内容正文:
2024-2025学年度第一学期期中质量检测
七年级生物试题
第Ⅰ卷(选择题 共50分)
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项最符合题目要求。
1. 下列有关人类和类人猿的关系的说法正确的是( )
A. 人类是由现代类人猿进化而来的
B. 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿
C. 人类和现代类人猿的亲缘关系较远
D. 现代类人猿和人类的分化与环境无关
2. 在人类的起源与发展过程中,进化的先后顺序应该是( )
①使用工具 ②直立行走 ③制造工具 ④使用火烧烤食物 ⑤产生语言
A. ①②③④⑤ B. ②①③④⑤ C. ②③①⑤④ D. ③②①④⑤
3. 下列有关男性生殖系统的结构与其功能,匹配正确的是( )
A. 阴囊——分泌黏液 B. 输精管——排出精液和尿液
C. 附睾——储存和输送精子 D. 前列腺——分泌雄性激素
4. 妇女甲因子宫肌瘤,在医院进行了子宫切除手术。妇女乙因卵巢癌变,施行一侧卵巢切除手术。下列关于二位病人术后的说法错误的是( )
A. 妇女甲不能形成月经 B. 妇女乙可分泌雌性激素
C 妇女甲能产生生殖细胞 D. 妇女乙不能产生生殖细胞
5. 精子从进入女性体内到形成受精卵所经历的途径是( )
A. 阴道→子宫→输卵管 B. 阴道→子宫→卵巢
C. 阴道→输卵管→子宫 D. 输卵管→子宫→阴道
6. 下列措施中不能起到让宠物狗绝育的手术是( )
A. 结扎输卵管 B. 结扎输精管
C. 切除睾丸 D. 切除胆囊
7. “请党放心强国有我”是青少年们对党许下的青春誓言,青春期正是青少年学知识、长才干、树立远大理想的关键时期,也是一生中身体发育和智力发展的黄金时期,下列有关青春期说法正确的是( )
A. 男孩出现遗精,女孩会来月经,是性不成熟的标志
B. 性器官开始发育,心理已经发育成熟
C. 为了避免耽误学习,拒绝与异性接触
D. 努力学习,以国家富强为己任
8. 近一段时间,小明浑身乏力,面色苍白,出虚汗,经医生检查诊断为贫血。根据所学建议他在饮食中应多摄入( )
A. 糖和脂肪 B. 维生素和铁
C. 蛋白质和铁 D. 磷和钙
9. 食物中含有能量,我们可以通过实验来测定。如图为简易改良的食物能量测定器示意图。下列对该实验的解释不合理的是( )
A. 测食物燃烧放出的热量来测定食物中的能量
B. 圆柱状桶围挡在装置外可以减少热量的散失
C. 对该实验进行重复实验有利于减小实验误差
D. 测得的食物中的能量高于其真实储存的能量
10. 学校提倡学生每天至少一小时体育活动时间,户外运动时阳光中的紫外线可以帮助人体产生促进钙吸收的( )
A. 维生素A B. 铁 C. 维生素C D. 维生素D
11. 下列几组物质中,既是人体细胞的组成物质,又能为生命活动提供能量的是( )
A. 糖类、脂肪、维生素 B. 蛋白质、脂肪、无机盐
C. 糖类、脂肪、蛋白质 D. 蛋白质、维生素、无机盐
12. 维生素有多种,对维持人体正常的生命活动十分重要。下列病症哪项是缺乏维生素C引起的( )
A. 坏血病 B. 脚气病 C. 夜盲症 D. 佝偻病
13. 为避免药物对胃产生刺激,制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中。下列说法正确的是( )
A. 在口腔中淀粉被彻底消化
B. 胃不能消化淀粉,胶囊经胃进入小肠
C. 肝脏产生的胆汁能消化淀粉
D. 在小肠内,淀粉被消化成氨基酸并被吸收
14. 人体消化道中,参与消化蛋白质的消化液是( )
A. 唾液、胰液 、肠液 B. 胆汁、胰液 、肠液
C. 唾液、胆汁 、肠液 D. 胃液、胰液 、肠液
15. 下列关于人体消化食物、吸收营养物质的叙述中,错误的是( )
A. 一般形成小分子物质后才能被吸收
B. 食物中的所有营养物质都必须经过消化后才能被人体吸收
C. 消化主要是通过消化液中多种消化酶的作用而进行
D. 发烧病人食欲差是因为消化酶活性受到了影响
16. 下列哪项不属于人体小肠适于消化的结构特点( )
①小肠的长度一般为5-6米,有环形皱襞和绒毛②小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成③十二指肠有胆管和胰管的开口④小肠绒毛内有毛细血管
A. ①②③④ B. ①②④ C. ②④ D. ③④
17. 当考前紧张时,我们可以深呼吸来缓解情绪,吸气时,下列说法正确的是( )
A. 膈肌舒张 B. 肋骨间肌肉收缩
C. 胸廓容积缩小 D. 膈顶部上升
18. 如图为肺泡与血液间气体交换示意图,其中甲、乙、丙表示不同的血管,a、b表示生理过程,c、d表示不同的气体,箭头表示血液流动或气体进出的方向。下列相关叙述正确的是( )
A. 图中进行a时,膈肌处于舒张状态 B. c和d分别表示氧气和二氧化碳
C. 与甲相比,丙内的血液含有更丰富的二氧化碳 D. 图中进行b时,肺内气压高于外界气压
19. “饮酒一分醉,驾车千分险。”某司机在交警要求下正对着酒精测试仪吹气,下列对他呼吸状态描述正确的是( )
A. 肺处于扩张状态 B. 肋骨间的肌肉舒张
C. 胸廓的容积增大 D. 肋骨向上向外运动
20. 下表是某同学测量肺活量时获取的数据,请分析该同学的肺活量应是 ( )
测量次数
第一次
第二次
第三次
第四次
肺活量/mL
2900
2800
3400
3100
A. 2900ml B. 3400ml C. 2800ml D. 3050mL
21. 学习呼吸系统结构特点之后,同学们认识到用鼻呼吸比用口呼吸更利于健康。以下所列原因中错误的是( )
A. 鼻腔内有丰富的毛细血管,将空气加温
B. 鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘
C. 鼻黏膜内的嗅细胞能产生嗅觉
D. 鼻黏膜分泌黏液,使空气变得湿润
22. “478呼吸睡眠法”可帮助身体放松,不仅有助于睡眠,还能缓解焦虑。具体步骤为:步骤一慢慢用鼻子吸气4秒;步骤二憋气7秒;步骤三嘴唇微开吐气8秒,下列对此过程描述正确的是( )
A. 进行步骤一时:呼吸肌收缩→胸廓容积扩大→气体入肺
B. 进行步骤二时:呼吸肌收缩导致膈顶处于上升状态
C. 进行步骤三时:呼吸肌舒张→胸廓容积扩大→气体出肺
D. 进行步骤三时:气体依次经肺、气管、支气管、咽、喉、鼻
23. 从生物学的角度看,随地吐痰的危害主要是( )
A. 痰中有黏液 B. 痰中有尘土
C. 这种行为不文明 D. 痰中往往有细菌、病毒
24. 煤气中毒的一氧化碳能通过呼吸系统进入血液,造成煤气中毒。一氧化碳进入血液前依次经过的结构是
A. 鼻 咽 喉 气管 肺泡 支气管 B. 鼻 咽 喉 气管 支气管 肺泡
C. 鼻 咽 喉 支气管 气管 肺泡 D. 鼻 喉 咽 气管 肺泡 支气管
25. 在“采集和测算空气中的尘埃粒子”探究实验中,下列抽取样本的方法(深色表示取样的位置)正确的是( )
A. B.
C. D.
第Ⅱ卷(非选择题 共50分)
二、非选择题:本题共5小题,共50分。
26. “母爱是迷航的灯塔,指引着前进的方向;母爱是冬日的阳光,温暖着赤子的心灵;母爱是尽职的卫士,保护着幼小的生命;母爱是春天的细雨,滋润着干涸的土地;母爱是秋天的金黄,展现着丰收的喜悦;……”母亲十月怀胎,历经辛苦抚育我们成长。对于母亲,用千言万语也无法表达我们的感激之情。如图甲是某生物兴趣小组整理的人类生殖发育过程流程图,图乙是女性生殖系统示意图,图丙是睾丸和卵巢发育趋势图,请回答问题。
(1)图甲中睾丸产生的[A]与[B]产生的卵细胞在______处结合成[C]受精卵,完成受精过程。怀孕开始的标志:受精卵分裂后形成的胚泡最后附着在图乙中的______(填图乙中的字母并写出名称)。
(2)图丙中曲线______表示女性卵巢重量变化曲线。
(3)母亲在怀孕期间,要为胎儿提供营养物质和氧,排出胎儿产生的二氧化碳等废物。胎儿排出二氧化碳等废物的途径是______(用箭头和文字表述)。
(4)男孩和女孩进入青春期后体形会发生变化,在形态结构上最显著的特征是______。
(5)男性和女性除了性器官方面的差异外,还有一些第二性征差异,如男孩喉结突出、声音低沉;女性骨盆宽大,声调较高等,这些变化主要是由性器官所分泌的______引起的。
27. 人从生物圈中摄取的营养物质,经过体内的消化系统的作用和循环系统的运输。到达身体的各种器官、组织、细胞里,维持生命活动的正常运行。肉夹馍(图一)是传统的特色食物之一,遍及大街小巷,名字意为“肉馅的夹馍”,吃一口满嘴香醇,真是人生一小快乐。图二、图三为消化系统和部分消化器官的结构示意图。请据图答问题。
夹饼中食材的营养成分表
种类
100g含量
蛋白/克
脂肪/克
维生素A/微克
钙/毫克
能量/千焦
五花肉
7.7
35.3
39
5
1460
火腿肠
14.0
10.4
5
9
887
鸡蛋
133
8.8
234
56
602
豆皮
21.8
13.7
0
90
967
(1)肉夹馍除了可以夹肉,还可以夹肠、夹鸡蛋、夹豆皮等,满足了不同人的口味。处于生长发育时期的你应该更多地选择表中的______作为夹料,主要原因是该食材含有受损细胞的修复和更新都离不开的物质。
(2)图二中,夹饼内五花肉中的蛋白质在[④]内开始被消化,随后进入[⑥],最终被分解成______。
(3)消化食物的主要器官是小肠,因为它里面有图三中c分泌的______,e分泌的______,以及其自身腺体分泌的肠液等多种消化液。
(4)人体消化道中各器官的吸收能力不同,口腔、咽和食道基本没有吸收作用,______和小肠具有吸收作用。
(5)某同学吃的早餐里有夹饼、煮鸡蛋、肉炒甘蓝、鲜橙汁等。夹饼的主要成分是淀粉,其最终的消化产物是______。
(6)有的同学每天早晨只以一个馍夹炸肠或夹煎鸡蛋作为自己的早餐,你认为这一做法是否合理?______。
28. 某生物兴趣小组的同学想探究“呼吸过程中二氧化碳含量的变化”,于是设计了如图1所示实验装置(A、B是两个活塞),请分析回答问题。
(1)操作者需要根据实验原理交替打开、关闭两个活塞吸气时应该关闭______(填“A”或“B”)活塞。
(2)进入肺泡内的氧气至少穿过______层细胞膜才能进入肺泡周围的毛细血管内的血液。
(3)该小组观察到实验现象:乙瓶中______,甲瓶中______,由此他们得出结论:与吸入的气体相比,人体呼出的气体中二氧化碳含量明显增加。
(4)完成以上实验后,某同学产生疑惑:“人体呼出的二氧化碳究竟是空气中原有的,还是人体代谢产生的”。于是他们改进实验装置(如图2),进一步进行如下实验:反复吸气和呼气,观察锥形瓶中澄清石灰水的变化情况(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳)。
①该实验可以作出的假设是:______。
②请你利用呼吸作用的原理分析:与吸入的气体相比,呼出的气体中二氧化碳含量发生变化的根本原因是_____。
29. 据了解,我国每年有5万名儿童因意外伤害而死亡,其中因呼吸道被异物堵塞引起窒息而死亡的儿童有近3000名。图一为人体呼吸过程示意图,图二为模拟人体呼吸运动中膈肌运动的实验装置及实验过程;图三为某人在一个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图,请分析回答下列问题。
(1)当糖果、花生等异物阻塞儿童的呼吸道后,使得气体无法进入肺,进而影响图一中的过程______,该过程是通过______实现的,最终导致身体组织细胞缺少氧气供应,严重时可引起死亡。
(2)当呼吸道被异物阻塞,危急情况下可采用海姆立克急救去实施救助(如图四),当施救者快速向后上方挤压儿童的上腹部时,挤压会导致儿童______顶部上升,胸腔容积缩小,肺内气压骤然______,多次重复上述操作,异物可被肺内气体冲出呼吸道。
(3)图三中,曲线BC段与图二中的______表示相同的呼吸状态;坐标中的C点表示______结束的那一瞬间,此时肺内气压等于外界大气压。
30. 患有胆囊炎或胆囊摘除后的人,短时间内怕吃油腻的食物,这是为什么呢?胆汁与油腻的食物有什么关系?小明同学学习了食物的消化等相关知识后,参照馒头在口腔中的消化实验,自主进行了相关探究:
【材料用具】解剖针、小烧杯、水槽、热水、量筒、试管(2个)、清水、花生油、新鲜的动物胆囊。
【实施方案】
①取新鲜鸡(或鱼或猪)的胆汁放在小烧杯中备用。
②准备好两支干净的小试管并贴上标签A、B。
③向A、B两支试管中分别加入1毫升花生油(也可用菜油籽或大豆油)。
④向A、B两支试管中分别加入等量的胆汁和清水。
⑤充分振荡后,将两支试管放入37℃的温水中静置10分钟,如图所示。
请分析回答:
(1)在此探究中,该同学提出的问题应该是___________?
(2)该探究实验方案中设置试管B的目的是__________。
(3)方案④要求加入的胆汁和清水是等量的,理由是_________。
(4)请预测本实验中,试管A中的现象_________。
(5)患有肝炎的人,短时间内怕吃油腻的食物。请你分析其中的原因__________。
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2024-2025学年度第一学期期中质量检测
七年级生物试题
第Ⅰ卷(选择题 共50分)
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项最符合题目要求。
1. 下列有关人类和类人猿的关系的说法正确的是( )
A. 人类是由现代类人猿进化而来的
B. 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿
C. 人类和现代类人猿的亲缘关系较远
D. 现代类人猿和人类的分化与环境无关
【答案】B
【解析】
【分析】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。
【详解】A.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿,故人类是森林古猿进化而来的,A错误。
B.森林古猿曾广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿有共同的原始祖先是森林古猿,B正确。
C.由分析可知,人类和现代类人猿的关系最近,是近亲,C错误。
D.森林古猿曾生活在热带丛林中,后来由于环境的变化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿;另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类。可见,现代类人猿和人类的分化与环境有直接关系,D错误。
故选B。
2. 在人类的起源与发展过程中,进化的先后顺序应该是( )
①使用工具 ②直立行走 ③制造工具 ④使用火烧烤食物 ⑤产生语言
A. ①②③④⑤ B. ②①③④⑤ C. ②③①⑤④ D. ③②①④⑤
【答案】B
【解析】
【分析】早期人类在使用天然工具的过程中,逐渐学会了制造工具。随着制造工具的越来越复杂,他们的大脑也变得越来越发达,并在群体生活中产生了语言,逐渐发展成现代的人类社会。工具的制造和使用促进了脑的发展,增加了脑容量,而脑的发展又提高了他们制造工具的能力;他们用火烤制食物,从而改善了身体的营养,有利于脑的发育,大大增强了他们在自然界中生存能力;语言的产生,使得相互之间能更好的交流与合作。
【详解】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于森林的大量消失等环境的改变被迫下到地面上来生活。由臂行慢慢变为直立行走,直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森里束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具。前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧。古猿慢慢的进化成了人类。后来能够使用火烧烤食物来吃,增加了营养,利于脑的发育,大脑越来越发达,四肢更加灵活。并且在群体中产生了语言。从而使得人类不断进化。所以在人类起源与发展的过程中,发生的主要变化所经历的顺序正确的是②①③④⑤。
故选B
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握人类的进化过程。
3. 下列有关男性生殖系统的结构与其功能,匹配正确的是( )
A. 阴囊——分泌黏液 B. 输精管——排出精液和尿液
C. 附睾——储存和输送精子 D. 前列腺——分泌雄性激素
【答案】C
【解析】
【分析】男性生殖系统包括睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎和阴囊等,睾丸是男性的主要性器官,能产生精子和分泌雄性激素。
【详解】A.阴囊的作用是保护睾丸和附睾,A错误。
B.输精管的作用是输送精液,B错误。
C.附睾是紧邻睾丸的一个结构,它紧密附于睾丸的后缘,主要功能是储存和输送由睾丸产生的精子,使精子在附睾内进一步成熟并获得运动能力,C正确。
D.前列腺的作用是分泌黏液,D错误。
故选C。
4. 妇女甲因子宫肌瘤,在医院进行了子宫切除手术。妇女乙因卵巢癌变,施行一侧卵巢切除手术。下列关于二位病人术后的说法错误的是( )
A. 妇女甲不能形成月经 B. 妇女乙可分泌雌性激素
C. 妇女甲能产生生殖细胞 D. 妇女乙不能产生生殖细胞
【答案】D
【解析】
【分析】女性生殖系统有卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官组成的,其中主要的性器官是卵巢,其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素,输送卵细胞的器官是输卵管。子宫是怀孕开始的地方,胎儿发育的场所,性激素控制人的第二性征;月经,又称作月经周期,是生理上的循环周期,育龄妇女每隔一个月左右,子宫内膜发生一自主增厚,血管增生、腺体生长分泌以及子宫内膜崩溃脱落并伴随出血的周期性变化。这种周期性阴道排血或子宫出血现象,称月经。
【详解】子宫是胚胎和胎儿发育的场所,因此切除子宫的妇女没有怀孕的能力;但该妇女的卵巢是完好的,卵巢能产生卵细胞和分泌雌性激素,雌性激素能控制女性的第二性征;妇女乙因卵巢癌变,施行一侧卵巢切除手术。但另一侧的卵巢依然能产生卵细胞和分泌雌性激素,故ABC正确,D错误。
故选D。
5. 精子从进入女性体内到形成受精卵所经历的途径是( )
A. 阴道→子宫→输卵管 B. 阴道→子宫→卵巢
C. 阴道→输卵管→子宫 D. 输卵管→子宫→阴道
【答案】A
【解析】
【分析】1.卵巢:是产生卵细胞并分泌雌性激素的器官。
2.输卵管:输送卵细胞且是受精的场所。
3.子宫:为胚胎发育提供场所。
4.阴道:是月经流出、胎儿产出的通道以及性交器官。
5.外生殖器(外阴):指生殖器官的外露部分,包括阴阜、大阴唇等结构,具有保护生殖器官等作用。
6.睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞叫做生殖细胞,二者在输卵管中结合形成受精卵的过程,叫做受精。
【详解】人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵,精子从阴道通过子宫到达输卵管,精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵,随后受精卵开始发育成最初的胚胎,此时的发育的营养物质来自卵黄。当胚胎到达子宫后着床(也就是我们所说的怀孕), 此后的通过胎盘交换营养物质来自母体。怀孕8周后,胚胎称作胎儿。精子从进入体内到形成受精卵所经历的途径是:阴道→子宫→输卵管。故A正确,BCD错误。
故选A。
6. 下列措施中不能起到让宠物狗绝育的手术是( )
A. 结扎输卵管 B. 结扎输精管
C. 切除睾丸 D. 切除胆囊
【答案】D
【解析】
【分析】精子与卵细胞受精的场所是在输卵管,精子从阴道通过子宫,在输卵管与卵细胞相遇而完成受精过程的。把输卵管结扎,这样就阻止了精子与卵细胞相遇因而不能完成受精,从而达到避孕的目的。
【详解】A、结扎输卵管,使精子和卵细胞不能结合,不能完成受精作用,达到避孕的目的,A正确。
B、结扎输精管,使精子不能排出,不能完成受精作用,达到避孕的目的,B正确。
C、切除睾丸,使精子不能产生,不能完成受精作用,达到避孕的目的,C正确。
D、胆囊是储存胆汁的器官,与生殖无关,D错误。
故选D。
7. “请党放心强国有我”是青少年们对党许下的青春誓言,青春期正是青少年学知识、长才干、树立远大理想的关键时期,也是一生中身体发育和智力发展的黄金时期,下列有关青春期说法正确的是( )
A. 男孩出现遗精,女孩会来月经,是性不成熟的标志
B. 性器官开始发育,心理已经发育成熟
C. 了避免耽误学习,拒绝与异性接触
D. 努力学习,以国家富强为己任
【答案】D
【解析】
【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
【详解】A.男孩出现遗精和女孩来月经是青春期性成熟的正常生理现象,是性成熟的标志之一,而非性不成熟的标志,A错误。
B.青春期是性器官开始发育的时期,但心理尚未完全成熟,仍需要时间和经验的积累,B错误。
C.与异性接触是正常的人际交往需求,适当和健康的异性交往有助于心理健康发展,并不会耽误学习,拒绝与异性接触并非合理的建议,C错误。
D.青春期是学知识、长才干的关键阶段,把国家的富强作为己任是立志的表现,符合积极向上的价值观,D正确。
故选D。
8. 近一段时间,小明浑身乏力,面色苍白,出虚汗,经医生检查诊断为贫血。根据所学建议他在饮食中应多摄入( )
A. 糖和脂肪 B. 维生素和铁
C. 蛋白质和铁 D. 磷和钙
【答案】C
【解析】
【分析】(1)血液包括血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。
(2)贫血主要是由于血液中红细胞的数量或质量低于正常水平所导致的。而红细胞的主要功能是携带氧气到身体的各个部位,这一功能主要依赖于红细胞内的血红蛋白。血红蛋白是一种含铁的蛋白质,因此,当人体缺乏铁或蛋白质时,血红蛋白的合成就会受到影响,从而导致贫血。
【详解】A.糖是人体主要的能源物质,脂肪则是重要的储能物质和保温物质。但它们与血红蛋白的合成没有直接关系,因此不是治疗贫血所需的主要营养素,A不符合题意。
B.虽然维生素对人体健康有重要作用,但在这个特定情况下,补充维生素并不能直接解决贫血问题。因为贫血的主要原因是缺乏铁和蛋白质,而不是维生素,B不符合题意。
C.血红蛋白是一种含铁的蛋白质。因此,当人体缺乏铁或蛋白质时,就会导致血红蛋白合成不足,进而引发贫血。所以,补充蛋白质和铁是治疗贫血的有效方法,C符合题意。
D.磷和钙是构成骨骼和牙齿的重要成分,与血红蛋白的合成没有直接关系。因此,它们不是治疗贫血所需的主要营养素,D不符合题意。
故选C。
9. 食物中含有能量,我们可以通过实验来测定。如图为简易改良的食物能量测定器示意图。下列对该实验的解释不合理的是( )
A. 测食物燃烧放出的热量来测定食物中的能量
B. 圆柱状桶围挡在装置外可以减少热量的散失
C. 对该实验进行重复实验有利于减小实验误差
D. 测得的食物中的能量高于其真实储存的能量
【答案】D
【解析】
【分析】每克食物在体外充分燃烧时释放的热量,是食物的热价。食物的热价反映出食物中储存能量的多少。相同的水温度上升越多,吸收的热量越多,表明食品燃烧释放的能量越多。种子的成分包括有机物(包括淀粉、蛋白质和脂肪)和无机物(含水和无机盐)。种子中加热后碳化并可以燃烧的物质称为有机物,而加热后不可以燃烧的物质称无机物。
【详解】A.通过测量食物燃烧放出的热能来测定食物中能量的多少,故A正确。
B.食物燃烧时应尽量减少热量的散失,装置中的圆柱状桶围可以减少燃烧过程中能量的散失,故B正确。
C.为了尽量减少实验结果的误差,提高实验结果的可信度,因此应该设置重复实验(或重复组),多做几次,然后取平均值,故C正确。
D.通过实验测出的食物中的能量由于在操作过程中散失,应该小于实际数值,故D错误。
故选D。
10. 学校提倡学生每天至少一小时体育活动时间,户外运动时阳光中的紫外线可以帮助人体产生促进钙吸收的( )
A. 维生素A B. 铁 C. 维生素C D. 维生素D
【答案】D
【解析】
【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。
【详解】维生素D平常以无活性的骨化醇存在于皮肤中,在阳光的照射下,也就是紫外线的照射下,变成有活性的维生素D,维生素D可以促进钙的吸收,户外运动可以促进人体产生维生素D,维生素D可以促进钙的吸收,故ABC错误,D正确。
故选D。
11. 下列几组物质中,既是人体细胞的组成物质,又能为生命活动提供能量的是( )
A. 糖类、脂肪、维生素 B. 蛋白质、脂肪、无机盐
C. 糖类、脂肪、蛋白质 D. 蛋白质、维生素、无机盐
【答案】C
【解析】
【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。
【详解】食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质,同时这三类物质也是组织细胞的组成成分;糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量(约70%)主要来自糖类;脂肪是人体内备用的能源物质;蛋白质是构成人体细胞的基本物质,也能提供能量;维生素既不是构成组织的主要原料,也不是供应能量的物质,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;无机盐是构成人体组织的重要原料,水是细胞的主要组成成分。水、无机盐不能为人体提供能量。由此可见,C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
12. 维生素有多种,对维持人体正常的生命活动十分重要。下列病症哪项是缺乏维生素C引起的( )
A. 坏血病 B. 脚气病 C. 夜盲症 D. 佝偻病
【答案】A
【解析】
【分析】维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。维生素的种类很多。
【详解】坏血病是由于缺乏维生素C(抗坏血酸)引起的。维生素C在人体中起到重要的抗氧化作用,并且参与胶原蛋白的合成,缺乏时会导致牙龈出血、皮下出血、贫血等症状。脚气病是由于缺乏维生素B1引起的,夜盲症是由于缺乏维生素A引起的,佝偻病是由于缺乏维生素D引起的。
因此,A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
13. 为避免药物对胃产生刺激,制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中。下列说法正确的是( )
A. 在口腔中淀粉被彻底消化
B. 胃不能消化淀粉,胶囊经胃进入小肠
C. 肝脏产生的胆汁能消化淀粉
D. 在小肠内,淀粉被消化成氨基酸并被吸收
【答案】B
【解析】
【分析】由于口腔内有唾液腺分泌的唾液淀粉酶,能对淀粉进行初步消化,将淀粉消化成麦芽糖,但不能对蛋白质进行消化;胃内有胃腺,胃腺能分泌胃液,胃液里面含有胃蛋白酶,能对蛋白质进行初步消化,但不能对淀粉进行消化,所以,制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用,胶囊在胃内不能消化,到小肠内被消化,从而避免对胃的刺激。
【详解】A.淀粉在口腔中初步消化,在小肠彻底消化,A错误。
B.胃中没有消化淀粉的酶,不能消化淀粉,药物封装在淀粉制成的胶囊经胃进入小肠,B正确。
C.肝脏产生的胆汁能乳化脂肪,将脂肪乳化成脂肪微粒,不能消化淀粉,C错误。
D.在小肠内,淀粉被消化成葡萄糖被吸收,蛋白质被消化成氨基酸,D错误。
故选B。
14. 人体消化道中,参与消化蛋白质的消化液是( )
A. 唾液、胰液 、肠液 B. 胆汁、胰液 、肠液
C. 唾液、胆汁 、肠液 D. 胃液、胰液 、肠液
【答案】D
【解析】
【分析】蛋白质在胃中被初步消化,在小肠内被最终消化成氨基酸。
【详解】蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸。所以,参与消化蛋白质的消化液有胃液、肠液、胰液,ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
15. 下列关于人体消化食物、吸收营养物质的叙述中,错误的是( )
A. 一般形成小分子物质后才能被吸收
B. 食物中的所有营养物质都必须经过消化后才能被人体吸收
C. 消化主要是通过消化液中多种消化酶的作用而进行
D. 发烧病人食欲差是因为消化酶活性受到了影响
【答案】B
【解析】
【分析】在消化道内将食物分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化;食物的消化方式包括物理性消化和化学性消化。
【详解】A.如食物中的糖类、蛋白质、脂肪等大分子物质不能直接被消化道吸收,它们必须经过消化形成小分子物质后才能被吸收,而维生素、水和无机盐等小分子的营养物质可以被人体直接吸收和利用,因此一些营养物质一般要形成小分子物质后才能被吸收,A正确。
B.食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质可以被人体直接吸收和利用,蛋白质,脂肪和糖类需要消化为氨基酸,甘油和脂肪酸,葡萄糖才能吸收,B错误。
C.消化主要是通过消化液中多种消化酶的作用而进行的。通过各种消化酶的作用,使食物中的各种营养成分分解为可以吸收的营养物质的过程叫做化学性消化,C正确。
D.食物的消化需要消化酶的参与,而消化酶的活性受温度的影响:低温和高温都会抑制消化酶的活性;人体在37℃时消化酶的活性最强,当发烧时,过高的体温抑制了消化酶的活性,影响体内的食物的消化,因而食欲较差,D正确。
故选B。
16. 下列哪项不属于人体小肠适于消化的结构特点( )
①小肠的长度一般为5-6米,有环形皱襞和绒毛②小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成③十二指肠有胆管和胰管的开口④小肠绒毛内有毛细血管
A. ①②③④ B. ①②④ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【分析】小肠在消化道内最长,长约5-6米;小肠壁的内表面有许多环形皱襞,皱襞上有许多绒毛状的突起,这种突起叫做小肠绒毛。由于环形皱襞和小肠绒毛的存在,使小肠的消化和吸收面积大大增加,可达200平方米以上;小肠绒毛的壁很薄,只由一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,这种结构特点有利于小肠吸收营养物质,小肠中有肠腺分泌的肠液,并含有胰腺分泌的胰液和肝脏分泌的胆汁等多种消化液,这是与消化功能相适应的,所以小肠是消化和吸收的主要器官。
【详解】根据分析可知,属于小肠适于消化的结构特点是①小肠的长度一般为5-6米,有环形皱襞核绒毛,③十二指肠有胆管和胰管的开口,故不属于的是②④,ABD错误,C正确。
故选C。
17. 当考前紧张时,我们可以深呼吸来缓解情绪,吸气时,下列说法正确的是( )
A. 膈肌舒张 B. 肋骨间肌肉收缩
C. 胸廓容积缩小 D. 膈顶部上升
【答案】B
【解析】
【分析】呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程,呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。
【详解】呼吸运动的过程是:当膈肌与肋间肌收缩时,膈顶部下降,肋骨和胸骨向上向外移动,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。因此,当考前紧张时,我们可以深呼吸来缓解情绪,吸气时,膈肌和肋骨间肌肉收缩,膈顶部下降,胸廓容积增大。由此可见,ACD错误,B正确。
故选B。
18. 如图为肺泡与血液间气体交换示意图,其中甲、乙、丙表示不同的血管,a、b表示生理过程,c、d表示不同的气体,箭头表示血液流动或气体进出的方向。下列相关叙述正确的是( )
A. 图中进行a时,膈肌处于舒张状态 B. c和d分别表示氧气和二氧化碳
C. 与甲相比,丙内的血液含有更丰富的二氧化碳 D. 图中进行b时,肺内气压高于外界气压
【答案】A
【解析】
【分析】图中,甲、乙、丙表示不同的血管,分别是肺动脉、肺部毛细血管、肺静脉;a、b表示生理过程,a是呼气、b是吸气;c、d表示不同的气体,c是二氧化碳、d是氧气。
【详解】A.当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,膈肌顶部升高,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,完成呼气。因此,a表示呼气过程,呼气时膈肌处于舒张状态,A正确。
B.c是二氧化碳、d是氧气;c和d分别表示二氧化碳和氧气,B错误。
C.血液流经肺部毛细血管时,肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时血液中的二氧化碳也通过这些毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,然后随着呼气过程排出体外。因此,与甲相比,丙内的血液含有更丰富的氧气,而非二氧化碳,C错误。
D.膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,完成吸气。因此,b表示吸气过程,吸气时,肺内气压低于外界气压,D错误。
故选A。
19. “饮酒一分醉,驾车千分险。”某司机在交警要求下正对着酒精测试仪吹气,下列对他呼吸状态的描述正确的是( )
A. 肺处于扩张状态 B. 肋骨间的肌肉舒张
C. 胸廓的容积增大 D. 肋骨向上向外运动
【答案】B
【解析】
【分析】呼吸肌的收缩和舒张造成胸腔有规律地扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程。呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换。
【详解】呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的;当膈肌与肋间肌收缩,肋骨上提,胸骨向上、向外移动,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨因重力作用而下降,胸骨向下、向内移动,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动,故司机吹气时:膈肌和肋间外肌舒张,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,肋骨向下向内运动,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺。B正确,ACD错误。
故选B。
20. 下表是某同学测量肺活量时获取的数据,请分析该同学的肺活量应是 ( )
测量次数
第一次
第二次
第三次
第四次
肺活量/mL
2900
2800
3400
3100
A. 2900ml B. 3400ml C. 2800ml D. 3050mL
【答案】B
【解析】
【分析】肺活量是指肺的最大通气量。
【详解】肺活量是指在不限时间的情况下,一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量,这代表肺一次最大的机能活动量,是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一,是衡量肺的功能的重要标志。由表格可知3400mL值最大,是该同学的肺活量,因此ACD错误,B正确。
故选B。
21. 学习呼吸系统结构特点之后,同学们认识到用鼻呼吸比用口呼吸更利于健康。以下所列原因中错误的是( )
A. 鼻腔内有丰富的毛细血管,将空气加温
B. 鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘
C. 鼻黏膜内的嗅细胞能产生嗅觉
D. 鼻黏膜分泌黏液,使空气变得湿润
【答案】C
【解析】
【分析】人体的鼻腔的前部生有鼻毛,鼻毛可阻挡吸入的尘埃;鼻腔的内表面的鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润;鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气,这样就减少了寒冷、干燥和不洁的空气对肺的刺激,有利于人体健康。
【详解】A.当我们吸入冷空气时,鼻腔内的丰富毛细血管会对其进行加温,使其接近体温,从而减少对呼吸道和肺部的刺激。这是鼻腔的一个重要功能,也是用鼻呼吸比用口呼吸更利于健康的原因之一,A正确。
B.鼻腔内的鼻毛能够阻挡空气中的灰尘、细菌等微小颗粒,起到净化空气的作用。这也是鼻腔的一个重要功能,有助于保护呼吸道和肺部的健康,B正确。
C.嗅觉是由化学气体刺激嗅觉感受器而引起大脑皮层产生的一类感觉。嗅觉感受器位于鼻腔后上部的嗅上皮内,感受细胞为嗅细胞。气味物质作用于嗅细胞,产生的神经冲动经嗅神经传导,最后到达大脑皮层的嗅觉中枢,形成嗅觉。鼻黏膜内的嗅细胞是感受器,与呼吸的效率和健康性无直接关联,C错误。
D.鼻黏膜能够分泌黏液,这些黏液能够湿润进入鼻腔的空气,并粘附空气中的灰尘和细菌等微小颗粒,然后通过纤毛的摆动将其排出体外。这一过程有助于保持呼吸道的湿润和清洁,也是用鼻呼吸比用口呼吸更利于健康的原因之一,D正确。
故选C。
22. “478呼吸睡眠法”可帮助身体放松,不仅有助于睡眠,还能缓解焦虑。具体步骤为:步骤一慢慢用鼻子吸气4秒;步骤二憋气7秒;步骤三嘴唇微开吐气8秒,下列对此过程的描述正确的是( )
A. 进行步骤一时:呼吸肌收缩→胸廓容积扩大→气体入肺
B. 进行步骤二时:呼吸肌收缩导致膈顶处于上升状态
C. 进行步骤三时:呼吸肌舒张→胸廓容积扩大→气体出肺
D. 进行步骤三时:气体依次经肺、气管、支气管、咽、喉、鼻
【答案】A
【解析】
【分析】胸廓有节律的扩大和缩小叫做呼吸运动,呼吸运动的结果实现了肺与外界的气体交换(即肺的通气)。 呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。
【详解】A.步骤一为吸气,吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,完成吸气,A正确。
B.步骤二是憋气,呼吸肌保持收缩,而不是导致膈顶处于上升状态,通常膈顶上升代表呼气阶段,B错误。
C.在步骤三中(吐气时),呼吸肌应舒张(膈肌放松),胸廓容积缩小导致气体出肺,而不是容积扩大,C错误。
D.在步骤三中,气体离开肺依次经过支气管、气管、喉咙、咽、鼻排出,D错误。
故选A。
23. 从生物学的角度看,随地吐痰的危害主要是( )
A. 痰中有黏液 B. 痰中有尘土
C. 这种行为不文明 D. 痰中往往有细菌、病毒
【答案】D
【解析】
【分析】气管和支气管的黏膜上有腺细胞,腺细胞可以分泌黏液,可以使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。当黏膜上的纤毛向喉部摆动时,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,形成痰。痰中含有细菌等微生物,因此不能随地吐痰,以免传播疾病。
【详解】A.虽然痰中确实含有黏液,但这并不是随地吐痰的主要危害。黏液的主要作用是保护和湿润呼吸道,而非造成公共卫生问题,A错误。
B.痰确实可能吸附空气中的尘土,但这不是随地吐痰的主要危害。尘土本身在自然界中广泛存在,且其危害相对有限,除非含有有害物质,B错误。
C.这种行为不文明,更多是从社会道德和文明习惯的角度来评判,而非生物学角度,C错误。
D.痰作为呼吸道分泌物,很可能含有来自呼吸道的细菌、病毒等病原体。这些病原体如果通过痰传播到环境中,就可能被其他人吸入或接触,从而引发疾病,D正确。
故选D。
24. 煤气中毒的一氧化碳能通过呼吸系统进入血液,造成煤气中毒。一氧化碳进入血液前依次经过的结构是
A. 鼻 咽 喉 气管 肺泡 支气管 B. 鼻 咽 喉 气管 支气管 肺泡
C. 鼻 咽 喉 支气管 气管 肺泡 D. 鼻 喉 咽 气管 肺泡 支气管
【答案】B
【解析】
【分析】呼吸系统的组成:
【详解】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道;肺是气体交换的器官。结合分析可知,当人体发生煤气中毒时,一氧化碳依次经过鼻腔、咽、喉、气管、支气管才能进入肺(肺泡),再进入血液。
故选B。
25. 在“采集和测算空气中的尘埃粒子”探究实验中,下列抽取样本的方法(深色表示取样的位置)正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】五点取样法先确定对角线的中点作为中心抽样点,再在对角线上选择四个与中心样点距离相等的点作为样点。五点取样法使用于种群分布较均,匀具良好的代表性的调查对象。
【详解】在“采集和测算空气中的尘埃粒子”的探究活动中,可以采用“五点取样法”:先确定对角线的中点作为中心抽样点,再在对角线上选择四个与中心样点距离相等的点作为样点。如果正好在边线上的遵循计上不计下,计左不计右的原则。要排除偶然因素造成的误差,应该设置重复组,多测几次,然后取平均值,以减小误差,提高可信度,故选项A正确,BCD错误。
故选A。
第Ⅱ卷(非选择题 共50分)
二、非选择题:本题共5小题,共50分。
26. “母爱是迷航的灯塔,指引着前进的方向;母爱是冬日的阳光,温暖着赤子的心灵;母爱是尽职的卫士,保护着幼小的生命;母爱是春天的细雨,滋润着干涸的土地;母爱是秋天的金黄,展现着丰收的喜悦;……”母亲十月怀胎,历经辛苦抚育我们成长。对于母亲,用千言万语也无法表达我们的感激之情。如图甲是某生物兴趣小组整理的人类生殖发育过程流程图,图乙是女性生殖系统示意图,图丙是睾丸和卵巢发育趋势图,请回答问题。
(1)图甲中睾丸产生的[A]与[B]产生的卵细胞在______处结合成[C]受精卵,完成受精过程。怀孕开始的标志:受精卵分裂后形成的胚泡最后附着在图乙中的______(填图乙中的字母并写出名称)。
(2)图丙中曲线______表示女性卵巢重量变化曲线。
(3)母亲在怀孕期间,要为胎儿提供营养物质和氧,排出胎儿产生的二氧化碳等废物。胎儿排出二氧化碳等废物的途径是______(用箭头和文字表述)。
(4)男孩和女孩进入青春期后体形会发生变化,在形态结构上最显著的特征是______。
(5)男性和女性除了性器官方面的差异外,还有一些第二性征差异,如男孩喉结突出、声音低沉;女性骨盆宽大,声调较高等,这些变化主要是由性器官所分泌的______引起的。
【答案】(1) ①. 输卵管 ②. F子宫内膜
(2)B (3)胎儿→脐带→胎盘→母体
(4)身高突增 (5)性激素##雄性激素和雌性激素
【解析】
【分析】图甲中,A精子,B卵巢,C受精卵,D受精,E细胞分裂,FG生长发育。
图乙中,A表示卵巢,B表示卵细胞,C表示输卵管,D为受精卵,F表示子宫内膜,E表示子宫。
【小问1详解】
睾丸是男性的主要生殖器官,能产生A精子;B卵巢是女性的主要生殖器官,能产生卵细胞,A精子与卵细胞在输卵管结合形成受精卵,完成D受精过程。受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢移动到子宫,,最终附着在F子宫内膜,这就是怀孕。
【小问2详解】
青春期最主要的发育特征是性器官发育成熟,女孩约在9-11岁、男孩约在11-13岁,性器官开始迅速发育,女性的发育比男性早大约两年。据此可见,图丙中曲线B表示女性卵巢重量变化曲线。
【小问3详解】
胎儿在母体内发育,通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气,同时由母体将胎儿的二氧化碳等代谢废物排出体外。因此,胎儿胎儿排出二氧化碳等废物的途径是:胎儿→脐带→胎盘→母体。
【小问4详解】
青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期在外形上的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强。
【小问5详解】
由于性器官分泌的性激素的作用,男孩和女孩都会出现第二性征,如男孩会出现喉结突出、声音低沉等,女孩会出现骨盆宽大、声调较高等。
27. 人从生物圈中摄取的营养物质,经过体内的消化系统的作用和循环系统的运输。到达身体的各种器官、组织、细胞里,维持生命活动的正常运行。肉夹馍(图一)是传统的特色食物之一,遍及大街小巷,名字意为“肉馅的夹馍”,吃一口满嘴香醇,真是人生一小快乐。图二、图三为消化系统和部分消化器官的结构示意图。请据图答问题。
夹饼中食材的营养成分表
种类
100g含量
蛋白/克
脂肪/克
维生素A/微克
钙/毫克
能量/千焦
五花肉
7.7
35.3
39
5
1460
火腿肠
14.0
10.4
5
9
887
鸡蛋
13.3
8.8
234
56
602
豆皮
21.8
13.7
0
90
967
(1)肉夹馍除了可以夹肉,还可以夹肠、夹鸡蛋、夹豆皮等,满足了不同人的口味。处于生长发育时期的你应该更多地选择表中的______作为夹料,主要原因是该食材含有受损细胞的修复和更新都离不开的物质。
(2)图二中,夹饼内五花肉中的蛋白质在[④]内开始被消化,随后进入[⑥],最终被分解成______。
(3)消化食物的主要器官是小肠,因为它里面有图三中c分泌的______,e分泌的______,以及其自身腺体分泌的肠液等多种消化液。
(4)人体消化道中各器官的吸收能力不同,口腔、咽和食道基本没有吸收作用,______和小肠具有吸收作用。
(5)某同学吃的早餐里有夹饼、煮鸡蛋、肉炒甘蓝、鲜橙汁等。夹饼的主要成分是淀粉,其最终的消化产物是______。
(6)有的同学每天早晨只以一个馍夹炸肠或夹煎鸡蛋作为自己的早餐,你认为这一做法是否合理?______。
【答案】(1)豆皮 (2)氨基酸
(3) ①. 胆汁 ②. 胰液
(4)胃 (5)葡萄糖
(6)不合理,因为营养不全面,还应该增加维生素的摄入量
【解析】
【分析】图二中①是口腔,②是咽,③是食管,④是胃,⑤是大肠,⑥是小肠,⑦是肛门。
图三中a是胆囊,b是十二指肠,c是肝脏,d是胆管,e是胰腺,f是小肠。
【小问1详解】
人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质,处于生长发育时期的青少年需要更多的蛋白质,所以应该更多地选择选择豆皮作为夹料,原因是表中肉夹馍所夹的四种食材中,豆皮中的蛋白质含量最多。
【小问2详解】
五花肉中的蛋白质在④胃内开始被初步消化,然后进入⑥小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸。肝脏能分泌胆汁,胆汁虽然不含消化酶,但对脂肪有乳化作用,能使脂肪变成微小颗粒,增加脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化。医生建议胆囊炎患者少吃夹五花肉的肉夹馍,这是因为摄入过高的油腻食物,会使肝脏分泌的胆汁增多,从而刺激胆囊收缩,诱发疼痛。
【小问3详解】
消化食物的主要器官是小肠,因为它里面有图三中c肝脏分泌的胆汁,e胰腺分泌的胰液,以及其自身腺体分泌的肠液等多种消化液。
【小问4详解】
人体消化道中各器官的吸收能力不同,口腔、咽和食道基本没有吸收作用,胃和小肠具有吸收作用。
【小问5详解】
某同学吃的早餐里有夹饼、煮鸡蛋、肉炒甘蓝、鲜橙汁等。在口腔中的水解,唾液中含有唾液淀粉酶,当我们咀嚼含有淀粉的食物时,唾液淀粉酶会与淀粉充分接触。在唾液淀粉酶的催化作用下,淀粉开始发生水解反应,被分解为麦芽糖。经过口腔的初步消化后,食物进入小肠。小肠中含有由胰脏分泌的胰液,胰液中也有淀粉酶,它会继续将剩余的淀粉以及在口腔中未被完全水解的淀粉进一步水解成麦芽糖。小肠内的肠液中含有麦芽糖酶,麦芽糖酶会将麦芽糖水解成葡萄糖,从而使淀粉最终完全水解为葡萄糖,被人体吸收利用夹饼的主要成分是淀粉,其最终的消化产物是葡萄糖。
【小问6详解】
有的同学每天早晨只以一个膜夹炸肠或者夹煎鸡蛋作为自己的早餐,从合理营养的角度来看,这一做法不合理,因为营养不全面,缺少维生素类物质的摄入,还应该增加水果、蔬菜等富含维生素食物的摄入量。
28. 某生物兴趣小组的同学想探究“呼吸过程中二氧化碳含量的变化”,于是设计了如图1所示实验装置(A、B是两个活塞),请分析回答问题。
(1)操作者需要根据实验原理交替打开、关闭两个活塞。吸气时应该关闭______(填“A”或“B”)活塞。
(2)进入肺泡内的氧气至少穿过______层细胞膜才能进入肺泡周围的毛细血管内的血液。
(3)该小组观察到实验现象:乙瓶中______,甲瓶中______,由此他们得出结论:与吸入的气体相比,人体呼出的气体中二氧化碳含量明显增加。
(4)完成以上实验后,某同学产生疑惑:“人体呼出的二氧化碳究竟是空气中原有的,还是人体代谢产生的”。于是他们改进实验装置(如图2),进一步进行如下实验:反复吸气和呼气,观察锥形瓶中澄清石灰水的变化情况(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳)。
①该实验可以作出的假设是:______。
②请你利用呼吸作用的原理分析:与吸入的气体相比,呼出的气体中二氧化碳含量发生变化的根本原因是_____。
【答案】(1)B (2)四##4
(3) ①. 澄清石灰水明显变浑浊 ②. 澄清石灰水变化不明显
(4) ①. 人体呼出的二氧化碳是人体代谢产生的##人体呼出的二氧化碳是空气中原有的 ②. 组织细胞进行呼吸作用,利用氧气分解有机物产生大量二氧化碳,二氧化碳进入血液后再进入肺泡,随呼气过程排出体外
【解析】
【分析】(1)科学探究一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组;没有处理是的就是对照组。
(3)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。
【小问1详解】
本实验探究“呼吸过程中二氧化碳含量的变化”,装置甲的作用是验证空气中的二氧化碳,装置乙的作用是验证人体呼出气体中的二氧化碳,通过对比甲乙装置内澄清石灰水的浑浊程度,从而得出结论;所以吸气时,应打开A,关闭B,呼气时打开B,关闭A。
【小问2详解】
肺由大量的肺泡组成,肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,是一层扁平上皮细胞,这样肺泡与血液很容易发生气体交换。故进入肺泡内的氧气至少穿过四层细胞膜(两层肺泡壁膜和两层毛细血管壁膜)才能进入肺泡周围的毛细血管内的血液。
【小问3详解】
吸气时,应打开A,关闭B,使空气通过甲装置,空气中二氧化碳少,甲瓶中澄清石灰水变化不明显;呼气时打开B,关闭A,使呼出气体进入乙装置,细胞呼吸作用产生的二氧化碳随着呼气排出体外,呼出气体中二氧化碳含量增加,乙瓶中澄清石灰水明显变浑浊;故该小组观察到实验现象是乙瓶中澄清石灰水明显变浑浊,甲瓶中澄清石灰水变化不明显。由此得出结论:与吸入的气体相比,人体呼出的气体中二氧化碳含量明显增加。
【小问4详解】
①作出假设是在观察和知识经验的基础上,参考有关资料,对提出的问题作出肯定或否定的回答。根据题意,可作出假设:人体呼出的二氧化碳是空气中原有的或者人体呼出的二氧化碳是人体代谢产生的。
②呼出的气体中二氧化碳含量发生变化的根本原因是组织细胞进行呼吸作用,利用氧气分解有机物产生大量二氧化碳,二氧化碳进入血液并从循环系统进入肺泡,随呼气过程排出体外。
29. 据了解,我国每年有5万名儿童因意外伤害而死亡,其中因呼吸道被异物堵塞引起窒息而死亡的儿童有近3000名。图一为人体呼吸过程示意图,图二为模拟人体呼吸运动中膈肌运动的实验装置及实验过程;图三为某人在一个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图,请分析回答下列问题。
(1)当糖果、花生等异物阻塞儿童的呼吸道后,使得气体无法进入肺,进而影响图一中的过程______,该过程是通过______实现的,最终导致身体组织细胞缺少氧气供应,严重时可引起死亡。
(2)当呼吸道被异物阻塞,危急情况下可采用海姆立克急救去实施救助(如图四),当施救者快速向后上方挤压儿童的上腹部时,挤压会导致儿童______顶部上升,胸腔容积缩小,肺内气压骤然______,多次重复上述操作,异物可被肺内气体冲出呼吸道。
(3)图三中,曲线BC段与图二中的______表示相同的呼吸状态;坐标中的C点表示______结束的那一瞬间,此时肺内气压等于外界大气压。
【答案】(1) ①. 一 ②. 呼吸运动
(2) ①. 膈肌 ②. 增大
(3) ①. 乙 ②. 呼气
【解析】
【分析】图一中:呼吸是指人体与外界进行气体交换的过程,呼吸的全过程包括相互联系的四个环节:(一)肺与外界的气体交换,即肺的通气、(二)肺泡内的气体交换、(三)气体在血液中的运输、(四)组织里的气体交换;①是肺泡周围的毛细血管(内流血液),②是组织细胞。
图二中:①模拟气管,②模拟肺,③模拟胸廓,④模拟膈肌。
图三中:AB段代表吸气过程,BC段代表呼气过程。
小问1详解】
氧气从外界到达组织细胞需依次经过:肺的通气(即肺与外界的气体交换)、肺泡内的气体交换(即肺与血液的气体交换)、气体在血液中的运输、组织间的气体交换(即血液与组织细胞的气体交换)四个过程。
肺的通气(即肺与外界的气体交换)通过呼吸运动实现,肺泡内的气体交换(即肺与血液的气体交换)、组织间的气体交换(即血液与组织细胞的气体交换)通过气体扩散作用实现。
当花生、果冻等异物阻塞儿童的呼吸道后,使得气体无法进入肺,进而影响图一中的一肺与外界的气体交换,该过程是通过呼吸运动实现的,最终导致图一中②组织细胞缺少氧气供应,严重时可引起死亡。
【小问2详解】
当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,膈肌顶部升高,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,完成呼气。
据图四分析,施救者快速向后上方挤压儿童的上腹部,挤压会导致儿童膈顶部上升,胸腔容积缩小,肺内气压骤然增加,多次重复上述操作,直至异物被肺内气体冲出呼吸道。
【小问3详解】
呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程,呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关,人在平静状态下,肋间肌收缩时,肋骨向上向外运动,使胸廓的前后径和左右径都增大,同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大,这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过程,呼气与之过程大致相反。
图二中甲膈肌顶部下降,肺扩张,表示吸气过程;甲膈肌顶部升高,肺缩小,表示呼气过程。
图三中AB段肺内气压小于外界大气压,表示吸气过程;BC段肺内气压大于外界大气压,表示呼气过程。
因此图三中,曲线BC段与图二中的乙表示相同的呼吸状态;坐标中的 C点表示呼气结束的那一瞬间,此时肺内气压等于外界大气压。
30. 患有胆囊炎或胆囊摘除后的人,短时间内怕吃油腻的食物,这是为什么呢?胆汁与油腻的食物有什么关系?小明同学学习了食物的消化等相关知识后,参照馒头在口腔中的消化实验,自主进行了相关探究:
【材料用具】解剖针、小烧杯、水槽、热水、量筒、试管(2个)、清水、花生油、新鲜动物胆囊。
【实施方案】
①取新鲜鸡(或鱼或猪)胆汁放在小烧杯中备用。
②准备好两支干净的小试管并贴上标签A、B。
③向A、B两支试管中分别加入1毫升花生油(也可用菜油籽或大豆油)。
④向A、B两支试管中分别加入等量的胆汁和清水。
⑤充分振荡后,将两支试管放入37℃的温水中静置10分钟,如图所示。
请分析回答:
(1)在此探究中,该同学提出的问题应该是___________?
(2)该探究实验方案中设置试管B的目的是__________。
(3)方案④要求加入的胆汁和清水是等量的,理由是_________。
(4)请预测本实验中,试管A中的现象_________。
(5)患有肝炎的人,短时间内怕吃油腻的食物。请你分析其中的原因__________。
【答案】(1)胆汁对脂肪具有消化作用吗
(2)做对照 (3)遵循单一变量原则
(4)花生油被乳化 (5)肝脏分泌胆汁减少,消化脂肪能力较弱
【解析】
【分析】在科学探究中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题,该实验为探究唾液对淀粉的消化作用,以唾液为变量设置了一组对照实验。
【小问1详解】
根据题目信息可知,要探究胆汁与油腻的食物有什么关系,所以可提出问题:胆汁对脂肪具有消化作用吗?
【小问2详解】
该实验要探究胆汁与油腻食物的关系,向甲、乙两支试管中分别加入等量的胆汁和清水。设置试管乙的目的是形成对照。
【小问3详解】
在设计对照实验时,遵循单一变量原则,要特别注意除了设计的变量不同外,其他条件都应完全相同。所以实验中加入的胆汁和清水是等量的。
【小问4详解】
胆汁能够乳化脂肪,所以本实验中,试管甲的现象是花生油被乳化。
【小问5详解】
患有肝炎的人,肝脏分泌胆汁减少,对脂肪起乳化作用减弱,故短时间内怕吃油腻的食物。
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