期末复习 第14章欧姆定律(第2课时) 复习学案-2024-2025学年苏科版物理九年级上册

2024-12-25
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 第十四章 欧姆定律
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 243 KB
发布时间 2024-12-25
更新时间 2025-04-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-25
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内容正文:

期末复习:《第14章欧姆定律》复习导学案 (第2课时) 姓名:__________ 日期:__________ 【知识梳理】 1、欧姆定律的内容:导体中的电流,跟导体两端的 成正比,跟导体的 成反比。其公式为 ,变形公式:U= ,R= 。公式中的单位:I- 、U- 、R-- 。 2、欧姆定律的应用: (1)同一个导体,电阻与电流和电压 ,加在这个导体两端的电压增大时,电阻 ,通过的电流将 (填“变大、不变、变小”)。(R=U/I) (2)当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越 。(I=U/R) (3)当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越 。(U=IR) 3、“伏安法”测定值电阻的原理是 ,滑动变阻器的作用是 。 4、串联电路中的电阻关系是_______________(总电阻等于各电阻之和),串联电路的总电阻大于其中任一导体的电阻,因为电阻串联相当于____________________________,如果n个阻值相同的电阻串联,则有R总= 。 5、并联电路的总电阻小于其中任一导体的电阻,因为电阻并联相当于___________________;如果n个阻值相同的电阻并联,则有R总= 。 6、串联电路电流(电压)的特点:电流I1∶I2= ;电压U1:U2= 。 并联电路电流(电压)的特点:电流I1∶I2= ;电压U1:U2= 。 7、家庭电路的电压为 ,同时工作的用电器越多,电路中的总电阻越 ,总电流越 。 8、在研究“电流与电压、电阻的关系”时,我们采用的研究方法是 。在研究“总电阻的概念”时,我们采用的研究方法是 。 【典型例题】 例题1、有一导体,若两端加6V电压时,导体中的电流为0.5A,则该导体的电阻为 Ω,若它两端改加12V的电压时,则通过导体的电流为_______A,导体的电阻为_______Ω;若在导体两端不加电压时,则导体的电阻为_______Ω。 例题2、张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时,将记录的实验 数据通过整理作出了如图所示的图象,根据图象,下列说法错误的是 ( ) A.通过导体R1的电流与其两端的电压成正比 B.导体R1的电阻大于导体R2的电阻 C.当在导体R1的两端加上3V的电压时,通过导体R1的电流为1A D.将R1、R2两导体串联后接到电压为6V的电源上时,通过导体的电流为3A 例题3、在某一温度下,两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示。 由图可知,元件甲的电阻是 Ω,将元件甲、乙并联后接在电压为2V的 电源两端,则流过元件甲的电流是 A,流过元件乙的电流是 A。 例题4、如图甲所示是某种半导体材料的电阻随温度变化的关系图象。根据这种半 导体材料电阻的特性,某物理兴趣小组的同学设计了如图乙所示的电路,用来测量某一环境的温度,已知定值电阻R0=10Ω,电源电压保持不变。 (1)当环境温度为20℃时,电流表的示数为0.2A,电源电压是多少? (2)电流表的示数为0.4A时,当时的环境温度是多少? 例题5、光敏电阻的阻值随光照射的强弱而改变。“光强”表示光的强弱程度的物理量,照射光越强,光强越大,光强符号用 E 表示,国际单位为坎德拉(cd)。实验测得光敏电阻的阻值 R 与光强E间的关系如图甲所示,根据图象解答下列问题: (1)光敏电阻随光强的增大而 ,随光强的减小而 。 (2)当光强为 E1 时,光敏电阻的阻值为 R1;当光强为 E2 时,光敏电阻的阻值为 R2,那么它们之间的关系式为R1/R2= (用 E1、E2 表示)。 (3)将光敏电阻 R、定值电阻 R0、电流表、开关和电源连接成图乙所示电路。闭合开关,逐渐增大光敏电阻的光照强度,那么电流表的读数 ,光敏电阻两端的电压 。(增大/不变/减小) (4)在图乙电路所示电路中,电源电压为6V,当光照强度为4.5 cd时,电流表的读数为0.5 A。 试求定值电阻 R0 的阻值。 例题6、如图所示电路,电源电压保持不变,电阻R1=5Ω, R2=15Ω。 (1)若开关Sl、S2都断开时,电流表示数为O.2A,则电源电压是是多少? (2)若开关Sl、S2都闭合时,电流表示数为O.9A,则通过电阻R3的电流是多少? 例题7、某同学利用电压表和电流表测量电阻R1的阻值(约9Ω左右),电源选用两节干电池。 (1)按图甲电路,将图乙中电流表正确连入电路。 (2)该同学检查电路连接正确,合上开关,可是无论怎样移动滑片,电压表示数总为3V不变,你认为发生故障的原因可能是__________或__________。 (3)清除故障后,小明将滑片P向左滑动时,电压表示数将____(填“增大”、“减小”、“不变”),当P滑到某一位置时,两表读数如图丙所示,由此可知R1=____Ω。你认为这个结果可靠吗?理由是____________________。 【巩固练习】 1、某段导体两端加9V电压时,通过导体的电流为0.3A,导体的电阻是____,当导体两端加6V电压时,通过导体的电流为____A。 2、一导线通以lA的电流,电阻为5Ω,如通以3A的电流时,其电阻为_________;不通电时,其电阻为_________。 3、某小电灯上标有“2.5V 0.3A”, 其中“2.5V”表示 ,“0.3A”表示 。 4、一只小电灯的额定电压是6V,额定电流是0.2A,若把它接到10V的电源上,且使它正常工作,应该给它 联一个阻值是 Ω的电阻。 5、阻值分别是10Ω、15Ω的电阻两只,允许通过他们的最大电流分别是1A和0.6A。若将他们串联起来使用,两端允许加的最大电压是 V。 6、一段均匀的电阻线,接在6v的电源上,通过它们的电流为200mA。若将这段电阻线等分成3段后,并联接在原电源上,则此时电路中的总电流为 A。 7、如图所示,电源电压不变,当开关S闭合时,电压表示数 (变大/变小/不变),电流表示数 (变大/变小/不变)。 8、由欧姆定律公式I=U/R变形得R=U/I。对此下列说法中正确的是( ) A.加在导体两端的电压越大,则导体的电阻越大 B.通过导体的电流越大.则导体的电阻越小 C.当导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零 D.导体的电阻跟导体两端的电压和通过的电流无关 9、如图所示,电源电压一定。关于电路的工作情况,下列说法正确的是( ) A、只闭合S1时,两只灯泡是串联的 B、若先闭合S1,再闭合S2,电压表读数不变、电流表读数变大 C、若电压表和电流表位置对调,闭合S1 、S2后,则两表都被烧坏 D、若灯L1被短路,闭合S1 、S2后,则灯L1不亮,灯L2亮,电流表损坏 10、一次实验中,郝奇同学连接了如图所示的电路,电源电压为6V且保持不变,电阻R1=8Ω,滑动变阻器R2的最大阻值为10Ω。他所选用的电压表量程为0~3V,电流表量程为0~0.6A。为了保证电路安全,实验中滑动变阻器接入电路的阻值范围是( ) A.0~2Ω B.0~8Ω C.2Ω~8Ω D.8Ω~10Ω 11、在测量小灯泡正常发光时的电阻的实验中,选用的电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,图甲是未连接完整的实验电路。 (1)连接实验电路的过程中开关应_____。请你用笔画线代替导线,将图甲所示的实验电路连接完整(要求滑动变阻器的滑片P向左移动时电流表的示数变大)。 (2)闭合开关后,缓慢移动滑动变阻器的滑片P,同时观察____(选填“电压表”或“电流表”)示数的变化,当电压表的示数如图乙所示时,其读数为____V;若要测得小灯泡正常发光时的电阻,滑片P应向___(选填“A”或“B”)端移动。 (3)实验时闭合开关,两表均有示数,若将小灯泡从灯座中取走,电压表___示数,电流表__示数(两空均选填“有”或“无”)。 (4)改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值,绘制了如图丙所示的I-U图象(不计小灯泡电阻随温度的变化)。由图象可知,小灯泡正常发光时的电阻是___Ω。 12、小强运用所学电学知识,设计了一个电子身高测量仪,如图所示,其中定值电阻R1=5Ω,电源电压恒为4.5V,R2的规格为“15Ω 0.5A”,电压表量程为0~3V,电流表量程为0~0.6 A, (1)R1在电路中的作用是 。 (2)当被测身高增加时,电压表的示数 (变大/变小/不变)。 (3)当变阻器R2接入电路的阻值是6.25Ω时,电流表的示数为多少? (4)为了保证电路中各元件安全工作,变阻器接入电路的阻值范围是多少? 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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