4.2电压:电流产生的原因 同步训练-- 2024-2025学年教科版物理九年级上册

2024-12-25
| 10页
| 120人阅读
| 3人下载

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 2.电压:电流产生的原因
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 611 KB
发布时间 2024-12-25
更新时间 2024-12-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49571291.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

4.2电压:电流产生的原因 同步训练 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.小红同学连接了如图所示的电路,闭合开关,灯泡,均不发光,小红用电压表并联在两端,电压表指针无偏转。小红又用电压表并联在两端,此时电压表指针发生了明显偏转。依据上述信息可以判断(  ) A.灯泡的灯丝断了 B.灯泡的灯丝断了 C.电源接线处松脱 D.灯泡短路 2.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,电路工作正常,过了一会儿,灯L突然熄灭,其中仅一个电表的示数变小,则下列判断中正确的是(    ) A.灯L断路 B.灯L短路 C.电阻R断路 D.电阻R短路 3.在新冠肺炎疫情阻击战中,英雄的中国人民团结一心,勇敢坚毅,使疫情防治取得了阶段性的胜利。下列说法最符合实际的是(   ) A.新冠病毒 2019-nCoV 的直径约为 0.1cm B.测温枪的工作电压约为 360V C.人体的正常温度约为 37℃ D.手持测温仪的电源电压为 6V,需要三节蓄电池并联获得 4.在探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系时,小阳利用图所示的电路采集了一组数据,并猜想:在此串联电路中,两个灯泡两端电压之和等于电源两端的电压。针对小阳的猜想,下列分析中正确的是 A.“电源两端的电压”为自变量 B.“两个灯泡两端的电压之和”为自变量 C.“电源两端的电压”为因变量 D.“灯泡两端的电压”为因变量 5.下列四位物理学家中,其名字被用作电流单位的是(    ) A.牛顿 B.瓦特 C.伏特 D.安培 二、填空题 6.如图所示,将两片不同的金属片 A、B浸在盐水中,这就是一个电池。把金属片 A、B分别用导线连接到电压表接线柱上,电压表的指针发生如图所示的偏转,出现这种情况的原因是 ,所以我们判读金属片A是 极。 7.在研究电压的作用时,我们可以引入“水路”同“电路”进行类比.如图所示,将抽水机比作电源,则可将阀门比作 ,将涡轮比作 ,将水管比作 ,还可将水压比作 ,水流比作 . 8.如图所示,若将开关闭合,电流表A1的读数为1.1A,电流表A2的读数为0.2A,则通过L2的电流是 A,若电压表示数为3V,则L1两端的电压是 V. 9.如图所示,取一个橙子从中间切开,把铜片、铁片插入其中,就制成了一个水果电池。从图中可以看出 片是水果电池的正极;该水果电池的电压是 V,在水果电池内部 (选填“有”或“没有”)电荷定向移动。 10.一节干电池电压为 V,人体安全的电压为不高于 V。 三、实验题 11.小开用如图甲所示的电路探究串联电路的电压特点。 (1)闭合开关前滑动变阻器应置于最 (填“左”或“右”)端,连接电路整个过程中开关都应保持 ; (2)闭合开关后,发现电流表无示数,电压表有示数,其故障的原因可能是 ; A.滑动变阻器开路  B.定值电阻开路  C.定值电阻短路 (3)排除故障后,小开测出R0两端的电压,为了节省时间,直接保持电压表b端接线柱不动,将a端接线柱接到了滑动变阻器的上接线柱,这样的方法 (填“能”或“不能”)测出滑动变阻器两端的电压,理由是 ; (4)纠正错误,获得第一组数据后,小开改变滑动变阻器的滑片位置多次实验,这样做的目的是 。 A.多次测量求平均值  B.寻求普遍规律 (6)小开将获得的数据绘成如图乙所示的图像,由图像可知本次实验中的电源电压为 V,串联电路的电压特点是: (用文字描述)。 四、简答题 12.小灯泡发光时,电路中一定有电流通过,试试看,电路中先后接入一节和两节干电池时,小灯泡的亮度一样吗?你看到的现象对我们有什么启示? 13.某同学在做“用电压表和电流表测灯泡的电阻”实验时,连接电路如图所示.请指出他的接线中的错误,应如何纠正? 14.如图所示,在a、b两个圆圈内选填“电压表”和“电流表”的符号,使两灯都能正常发光。 15.如图所示,电源电压是6V,当开关S闭合后,电流表A1、A2、A3的示数分别为1.2 A、1 A、0.6 A,则通过L1、L2、L3的电流,电压分别是多大?(每个问需要有必要的说明) 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 题号 1 2 3 4 5 答案 B C C A D 1.B 【详解】灯泡和串联,电压表与并联时电压表有示数,说明此时电压表能与电源形成回路,所以电源、开关、不可能是断路,故障为灯泡的灯丝断了。若短路,L2发光,综上所述B项符合题意。 故选B。 2.C 【详解】A.由图示可知,如果灯L断路,则整个电路会断路,两个电表的示数都变为零,不符合题意,故A错; B.如果灯L短路,则电路中只有电阻R接在电路中,电压表和电流示数都会变大,不符合题意,故B错; C.如果电阻R断路,则相当于把电压表串联到电路中,电流表示数变为零,电压表示数等于电源电压,符合题意,故C正确; D.如果电阻R短路,则灯泡不会熄灭,而是变的更亮,不符合题意,故D错; 故选C。 3.C 【详解】A.病毒我们是肉眼看不到的,只能依靠电子显微镜观察,一般情况下,新冠病毒2019-nCoV的直径约为1nm,故A不符合题意; B.测温枪的工作电压约为6V,是人体安全电压,故B不符合题意; C.人在不同状态下的体温会有所不同,人体正常温度大约是37℃,故C符合题意; D.手持测温仪的电源电压为6V,每节蓄电池的电压为2V,根据串联电路电压规律可得,需要三节蓄电池串联获得,故D不符合题意。 故选C。 4.A 【详解】在探究串联电路中,两个灯泡两端电压之和电源两端的电压的关系中,“电源两端的电压”为自变量,“两个灯泡两端的电压之和”为因变量,故选A。 5.D 【解析】略 6. 电压表的正负接线柱接反了 正 【详解】[1][2]图中电压表的指针反向偏转,说明电压表的正负接线柱接反了,电流从电压表负接线柱流进、正接线柱流出,所以,与电压表负接线柱相连的是电池的正极,即金属片A是电池的正极。 7. 开关 电灯 导线 电压 电流 【详解】“水路”中的阀门控制水流通断,“电路”中的开关控制电路电流通断;“水路”中的水流对涡轮做功使涡轮转动,“电路”中的电流做功使灯泡中的灯丝发光;“水路”中水流顺着水管流动,“电路”中电流顺着导线流动;“水路”中的抽水机是提供水压的装置,“电路”中的电源是提供电压的装置;“水路”中水压促使水流动形成水流,“电路”中电压促使电荷定向移动形成电流.所以: [1]阀门比作开关. [2]涡轮比作电灯. [3]水管比作导线. [4]水压比作电压. [5]水流比作电流. 8. 0.9 3 【分析】由电路图可知,两灯泡并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测L1支路的电流,电压表测电源的电压;根据并联电路的电流特点求出通过L2的电流,根据并联电路的电压特点求出L1两端的电压. 【详解】由电路图可知,两灯泡并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测L1支路的电流,电压表测电源的电压; ∵并联电路中干路电流等于各支路电流之和, ∴通过L2的电流: I2=I−I1=1.1A−0.2A=0.9A; ∵并联电路中各支路两端的电压相等, ∴L1两端的电压: U1=U=3V. 9. 铜 0.6 有 【详解】[1]如图,铜片接电压表的正接线柱,电压表指针正向偏转,说明电流从电压表的正接线流入,负接线柱流出,故铜片是水果电池的正极。 [2]电压表选择的是0~3V量程,分度值为0.1V,读数为0.6V。 [3]在电池的内部存在电流,而电流是由电荷的定向移动形成的,故在水果电池内部有电荷的定向移动。 10. 1.5 36 【详解】[1][2]由物理常识可知,一节干电池的电压是1.5V;经验证明,人体的安全电压不高于36V。 11. 右 断开状态 B 不能 电压表正负接线柱接反了 B 6 见解析 【详解】(1)[1][2]为保护电路,闭合开关前滑动变阻器应置于阻值最大处,即最右端,连接电路整个过程中开关都应保持断开状态。 (2)[3]A.若滑动变阻器开路,则整个电路断路,两表都没有示数,故A不符合题意; B.若定值电阻开路,电流表没有示数,电压表串联在电路中测电源电压,故电压表有示数,故B符合题意; C.若定值电阻短路,电路为通路,电流表有示数,电压表测导线的电压,电压表示数为0,故C不符合题意。 故选B。 (3)[4][5]由电路图可知,与a端相连的为电压表的正接线柱,与b端相连的为电压表的负接线柱,若保持电压表b端接线柱不动,将a端接线柱接到了滑动变阻器的上接线柱,则电流从电压表负接线柱流入了,这样的方法不能测出滑动变阻器两端的电压,理由是电压表正负接线柱接反了。 (4)[6]探究串联电路的电压特点,为避免实验的偶然性,要改变滑动变阻器的滑片位置多次实验,这样做的目的是寻求普遍规律,故A不符合题意,B符合题意。 故选B。 (6)[7]由图乙所示的图像可知,当电流为0.3A时,定值电阻和变阻器的电压都为3V,根据串联电路电压的规律,本次实验中的电源电压为 U=3V+3V=6V [8]根据图乙可知,电流相等时,对应的定值电阻和变阻器的电压之和都等于6V,即等于电源电压6V,由此可得串联电路的电压特点是:串联电路两端的电压等于各部分电路两端的电压之和。 12.见解析 【详解】答:先后接入一节和两节干电池时,小灯泡两端的电压不用,所以小灯泡的亮度不同,说明小灯泡的亮度与电压有关。 13.错误:电压表与灯泡串联;改正:电压表应该与灯泡并联. 【详解】电压表应该与灯泡并联连接,而电压表与灯泡串联在电路中,所以应该将电压表并联在灯泡两端. 点睛:根据电压表和电流表的正确使用方法进行分析,即电压表与被测用电器并联连接,电流表与被测用电器串联连接. 14.a为电流表,b为电压表 【详解】两灯都能正常发光,b点上方有一根导线,b点处必须为开路,应填电压表;a点处必须为通路,应填电流表。 15.见解析 【详解】解答:由并联电路电流规律可知:通过灯L3的电流I3=IA3=0.6A,通过灯L2的电流I2=IA2−IA3=1A−0.6A=0.4A,通过灯L1的电流I1=IA1−IA2=1.2A−1A=0.2A,即通过L1、L2、L3的电流分别是0.2A;0.4A;0.6A. 点睛:由电路图可知,三个灯泡并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测流过灯L2与L3的电流,电流表A3测流过灯L3的电流;根据电流表示数及并联电路特点求出通过各灯的电流. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

4.2电压:电流产生的原因 同步训练-- 2024-2025学年教科版物理九年级上册
1
4.2电压:电流产生的原因 同步训练-- 2024-2025学年教科版物理九年级上册
2
4.2电压:电流产生的原因 同步训练-- 2024-2025学年教科版物理九年级上册
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。