精品解析：河南省驻马店市泌阳县2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题

2024-2025学年度上期期中素质测试题 八年级生物 （注：请在答题卷上答题） 一、单项选择题（每题只有一个正确答案，每题1分，共计20分）。 1. 动画片《海底总动员》中，小丑鱼常与海葵生活在一起。海葵所属动物类群是（ ） A. 腔肠动物 B. 扁形动物 C. 线形动物 D. 软体动物 2. 蛔虫消化器官不同于绦虫的特点是（ ） A. 有口有肛门 B. 有口无肛门 C. 有小肠大肠 D. 有肛门无口 3. 身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成：靠刚毛或疣足辅助运动。这类动物是（ ） A. 腔肠动物 B. 软体动物 C. 环节动物 D. 扁形动物 4. 下列属于软体动物的一组是 A. 水母、海葵和海蜇 B. 蜗牛、乌贼和田螺 C. 涡虫、钩虫和蛔虫 D. 水蛭、沙蚕和蚯蚓 5. 下列词语中提到的动物不属于节肢动物的是（　　） A. 金蝉脱壳 B. 庄周梦蝶 C. 乌贼喷墨 D. 虾兵蟹将 6. 有些动物名称里虽有“鱼”字，但不是鱼。下列真正属于鱼类的是（　　） A. 章鱼 B. 娃娃鱼 C. 青鱼 D. 鲸鱼 7. 两栖动物是许多农田害虫的天敌。下列不属于两栖动物的是（ ） A 扬子鳄 B. 蝾螈 C. 娃娃鱼 D. 蟾蜍 8. 下列我国珍稀动物中，属于爬行动物的是（　　） A. 朱鹮 B. 眼镜蛇 C. 金丝猴 D. 大熊猫 9. 如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法错误的是（　　） A. ①是气管，②是气囊，③是肺 B. 每呼吸一次，进行两次气体交换 C. 吸气和呼气时，分别在③②各进行一次气体交换 D. 气体进入体内的途径是①→③→② 10. 旅美大熊猫“丫丫”回归祖国引发广泛关注。对该物种特征的描述不合理的是（　　） A. 牙齿无分化 B. 体温恒定 C 用肺呼吸 D. 体表被毛 11. 下列哪项不是关节的结构（ ） A. 关节头 B. 关节囊 C. 关节腔 D. 肌腱 12. 下列选项中属于先天性行为的是 A. 蜘蛛织网 B. 鹦鹉学舌 C. 老马识途 D. 望梅止渴 13. 某校生物社学生为生物园地制作了稻草人，用来驱赶啄食植物的鸟儿，但一段时间后，稻草人对鸟儿不起任何作用了。鸟儿的行为属于（ ） A. 先天性行为 B. 学习行为 C. 社会行为 D. 繁殖行为 14. 人们通过科学引入瓢虫控制蚜虫的数量，减轻了蚜虫对作物的危害。这体现了动物能（　　） A. 维持生态平衡 B. 促进物质循环 C. 帮助植物传粉 D. 帮助传播种子 15. 宇航员在太空因身体失重，影响血液循环，科学家研制出特殊的器械解决了这一难题，这要归功于什么生物的启示（　　） A 老虎 B. 长颈鹿 C. 猴子 D. 狮子 16. 细菌、真菌是生物圈中广泛分布的生物，有关细菌、真菌的叙述正确的是（ ） A. 细菌和真菌都没有成形细胞核 B. 大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者 C. 细菌菌落比真菌菌落大 D. 细菌都是单细胞的，真菌都是多细胞的 17. 下列关于青霉的叙述，错误的是（ ） A. 细胞内有成形的细胞核 B. 菌体由许多菌丝构成 C. 能产生青霉素 D. 通过叶绿体制造有机物 18. 为检测高层住宅不同楼层空气中细菌、真菌的分布情况，玲玲将4个装有已灭菌培养基的培养皿置于同栋楼的不同楼层，打开培养皿，并暴露在空气中5分钟。这一步骤相当于细菌、真菌培养过程中的（　　） A. 配制培养基 B. 高温灭菌 C. 接种 D. 恒温培养 19. 萌萌爱穿别人的鞋，一段时间后，发现脚趾间奇痒且潮湿，浸渍发白，干涸脱屑后，剥去皮屑为湿润、潮红的糜烂面，医生诊断为足癣。引起这种病的是（ ） A. 病毒 B. 真菌 C. 细菌 D. 寄生虫 20. 食品的制作细菌或真菌，酸奶和泡菜的制作利用的是（　　） A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 醋酸菌 D. 枯草杆菌 二、非选择题。（每空1分，共30分） 21. 地球上动物种类繁多。如图为五个动物类群代表动物。回答下列问题。 （1）①生殖发育的特点是______，大大提高了后代的成活率。 （2）②的很多特征都与飞行生活相适应，如身体呈______型，可以减少飞行中空气的阻力。 （3）③的体表有坚韧的______，可以减少水分的蒸发。 （4）④生活在水中，控制前进方向的是______鳍。 （5）将上述动物①②④分为一类，③⑤分为一类，分类依据主要是______。 （6）体温恒定的动物有______（填序号）。 22. 试根据下面报道回答以下问题： 印度曾经有过狼孩的报道：一只失去幼崽的母狼疯狂闯进了主人不在家的一户农舍，对园里的鸡群大肆捕咬。此时，留在家里的婴儿受到惊吓而大声啼哭起来，于是母狼循着哭声便跃窗进入房内……闻讯赶回家的主人正看到衔着婴儿的母狼进了山林。十余年后，人们终于在山林里发现了被母狼哺育长大的孩子——一个赤身裸体的不懂人言，只会嚎叫追随着母狼用四肢爬行且用牙齿撕咬生肉为食的“狼孩”。 （1）研究动物行为的方法主要有观察法和_____；母狼哺乳婴儿长大的行为，从获得途径来看属于______行为，这种行为的发生是由母狼体内的______决定的。 （2）狼营群居生活，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成______，这种行为属于社会行为。 （3）狼是肉食性动物，它的______发达，适于撕咬食物，与它们的食性是相适应的。 （4）“狼孩”的表现说明：正常人的许多行为是通过_____和学习而获得的学习行为。 23. 从图形、数据中提取各种“信息”,对于学习、思考、分析和解决问题都是相当重要的。请你从如图中提取“信息”回答问题。 （1）注明图B部分结构名称：②_______ ④___________ 。 （2）图A中,一块骨骼肌由两部分组成：①是肌腱，②是___________ 。 （3）图A表示伸肘动作，此时肱二头肌处于_________状态。 （4）图B中，关节灵活运动，离不开________内的滑液和[________]。 24. 如图是四种微生物图，请据图回答下列问题： （1）图中A、B、C、D中属于真核生物的是_____。 （2）图中的_____（填序号）可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。 （3）A在条件适宜时会快速繁殖，生殖方式是_____，条件不好时可形成_____以度过不良的环境。 （4）D中菌盖下面的菌褶里能产生孢子，所以它的生殖方式是_____。 （5）图中代表病毒结构模式图的是_____（填字母），如果它能引起人类患手足口病，则它属于_____病毒。 25. 为了认识食物腐败的原因，探究食物保鲜的方法，设计了如下实验装置，如图：请据此回答： （1）在安置好装置之后，要将试管内的肉汤煮沸，其主要目的是_____。 （2）置于室温25℃的环境中，若干天后肉汤腐败的试管是_____肉汤没有腐败的试管是_____。 （3）根据上述探究实验的原理，科学家提出的保存牛奶和酒的方法是_____。 （4）这个实验的变量是_____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年度上期期中素质测试题 八年级生物 （注：请在答题卷上答题） 一、单项选择题（每题只有一个正确答案，每题1分，共计20分）。 1. 动画片《海底总动员》中，小丑鱼常与海葵生活在一起。海葵所属的动物类群是（ ） A. 腔肠动物 B. 扁形动物 C. 线形动物 D. 软体动物 【答案】A 【解析】 【分析】腔肠动物的代表动物有：海葵、水母、海蜇、珊瑚虫、水螅等。 【详解】腔肠动物大多在海洋中，少数在淡水中。代表动物有：海葵、水母、海蜇、珊瑚虫、水螅等。主要特征是：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。故海葵所属的动物类群是肠腔动物，故选A。 【点睛】考生需熟练识记肠腔动物的特征和代表动物。 2. 蛔虫消化器官不同于绦虫的特点是（ ） A. 有口有肛门 B. 有口无肛门 C. 有小肠大肠 D. 有肛门无口 【答案】A 【解析】 【分析】扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、无体腔、有口无肛门。线形动物：身体细长，体壁有角质层，有假体腔，有口有肛门。 【详解】绦虫是扁形动物，有口无肛门，废物仍从口排出；蛔虫属于线形动物，有口有肛门。线形动物表现出比扁形动物高等的特征是有原体腔、出现了肛门，A正确，BCD错误。 故选A。 3. 身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成：靠刚毛或疣足辅助运动。这类动物是（ ） A. 腔肠动物 B. 软体动物 C. 环节动物 D. 扁形动物 【答案】C 【解析】 【分析】1．根据动物体内有无脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物，腔肠动物、扁形动物、环节动物、节肢动物、线形动物身体中无脊柱，是无脊椎动物。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等的体内有脊柱，属于脊椎动物。 2．环节动物的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有：蚯蚓、水蛭、沙蚕等。 【详解】A．腔肠动物的身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，A错误。 B．软体动物柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足，B错误。 C．结合分析可知，环节动物的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动，C正确。 D．扁形动物的身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，D错误。 故选C。 4. 下列属于软体动物的一组是 A. 水母、海葵和海蜇 B. 蜗牛、乌贼和田螺 C. 涡虫、钩虫和蛔虫 D. 水蛭、沙蚕和蚯蚓 【答案】B 【解析】 【分析】 软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。 【详解】A．水母、海葵和海蜇身体辐射对称，都属于腔肠动物，A不符合题意。 B．蜗牛、乌贼和田螺的身体柔软，身体外面包着外套膜，都属于软体动物，B符合题意。 C．涡虫属于扁形动物；钩虫和蛔虫属于线形动物，C不符合题意。 D．水蛭、沙蚕和蚯蚓身体细长，由许多体节构成，真体腔，都属于环节动物，D不符合题意。 故选B。 【点睛】只要熟练掌握了软体动物主要特征以及常见的软体动物，即可解答本题。 5. 下列词语中提到的动物不属于节肢动物的是（　　） A. 金蝉脱壳 B. 庄周梦蝶 C. 乌贼喷墨 D. 虾兵蟹将 【答案】C 【解析】 【分析】节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。 苍蝇、蚊子、蝗虫都属于昆虫；而鼠妇又称“潮虫”，属无脊椎动物节肢动物门甲壳纲，不是昆虫。 【详解】A．“金蝉脱壳”中提到的蝉属于节肢动物，节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，A不符合题意。 B．“庄周梦蝶”中提到的蝶属于节肢动物众的昆虫，有一对触角，三对足和两对翅，B不符合题意。 C．“乌贼喷墨”中提到的乌贼属于软体动物，柔软的身体表面有外套膜，不具有贝壳，C符合题意。 D．“虾兵蟹将”中提到的虾蟹均属于甲壳类节肢动物，D不符合题意。 故选C。 6. 有些动物名称里虽有“鱼”字，但不是鱼。下列真正属于鱼类的是（　　） A. 章鱼 B. 娃娃鱼 C. 青鱼 D. 鲸鱼 【答案】C 【解析】 【分析】鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动，据此答题。 【详解】A．章鱼属于软体动物；又称八爪鱼，属于软体动物门头足纲八腕目，故A错误。 B．娃娃鱼、幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，属于两栖动物，故B错误。 C．青鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类，故C正确。 D．鲸鱼用肺呼吸，胎生哺乳，属于哺乳动物，故D错误。 故选C。 7. 两栖动物是许多农田害虫的天敌。下列不属于两栖动物的是（ ） A. 扬子鳄 B. 蝾螈 C. 娃娃鱼 D. 蟾蜍 【答案】A 【解析】 【分析】两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，以青蛙、蟾蜍，蝾螈及大鲵（又称娃娃鱼）为代表。 【详解】A、扬子鳄的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸属于爬行动物，A符合题意。 BCD、蝾螈、娃娃鱼、蟾蜍，它们的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，属于两栖类动物，BCD不符合题意。 故选A。 【点睛】掌握各种动物的主要特征和常见动物，根据动物的特征判断其类别。 8. 下列我国珍稀动物中，属于爬行动物是（　　） A. 朱鹮 B. 眼镜蛇 C. 金丝猴 D. 大熊猫 【答案】B 【解析】 【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生陆上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，少数卵胎生。爬行类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物。 【详解】A．朱鹮前肢变成翼，用肺呼吸，气囊辅助完成双重呼吸，属于鸟类，A不符合题意。 B．眼镜蛇是爬行动物，B符合题意。 CD．金丝猴和大熊猫都具有胎生哺乳的特征，属于哺乳动物，CD不符合题意。 故选B。 9. 如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法错误的是（　　） A. ①气管，②是气囊，③是肺 B. 每呼吸一次，进行两次气体交换 C. 吸气和呼气时，分别在③②各进行一次气体交换 D. 气体进入体内的途径是①→③→② 【答案】C 【解析】 【分析】图中①气管，②气囊，③肺。 【详解】A．图中①是气管，②是气囊，③是肺，A正确。 B． 家鸽在飞行时每呼吸一次在肺内进行两次气体交换，叫双重呼吸，它提高了气体交换的效率，B正确。 C．③肺能够进行气体交换。②气囊能够暂时储存气体，不能进行气体交换，C错误。 D．在飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换，因此气体进入体内的途径是①→③→②，D正确。 故选C。 10. 旅美大熊猫“丫丫”回归祖国引发广泛关注。对该物种特征的描述不合理的是（　　） A. 牙齿无分化 B. 体温恒定 C. 用肺呼吸 D. 体表被毛 【答案】A 【解析】 【分析】哺乳动物的特征：胎生、哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分化为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定。 【详解】哺乳动物的主要特征：体表被毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；生殖发育方式为胎生、哺乳。大熊猫“丫丫”属于哺乳动物，具有牙齿分化、 体温恒定、 用肺呼吸、 体表被毛的特征，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 11. 下列哪项不是关节的结构（ ） A. 关节头 B. 关节囊 C. 关节腔 D. 肌腱 【答案】D 【解析】 【分析】关节是指骨与骨之间能够活动的连接，一般由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。 【详解】关节是指骨与骨之间能够活动的连接，一般由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝；关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来；关节腔：由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液。肌腱和肌腹组成骨骼肌，不属于关节的结构。 故选：D。 【点睛】解此题的关键是理解掌握关节的结构。 12. 下列选项中属于先天性行为的是 A. 蜘蛛织网 B. 鹦鹉学舌 C. 老马识途 D. 望梅止渴 【答案】A 【解析】 【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。 （2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。 【详解】鹦鹉学舌、老马识途、望梅止渴，都是通过生活经验和学习逐渐建立起来学习行为；蜘蛛结网是生来就有的，由遗传物质决定的先天性行为，因此属于先天性行为的是蜘蛛结网。 故选A。 13. 某校生物社学生为生物园地制作了稻草人，用来驱赶啄食植物的鸟儿，但一段时间后，稻草人对鸟儿不起任何作用了。鸟儿的行为属于（ ） A. 先天性行为 B. 学习行为 C. 社会行为 D. 繁殖行为 【答案】B 【解析】 【分析】根据动物行为的获得过程可把动物的行为分为先天性行为和后天性行为，先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。后天性行为是动物在遗传物质的基础上，通过生活经验和学习逐渐建立起来的行为，又叫学习行为。 【详解】一段时间后，稻草人对鸟儿不起任何作用了，是鸟在后天生活过程中通过学习逐步建立起来的条件反射，属于后天性行为，又叫学习行为。 故选B。 14. 人们通过科学引入瓢虫控制蚜虫的数量，减轻了蚜虫对作物的危害。这体现了动物能（　　） A. 维持生态平衡 B. 促进物质循环 C. 帮助植物传粉 D. 帮助传播种子 【答案】A 【解析】 【分析】动物在生物圈中的作用：①维持自然界中生态平衡；②促进生态系统的物质循环；③帮助植物传粉、传播种子。 【详解】在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用。所以，人们通过科学引入瓢虫控制蚜虫的数量，减轻了蚜虫对作物的危害。这体现了动物能维持生态平衡。 故选A。 15. 宇航员在太空因身体失重，影响血液循环，科学家研制出特殊的器械解决了这一难题，这要归功于什么生物的启示（　　） A. 老虎 B. 长颈鹿 C. 猴子 D. 狮子 【答案】B 【解析】 【分析】仿生是只根据动物身体的结构和功能制造出来的仪器设备。 【详解】长颈鹿之所以能将血液通过长长的颈输送到头部，是由于长颈鹿的血压很高。据测定，长颈鹿的血压比人的正常血压高出2倍。这样高的血压为什么不会使长颈鹿患脑溢血而死亡呢？这与长颈鹿身体的结构有关。首先，长颈鹿血管周围的肌肉非常发达，能压缩血管，控制血流量；同时长颈鹿腿部及全身的皮肤和筋膜绷得很紧，利于下肢的血液向上回流。科学家由此受到启示，在训练宇航员时，设置一种特殊器械，让宇航员利用这种器械每天锻炼几小时，以防止宇航员血管周围肌肉退化；在宇宙飞船升空时，科学家根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可控制血管压力的原理，研制了飞行服--“抗荷服”。抗荷服上安有充气装置，随着飞船速度的增高，抗荷服可以充入一定量的气体，从而对血管产生一定的压力，使宇航员的血压保持正常。同时，宇航员腹部以下部位是套入抽去空气的密封装置中的，这样可以减小宇航员腿部的血压，利于身体上部的血液向下肢输送。可见B符合题意。 【点睛】解答此题的关键是知道仿生学的概念。 16. 细菌、真菌是生物圈中广泛分布的生物，有关细菌、真菌的叙述正确的是（ ） A. 细菌和真菌都没有成形的细胞核 B. 大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者 C. 细菌菌落比真菌菌落大 D. 细菌都是单细胞的，真菌都是多细胞的 【答案】B 【解析】 【分析】细菌的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质；真菌的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等。故真菌和细菌在细胞结构上的明显区别是有无成形的细胞核。 【详解】A．真菌有成形的细胞核，细菌无成形的细胞核，A错误。 B．细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用，进入生态循环，真菌和细菌是在生态系统中扮演分解者，B正确。 C．细菌的菌落一般比真菌的小，因此同期培养的细菌菌落比真菌菌落小，C错误。 D．细菌都是单细胞的个体；真菌有单细胞的个体，如酵母菌，也有多细胞的个体，如霉菌、真菌等，D错误。 故选B。 17. 下列关于青霉的叙述，错误的是（ ） A. 细胞内有成形的细胞核 B. 菌体由许多菌丝构成 C. 能产生青霉素 D. 通过叶绿体制造有机物 【答案】D 【解析】 【分析】青霉的每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的，组成青霉的菌丝有两种：营养菌丝和直立菌丝。深入到营养物质内部的叫营养菌丝。营养菌丝能够从营养物质内吸收有机物，供霉菌利用。与细菌一样，青霉菌的细胞内也没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活，营腐生生活，属于异养型。 【详解】A．青霉属于真菌，细胞内有成形的细胞核，A正确。 B．青霉的营养菌丝生长在营养物质的内部，从营养物质的内部吸收营养；直立菌丝在营养物质的表面生长，直立菌丝的顶端生有产生孢子的结构，B正确。 C．青霉素是从青霉菌中提炼出的一种常用的广谱抗生素，通过抑制细菌细胞壁的合成起杀菌作用，C正确。 D．青霉属于真菌，细胞内没有叶绿体，不能通过光合作用制造有机物，D错误。 故选D。 18. 为检测高层住宅不同楼层空气中细菌、真菌的分布情况，玲玲将4个装有已灭菌培养基的培养皿置于同栋楼的不同楼层，打开培养皿，并暴露在空气中5分钟。这一步骤相当于细菌、真菌培养过程中的（　　） A 配制培养基 B. 高温灭菌 C. 接种 D. 恒温培养 【答案】C 【解析】 【分析】细菌、真菌的培养步骤：配制培养基→高温灭菌→冷却后接种→恒温培养。 【详解】在“检测高层住宅不同楼层空气中细菌的分布情况”的实验中，打开培养皿，暴露在空气中5分钟，这个时候，空气中的细菌和真菌会落在培养基上，因此这种活动相当接种。ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 19. 萌萌爱穿别人的鞋，一段时间后，发现脚趾间奇痒且潮湿，浸渍发白，干涸脱屑后，剥去皮屑为湿润、潮红的糜烂面，医生诊断为足癣。引起这种病的是（ ） A. 病毒 B. 真菌 C. 细菌 D. 寄生虫 【答案】B 【解析】 【分析】真菌等微生物寄生在生物体内，使生物患病，如足癣是由足癣菌寄生引起的。 【详解】由分析可知，细菌和真菌中有一些种类营寄生生活，它们生活在人、动植物体内或体表，从活的人、动植物体内吸收营养物质，可导致人或动植物患病。如链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病。一些真菌寄生在人体表面，使人患臂癣、足癣、牛皮癣等疾病、棉花枯萎病、水稻稻瘟病、小麦叶锈病和玉米瘤黑粉病等，都是由真菌引起的，可见B符合题意。 故选B。 20. 食品的制作细菌或真菌，酸奶和泡菜的制作利用的是（　　） A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 醋酸菌 D. 枯草杆菌 【答案】B 【解析】 【分析】细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌。 【详解】A．酵母菌用于制作面包馒头，酵母菌发酵产生的二氧化碳气体会在面团中形成去多小孔，是面包松软，A错误。 B．制酸、奶泡菜要用到乳酸菌，乳酸菌属于细菌，在无氧的条件下，经乳酸菌的发酵后产生乳酸，B正确。 C．醋酸菌可以使粮食发酵形成醋酸，从而酿成食醋，C错误。 D．枯草杆菌是一种肠道有益菌,具有促进食物消化、促进营养吸收的作用,具有合成多种酶类物质、促进食物消化等功能，Ｄ错误。 故选B。 二、非选择题。（每空1分，共30分） 21. 地球上动物种类繁多。如图为五个动物类群代表动物。回答下列问题。 （1）①生殖发育的特点是______，大大提高了后代的成活率。 （2）②的很多特征都与飞行生活相适应，如身体呈______型，可以减少飞行中空气的阻力。 （3）③的体表有坚韧的______，可以减少水分的蒸发。 （4）④生活在水中，控制前进方向的是______鳍。 （5）将上述动物①②④分为一类，③⑤分为一类，分类依据主要是______。 （6）体温恒定的动物有______（填序号）。 【答案】（1）胎生、哺乳 （2）流线 （3）外骨骼 （4）尾 （5）体内有无脊柱 （6）①② 【解析】 【分析】图中①是家兔属于哺乳动物，②是家鸽属于鸟类，③是蝗虫属于节肢动物，④是鲫鱼属于鱼类，⑤是蚯蚓属于环节动物。 【小问1详解】 ①对于哺乳动物来说，其生殖发育的显著特点是胎生、哺乳。这种方式使得幼崽在出生后能够得到母体的充分照顾和营养供给，从而大大提高了后代的成活率。 【小问2详解】 ②鸟类作为空中飞行的动物，其身体结构有许多与飞行生活相适应的特征。例如，鸟类的身体通常呈流线型，这种形状可以有效地减少飞行过程中空气的阻力，使得鸟类能够更轻松地保持飞行状态。 【小问3详解】 ③节肢动物，其体表覆盖有坚韧的外骨骼。这种外骨骼不仅为昆虫提供了保护，还能够有效地减少体内水分的蒸发，使得昆虫能够在干燥的环境中生存。 【小问4详解】 ④鱼类生活在水中，它们的运动方式通常是通过鳍的摆动来实现的。其中，尾鳍在控制鱼类前进方向上起着至关重要的作用。通过调整尾鳍的摆动角度和力度，鱼类可以灵活地改变游泳方向。 【小问5详解】 动物根据体内有无脊柱，可以分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物体内有脊柱，如图中①家兔、②家鸽、④鱼类；无脊椎动物体内无脊柱，如图中③蝗虫和⑤蚯蚓。 【小问6详解】 ①家兔和②家鸽，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物。 22. 试根据下面报道回答以下问题： 印度曾经有过狼孩的报道：一只失去幼崽的母狼疯狂闯进了主人不在家的一户农舍，对园里的鸡群大肆捕咬。此时，留在家里的婴儿受到惊吓而大声啼哭起来，于是母狼循着哭声便跃窗进入房内……闻讯赶回家的主人正看到衔着婴儿的母狼进了山林。十余年后，人们终于在山林里发现了被母狼哺育长大的孩子——一个赤身裸体的不懂人言，只会嚎叫追随着母狼用四肢爬行且用牙齿撕咬生肉为食的“狼孩”。 （1）研究动物行为的方法主要有观察法和_____；母狼哺乳婴儿长大的行为，从获得途径来看属于______行为，这种行为的发生是由母狼体内的______决定的。 （2）狼营群居生活，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成______，这种行为属于社会行为。 （3）狼是肉食性动物，它的______发达，适于撕咬食物，与它们的食性是相适应的。 （4）“狼孩”的表现说明：正常人的许多行为是通过_____和学习而获得的学习行为。 【答案】（1） ①. 实验法 ②. 先天性 ③. 遗传物质 （2）等级 （3）犬齿 （4）生活经验 【解析】 【分析】动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，是一种学习行为。 【小问1详解】 研究动物行为的方法主要有观察法和实验法。动物对后代的哺乳属于繁殖行为，母狼哺乳婴儿长大的行为是一种繁殖行为，由体内的遗传物质决定的，从获得途径来看是先天性行为。 【小问2详解】 社会行为是群体内形成了一定组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。狼营群居生活，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级，这种行为属于社会行为。 【小问3详解】 哺乳动物牙齿分化，分为门齿、臼齿和犬齿。狼是肉食性动物，它的犬齿发达，适于撕咬食物，与它们的食性是相适应的。 【小问4详解】 后天性行为是指动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动。“狼孩”的种种表现表明：正常人的许多行为是通过生活经验和学习而获得的学习行为。 23. 从图形、数据中提取各种“信息”,对于学习、思考、分析和解决问题都是相当重要的。请你从如图中提取“信息”回答问题。 （1）注明图B部分结构名称：②_______ ④___________ 。 （2）图A中,一块骨骼肌由两部分组成：①是肌腱，②是___________ 。 （3）图A表示伸肘动作，此时肱二头肌处于_________状态。 （4）图B中，关节灵活运动，离不开________内的滑液和[________]。 【答案】 ①. 关节囊 ②. 关节窝 ③. 肌腹 ④. 舒张 ⑤. 关节腔 ⑥. ⑤ 【解析】 【分析】（1）关节一般由关节面、关节囊和关节腔三个部分组成，结构如图所示： （2）由图A可知：①是肌腱、②是肌腹、③是肱三头肌；由图B可知：①是关节头、②是关节囊、③是关节腔、④是关节窝、⑤是关节软骨。 【详解】（1）由关节结构示意图可知：①是关节头、②是关节囊、③是关节腔、④是关节窝、⑤是关节软骨。 （2）一块骨骼肌由肌腹和肌腱两部分组成：图A中①是肌腱，②是肌腹。 （3）人体任何一个动作的完成，都是在神经系统的支配下，由骨、骨骼肌和关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。图A表示伸肘动作，伸肘时肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。 （4）关节的结构与关节既牢固又灵活的特性相适应，其中与关节牢固性相关的结构是图中②关节囊，关节面上覆盖着⑤关节软骨，可减少运动时两关节面之间的摩擦和缓冲运动时的震动。关节腔内有关节囊内壁分泌的滑液，可减少骨与骨之间的摩擦，使关节活动灵活。 【点睛】理解掌握关节的结构和功能是解题的关键。 24. 如图是四种微生物图，请据图回答下列问题： （1）图中A、B、C、D中属于真核生物的是_____。 （2）图中的_____（填序号）可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。 （3）A在条件适宜时会快速繁殖，生殖方式是_____，条件不好时可形成_____以度过不良的环境。 （4）D中菌盖下面的菌褶里能产生孢子，所以它的生殖方式是_____。 （5）图中代表病毒结构模式图的是_____（填字母），如果它能引起人类患手足口病，则它属于_____病毒。 【答案】（1）B、D （2）B （3） ①. 分裂生殖 ②. 芽孢 （4）孢子生殖 （5） ①. C ②. 动物 【解析】 【分析】观图可知：A是细菌，B是酵母菌，C是噬菌体（细菌病毒），D是蘑菇，a是孢子。 【小问1详解】 A细菌没有成形的细胞核，属于原核生物；B酵母菌和D蘑菇是真菌，有真正的细胞核，属于真核生物；C细菌病毒没有细胞结构。 【小问2详解】 B酵母菌在无氧的条件下，可以将葡萄糖分解成二氧化碳和酒精，并且释放热能。 【小问3详解】 A细菌是单细胞生物，个体较小，靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌，长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次。有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。小而轻的芽孢还可随风飘散各处，落在适当环境中，又能萌发成细菌。由此可知，A在条件适宜时会快速繁殖，生殖方式是分裂生殖，条件不好时可形成芽孢以度过不良的环境。 【小问4详解】 D是蘑菇，a是孢子，蘑菇是通过孢子进行繁殖的‌。蘑菇属于真菌，大部分真菌主要依靠产生孢子进行繁殖。孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够萌发长出新的个体，这种繁殖方式被称为孢子生殖。‌ 【小问5详解】 C病毒分为三类：侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒，如烟草花叶病毒；侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒，如流感病毒；侵染细菌的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体），C能引起人类患手足口病的是寄生在人体内，属于动物病毒。 25. 为了认识食物腐败的原因，探究食物保鲜的方法，设计了如下实验装置，如图：请据此回答： （1）在安置好装置之后，要将试管内的肉汤煮沸，其主要目的是_____。 （2）置于室温25℃的环境中，若干天后肉汤腐败的试管是_____肉汤没有腐败的试管是_____。 （3）根据上述探究实验的原理，科学家提出的保存牛奶和酒的方法是_____。 （4）这个实验的变量是_____。 【答案】 ①. 高温灭菌 ②. 甲 ③. 乙 ④. 巴氏消毒法 ⑤. 细菌 【解析】 【分析】食品的腐败原因，食品保鲜的一般方法，科学探究的基本环节，据此分析作答。 【详解】（1）、高温可以杀死细菌等微生物，因此利用酒精灯和其他仪器将试管内的肉汤煮沸，其主要目的是高温杀灭肉汤内的细菌等微生物。 （2）、置于室温25℃的环境中，甲中的玻璃管是直的，因此空气中的微生物能通过竖直的玻璃管进入到肉汤中，在适宜的温度等环境中大量繁殖，来分解肉汤中的有机物，使得肉汤腐败变质。而乙中的玻璃管是弯曲的，可以把空气中的细菌等微生物阻挡在乙试管之外，从而使得乙试管中的肉汤保持新鲜。 （3）、乙中的肉汤没有变质，是利用酒精灯和其他仪器将试管内的肉汤煮沸，即高温灭菌。通常保存盒装或袋装牛奶也是利用的高温灭菌法，又叫巴斯德消毒法。 （4）、甲中的玻璃管是直的，因此空气中的微生物能通过竖直的玻璃管进入到肉汤中，来分解肉汤中的有机物，使得肉汤腐败变质。而乙中的玻璃管是弯曲的，可以把空气中的细菌等微生物阻挡在乙试管之外，从而使得乙试管中的肉汤保持新鲜。除了有无细菌不一样，其它条件都一样，可见细菌是变量。 【点睛】此题主要考查的是食品腐败的原因、食品的保存以及探究实验的知识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$