内容正文:
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域卷1石家庄市新华区
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第9(3-19量59分】
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卷1
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用角卡组■次女年线温香人有家形重具专项9非连续性文本阅读
期末复习第3步·练真题
2024中考新题型
试卷1石家庄市新华区
1.(3分)材料一:端庄、沉静、静谧、深情:材料
第一部分
二:凉、绵、柔、韧,缱绻连绵、晶莹剔透、清幽
1.(1)①pi②sè
隽雅、匀实;材料三:黏湿、沉闷、黏濡、轻柔。
(2)①惬意②喉咙
2.(3分)句子:秋雨呀,浸沐着我的头脑,激溅
(3)①B②A
着我的键盘,促我敲击着清醒、清新、清亮的
2.(1)D【解析】本题考查词语的理解与运用
文字(1分)。作用:结构上,呼应开头,使文
“花枝招展”形容女子打扮得十分艳丽,不能
章结构更严谨(1分)。内容上,直接抒发了
用来形容语文对我们学习的影响。此处可
作者对秋雨的喜爱,深化了主题;表现了作
者豁然的人生境界和达观的人生态度(1分)。
用“多姿多彩”。D项使用不当。
3.(3分)C【解析】本题考查材料内容的理解
(2)手6(或:六)
分析。阅读材料二、三可知,材料二中画波
第二部分
浪线句子运用了排比的修辞手法,写出了秋
3.①海日生残夜
雨对天空、草地花树和“我”的“滋润”,表达
②江春入旧年
了作者对秋雨的赞美之情。材料三中画波
③学而不思则罔
浪线的句子把秋雨比作黏湿的蛛丝,笼罩着
④思而不学则殆
天空,运用比喻的修辞手法,渲染了下雨时
⑤非淡泊无以明志
沉闷忧郁的氛围,流露出作者内心淡淡的束
⑥啡宁静无以致远
缚和忧愁。C项理解分析不正确。
4.C【解析】本题考查文学文化常识及诗歌内
4.(3分)C【解析】本题考查资料内容的理解
容的理解。第七、八句写了大海在萧瑟的秋
分析。阅读资料二、三可知,资料二按照
风中,汹涌起伏着不尽的波澜,显示了大海
“总一分”的逻辑顺序,详细介绍了湿地对城
的惊人力量和宏伟气象。这里并没有写“万
市建设和发展的作用,并没有列举事例。从
物萧肃”的景象,也没有给整首诗添上悲秋
资料三中“举例来说,位于渤海湾东北部辽
之意。C项说法有误。
河三角洲中心的盘锦红海滩湿地…”可
5.描绘了大海吞吐日月星辰的壮丽景象。
知,这里通过举例的方式展开具体的阐释,
表达了诗人博大的胸襟和统一天下、建功立
增强了文章的可信度。C项理解分析不正确。
业的雄心壮志。
5.(2分)②利用湿地资源塑造城市特质和乡
村风情③利用“湿意”生态持续赋能产
6.(1)看,视。
业振兴
(2)从通道。
6.(2分)湿地具有强大的生态环境功能,是城
(3)向前。
市生态人文系统中不可缺少的部分。
(4)于是。
7.(3分)[示例]十月份正好是红海滩的全盛时
7.(1)过了一会儿,一只狼径直离开,另一只狼
期,那里生长着的盐地碱蓬,因不断吸取土
像狗似的蹲坐在前面。
地与海水中的盐分,颜色慢慢由嫩绿变为殷
(2)表面上亲近(对别人好),但是私下里却
红,最终整个湿地公园呈现出火红的色泽,
怀着不可告人的想法。
美丽极了。
8.议论
河北专版语文
七年级上册
人教
≈知识延展
【解析】本题考查文章内容的补写。根据第
文章表达方式的分类及区分
③段横线前的内容可知,黄宏健得知开化
文章基本的表达方式有五种,包括记
纸无人能造的境遇后,他想起自己祖上几
叙、描写、抒情、议论、说明。①记叙:记叙
代人都曾是造纸工匠,自己却丢了祖辈的
人物的经历或事情的发展变化过程。
手艺,他非常遗憾。根据第④段的内容
②描写:用生动形象的语言对人物、事件、
可知,黄宏健已经开始采集造纸原料进行
环境所作的具体描绘和刻画。③抒情:表
试验。由此横线上可填与“他有造纸的想
达作者的爱憎喜怒等主观感情。④议论:
法”意思相近的句子。据此分析作答即可。
对人或事物的好坏、是非、价值、特点、作
12.(4分)个人层面:他继承并发扬了祖辈手
用等所发表的意见或言论。⑤说明:用筒
艺,无愧为造纸工匠的后人。国家层面:他
明扼要的文字,把事物的形状、性质、特
肩负起了传承传统文化的责任,为祖国赢
征、成因、关系、功用等解说清楚。
得了荣誉:他为了心中的目标执着追求,这
9.①对待像狼一样阴险狡诈的恶势力,不能存
种工匠精神值得每个人学习。
有幻想、妥协退让,必须敢于斗争、善于斗
13.(3分)①化用孟郊的诗句“谁言寸草心,报
争,才能取得胜利。②大多数坏人和狼一
得三春晖”,能激发读者的阅读兴趣:②“寸
样,本性难改。③防人之心不可无,不能被
草如何报春晖”的意思是“子女寸草般的孝
表面现象所迷惑,要看清事物的实质。
心报答不了春晖般的慈母恩情”,体现了母
【课外文言文译文】
亲对“我”倾尽所有、任劳任怨,表现出母亲
【乙】有个富人偶然得到两只狼崽,将它
对“我”伟大无私且深沉的爱:③“寸草如何
们和自家的狗混在一起养,(早些时候,)倒
报春晖”,以“寸草”代指子女,以“春晖”代
也和狗平安相处。(两只小狼)稍稍长大些,
指慈母之爱,表达了“我”希望在母亲健在
也显得比较驯服,(富人渐渐地)竞然忘记它
的时间里,尽可能帮母亲多做点事来减轻
们是狼。有一天,富人白天在堂屋休息,忽
母亲的负担,祈祷母亲健康平安的感情。
然听到许多狗“汪汪”地发出咆哮的吼叫声,
(意思对即可)
他惊醒一看,周围一个人也没有。于是就准
【解析】本题考查分析文章标题的妙处。解
备接着睡觉,(但是,)狗又像刚才一样叫。
答时应该注意从以下几个方面入手分析:
他便假装睡觉来看是怎么回事,(原来)那两
标题形式上的特色;标题与内容的关系;标
只狼想趁着他没睡醒,要去咬他的喉呢,狗
题与主旨的关系;标题与线索的关系。题
阻止了狼,不让它们向前(靠近主人)。于是
目《寸草如何报春晖》化用孟郊的诗句“谁
(富人)就杀了狼并把它们的皮扒了。狼崽
言寸草心,报得三春晖”,为文章赞颂母亲
虽小,却有野心,确实不虚妄啊!然而野心
对“我”的爱莫定了基调,在形式上也更能
不过是被隐藏着罢了;表面上亲近(对别人
激发读者的阅读兴趣。“寸草如何报春晖”,
好),但是私下里却怀着不可告人的想法,这
意为子女像寸草那样微弱的孝心,报答不
可不仅仅是野心了。野兽不值得说,这个人
了像春晖普泽的慈母恩情。通读文章可
为什么还要养它们而给自己留下祸患呢!
知,本文主要讲述了母亲拒绝“我”回家帮
10.(3分)第②段介绍开化纸的价值,表现了黄
忙干农活,“我”发烧时母亲连夜送“我”去
宏健研制出开化纸的难能可贵,赞扬了他
医院并陪护,母亲安慰中考失利的“我”,以
的工匠精神。(意思对即可)
及母亲给“我”钱付首付并打工帮“我”还贷
11.(3分)示例]他突然动了造纸的心思
款这儿件事。母亲给“我”的爱如同春晖
(意思对即可)
般无私而伟大,为“我”倾尽所有,害怕“我”
河北专版语文
七年级
上册
人教
受苦受累,所以“我”永远无法偿还,只能为
来为国,炽热的爱国之情始终如一。
母亲多做点事来减轻她的负担,希望母亲
[示例二]孙悟空。孙悟空本来占花果山为
健康平安。据此分析作答即可。
王,后来前往灵台方寸山找菩提祖师学艺。
14.(3分)运用动作描写,生动形象地写出“我”
后又因大闹天宫被如来佛祖压在五行山
想象中的母亲一个人在田间辛苦劳作的身
下,经观音著萨点化后保护唐僧西天取经,
影,表现了母亲对“我”无私、深沉的爱,也
一路上降妖除魔,历经九九八十一难,终成
表达出“我”对母亲的怜惜、心疼和感激之
正果,最后在灵山被如来佛祖封为“斗战胜
情,突出了母爱的伟大。(意思对即可)
佛”。孙悟空无论出走,还是归来,惩恶扬
15.(4分)①在内容上,概括出母亲是个任劳任
善之心不变,后来性格变得越发沉稳,信念
怨、为“我”无私奉献、从不索要报酬的人,
更加坚定。他历尽艰辛,却依然爱憎分明,
表现了母亲对“我”深沉的爱(2分):②在结
勇敢坚定,不畏困难,不改初心。
构上,承接上文母亲自己一个人干繁重的
农活并且拒绝“我”回来帮忙,生怕累到
试卷2廊坊市广阳区
“我”的情节,引出下文母亲照顾生病的
第一部分
“我”,安慰中考失利的“我”,以及帮“我”凑
1.(1)①静谧②质朴
首付、还贷款的情节,表现了母爱的无私和
(2)①zhan fang②zhuo luo
伟大(2分)。(意思对即可)
(3)[示例人迹罕至
16.(3分)①夏夜,“我”突发高烧,母亲连夜把
(4)B【解析】本题考查字义的辨析。题干
“我”送到镇医院,一直陪护到“我”病愈。
中“美不胜收”的“胜”是“尽”的意思。A项中
②“我”中考失利,母亲搂“我”人怀,轻声细
“引人入胜”的“胜”是指优美的景物或境界。
语地安慰“我”。③母亲把省吃俭用节约下
B项中“不可胜数”的“胜”是“尽”的意思。
来的三万块钱给“我”,让“我”交购房首付,
C项中“克敌制胜”中的“胜”是“胜利”的意
后来又打工帮“我”还贷款。(意思对即可)
思。D项中“不胜其烦”的“胜”是“能够承担
17.(4分)“我”的母亲任劳任怨,从不索要报
或承受”的意思。B项符合题意。
酬,是最无私、最爱护“我”的人;母亲的心
2.(1)①柔软②诱惑
里只装着“我”,愿意为“我”倾尽所有。但
(2)生动形象地写出了小草在春雨的滋润下
是作为她的儿子,“我”却不能为她做什么。
复苏的情态,表达了作者对春雨的喜爱之情。
“我”被母亲无私和无微不至的爱感动,但
(3)关联词搭配不当。真的,只有这一场
同时又因为自己不能真正回报母亲而感到
雨,才完全驱走了冬天,才使世界改变了姿容。
内疚。(意思对即可)
3.(1)①东临碣石
18.①日本②藤野先生③斗战胜佛
②影入平羌江水流
19.[示例一]鲁迅。鲁迅离开绍兴,前往南京求
③风正一帆悬
学,在感受了江南水师学堂和矿路学堂的
④断肠人在天涯
种种弊端和求知之艰后,怀抱着探求真理
⑤自古逢秋悲寂寥
的强烈愿望和救国救民之志,赴日本学医。
⑥何当共剪西窗烛
在仙台学医时,“幻灯片事件”激发了鲁迅
⑦夜阑卧听风吹雨
的爱国热情。后来,他发现唤醒民众的思
(2)[示例]2022年各年龄段未成年人图书阅
想为救国之首要,所以毅然回国,弃医从
读率较2021年都有提升。
文,用文字揭露国民的劣根性,警醒世人。
(3)C【解析】本题考查句子的排序。本语
鲁迅一直在追寻救国之路,他出走为民,归
段主要介绍朱熹“熟读精思”的读书方法。
河北专版语文七年级上册人教
16