3.3 水资源 第2课时学习任务单- 2024-2025学年地理粤人版八年级上册

第三节　水资源 第2课时 学习目标 1.懂得以实际行动去节约用水,并从小事做起,从今天做起。 2.重点:了解我国解决水资源问题的对策以及保护水资源的重要性,分析归纳我国水资源短缺问题的解决办法。 学法指导 1.在了解我国水资源时间分布差异的基础上分析其形成的原因,并与前一课时所学的空间分布差异进行对比,以此增强地理知识之间的逻辑性。 2.树立节水意识,用实际行动理解节约水资源的重要性和支持节水行为。 【预习导学】 知识点一：不同季节变化明显   　　1.水资源的分布不仅有______________的差异,还有______________的差异。我国的______________气候使水资源的季节分配差异更大。  2.我国的水资源是夏秋______________,冬春______________。这种时间上的分配不均匀容易造成______________和______________等自然灾害。  3.我国华北地区供水紧张的原因,除自然原因外,其人为原因主要是 ( ) A.人口稠密,工农业发达,需水量大 B.降水少且多集中在夏秋季节 C.过度开发水资源 D.大量的水资源被调往南方 4.解决水资源季节分配不均的主要措施是______________。______________是黄河干流上最大的水利枢纽工程,长江干流上的______________水利枢纽工程是我国最大的水利枢纽工程。  知识点二：保护水资源从我做起   1.我国为保护水资源,于______________年颁布了《中华人民共和国水法》。  2.联合国确定的“世界水日”为每年的 ( ) A.2月22日 B.3月22日 C.4月22日 D.5月22日 3.下列做法,不利于节水的是 ( ) A.工业用水重复使用、循环使用 B.生活用水一水多用 C.种植耐旱、需水量少的作物 D.摒弃喷灌、滴灌,推广大水漫灌、自流灌溉技术 参考答案 知识点一 1.空间分布　时间分配　季风 2.多　少　春旱　夏涝 3.A 4.修建水库　小浪底水利枢纽工程　三峡 知识点二 1.1988　2.B　3.D 【合作探究】 　　1.将下列水资源问题与相应的对策用线连接起来。 问题 对策　 A.季节和年际变化大 B.地区分布不平衡 C.过度开采地下水资源 D.水体污染 E.水浪费现象严重 ①南水北调工程 ②治理受污染的河流 ③三峡水利枢纽工程 ④工业循环用水 ⑤改进灌溉方式 ⑥建设长江上游防护林 ⑦合理开采,雨季回灌 　　2.下图示意我国东部三条河流的年径流量变化曲线,读图并回答问题。 　　(1)三条河流汛期都相同,都在______________季,主要是受我国______________季风的影响。  (2)长江、珠江比黄河的汛期长、流量大,请列举造成这种现象的两种原因:汛期长因为______________,流量大因为______________。  (3)北方河流流量小,缺水严重,南方河流流量大,我国为协调南北水资源而建设的大型水利工程的名称叫“______________”。  3.讨论并制定出一份家庭节水计划。 4.探究:请你为政府提出节水建议和措施。 5.请你为节水宣传设计一句广告词或一个公益广告短片。(说说设计思路或意图) 参考答案 1.A——③　B——①　C——⑦　D——②⑥ E——④⑤ 2.(1)夏　夏(或东南) (2)雨季来得早、去得晚　河流流经的气候区降水量大 (3)南水北调 3.略。 4.略。 5.略。 学科网（北京）股份有限公司 $$