试卷6 河北省唐山市路北区2023-2024学年上学期七年级语文期末卷-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年新教材七年级上册语文期末试卷精选（统编版 2024）河北专版

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“毙”上，读出紧张、果断的心情。 9.[示例]这时，他恍然大悟：原来两只狼是密切 (2)ying he 配合的，一只狼假装离开，实际是去柴草堆 (3)①B②A③D④C 后面挖通道偷袭他，另一只狼假装睡觉，诱 (4)将“一位”放在“洞悉世事”的前面。 惑他，让他放下戒备。想到这里，屠户不禁 2.(1)[示例]个性的人物（或：精彩的故事） 一身冷汗，心里止不住后怕。 让你印象深刻（或：让你回味无穷） 10.(3分)C【解析】本题考查对文本的理解 (2)A【解析】本题考查对联的运用。A项 与分析。“因此有人说，就算没有那次致命 对联中“宾至如归”是指客人到此，好像回到 的伤口感染，过度的操劳迟早会将他带向 了自己家里一样，形容主人待客热情周到， 死亡的结局”是用别人的话对白求恩进行 不适合用在阅览室。 刻画，属于侧面描写，而非“对他的正面描 (3)[示例一]阅读中，你有圈点批注的习惯吗？ 写”。因此C项分析不正确 河北专版语文七年级上册人教 11.(4分)(1)(2分)连用两个双重否定句，极其 期末复习第4步·做模拟 有力地强调了无一例外，每个人都佩服，每 试卷7 2024秋河北期末玉潮度一模 个人都感动的事实，这比一般的陈述句显 第一部分 得更斩钉截铁、不可动摇。 1.(1)①娇媚 ②静谧 (2)(2分)“69个小时”和“115名伤员”写出 (2)B 了白求恩工作时间之长，救治伤员之多，体 (3)宽敞 领悟 现出白求恩对工作的极端负责。 (4)② (5)南方北方 12.(4分)①毫不利己专门利人（或：舍己为人）】 2.(1)这次研学活动，使我们开阔了眼界，提高 的精神：②对技术精益求精的精神：③对工 了鉴赏园林的水平（或：通过这次研学活动， 作极端负责的精神：④共产主义精神、国际 我们开阔了眼界，提高了鉴赏园林的水平)。 主义精神。 (2)南北园林皆秀美实地游览增见闻 13.(3分)听说那孩子没有了母亲，雅文就想送 ≈知识延展 点钱，可又怕伤了孩子的自尊，所以，就想 对联 了这着儿 对联一般需要满足以下要求：①字数 相等，即上下联字数要相等：②词性相对， 14.(3分)运用神态描写(1分)，形象地写出了 即上下联同一位置的词或词组具有相同 弟弟读书时的快乐、自豪和对庄老师的敬 或相近的词性：③结构相称，即上下联的 佩之情(2分)。 语法结构（词组、句式的结构）应尽可能相 15.(4分)①表现在上课与众不同（或：鼓励“我 同：④内容相关，体现一定的逻辑关系； ⑤仄起平收，上下联一般在音韵上要求平 们”有自己的看法)(2分)：②对韦小燕帮助 仄相对，即上联最后一字为仄声（三、四 的方式与众不同（或：帮助韦小燕，不直接给 声上声、去声)，下联最后一字为平声 钱而是让其劳有所得，从而维护孩子的自 (一、二声1阴平、阳平)。由此，根据内容 尊心)(2分) 可将“游览”“实地”“增见闻”组成一联， 16.(3分)指给予别人同情和帮助的同时而不 “皆秀美”“南北”“园林”组成一联：根据平 仄，上联可以以“皆秀美”作结，下联可以 伤害对方的自尊。（意思对即可） 以“增见闻”作结。据此进行组合即可。 【解析】本题考查对文章关键词句的理解。 第二部分 阅读文章第①-⑧段可知，庄老师并不爱吃 3.①思君不见下渝州 野菜，只是想帮助韦小燕又怕伤了她的自 ②水何谵澹 尊，才想出让韦小燕帮助采摘野菜的办法， ③山岛竦峙 表现了庄老师关心学生，尊重学生，心思细 ④逝者如斯夫 腻。因此“细腻而伟大的美”指的是庄老师 ⑤小桥流水人家 ⑥夜阑卧听风吹雨 不露痕迹地帮助贫困孩子（韦小燕），即给 4.(1)放纵。 予别人同情和帮助的同时而不伤害对方的 (2)戒除。 自尊。据此分析作答即可 (3)应当。 17.A:黑风山C:花果山D:五行山 (4)想要。 25 河北专版语文 七年级上册 人批