第1章 走进实验室 基础知识梳理-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年新教材八年级上册物理期末试卷精选（教科版 2024）河北专版

期末复习第1步·过课本 基础知识梳理 根据最新教材及河北省最新中考考情编写 第1章走进实验室 :本章配套练习见P15 ≈课本常考点梳理三 考点1测量长度 1.长度的单位及其换算：1km=10m:1m=10dm=10cm=10mm=10m=10°nm。 2.刻度尺的使用 认 认清刻度尺上标注的单位、零刻度线、分度值，确定刻度尺的量程 放 整刻度线对准被测物体的一端，有刻度的一边要紧靠被测物体且 与被测边保持平行，不能歪斜（如图） 0cm12 基础知识梳 看 视线要正对刻度线（如图） 0cm123 读 读数时一般要估读到分度值的下一位 记 记录时，不但要记录数值，还必须注明测量单位 3.长度的估测 物理量 估测值 物理量 估测值 一支新2B铅笔的长度 约18cm 中学生的身高 约1.6m 初中物理课本的长度 约26cm 成年人的步幅 约0.55m 一张纸的厚度 约0.1mm 成年人一柞的长度 约20cm 一张课桌的高度 约0.8m 成年人大拇指指甲盖的宽度 约1.5cm 4.测量长度的特殊方法 方法 原理 示例 把多个相同的微小量集合在一起测量其 累积法 总长度，再将测量结果除以被测量的个 测细铜丝的直径：把细铜丝在铅笔上紧密排 数就得到一个微小量的长度 绕若干圈，测出所绕图的总长度L,数出细铜 丝的圈数m,则细钢丝的直径d=L 借助其他工具，把不方便测量的长度转 平移法 换为方便刻度尺测量的长度 测量圆柱底面的直径 河北专版物理八年级上册教科 续表 方法 原理 示例 测出轮子周长，让其沿被测曲线或直线 滚轮法 滚动，记下轮子滚动的圈数，用轮子周长 dh 乘圈数即可得到被测曲线或直线的长度 利用自行车的车轮测量跑道长度 5.误差 定义 受所用仪器和测量方法的限制，测量值和真实值之间必然存在的差异 减小误差的方法 多次测量求平均值、选用精密的测量工具、改进测量方法 注意事项 ①误差只能减小，不能消除；②误差不是错误，测量错误是由不遵守仪器的 使用规则、读数时粗心等造成的，是能够避免的 考点2测量时间 1.时间的单位及其换算：1h=60min:1min=60s。 础 2.机械秒表 识梳 图示 结构说明 使用方法 ①使用前，要先明确两个表盘的量程和分度值； 小盘的单位为分，大 ②读数时，先读小盘，再读大盘； 26 盘的单位为秒 ③最终读数为小盘分钟数+大盘秒数。如左 图中秒表的读数为1min32s=92s 3.时间的估测 物理量 估测值 物理量 估测值 做完一套眼保健操所需时间 约5min 一块橡皮从课桌上掉到地面所需时间 约0.4s 一名中学生跑完100m所需时间 约15s 人眨一次眼睛所需时间 约0.3s 正常成年人呼吸1次所需时间 约4s 正常人脉搏跳动1次所需时间 约1s 第2章运动与能量 (分本章配套练习见P15 之课本常考点梳理 考点1运动的描述 1.机械运动：物体位置的变化叫作机械运动，如猎豹奔跑、车辆行驶等。 2.分子运动：构成物质的分子、原子在不断地运动，如花香分子的运动。 3.参照物 定义 人们判断物体的运动和静止，首先要选取某一个物体作为标准，这个作为 标准的物体就叫作参照物 参照物的选择 静止或运动的物体均可以作为参照物 注意事项 物体的运动和静止是相对的。选择不同的物体作为参照物描述同一物体 运动的情况时，结论一般不同 河北专版物理八年级上册教科