混易错分析 易混点 蚕的各个阶段 卵 幼虫 蛹 成虫 外形 椭圆形、刚产下的卵是黄色的，一段时间后呈紫色 圆筒形、通体青白色 纺锤形、棕褐色 白色，身体分为头、胸、腹三部分 特点 受精之后的卵可以孵化出蚁蚕 能用足爬行，进食大量桑叶，身体不断长大，有蜕皮和“眠”的现象 蚕吐丝结茧后，幼虫变成蛹，蛹一般不动，受到外界刺激时会动，不进食 不能飞起来，但翅可以振动，不进食 例：在相应的空格处填写蚕各个阶段的名称。 解析：蚕的一生经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，每个阶段的外部形态各不相同。 答案：由上方开始顺时针依次填：卵、幼虫、蛹、成虫。 易错点一 小虫子都是昆虫 昆虫的基本特征：身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足，多数有一对或两对翅。有些昆虫的体型较小，如蚜虫，需要借助放大镜才能看清楚。但并不是体形小的虫子都是昆虫，要依据虫子的身体结构来判断是否符合昆虫的基本特征。如鼠妇，虽然体型小，但它有六对足，身体分节，没有翅膀，它不属于昆虫。 例：下列生物中，（ ）组都是昆虫。 A.蜻蜓蛾蚯蚓 B.蜜蜂蚊子毛毛虫 C.蜘蛛苍蝇蝗虫 解析：三组生物中，A组中的蚯蚓不符合昆虫的基本特征，它不是昆虫；B组中的三种生物都属于昆虫，毛毛虫是蛾或蝶类的幼虫，也是昆虫；C组中的蜘蛛有四对足，不是昆虫。 答案：B 易错点二 昆虫都有翅 昆大都有一对或两对翅，但有些昆虫无翅或翅退化。如蚂蚁中的工蚁兵蚁没有翅，但大部分的雌蚁及雄蚁有翅。 例：蚂蚁没有翅，不属于昆虫。（ ） 解析：并不是所有昆虫都有翅，蚂蚁虽然没有翅，但它具备昆虫的基本特征，身体分为头、胸、腹三部分，头部有触角，胸部有三对足。 答案：× 单元过关测试 一、填空题。 1.像蚕、蝴蝶、苍蝇、蚊子这样，身体分为头、胸、腹三部分，胸部有三对足，头部有一对触角的生物叫作____________。 2.____________是数量最多的昆虫。 3.蚕的一生分为卵、幼虫、____________、____________四个阶段。 4.在蚕宝宝成长的过程中，它要经过____________次蜕皮才能吐丝结茧。 二、判断题。 1.蚕的足超过三对，不是昆虫。（ ） 2.甲虫都有翅膀。（ ） 3.蚕茧是有生命的。（ ） 4.蚕蛾虽然长着一对翅膀，但只能振动着翅膀在地上爬行。（ ） 5.做蚕宝宝喜欢生活在黑暗还是明亮的环境实验时，只用一只蚕宝宝就可以了。（ ） 三、选择题。 1.下列动物中，不属于昆虫的是（ ）。 A蚂蚁 B.蜘蛛 C.蜻蜓 2.下列动物中，属于甲虫的是（ ）。 A蜻蜓 B.蚊子 C.蟑螂 3.蚕蛹的形状是（ ）。 A.长条形 B.圆柱形 C.纺锤形 4.做实验探究蚕宝宝喜欢生活在黑暗还是明亮的环境时，要改变的条件是（ ）。 A.蚕宝宝的条数 B.黑暗和明亮 C.潮湿和干燥 5.下列选项中，（ ）不适合我们通过实验进行探究。 A莴笋叶能否替代桑叶喂蚕宝宝 B.蚕宝宝是如何消化食物的 C.蚕宝宝喜欢生活在温暖的环境还是寒冷的环境 四、连线题。 将下列生物按昆虫和非昆虫分类。 昆虫 非昆虫 五、简答题。 1.常见的昆虫有哪些共同的特征？ 2.蚕蛹有生命吗？ 六、探究题。 1.某同学为了探究蚕茧里钻出的蚕蛾是不是由蛹变成的，对蚕蛾和蛹的形态进行了观察和比较。请根据观察到的现象回答下列问题。 （1）蚕蛾和蛹的身体都分为____________、胸、____________三部分。 （2）蚕蛾的头部有复眼、口器和一对____________，胸部有____________对足，____________对翅。 （3）在括号里填写蚕蛾和蛹头部各个器官的名称。 2.下面是蚕的生命周期图，观图并完成下面各题。 （1）请写出图中序号代表的蚕的四个阶段。 ①____________ ②____________ ③____________ ④____________ （2）请参考蚕的生长过程，正确排列蝴蝶的生长过程。（填序号） 蝴蝶的生长过程：____________→____________→____________→____________。 参考答案 一、 1.昆虫 2.甲虫 3.蛹 成虫 4.四 二、 1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 三、 1.B 2.C 3.C 4.B 5.B 四、 五、 1.身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足，大多数有一对或两对翅。 2.蚕蛹有生命，我们用手轻轻触摸它时，它会动，说明它有生命。 六、 1. （1）头 腹 （2）触角 三 两 (3) 2. (1)①卵 ②幼虫 ③蛹 ④成虫 (2)③ ② ④ ① 1 学科网（北京）股份有限公司 $$