专项5 古诗文默写~专项6 古诗词阅读-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年九年级上册语文期末试卷精选 河北专版

2024-12-26
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内容正文:

草,人生走向幻灭,这其中既有大风、酷暑等 (8)礼愈至不敢出一言以复 自然原因,也有他自身暴躁、不善沟通管理的 (9)兔从狗窦人雉从梁上飞 性格原因,还有朝廷腐败、官员贪赃枉法的社 3.(1)①更有痴似相公者②醉翁之意不在酒 会原因。 ③沉舟侧畔千帆过④肯将衰朽惜残年 7.(1)[示例一]选择①:鲁智深在听到金翠莲被 ⑤春蚕到死丝方尽⑥奉命于危难之间 郑屠强娶后抛弃的遭遇时,毫不犹豫地选择 (2)①足肤皲裂而不知②日星隐曜 为她讨回公道。在了解到镇关西是状元桥下 ③山岳潜形④北风卷地白草折 杀猪卖肉的郑屠后,鲁智深义愤填膺,拳打镇 ⑤身世浮沉雨打萍⑥料峭春风吹酒醒 关西,为金翠莲解围。这体现了他勇敢、正直 (3)①赢得生前身后名②山回路转不见君 的一面,坚决维护正义,不畏强权。在梁山好 ③八年风味徒思浙④杏花疏影里 汉接受招安后,鲁智深选择出家修行,表明他 ⑤一蓑烟雨任平生⑥不求闻达于诸侯 对红尘恩怨的看淡,以及对内心平静的追求。 (4)①舍生而取义者也②浊酒一杯家万里 这一选择使得他最终摆脱了矛盾重重的江湖 ③燕然未勒归无计④英雄末路当磨折 生活,实现了心灵的解脱。 ⑤长风破浪会有时⑥弓如霹雳弦惊 [示例二]选择②:简·爱得知罗切斯特的妻子 (5)①会挽雕弓如满月②苦将依强派作蛾眉 还活着后,坚决地离开了桑菲尔德庄园,选择 ③弓如霹雳弦惊④以咨诹善道 放弃爱情和安定的生活;简·爱拒绝圣约翰的 ⑤察纳雅言⑥八十始得归 求婚,选择放弃了看似高贵的地位。这两次 (6)①手指不可屈伸②弗之怠 “选择”体现了她自尊自爱、对平等人格的追 ③二十三年弃置身④天下英雄谁敌手 求。当得知罗切斯特的妻子已死,他本人也 ⑤直挂云帆济沧海⑥不以己悲 在大火中受伤后,简·爱选择与罗切斯特结 (7)①人生自古谁无死②留取丹心照汗青 婚,这一选择是她勇敢追求真爱的表现。 ③所恶有甚于死者④小大之狱 (2)[示例]我认为《水浒传》中的武松最符合礁 ⑤虽不能察⑥引喻失义 石的形象特点。《礁石》中的礁石具有不畏强 (8)①后天下之乐而乐②何日遣冯唐 暴、敢于抗争的特点。武松面对当时社会中 ③暂凭杯酒长精神④庶竭驽钝 的恶势力,斗杀西门庆,醉打蒋门神,大闹飞 ⑤攘除奸凶⑥醉里挑灯看剑 云浦,血溅鸳鸯楼,除恶蜈蚣岭,体现了不畏 (9)①人有悲欢离合②千戈寥落四周星 强暴、敢于抗争的特点。 ③风掣红旗冻不翻④亡 ⑤百姓苦 ⑥欲为圣明除弊事 专项5古诗文默写 (10)①杯旧空吟闻笛赋 ②将登太行雪满山 1.(1)相见时难别亦难 ③酒甜胸胆尚开张④后天下之乐而乐 (2)处江湖之远则忧其君 ⑤而不知太守之乐其乐也⑥千里共婵娟 (3)会挽雕弓如满月(4)万钟于我何加焉 (5)衡阳雁去无留意 (6)停杯投箸不能食 专项6古诗词阅读 (7)千树万树梨花开 1.开篇“弃置身”表现诗人被贬谪的无限辛酸和 (8)不尽长江滚滚流 悲凉。诗的最后用“长精神”表现了诗人虽经 2.(1)天与云与山与水上下一白 磨难但意志不衰、坚韧不拔的气概。 (2)人不寐将军白发征夫泪 2.[示例]“暂凭杯酒长精神”中刘禹锡借眼前美 (3)野芳发而幽香佳木秀而繁阴 酒表达酬谢之意,并以此振奋精神,表现出坚 (4)肉食者鄙未能远谋 定的意志和乐观的情怀:“金樽清酒斗十千” (5)由此观之王之蔽甚矣 中李白用美酒营造欢乐的宴饮气氛,以此衬 (6)陟罚臧否不宜异同 托其内心的苦闷、茫然。 (7)峰峦如聚波涛如怒 3.D 河北专版语文 九年级 人教 三知识延展 到他要马前射虎,和孙权一决高低,还写到他 古体诗与近体诗的区分 心胸开阔、胆气豪迈。乙词中,词人醉酒后挑 唐以前,诗无古体、近体之称。自唐 灯看剑,想回到吹着号角的军营,在战场建功 初创作律诗,时称“近体”,于是称唐以前 立业,还写到想象中他在战场上骑着快马,拉 的诗为古体诗,一般也把乐府诗包括在 着强弓,所向披靡,形象勇武,充满豪情壮志。 内。后来仿照古体诗的创作也称古体诗。 [示例二]豪放词表现在词中描绘了壮阔的景 古体诗 近体诗 象。甲词中,写到狩猎的队伍像风一样卷过 分 五言古诗、七言古诗、 平坦的山冈,浩浩荡荡,场面壮阔;乙词中,词 律诗和绝句 类 歌行体等 人梦回军营,将士们享用酒食,意气风发,军 随情而发,不讲排比对 讲究字句声 营里响起粗犷的军乐,战场上军队正在接受 特 偶,不必平仄对称,歌 韵,用语有严 检阅,军容整肃,画面壮阔,战场上飞快的骏 点 行可以转韵 格限制 马及发出响雷般巨响的弓箭,表现出了所向 《使至塞上》 无敌之势。 举 《白雪歌送武判官归 《钱塘湖春 例 京》《观沧海》等 9.A【解析】本题考查对散曲内容的理解与分 行》《春望》等 析。《山坡羊·潼关怀古》第一句“峰峦如聚”的 4.[示例一]选①。岑参的“山回路转不见君,雪 意思是“诸峰像从四面八方聚集到潼关来” 上空留马行处”描写目送曲折山路上离去的 是将原本静态的山峦化为动态,A项中“开头 化动为静”理解不正确。 友人,凝视雪地上的马蹄印,心中怅然若失, 10.甲曲除了对封建统治者的愤慨,更有对百姓 表达了对友人的依依不舍之情。“生子当如孙 的同情:乙曲表达了作者对封建统治者争权 仲谋”借用曹操赞叹孙权雄才大略的典故,含 夺利、骄奢淫逸行径的愤慨之情。 蓄表达了诗人对孙权的赞赏,对屈辱求和的 11.D【解析】本题考查古诗词内容的理解。 南宋朝廷的失望与愤慨,以及诗人渴望收复 “上尽层城更上楼”写出词人希望登到最高 中原、统一祖国的愿望。 层,表达了词人对重回朝廷、再造宏业的热 [示例二]选②。岑参的诗句写诗人送别友人 切期盼之情。D项中“心情愉悦,游兴正浓” 的情景,山回路转,友人已消失在远方,但诗 理解不正确。 人凝视雪地上的马蹄印,不愿离去,表现了诗 12.甲词“悠悠”兼指时间之漫长久远,和词人思 人难舍友人的无限惆怅。“出门东向看,泪落 绪之无穷。乙词中“悠悠”表示历史的无情 沾我衣”这两句通过对老兵东望落泪这一细 和漫长。因此,两处都体现了时间(历史)的 节的描绘,将举目无亲、孤身一人的老兵形象 漫长久远,思绪的复杂深刻。 刻画得栩栩如生,将其悲痛欲绝、茫然无措 【课外古诗词译文】 之情抒发得淋漓尽致,批判了封建社会兵役 六、【乙】南乡子·自古帝王州 制度的不合理及带给人民的沉重灾难,抒发 这里曾是历代帝王建都之所,周围树木 了对百姓的同情。 葱龙繁茂,气象万千。可是,四百年来的繁 5.战争史册 盛已像梦一般逝去,使人感叹。那晋代的帝 王将相,早已是一杯黄土。绕着江岸尽情地 6.文天祥的诗句“人生自古谁无死?留取丹心 游赏。登上一层楼,再上一层楼。往事悠 照汗青”直抒胸臆,表明自己为捍卫国家的尊 悠,你不必一问,不如早点回头看看。往事 严甘愿以死明志的决心,体现了“舍生取义” 就像这栏杆外无情的江水空自东流。 的价值选择。 13.忧国伤时,念家悲己。 7.狂豪情壮志(或:英武豪迈的英雄形象) 14.饱经风霜仍坚韧不屈,充满豪情壮志。 壮 15.词人壮志未酬却青春不再。【解析】本题 8.[示例一]豪放词表现在词中塑造了勇武且充 考查古诗词内容的理解。乙词“白发生”指 满豪情壮志的人物形象。甲词中,词人左手牵 人生已步入老年,联系前句“了却君王天下 黄犬,右臂架苍鹰,锦帽貂裘,英姿勃发,又写 事,赢得生前身后名”可知,词人想要以身报 河北专版语文 九年级 人教 国、建功立业,无奈白发渐生,报国无门。因 能够照见毛发。靠近岸边有一个亭子叫“渐 此“白发生”的原因是词人渴望为国建功,却 入佳境”,现在已经废弃了,只剩下四个大字 壮志难酬、青春不再。丙词中,将军和士兵 刻在崖石上。顺着溪流经过薛老桥,进入醉 们思念家乡的亲人,但眼下战事未平,功名 翁亭。醉翁亭废弃很长时间了,名人石刻很 未立,还不能早作归计。所以这里“白发”出 多,战乱后焚烧成了白土,几乎没有了。醉翁 现既因为年华逝去,更因为战争与家人久别, 亭后的四贤堂也废弃了。醉翁亭旁边有一处 想要归家却功业未成、壮志未酬。据此分析 玻璃泉,又叫作六一泉,有一根石栏杆覆盖在 共同原因即可。 上面,石栏杆下还用一块大石头压着,(大石 16.[示例]漫天的黄沙遮蔽了阳光,天阴沉沉的, 头)中间有一个小孔让泉水通过,直径大约五 寒冷的北风吹着,大雁排成雁阵向南飞去, 六寸,用手捧泉水喝,(水是)温的。 大雪纷纷扬扬,雪花漫天飞舞。 6.(1)早晚,日日夜夜。(2)鼓励。 17.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 (3)第二年。(4)执,持。 18.随风飞舞(轻盈),和月光辉映,通透、洁白。 7.C【解析】本题考查文言虚词“以”意思的辨 【课外古诗词译文】 析。“以伤先帝之明”中的“以”意思是“从而, 八、【甲】千里黄云遮天蔽日,天气阴沉, 以致”。A.把。B.同“已”,已经。C.从而,以 北风送走雁群又吹来纷扬大雪。 致。D.与“为”连用,认为。 【乙】连续几日的阴天,积雪已经铺满了 8.(1)这是我用来报答先帝,并尽忠心于陛下的 山川。 职责本分。 【丙】雪花误入这乾明寺,云端月出,与 (2)单于更加想要使他投降,于是把苏武囚禁 雪光上下辉映,照得乾明寺如灯火通明的不 在大地窖里面,断绝他的吃喝。 夜城一般。 9.一是诸葛亮竭尽全力完成先帝“兴复汉室”遗 【丁】推窗一看,飞舞的雪花已在地上积有 志的信念和行动;二是诸葛亮对刘氏父子的 一尺厚,辉映着月光,使三更时分格外冷清。 无限忠诚,披肝沥胆的真情相待;三是全文晓 之以理、动之以情的透辟真挚表达。这些都 专项7文言文阅读(一) 使得《出师表》感人至深,备受推崇。 1.(1)茂盛的样子。(2)居高面下。 10.恶劣至极的生存环境、单于的威胁等。 (3)表示约数。(4)照看。 【课外文言文译文】 2.亭久废/名人石刻颇夥兵后焚炼为垩殆尽。 二、【乙】当初,苏武与李陵都为侍中。 3.D【解析】本题考查文言词语意义和用法的 苏武出使匈奴,第二年,李陵投降匈奴。卫 辨析。A.从,介词。比,表比较,介词。B.而 律知道终究不可胁迫苏武(投降),禀告了单 且,表并列,连词。/可不译,表修饰,连词。 于。单于更加想要使他投降,于是把苏武囚 C.它,代指“玻璃泉”,代词。/无实义,补足音 禁在大地窖里面,断绝他的吃喝。天下着 节,助词。D.用,介词。/用,介词。 雪,苏武躺着不动,把雪同旃毛一起嚼碎咽 4.(1)欣赏山水的乐趣,领会于心间,寄托在 下,竞然数日不死,匈奴认为这是神在帮他, 酒上。 就把苏武迁到北海边没有人的地方,让他放 (2)顺着溪流经过薛老桥,进人醉翁亭。 牧公羊,等公羊生了小羊才允许他回来。分 5.两文都是通过移步换景(或:由远及近)引出 开他的随从官吏常惠等人,分别安置到不同 醉翁亭的。这样写准确地交代了醉翁亭的地 的地方。苏武到北海后,粮食运不到,只能 理位置,给人以身临其境、耳目一新的感觉。 掘野鼠藏的草籽来吃。(他)持着汉廷的符节 【课外文言文译文】 牧羊,睡觉、起来都拿着,(以致)系在符节上 一、【乙】又向西走了大约三里,有泉水从 的牦牛尾毛全部脱尽。苏武被扣留在匈奴 两山之间倾泻而出,分成了几条水道向下流, 共十九年,当初壮年出使,等到回来,胡须头 (这泉)叫作酿泉,泉水慢慢流动,非常清澈, 发全都白了。 河北专版语文九年级 人教 6风内指世罗 “,自美下型觉素桥随议还式的高凸重悍,“ 在平自来之国 从"天刘眼果金有时, 自”,白离不息视就用信便所通军一有的随语州突,” 所刺青头打木存, 从”只将存,套 “道液(的和玻)中度计保了纳情样 有项5古诗文默写 装不息业药远博电明特析们帽办有进,减为h料醉事,用 “,自成不息显韩 1TH号金1心c持鸿销件,有博其化重托.碧作德感之气”,经者打直年人皮抽具备品暖 鱼不有效年速轻单铜:一3 为的然之气:是文样门 "(过零 无不编:任后军之 相当.自解延,高市生出 (后夹查士》的大又:提青时行车 L直接意写 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