内容正文:
七色光之歌
授课班级:
执教老师:
三、速度是?
四、情绪是?
一、有几种音乐的演唱形式?
二、节拍是?
七
色
光
之
歌
答: 稍快
答:活泼地
答:P34是齐唱 P35是合唱
三、速度是?
四、情绪是?
一、有几种音乐的演唱形式?
二、节拍是?
答: 2
4拍
请问:你发现哪些乐句的旋律或者节奏是相似的?
节奏型:
二八
节奏型:
小附点
节奏型:
大切分
拍数:
3.5拍
七
色
光
之
歌
节奏型:
大切分
X X X X X X
X X X
装饰音:
上波音
2
4
七
色
光
之
歌
自由延长记号
七
色
光
之
歌
奥尔夫手部声势游戏:
请同学们跟着吴老师
一起来打节奏吧!
七
色
光
之
歌
《梦想园地》
请同学们在一首歌的时间内写下自己的梦想、理想;
将来想做什么,或者有什么要达成的!
小结:
通过今天的学习,同学们学会了更多的节奏型与音乐记号的使用方法,也找到了属于自己的心愿、理想。老师彷佛看到了多年后的你们,正用你们的勤劳和智慧编织理想的七彩世界,相信以后你们的世界里一定会像七色光一样绚丽温暖!
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