8.5在线应用的实践（课件）-信息技术八年级上册同步备课（浙教版）

信息科技八年级上 在线应用的实践 第 5 课 假期快到了，你和同学要一起策划假日研学出行，你会选择什么地方？有哪些出行考虑？ 活动一：打开问卷，设计旅行/研学目的地 https://www.wjx.cn/vm/YTo2InK.aspx# 问题引入 1 在线应用解决问题的前期设计 3 在线应用的选择与实践 1.前期分析与设计 前期分析与设计是使用在线应用解决问题的基础。通过问题分解、头脑 风暴、梳理归纳等方式进行问题界定，如果问题较为复杂，可以进一步分解成小问题，进行针对性地逐个解决，从而达到解决问题的目的。 4 在线应用解决问题的过程 前期设计 活动二：小组合作，在线制作出行过程思维导图，完成前期设计 https://app.diagrams.net/ 5 2 在线应用的选择与实践 6 在线应用的选择与实践 2.恰当选择在线应用 在问题解决的实际操作过程中，从前期分析与设计出发，在活动方案的设计过程中，从规划需求和实际应用出发，选择合适的在 线应用来帮助解决问题。 7 在线应用的选择与实践 3. 合理使用在线应用 在设计方案具体内容前，可以使用在线交流工具，讨论一份完整的活动 方案需要包括哪些要素，并通过在线协同编辑进行方案要素的整体设计。 8 在线应用的选择与实践 在线协同举例： 9 在线应用的选择与实践 电子地图规划出行： 10 3 在线应用解决问题的 流程与呈现 11 在线应用的选择与实践 活动三：根据不同在线应用的特点，合理使用其解决旅行/研学计划。并用合理的方式呈现 12 小结：在线应用解决问题的过程 在线应用解决问题的过程是怎么样的？ 确定问题 资源调研 选择合适的在线应用 获取和设置所需的访问权限 数据输入和处理 分析与解决问题 结果评估 调整和优化 结果应用和分享 13 在线应用的选择与实践 *后续思考：将作品发布至班级圈论坛或班级大屏，用论坛式在线交流进行互评并对自己的规划进行迭代升级。 并聊一聊不同情境、主题下的实际问题如何用在线app解决。 14 $$