内容正文:
书
考点呈现我来悟
考点1:有序实数对
例1 如图1是一
个教室的平面示意图,
我们把小刚的座位“第
1列第 3排”记为(1,
3).若小丽的座位为
(3,2),以下四个座位
中,与小丽相邻且能比
较方便地讨论交流的
同学的座位是 ( )
A.(1,3) B.(3,4)
C.(4,2) D.(2,4)
解析:本题考查了确定位置,理解有序实数对的两
个数的实际意义是解题的关键.
与小丽相邻且能比较方便地讨论交流的同学的座
位是(4,2).
故选C.
●专项练习
1.下表是济南市的一些地标建筑和旅游景点,表
中“济南西站”和“雪野湖”所在的区域分别是( )
D E F
4 遥墙国际机场
5 济南西站 野生动物世界
6 济南国际园博园 七星台风景区 雪野湖
A.E4,E6 B.D5,F5
C.D6,F6 D.D5,F6
2.如果用(4,6)表示第4套题第6题,那么第8套
题第9题可表示成 .
考点2:点的坐标特征
例2 在平面直角坐标系中,点A(-1,-2)落在
( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
解析:本题考查了平面直角坐标系中点的分布.对于
点(a,b)来说,点的位置与坐标特征的关系如下表所示:
点的位置 坐标特征
象限内的点
第一象限 (+,+)
第二象限 (-,+)
第三象限 (-,-)
第四象限 (+,-)
坐标轴上的点
x轴正半轴上 (+,0)
x轴负半轴上 (-,0)
y轴正半轴上 (0,+)
y轴负半轴上 (0,-)
象限角平分线
上的点
第一、三象限角平分线上 a=b
第二、四象限角平分线上 a+b=0
因为 -1<0,-2<0,所以点A(-1,-2)在第
三象限.
故选C.
●专项练习
3.已知点A(a+9,2a+6)在y轴上,则a的值为
( )
A.-9 B.9
C.3 D.-3
4.若点(6-a,a-2)在第一、三象限角平分线上,
则a= .
5.点P(x,y)在第一象限,且|x|=2,|y|=3,则
x+y= .
考点3:确定点的坐标
例3 已知点P(a+5,a-1)在第四象限,且到x
轴的距离为2,则点P的坐标为 ( )
A.(4,-2) B.(-4,2)
C.(-4,4) D.(2,-4)
解析:本题考查了点的坐标,熟记点到 x轴的距离
等于该点纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于该点横坐
标的绝对值.
因为点P(a+5,a-1)在第四象限,且到x轴的距
离为2,所以a-1=-2.解得a=-1.所以a+5=4.
所以点P的坐标为(4,-2).
故选A.
●专项练习
6.如图2,港口B相对于货船A的
位置可描述为南偏西35°,45海里,那
么货船A相对于港口B的位置可描述
为 ( )
A.南偏西55°,45海里
B.北偏西35°,45海里
C.北偏东55°,45海里
D.北偏东35°,45海里
7.已知点P位于y轴右侧,距离y轴3个单位长度,
位于x轴上方,距离x轴4个单位长度,则点P的坐标是
.
例4 如图3是一个利用平面直角坐标系画出的
某学校的示意图.如果这个坐标系分别以正东、正北方
向为x轴、y轴的正方向,且综合楼和食堂的坐标分别
是(4,1)和(5,4),则教学楼的坐标是 .
解析:本题主要考查平面直角坐标系的建立.根据
综合楼和食堂的坐标建立适当的平面直角坐标系即可
解答.
如图4,建立平面直角坐标系,则教学楼的坐标是
(2,2).
故填(2,2).
●专项练习
8.观察如图5所示的象棋棋盘,若“兵”所在的位
置用(1,3)表示,“炮”所在的位置用(6,4)表示,那么
“帅”所在的位置可表示为 .
(下转第4版
)
书
要点梳理———我在行
1.基本概念
(1)有序实数对:有顺序的两个实数a与b组成的
实数对,叫做有序实数对,记作(a,b).
(2)平面直角坐标系:在平面内,两条互相
、原点 的数轴组成平面直角坐标系.
其中,水平的数轴叫做 x轴或 轴,一般取向
的方向为正方向;竖直的数轴叫做 y轴或
轴,一般取向 的方向为正方向.两坐
标轴的交点O称为平面直角坐标系的 .
(3)点的坐标:对于平面内任意一点 P,过点 P分
别向x轴、y轴作垂线,垂足在x轴、y轴上对应的实数a,
b分别叫做点 P的横坐标、纵坐标,有序实数对
( , )叫做点P的坐标.
2.点的坐标的特征
(1)象限内点的坐标的特征:第一象限( ,
),第二象限( , ),第三象限( ,
),第四象限( , ).
(2)象限角平分线上点的坐标的特征:第一、三象
限角平分线上的点的横坐标与纵坐标相同;第二、四象
限角平分线上的点的横坐标与纵坐标互为相反数.
(3)平行于坐标轴的直线上点的坐标的特征:平行
于x轴的直线上所有点的 相同;平行于y轴的
直线上所有点的 相同.
3.利用坐标表示地理位置的方法
(1)区域定位法
其特点是先规定行、列,然后数出物体是第几行第
几列便可确定其位置.
(2)极坐标定位法
它是采用方位角和距离的方式来表示物体具体位
置的定位方法,显然也需要两个数据,其特点是先选择
一个原点作为基准,然后借助量角器、刻度尺来表述方
位角和距离的具体数值.
(3)直角坐标系定位法
它是利用直角坐标系来表示物体的位置,需要两
个数椐:一个是横坐标,另一个是纵坐标,二者缺一不
可,习惯上常用(a,b)来表示(其中a是横坐标,b是纵
坐标,且二者具有顺序性).其方法是先选原点,然后根
据方向的正负以坐标形式表述各点的位置,即“找点、
建系、读坐标”三步.此方法是必须掌握的一种平面内
确定物体位置的方法,是学习平面直角坐标系的基础.
4.用坐标表示平移
(1)由形到数:在平面直角坐标系中,① 将点(x,
y)向右(或向左)平移a个单位长度,可以得到对应点
(x+a,y)(或( , ));②将点(x,y)向
上(或向下)平移 b个单位长度,可以得到对应点
( , )(或( , )).
(2)由数到形:在平面直角坐标系中,① 如果把一
个图形各个点的横坐标都加上(或都减去)一个正数
a,相应的新图形就是把原图形向 (或向
)平移 个单位长度;②如果把它的各
个点的纵坐标都加上(或都减去)一个正数 b,则相应
的新图形就是把原图形向 (或向 )平
移 个单位长度.
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书
(上接第3版)
9.如图6是莉莉绘制的某公园一角平面简图的一
部分,已知卫生间的坐标为(2,4),凉亭的坐标为(-2,
3).
(1)根据上述坐标,建立适当的平面直角坐标系;
(2)根据你建立的平面直角坐标系,写出保安室
的坐标;
(3)已知便利店的坐标为(4,-2),请在你所建立
的平面直角坐标系中标出便利店的位置.
考点4:确定点的坐标中待定字母的范围
例5 在平面直角坐标系中,点(-7,2m+1)在第
三象限,则m的取值范围是 .
解析:本题考查点的坐标的符号特征以及解一元
一次不等式,熟记各象限内点的坐标的符号特征是解
题的关键.根据第三象限内点的横、纵坐标均为负数列
出关于m的不等式,解之即可.
根据题意,得2m+1<0.解得m<-12.
故填m<-12.
●专项练习
10.点P(m,-2m)是第二象限内的点,则满足条
件的所有实数m的取值范围是 ( )
A.m<0 B.m>0
C.0<m<2 D.-2<m<0
11.若点A(a,b)在第三象限,则点B(-a+1,3b-
2)在第 象限.
考点5:平移中坐标的变换
例6 在平面直角坐标系中,将点P(3,1)向下平
移2个单位长度,得到的点P′的坐标为 ( )
A.(3,-1) B.(3,3) C.(1,1) D.(5,1)
解析:本题考查了点的坐标的平移变换,关键是掌
握点的坐标的变化规律:横坐标右移加,左移减;纵坐
标上移加,下移减,利用此规律求解即可.
根据题意,得点P向下平移2个单位长度,所得点
的横坐标不变,纵坐标为:1-2=-1,即点P′的坐标为
(3,-1).
故选A.
●专项练习
12.在平面直角坐标系中,将点 A(1,-2)向上平
移3个单位长度,再向左平移2个单位长度,得到点B,
则点B的坐标是 ( )
A.(-1,1) B.(3,1) C.(4,-4) D.(4,0)
13.在平面直角坐标系中,将点Q向下平移4个单
位长度后得到点(2,-6),则点Q的坐标是 .
例7 如图7,在平面直角坐标系中,△ABC位于
第一象限,点 A的坐标是(4,3),把 △ABC向左平移
6个 单位长度,得到 △A1B1C1,则点 B1的坐标是
.
解析:本题考查了图形的平移变换.图形上点的坐
标的变化规律,即为整个图形的点的坐标的变化规律.
解答本题的关键是根据已知对应点找到所求对应点之
间的变化规律.
因为 △ABC向左平移 6个单位长 度 得 到
△A1B1C1,
由图可知点B的坐标是(3,1),
所以点B1的坐标是(3-6,1),即(-3,1).
故填(-3,1).
●专项练习
14.已知△ABC在平面直角坐标系中的位置如图8
所示,将△ABC先向下平移5个单位长度,再向左平移
2个单位长度,则平移后C点的坐标是 ( )
A.(5,-2) B.(1,-2)
C.(2,-1) D.(2,-2)
15.已知点A(-1,0)和点B(1,2),将线段AB平移
至A′B′,点A′与点A对应.若点A′的坐标为(1,-3),
则点B′的坐标为 .
16.如图9,在平面直角坐标系中,已知点A(3,0),
B(-5,3),将点A向左平移6个单位长度到达点C,将
点B向下平移6个单位长度到达点D.
(1)写出点C,D的坐标:C ,D ;
(2)把这些点按A-B-C-D-A的顺序连接起
来,并求这个图形的面积.
考点6:坐标系中的规律
例8 如图10,动点P在平面直角坐标系中按图中
箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1,1),第
2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2),
…,按这样的规律运动下去,经过第307次运动后,动点
P的坐标是 ( )
A.(305,1) B.(306,0)
C.(307,2) D.(303,0)
解析:本题考查了点的坐标的变化规律,解答问题
的关键是分析点P的运动规律,从而找到循环规律.
因为第1次从原点运动到点(1,1),第2次接着运
动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2),第4次接着
运动到点(4,0),…,所以点P的运动规律可以看作:横
坐标为依次运动的次数,纵坐标为1,0,2,0,…,四个一
组依次循环,而307÷4=76……3,即运动307次后,点
P的横坐标为307,纵坐标为2.所以经过第307次运动
后,动点P的坐标是(307,2).
故选C.
●专项练习
17.如图11,弹性小球从点
P(2,0)出发,沿图中所示方向
运动,每当小球碰到正方形
OABC的边时反弹,反弹后的路
径与正方形OABC的边的夹角为
45°,当小球第1次碰到正方形的
边时的点为P1,第2次碰到正方
形的边时的点为 P2,…,第 n次
碰到正方形的边时的点为Pn,则点P411的坐标是
( )
A.(5,3) B.(3,5)
C.(0,2) D.(2,0)
(专项练习答案参见第15~18版
)
书
(上接第10版)
A.150° B.140°
C.120° D.30°
10.如图10,AF平分 ∠BAC,交
BC于点E,过点F作FD⊥BC于点
D.若∠B比∠C大20°,求∠F的度
数.
考点5:三角形外角的性质
例5 如图11,直线AB∥
CD.如果∠EFB=31°,∠END
=70°,那么∠E的度数是
( )
A.31° B.40°
C.39° D.70°
解析:此题主要考查三角形外角的性质.
因为直线AB∥CD,
所以∠EMB=∠END=70°.
因为∠EFB=31°,
所以∠E=∠EMB-∠EFB=39°.
故选C.
●专项练习
11.下列图形中,能确定∠1>∠2的是 ( )
12.如图 12,点 C,D在直线 AB上,OC⊥ OD.若
∠ACO=120°,则∠BDO的大小为 ( )
A.120° B.140°
C.150° D.160°
13.如图13,∠3是△ABC的外角,∠1∶∠2∶∠3=
1∶3∶6,则∠4= .
考点6:命题与证明
例6 下列说法中:①邻补角是互补的角;②正方
形有2条对称轴;③ |-5|的算术平方根是 5;④ 点
P(1,-2)在第四象限,其中真命题的个数是 ( )
A.0 B.1 C.2 D.3
解析:根据邻补角的定义知①是真命题.
正方形有4条对称轴,故②是假命题.
|-5|的算术平方根是槡5,故③是假命题.
④显然是真命题.
故选C.
●专项练习
14.能说明命题“如果 a是任意实数,那么 |a|>
-a”是假命题的一个反例可以是 ( )
A.a=-13 B.a=
1
2
C.a=1 D.a=槡3
15.下列命题是真命题的是 ( )
A.无限小数是无理数
B.相反数等于它本身的数是0和1
C.三角形的一条中线能将三角形分成面积相等的
两部分
D.有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角
形全等
(专项练习答案参见第15~18版
)
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书
一、精心选一选(每小题4分,共32分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案
1.已知点A的坐标为(3,2),则点A在 ( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
2.根据下列表述,能准确确定位置的是 ( )
A.银泰影院2排
B.石家庄裕华路
C.北偏东30°
D.东经118°,北纬40°
3.已知点A在x轴上,位于原点的左侧,距离原点
4个单位长度,则点A的坐标为 ( )
A.(0,4) B.(-4,0)
C.(0,-4) D.(4,0)
4.在平面直角坐标系中,点P(m,2-2m)在第二、
四象限角平分线上,则m的值是 ( )
A.-2 B.-23
C.23 D.2
5.在平面直角坐标系中,将点A(x,y)向左平移5个
单位长度,再向上平移3个单位长度后与点B(-3,1)
重合,则点A的坐标是 ( )
A.(-8,-2) B.(-8,4)
C.(2,-2) D.(2,4)
6.如图1是利用平面直角坐标
系画出的天安门附近的部分建筑
分布图.若这个坐标系分别以正
东、正北方向为 x轴、y轴的正方
向,表示弘义阁的点的坐标为
(-1,-1),表示本仁殿的点的坐
标为(2,-2),则表示乾清门的点的坐标是 ( )
A.(-1,2) B.(2,-1)
C.(2,0) D.(0,2)
7.在平面直角坐标系中有点 A(a,0)和点 B(0,
5),若直线AB与两坐标轴围成的三角形的面积等于
10,则a的值是 ( )
A.4 B.-4
C.4或 -4 D.2或 -4
8.在平面直角坐标系中,对于点 P(x,y),我们把
点P′(-y+1,x+1)叫做点P的伴随点.已知点A1的
伴随点为A2,点A2的伴随点为A3,点A3的伴随点为A4,
…,这样依次得到点A1,A2,A3,…,An.若点A1的坐标为
(2,4),则点A599的坐标为 ( )
A.(-3,3) B.(-2,-2)
C.(3,-1) D.(2,4)
二、细心填一填(每小题4分,共16分)
9.如果将一张“13排10号”的电影票简记为(13,
10),那么 (10,13)表示的电影票是 排
号.
10.如图 2,O为坐标原点,
△OAB的顶点 A的坐标为(3,
槡3),B的 坐 标 为 (4,0), 把
△OAB沿 x轴向右平移得到
△CDE,点O,A,B的对应点分别
为点C,D,E.如果点D的坐标为(6,槡3),那么OE的长
为 .
11.已知点M(3,-2)与点N(a,b)在同一条平行
于x轴的直线上,且点N到y轴的距离等于4,则点N的
坐标是 .
12.在平面直角坐标系中,当点 M(x,y)不在坐标
轴上时,定义点M的影子点为M′(yx,-
x
y).已知点P
的坐标为 (a,b),且 a,b满足二元一次方程组
|a+3|+c-4=0,
(b-1)2 =4c-{ 16 (c为常数),则点P的影子点P′
的坐标为 .
三、耐心解一解(共52分)
13.(8分)如图3是某市火车站及周围的平面示意
图,已知超市的坐标是(-2,4),市场的坐标是(1,3).
(1)根据题意,画出相应的平面直角坐标系;
(2)分别写出体育场、火车站和文化宫的坐标;
(3)市政准备在(-3,-2)处建汽车站,在(2,
-1)处建花坛,请在你所建立的平面直角坐标系中标
出汽车站和花坛的位置.
14.(10分)已知点P(2m-6,m+2).
(1)若点P在y轴上,则点P的坐标为 ;
(2)若点P的纵坐标比横坐标大6,则点P在第几
象限?
15.(10分)如图 4,在平面直角坐标系中,
△A′B′C′是由△ABC经过平移得到的.
(1)分别写出点A′,B′,C′的坐标;
(2)说明△A′B′C′是由△ABC经过怎样的平移得
到的?
(3)若点 P(a,b)是 △ABC内部一点,则平移后
△A′B′C′内的对应点为P′,请写出点P′的坐标.
16.(12分)如图5,已知四边形ABCD各顶点的坐
标分别是A(0,0),B(3,6),C(6,8),D(8,0).
(1)请你借助网格,建立适当的平面直角坐标系,
求出四边形ABCD的面积;
(2)试判断AB,CD是否垂直,并说明理由.
17.(12分)如图6,在平面直角坐标系中,同时将
点A(-1,0),B(3,0)向上平移2个单位长度,再向右
平移1个单位长度,分别得到A,B的对应点C,D,连接
AC,BD,CD.
(1)求点C,D的坐标和四边形ABDC的面积;
(2)在坐标轴上是否存在一点 P,连接 PA,PC,使
S△PAC =S四边形ABDC?若存在,请求出点P的坐标;若不存
在,请说明理由
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书
18期2版
专题一 轴对称图形
1.D; 2.7.
3.图略.
4.答案不惟一,图略.
专题二 等腰三角形
1.D; 2.C; 3.6;
4.答案不惟一,如(1,-1),8.
5.(1)等边.
(2)△BEF是等腰三角形.理由如下:
因为∠BAC=∠DAE,所以 ∠BAC-∠BAD=∠DAE-
∠BAD,即∠DAC=∠EAB.又因为 AC=AB,AD=AE,所以
△DAC≌△EAB(SAS).所以∠C=∠EBA.因为EF∥BC,所
以∠EFB=∠ABC.因为AB=AC,所以∠ABC=∠C.所以
∠EFB=∠EBA.所以EB=EF.所以△BEF是等腰三角形.
专题三 线段的垂直平分线与角的平分线
1.D; 2.2.
3.过点A分别作AN⊥BC于点N,AM⊥CD交CD的延长
线于点 M,图略.所以 ∠ANB=∠AMD=90°.因为 ∠B+
∠ADC=180°,∠ADC+∠ADM=180°,所以∠B=∠ADM.
又因为AB=AD,所以△ABN≌△ADM(AAS).所以AN=AM.
所以点A在∠BCD的平分线上,即CA平分∠BCD.
4.因为∠BAC=90°,所以∠ABC+∠C=90°.因为AM⊥
BC,所以∠AMB=90°.所以∠ABC+∠BAM=90°.所以∠C
=∠BAM.因为AD平分∠MAC,所以 ∠MAD=∠CAD.所以
∠BAM+∠MAD=∠C+∠CAD.因为∠ADB=∠C+∠CAD,
所以∠BAD=∠ADB.所以AB=BD.因为BE平分∠ABC,所
以BF⊥AD,AF=FD,即线段BF垂直平分线段AD.
18期3,4版
一、
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 910
答案 B B C A D A C D D A
二、11.②; 12.(2,-3); 13.60; 14.28;
15.90°或120°或150°.
三、16.图略.
17.因为DE垂直平分BC,所以BE=CE.所以∠EBC=
∠ECB.因为BE=AC,所以CE=AC.因为∠ACE=12°,所以
∠A=∠AEC= 12(180°-∠ACE)=84°.因为 ∠AEC=
∠EBC+∠ECB,所以∠EBC=42°.因为BF平分∠ABC,所以
∠EBF= 12∠ABC=21°.
18.(1)2.
(2)△BCE是等边三角形.证明如下:
因为AB=AC,∠BAC=90°,所以∠ABC=∠ACB=45°.
因为∠DBC=30°,所以∠ABD=∠ABC-∠DBC=15°.因
为△ABD和△ABE关于AB对称,所以∠ABE=∠ABD=15°,
BE=BD.所以∠EBC=∠ABE+∠ABC=60°.因为 BD=
BC,所以BE=BC.所以△BCE是等边三角形.
19.(1)因为DE是AB的垂直平分线,所以 AD=BD,即
△ABD是等腰三角形.因为∠C=90°,所以△ACD是直角三角
形.所以AD是△ABC的一条等直分割线段.
(2)如图,AD,AE是 △ABC的
两条等直分割线段.所以AD=BD,
∠CAD=90°,AE=CE,∠BAE=
90°.所以 ∠B =∠BAD,∠C =
∠CAE,∠BAE-∠DAE =∠CAD -∠DAE,即 ∠BAD =
∠CAE.所以∠B=∠C.所以△ABC是等腰三角形.
20.(1)因为AD=2BD,S△BDC =6,所以S△ACD =2S△BCD
=12.因为E为CD的中点,所以S△ACE =
1
2S△ACD =6.因为
EH⊥AC,所以 12AC·EH=6.又因为EH=2,所以AC=6.
所以AB=AC=6.
(2)延长BE至点G,使EG=BE,连接CG,图略.因为E是
CD的中点,所以 DE=CE.在 △BED和 △GEC中,因为
BE=GE,
∠BED=∠GEC,
DE=CE
{
,
所以△BED≌ △GEC(SAS).所以 BD=
GC,∠DBE=∠G.因为∠BAC=∠ABE,所以∠BAC=∠G.
因为 ∠ABE =∠CBF,所以 ∠ABE-∠EBF =∠CBF-
∠EBF,即 ∠ABF=∠GBC.因为 AB=AC,所以 ∠ABC=
∠ACB.因为∠BAC=∠CBF,所以∠ABF+∠BAC=∠ABF
+∠CBF,即∠BFC=∠ABC.所以∠BFC=∠ACB.所以BF
=BC.在 △ABF和 △GBC中,因为
∠BAF=∠G,
∠ABF=∠GBC,
BF=BC
{
,
所以
△ABF≌△GBC(AAS).所以AF=GC.所以AF=BD.所以BD
+CF=AF+CF=AC=AB.
21.(1)因为△ABC,△CDE都是等边三角形,所以 AC=
BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°.所以∠ACB+∠BCD=
∠DCE+∠BCD,即∠ACD=∠BCE.在△ACD和△BCE中,
因为
AC=BC,
∠ACD=∠BCE,
CD=CE
{
,
所以△ACD≌△BCE(SAS).所以AD
=BE.
(2)由(1)知△ACD≌△BCE.所以∠ADC=∠BEC.因
为△CDE是等边三角形,所以 ∠CED=∠CDE=60°.所以
∠ODE+∠OED=∠ADC+∠CDE+∠BED=∠BEC+60°
+∠BED =∠CED+60°=120°.所以 ∠DOE=180°-
(∠ODE+∠OED)=60°.
(3)由(1)知△ACD≌△BCE.所以∠CAD=∠CBE.因
为点M,N分别是线段AD,BE的中点,所以AM= 12AD,BN=
1
2BE.所以 AM = BN.在 △ACM 和 △BCN中,因为
AC=BC,
∠CAM=∠CBN,
AM=BN
{
,
所以△ACM≌△BCN(SAS).所以CM =
CN,∠ACM =∠BCN.所以 ∠MCN =∠BCN+∠MCB =
∠ACM+∠MCB=∠ACB=60°.所以△MNC是等边三角形.
复习专号参考答案
《平面直角坐标系》专项练习
1.D; 2.(8,9); 3.A; 4.4; 5.5; 6.D;
7.(3,4); 8.(4,1).
9.(1)建立的平面直角坐标系如图1所示.
(2)保安室的坐标是(-4,-1).
(3)便利店的位置如图1所示.
10.A; 11.四; 12.A; 13.(2,-2); 14.B;
15.(3,-1).
16.(1)(-3,0),(-5,-3).
(2)作图略.S四边形ABCD =S△ABC+S△ADC =
1
2 ×3×6+
1
2 ×3×6=18.
17.C.
《平面直角坐标系》复习检测题
一、
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 A D B D C D C B
二、9.10,13; 10.7; 11.(4,-2)或(-4,-2);
12.(-13,3).
三、13.(1)图略.
(2)体育场的坐标为(-4,2),火车站的坐标为(-1,1),
文化宫的坐标为(0,-2).
(3)图略.
14.(1)(0,5).
(2)根据题意,得2m-6+6=m+2.解得m=2.所以2m
-6=-2,m+2=4.所以点P的坐标为(-2,4).所以点P在
第二象限.
15.(1)点A′,B′,C′的坐标分别是(-3,1),(-2,-2),
(-1,-1).
(2)△ABC先向左平移4个单位长度,再向下平移2个单
位长度得到△A′B′C′.
(3)点P′的坐标为(a-4,b-2).
16.(1)建立平面直角坐标系不惟一,如图2所示.
连接AB,BC,CD,DA,分别过点B,C作BE,CF垂直于x轴,
则四边形ABCD的面积等于左、右两个直角三角形的面积与中
间梯形的面积和.所以四边形ABCD的面积为:12×3×6+
1
2
×(6+8)×(6-3)+12 ×(8-6)×8=38.
(2)延长AB与DC,如图2,由图可得AB,CD不垂直.
17.(1)由题意知,点C的坐标为(-1+1,0+2),即(0,
2),点D的坐标为(3+1,0+2),即(4,2).S四边形ABDC =2×4=
8.
(2)当点 P在 x轴上时,因为 S△PAC =S四边形ABDC,所以
1
2AP·OC=8.因为OC=2,所以AP=8.所以点P的坐标为
(7,0)或 (-9,0);
当点P在y轴上时,因为S△PAC =S四边形ABDC,所以
1
2CP·
OA=8.因为OA=1,所以CP=16.所以点P的坐标为(0,18)
或 (0,-14).
综上所述,点P的坐标为(7,0)或 (-9,0)或(0,18)或
(0,-14).
《一次函数》专项练习
1.C; 2.x≠ 32; 3.y=1.05x; 4.52; 5.B; 6.A;
7.B; 8.一、三; 9.B; 10.D; 11.-3; 12.B;
13.D; 14.C; 15.B; 16.240.
17.(1)60.
(2)休息后按原速继续前行行驶的时间为:(180-60)÷
60=2(小时).所以点E的坐标为(3.5,180).设线段DE所表
示的y与x之间的函数表达式为 y=kx+b.根据题意,得
1.5k+b=60,
3.5k+b=180{ .解得
k=60,
b=-30{ .所以线段DE所表示的y与
x之间的函数表达式为y=60x-30(1.5≤x≤3.5).
(3)不能准时到达.理由如下:
接到通知后,汽车仍按原速行驶,则全程所需的时间为:
240÷60+0.5=4.5(小时),13:00-9:00=4(小时).
因为4.5>4,所以接到通知后,汽车仍按原速行驶不能准
时到达.
《一次函数》复习自测题
一、
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 C D C B B C D D
二、9.-3; 10.112; 11.y=-x+4;
12.(2,4)或(4,2).
三、13.(1)设y=k(2x-1).把x=2,y=6代入,得6=
3k.解得k=2.所以y=2(2x-1)=4x-2.
(2)把y=-6代入y=4x-2,得-6=4x-2.解得x=-1.
14.(1)图略. (2)
x=1,
y=2{ .
(3)由(1)中两函数图象可知,当x>-1时,y1 >0.
15.(1)由图象可知,蓄电池剩余电量为35千瓦时时汽车
已行驶了150千米.所以当0≤x≤150时,1千瓦时的电量汽
车能行驶的路程为:
150
60-35=6(千米).
(2)设当150≤x≤200时,y关于x的函数表达式为y=kx
+b.把点(150,35),(200,10)代入,得
150k+b=35,
200k+b=10{ .解得
k=-0.5,
b=110{ .所以当150≤x≤200时,y关于x的函数表达式为
y=-0.5x+110.当x=180时,y=-0.5×180+110=20.所
以当汽车已行驶180千米时,蓄电池的剩余电量为20千瓦时.
16.(1)设 y=kx+b.把点(0,4),(1,2)代入,
得
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书
b=4,
k+b=2{ .解得
b=4,
k=-2{ .所以这个一次函数的表达式为
y=-2x+4.
(2)当y=-2时,-2x+4=-2,解得x=3;当y=4时,
-2x+4=4,解得x=0.所以当 -2≤y<4时,x的取值范围
是0<x≤3.
(3)根据题意,得|x|=2.当x=2时,y=-2×2+4=
0;当x=-2时,y=-2×(-2)+4=8.所以点P的坐标为(2,
0)或(-2,8).
17.(1)设毛笔的单价为x元,宣纸的单价为y元.
根据题意,得
40x+100y=236,
30x+200y=222{ .解得
x=5,
y=0.36{ .
答:毛笔的单价为5元,宣纸的单价为0.36元.
(2)①根据题意,得y1 =5×50+0.36(x-50)=0.36x
+232.
当50<x≤200时,y2=5×50+0.36x=0.36x+250;
当x>200时,y2=5×50+0.36×200+0.36×0.75(x
-200)=0.27x+268.
所以y2 =
0.36x+250(50<x≤200),
0.27x+268(x>200){ .
②该校准备购买的宣纸超过200张时,方案B的费用为y2
=0.27x+268.
画y1,y2的图象略.根据图象,得当200<x<400时,选择
方案A更划算;当x=400时,选择方案A,B费用相同;当x>
400时,选择方案B更划算.
《一次函数》复习检测题
一、
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 A A C D B B A C
二、9.y=-2x+10; 10.四; 11.43.5; 12.(3,0).
三、15.设直线l的函数表达式为 y=kx+b.把(2,3)和
(-1,-3)代入,得
2k+b=3,
-k+b=-3{ .解得
k=2,
b=-1{ .所以直线l
的函数表达式为y=2x-1.
16.(1)因为一次函数y=kx+b的图象由函数y=x的图
象平移得到,所以k=1.因为一次函数y=x+b的图象过点
(-2,0),所以 -2+b=0.解得b=2.所以这个一次函数的表
达式为y=x+2.
(2)①增大.
②函数的最小值是0;函数图象关于过点(-2,0)且垂直
于x轴的直线对称.
17.(1)t,s. (2)103,240.
(3)甲车的平均速度为:8005 =160(km/h),乙车的平均速
度为:240-160=80(km/h).
18.(1)设羽毛球每个的进价为x元,羽毛球拍每副的进价
为y元.
根据题意,得
30x+40y=8300,
40x+30y=6400{ .解得
x=10,
y=200{ .
答:羽毛球每个的进价为10元,羽毛球拍每副的进价为
200元.
(2)设购进羽毛球拍m副,则购进羽毛球(1000-m)个,
销售完这1000件商品获得的利润为W元.
根据题意,得W=(20-10)(1000-m)+(240-200)m
=30m+10000.
因为k=30>0,所以W的值随m的增大而增大.
因为购买羽毛球拍的数量不超过200副,所以当m=200
时,W取最大值,最大值为:30×200+10000=16000.
答:当购进羽毛球800个、羽毛球拍200副时,销售利润最
大,最大利润为16000元.
19.(1)设直线l1的表达式为y=k1x.将点 B(-9,3)代
入,得 -9k1=3.解得k1=-
1
3.所以直线l1的表达式为y=
-13x.设直线 l2的表达式为 y=k2x+b.将点 A(0,12),
B(-9,3)代入,得
b=12,
-9k2+b=3
{ .解得
k2 =1,
b=12{ .所以直线 l2
的表达式为y=x+12.
(2)①因为点C在直线l1上,且点 C的纵坐标为 n,所以
n=-13x.解得x=-3n.所以点C的坐标为(-3n,n).因为
CD∥y轴,所以点D的横坐标为 -3n.因为点D在直线l2上,
所以y=-3n+12.所以点D的坐标为(-3n,-3n+12).
②因为 C(-3n,n),D(-3n,-3n+12),所以 CF=
|-3n|,CD=|-3n+12-n|=|-4n+12|.
因为长方形CDEF的周长为32,所以C长方形CDEF =2(CF+
CD)=2(|-3n|+|-4n+12|)=32.解得n=4或n=-47.
当n=4时,-3n=-12;当n=-47时,-3n=
12
7.
综上所述,点C的坐标为(-12,4)或(127,-
4
7).
《三角形中的边角关系、命题与证明》专项练习
1.B; 2.AB,AD; 3.B; 4.D; 5.12<y<18; 6.D;
7.0.5或1.5.
8.(1)△ABC,△ABD,3.
(2)因为∠BAC=90°,∠B=35°,所以∠C=90°-∠B
=55°.因为AF⊥BC,所以∠AFC=90°.所以∠CAF=90°-
∠C=35°.
9.A.
10.因为∠B比∠C大20°,所以 ∠BAC=180°-∠B-
∠C=180°-(∠C+20°)-∠C=160°-2∠C.因为AF平
分∠BAC,所以∠BAF= 12∠BAC=80°-∠C.由对顶角相
等,得∠DEF=∠AEB=180°-∠B-∠BAF=180°-(∠C
+20°)-(80°-∠C)=80°.因为FD⊥BC,所以∠EDF=
90°.所以∠F=90°-∠DEF=10°.
11.C; 12.C; 13.100°; 14.A; 15.C.
《三角形中的边角关系、命题与证明》复习检测题
一、
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 C B B B C A D D
二、9.5; 10.20,20; 11.10°;
12.25°或50°或65°或80°.
三、13.因为∠BAC=68°,AE是△ABC的角平分线,所以
∠CAE= 12∠BAC=34°.因为∠ACD=116°,所以∠AEC=
∠ACD-∠CAE=82°.
14.因为AD是BC边上的中线,所以CD=BD.因为△ADC
的周长比△ABD的周长多5cm,所以AC-AB=5cm.设AC的
长为xcm,则AB的长为(x-5)cm.根据题意,得x+x-5=11.
解得x=8.所以AC的长为8cm.
15.解方程组
2a-3b=5,
b-a=-3{ ,得
a=4,
b=1{ .所以4-1<c<4
+1,即3<c<5.因为这个三角形的周长为整数,所以c=4.
所以这个三角形的周长为:4+4+1=9.
16.因为 ∠BAC=56°,AD平分 ∠BAC,所以 ∠CAD=
1
2∠BAC=28°.因为 ∠ABC=3∠C,所以 ∠C+∠ABC=
4∠C=180°-∠BAC=124°.解得∠C=31°.所以∠BDE=
∠C+∠CAD=59°.因为 BE是 △ABD的高,所以 ∠BED=
90°.所以∠DBE=90°-∠BDE=31°.
17.(1)180°.
(2)因为AO,BO,CO,DO是四边形ABCD四个内角的平分
线,所以 ∠OAB=∠OAD= 12∠DAB,∠OBA=
1
2∠ABC,
∠OCD= 12∠BCD,∠ODC=∠ODA=
1
2∠ADC.因为四边
形ABCD的内角和是360°,所以 ∠OAB+∠OBA+∠OCD+
∠ODC= 12(∠DAB+∠ABC+∠BCD+∠ADC)=180°.
①根据(1)的结论,得 ∠AOB+∠COD =180°.所以
∠COD=180°-∠AOB=70°.
②AB∥CD.理由如下:
因为 ∠AOB+∠COD=180°,所以 ∠AOD+∠BOC=
360°-(∠AOB+∠COD)=180°.因为∠AOD=∠BOC,所以
∠AOD=∠BOC=90°.所以∠OAD+∠ODA=180°-∠AOD
=90°.所以∠DAB+∠ADC=2∠OAD+2∠ODA=180°.所
以AB∥CD.
《全等三角形》专项练习
1.D; 2.C.
3.因为△ABF≌△BCG,所以AB=BC=5,BF=CG=
3.所以CF=BC-BF=2.
4.B.
5.△ADE≌△CAB.理由如下:
因为∠DCE=∠CED,所以CD=DE.因为AB=CD,所
以AB=DE.在 △ADE和 △CAB中,因为
AE=CB,
DE=AB,
AD=CA
{
,
所以
△ADE≌△CAB(SSS).
6.D; 7.C.
8.因为DE⊥AC,所以 ∠DEC=90°=∠B.因为 CD∥
AB,所以 ∠A = ∠DCE.在 △CED和 △ABC中,因为
∠DCE=∠A,
CE=AB,
∠DEC=∠B
{
,
所以△CED≌△ABC(ASA).
9.B.
10.因为 ∠3=∠4,所以180°-∠3=180°-∠4,即
∠ACB = ∠ACD. 在 △ACB 和 △ACD 中, 因 为
∠1=∠2,
AC=AC,
∠ACB=∠ACD
{
,
所以 △ACB≌ △ACD(ASA).所以 AB=
AD.
11.因为AB∥DE,所以∠A=∠EDF.在△ABC和△DEF
中,因为
∠A=∠EDF,
∠B=∠E,
BC=EF
{
,
所以△ABC≌△DEF(AAS).所以AC
=DF.所以AC-DC=DF-DC,即AD=CF.
12.图略.
13.因为∠BAD=∠EAC,所以∠BAD+∠CAD=∠EAC
+∠CAD,即 ∠BAC=∠EAD.在 △BAC和 △EAD中,因为
AB=AE,
∠BAC=∠EAD,
AC=AD
{
,
所以△BAC≌ △EAD(SAS).所以 ∠D=
∠C=50°.
14.他的这种做法合理.理由如下:
在△BDE和 △CFG中,因为
BE=CG,
BD=CF,
DE=FG
{
,
所以 △BDE≌
△CFG(SSS).所以∠B=∠C.
《全等三角形》复习自测题
一、
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 C D A B C C A B
二、9.30°; 10.答案不惟一,如AD=CE; 11.5;
12.83.
三、13.图略.
14.因为AF=CE,所以AF-EF=CE-EF,即AE=CF.
在 △ABE和 △CDF中,因为
AB=CD,
AE=CF,
BE=DF
{
,
所以 △ABE≌
△CDF(SSS).所以∠A=∠DCF.所以AB∥CD.
15.过点F作FG⊥AB于点G,图略.所以∠AGF=∠EDC
=90°,FG=BE=20米,BG=EF=1米.因为∠1与∠2互
余,所以∠1+∠2=90°.因为∠1+∠ECD=90°,所以∠2=
∠ECD.在△AFG和 △ECD中,因为
∠AGF=∠EDC,
FG=CD,
∠2=∠ECD
{
,
所以
△AFG≌△ECD(ASA).所以AG=ED=BD-BE=38米.所
以AB=AG+BG=39米.
答:单元楼AB的高为39米.
16.(1)因为AB∥CD,所以∠ABC=∠ECD.在△ABC和
△ECD 中, 因 为
∠ABC=∠ECD,
∠A=∠E,
AC=ED
{
,
所 以 △ABC ≌
△ECD(AAS).所以BC=CD.
(2)因为BC=CD,所以∠CBD=∠CDB.所以∠ABC+
∠CBD=∠ECD+∠CDB,即∠ABD=∠EBD.
17.(1)△BCM≌△ACN.理由如下:
因为CA=CB,BN=AM,所以CA-AM=CB-BN,即CM
=CN.在△BCM和△ACN中,因为
CM=CN,
∠C=∠C,
CB=CA
{
,
所以△BCM
≌△ACN(SAS).
(2)因为△BCM≌△ACN,所以 ∠CBM =∠CAN.因为
AE=DE,所以∠EAD=∠EDA.因为AG∥BC,所以∠
GAC=
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书
∠ACB=α,∠ADB=∠DBC.所以 ∠ADB=∠CAN.所以
∠BDE=∠ADB+∠EDA=∠CAN+∠EAD=180°-∠GAC
=180°-α.
《全等三角形》复习检测题
一、
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 A B D C C A C A
二、9.5cm; 10.7或7.5; 11.70; 12.5.
三、13.因为△ADF≌△BCE,∠F=28°,BC=5cm,所以
∠E=∠F=28°,AD=BC=5cm.因为 ∠B=32°,CD=
1cm,所以∠ACE=∠B+∠E=60°,AC=AD+CD=6cm.
14.(1)在 △ABC和 △BAD中,因为
AC=BD,
BC=AD,
AB=BA
{
,
所以
△ABC≌△BAD(SSS).
(2)由(1)知△ABC≌△BAD.所以∠CBA=∠DAB.所
以OA=OB.因为OE⊥AB,所以AE=BE.
15.因为∠1=∠2,所以∠1+∠DAC=∠2+∠DAC,即
∠BAC=∠DAE.因为DA平分∠BDE,所以∠ADB=∠ADE.
因为 AB=AD,所以 ∠B=∠ADB.所以 ∠B=∠ADE.在
△ABC和 △ADE中,因为
∠B=∠ADE,
AB=AD,
∠BAC=∠DAE
{
,
所以 △ABC≌
△ADE(ASA).
16.因为 FC⊥ AB,ED⊥ AB,所以 ∠EDA=∠EDG=
∠FCB=∠FCG=90°.在 Rt△ADE和 Rt△BCF中,因为
AE=BF,
AD=BC{ ,所以Rt△ADE≌ Rt△BCF(HL).所以 DE=CF.
由对顶角相等,得∠EGD=∠FGC.在△EDG和△FCG中,因
为
∠EGD=∠FGC,
∠EDG=∠FCG,
DE=CF
{
,
所以 △EDG≌ △FCG(AAS).所以 DG
=CG.
17.延长AD至点G,使AD=DG,连接BG,在DG上截取DH
=BD,连接BH,图略.由对顶角相等,得 ∠ADC=∠GDB.在
△ADC和 △GDB中,因为
CD=BD,
∠ADC=∠GDB,
AD=GD
{
,
所以 △ADC≌
△GDB(SAS).所以AC=GB,∠CAD=∠G.因为FA=FE,所
以∠CAD=∠AEF.所以∠G=∠AEF=∠BEH.所以GB=
BE=AC.因为AE=BD=DH,所以AE+ED=DH+ED,即
AD=EH.在△DAC和 △HEB中,因为
AD=EH,
∠CAD=∠BEH,
AC=EB
{
,
所
以△DAC≌△HEB(SAS).所以CD=BH.所以 BD=BH=
DH.所以△BDH为等边三角形.所以∠ADC=60°.
《轴对称图形与等腰三角形》专项练习
1.A; 2.D.
3.图略.
4.D; 5.52°; 6.20°.
7.(1)2a2.
(2)整个造型的造价为:220×(2×22-12π×2
2)+180
×2×22 =1880(元).
8.D; 9.B.
10.(1)-4,-1,-3,-3,-1,-2.
(2)图略,4.
11.图略.
12.B; 13.40°.
14.因为∠EBC=∠A+∠ACB=∠BCE,所以CE=BE.
所以点E在BC的垂直平分线上.
15.A; 16.3; 17.40°或100°.
18.(1)因为AD平分∠BAC,所以∠CAD=∠EAD.因为
DE∥AC,所以∠ADE=∠CAD.所以∠ADE=∠EAD.因为
AD⊥BD,所以∠ADB=∠ADE+∠BDE=90°.所以∠EAD+
∠ABD=90°.所以∠BDE=∠ABD.所以DE=BE,即△BDE是
等腰三角形.
(2)因为CD∥ AB,所以 ∠CDA=∠EAD=∠EDA.在
△ACD和 △AED中,因为
∠CDA=∠EDA,
AD=AD,
∠CAD=∠EAD
{
,
所以 △ACD≌
△AED(ASA).所以CD=ED.所以CD=BE.
19.5; 20.126°.
21.因为 △ABC为等边三角形,所以 AC=BC,∠B=
∠ACB=60°.因为AD∥BC,所以∠DAC=∠ACB=60°=
∠B.在△DAC和△EBC中,因为
AD=BE,
∠DAC=∠B,
AC=BC
{
,
所以△DAC
≌△EBC(SAS).所以DC=EC,∠ACD=∠BCE.所以∠ECD
=∠ACD+∠ACE=∠BCE+∠ACE=∠ACB=60°.所以
△DEC为等边三角形.
22.延长 AD,BC交于点 E,图略.因为 ∠A=30°,∠B=
90°,所以∠E=90°-∠A=60°,AE=2BE.因为 ∠ADC=
120°,所以∠EDC=180°-∠ADC=60°.所以△EDC是等边
三角形.所以CD=CE=DE.因为AD=4,BC=1,所以2(1
+CD)=CD+4.解得CD=2.
23.A; 24.B.
25.因为∠1=∠2,所以DB=DC.因为DB⊥AB,DC⊥
AC,所以AD平分∠BAC.
《轴对称图形与等腰三角形》复习自测题
一、
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 D B A B A C D A
二、9.2; 10.5; 11.55°; 12.6.
三、13.图略.
14.因为 CD是 △ABC的高,所以 ∠CDB=90°.因为
∠ACD=50°,∠BCD=20°,所以∠ACB=∠ACD+∠BCD=
70°,∠B=90°-∠BCD=70°.所以△ABC是等腰三角形.所
以△ABC是轴对称图形.
15.(1)图略.(2)图略.
(3)点D的坐标是(0,3)或(0,-1)或(2,-1).
16.(1)DE∥AC.证明如下:
因为AD是∠BAC的平分线,所以∠CAD=∠EAD.因为
EF垂直平分AD,所以EA=ED.所以∠EAD=∠EDA.所以
∠CAD=∠EDA.所以DE∥AC.
(2)因为EF垂直平分AD,所以FA=FD.所以∠FAD=
∠FDA.所以∠FAD-∠EAD=∠FDA-∠EDA,即∠EAF=
∠EDF.因为DE∥AC,所以∠C=∠EDF.所以∠C=∠EAF.
17.(1)22.5.
(2)因为 OP和 OP1关于 OB对称,所以 ∠POP1 =
2∠BOP.因为 OP和 OP2关于 OA对称,所以 ∠POP2 =
2∠AOP.所以 ∠P1OP2 =∠POP1 +∠POP2 =2∠BOP+
2∠AOP=2∠AOB=90°.
(3)因为 OP和 OP1关于 OB对称,所以 ∠POP1 =
2∠BOP.因为 OP和 OP2关于 OA对称,所以 ∠POP2 =
2∠AOP.所以 ∠P1OP2 =∠POP1 -∠POP2 =2∠BOP-
2∠AOP=2∠AOB=90°.
(4)∠AOP=30°或54°.
《轴对称图形与等腰三角形》复习检测题
一、
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 D D B A B C D A
二、9.①②; 10.15; 11.150°; 12.6.
三、13.因为∠ACD=120°,∠A=60°,所以∠B=∠ACD
-∠A=60°,∠ACB=180°-∠ACD=60°.所以△ABC是等
边三角形.
14.(1)E,∠D. (2)3.
(3)因为 ∠BAC=108°,∠BAE=30°,所以 ∠CAE=
∠BAC-∠BAE=78°.根据轴对称的性质,得 ∠EAF =
∠CAF.所以∠EAF= 12∠CAE=39°.
15.(1)因为∠A=∠ADE,所以DE=AE.因为BE是AC
边上的中线,所以AE=CE.因为BD=CE,所以BD=DE.所
以点D在BE的垂直平分线上.
(2)因为BD=DE,所以 ∠ABE=∠DEB.所以 ∠A=
∠ADE=∠ABE+∠DEB=2∠ABE.所以 ∠BEC=∠A+
∠ABE=3∠ABE.
16.(1)75°.
(2)在EB上截取EN=CE,连接CN,图略.所以∠ECN=
∠ENC.因为 CF⊥ AB,所以 ∠AEC=90°.所以 ∠ENC=
1
2∠AEC=45°=∠F,∠NAC+∠ACE=90°.因为∠ACB=
∠ACE+∠FCD=90°,所以 ∠NAC=∠FCD.在 △ACN和
△CDF 中, 因 为
∠ANC=∠F,
∠NAC=∠FCD,
AC=CD
{
,
所 以 △ACN ≌
△CDF(AAS).所以AN=CF.所以AN-EN=CF-CE,即AE
=FE.
17.(1)过点P作PF∥AC交BC于点F,图略.所以∠PFB
=∠ACB,∠PFD=∠QCD,∠DPF=∠Q.因为点P和点Q同
时出发,且速度相同,所以BP=CQ.因为AB=AC,所以∠B=
∠ACB.所以∠B=∠PFB.所以BP=PF.所以PF=CQ.在
△PFD和 △QCD中,因为
∠PFD=∠QCD,
PF=QC,
∠DPF=∠Q
{
,
所以 △PFD≌
△QCD(ASA).所以DP=DQ= 12PQ=5.
(2)线段DE的长保持不变.理由如下:
当点P在线段AB上时,由(1),得△PFD≌△QCD,PB=
PF.所以FD=CD.因为PE⊥BC,所以EF= 12BF.所以DE=
EF+FD= 12BF+
1
2CF=
1
2BC=3.
当点P在BA的延长线上时,过点P作PG∥AC交BC的延
长线于点 G,图略.所以 ∠G=∠QCD=∠ACB,∠DPG=
∠Q.因为AB=AC,所以∠B=∠ACB.所以∠B=∠G.所以
GP=BP.因为PE⊥BC,所以EG= 12BG.因为BP=CQ,所
以GP=CQ.在△PGD和△QCD中,因为
∠DPG=∠Q,
GP=CQ,
∠G=∠QCD
{
,
所
以△PGD≌△QCD(ASA).所以DG=DC.所以DE=EG-DG
= 12BG-
1
2CG=
1
2BC=3.
综上所述,线段DE的长保持不变.
八年级第一学期期末综合质量检测卷(一)
一、
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 910
答案 A B D B B A D C B B
二、11.50°; 12.3; 13.12; 14.3.5;
15.1或 72或12.
三、16.(1)逆命题:两直线平行,同旁内角互补,这个命题
是真命题.
(2)逆命题:如果两个角相等,那么这两个角都是直角,这
个命题是假命题.
17.(1)把A(m,3)代入y1=2x,得2m=3.解得m=
3
2.
所以点A的坐标为(32,3).把A(
3
2,3)代入y2=kx+4,得3
= 32k+4.解得k=-
2
3.
(2)由图象可得,当y2≥y1时,x的取值范围是x≤
3
2.
18.AF⊥DE.理由如下:
因为AB=AC,AG是△ABC的BC边上的中线,所以∠BAG
=∠CAG.由对顶角相等,得 ∠DAF =∠BAG,∠EAF =
∠CAG.所以∠DAF=∠EAF.又因为AD=AE,所以AF⊥DE.
19.图略.
20.(1)因为 AE∥ BC,所以 ∠DAE=∠B,∠EAC=
∠ACB.因为E为△ABC的外角平分线上的一点,所以∠DAE
=∠EAC.所以∠B=∠ACB.所以AB=AC,即△ABC是等腰
三角形.
(2)在 △ABF和 △CAE中,因为
AB=CA,
∠B=∠EAC,
BF=AE
{
,
所以
△ABF≌△CAE(SAS).所以AF=CE.
21.(1)令y=0,则-2x+4=0.解得x=2.所以A(2,0).
令x=0,则y=4.所以B(0,4).
(2)因为A(2,0),B(0,4),C(0,-1),所以OA=2,BC=
5.设点P的坐标为(a,-2a+4).因为△PBC与△POA的面积
相等,所以
1
2 ×5|a|=
1
2 ×2×|-2a+4|.当a≥0,-2a
+4≥0时,解得a= 89,所以P(
8
9,
20
9);当a≥0,-2a+4
<0时,解得a=-8(舍去);当a<0,-2a+4≥0时,解得
a=-8,所以P(-8,20).
综上所述,当△PBC与△POA的面积相等时,点P
的坐标
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书
为(
8
9,
20
9)或(-8,20).
八年级第一学期期末综合质量检测卷(二)
一、
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 910
答案 B B B D B C C D A C
二、11.(-3,2); 12.
x=2,
y=-1{ ; 13.65°;
14.(4,-2),(4,2a-4); 15.4或36.
三、16.(1)A(-1,-1),B(4,2),C(1,3).
(2)△ABC的面积为:5×4-12×2×4-
1
2×1×3-
1
2
×3×5=7.
17.因为 CE平分 ∠ACB,∠ACB=80°,所以 ∠ACE=
1
2∠ACB=40°,∠A+∠B=180°-∠ACB=100°.因为∠A
比∠B大20°,所以∠A-∠B=20°.所以∠A=60°.因为CD
是AB边上的高,所以∠CDA=90°.所以∠ACD=90°-∠A
=30°.所以∠DCE=∠ACE-∠ACD=10°.
18.(1)设A商品每件的进价为x元,B商品每件的进价为
y元.
根据题意,得
3x=5y,
3x+y=360{ .解得
x=100,
y=60{ .
答:A商品每件的进价为 100元,B商品每件的进价为
60元.
(2)因为A商品有m件,所以B商品有(80-m)件.所以
w=(150-100)m+(80-60)(80-m)=30m+1600.
19.(1)因为AE⊥BC,所以∠AEB=90°.因为∠ADC=
60°,所以∠DAE=90°-∠ADC=30°.因为∠CAE=15°,所
以∠CAF=∠DAE+∠CAE=45°.因为CF⊥AD,所以∠AFC
=90°.所以∠ACF=90°-∠CAF=45°.
(2)由(1)知∠ACF=∠CAF=45°.所以AF=CF.因为
CF⊥AD,所以∠CFD=90°.所以∠FCD=90°-∠ADC=
30° = ∠FAG. 在 △AFG 和 △CFD 中, 因 为
∠FAG=∠FCD,
AF=CF,
∠AFG=∠CFD
{
,
所以 △AFG≌ △CFD(ASA).所以 DF=
GF= 12AG.
20.(1)设y1=k1x+b1.把(0,1200)和(60,0)代入y1=
k1x+b1,得
b1 =1200,
60k1+b1 =0
{ .解得
k1 =-20,
b1 =1200
{ .
所以y1 =-20x+1200.
当x=20时,y1 =-20×20+1200=800.
(2)设y2 =k2x+b2.把(20,0)和(60,1000)代入y2 =
k2x+b2,得
20k2+b2 =0,
60k2+b2 =1000
{ .解得
k2 =25,
b2 =-500
{ .
所以y2 =25x-500(x≥20).
当0≤x≤20时,y=-20x+1200.
当20<x≤60时,y=y1+y2=-20x+1200+25x-500,
即y=5x+700.
当y=900时,5x+700=900,解得x=40;-20x+1200
=900,解得x=15.
所以发生严重干旱时x的范围为15≤x≤40.
21.(1)因为 ∠A=80°,所以∠ABC+∠ACB=180°-
∠A=100°.因为BE平分∠ABC,CD平分∠ACB,所以∠DBC
= 12∠ABC,∠DCB=
1
2∠ACB.所以 ∠EDC=∠DBC+
∠DCB= 12(∠ABC+∠ACB)=50°.
(2)在CB上截取CM=CE,连接DM,图略.因为BD平分
∠ABC,CD平分 ∠ACB,所以 ∠ABD =∠MBD,∠ECD =
∠MCD.在△CDE和△CDM中,因为
CE=CM,
∠ECD=∠MCD,
CD=CD
{
,
所以
△CDE≌△CDM(SAS).所以DE=DM,∠CED=∠CMD.所
以∠CED-∠ABD=∠CMD-∠MBD,即∠A=∠BDM.因为
∠A=2∠BDF,所以∠BDM=2∠BDF=∠MDF+∠BDF.所
以∠MDF=∠BDF.因为GD=DE,所以GD=DM.在△DGF
和 △DMF中,因 为
DG=DM,
∠GDF=∠MDF,
DF=DF
{
,
所 以 △DGF≌
△DMF(SAS).所以FG=FM.所以CF=FM+CM=FG+CE.
八年级第一学期期末综合质量检测卷(三)
一、
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 910
答案 A C D B C C A C A C
二、11.如果一个数是分数,那么这个数一定是实数,一个
数是分数,这个数一定是实数; 12.y=15x+30; 13.8;
14.2或4; 15.(436,1).
三、16.图略.
17.(1)由题意,设y-3=k(4x-2). ①
把x=1,y=5代入①,得5-3=k(4×1-2).
解得k=1.
所以y-3=4x-2,即y=4x+1.
(2)当x=-2时,y=4×(-2)+1=-7.
18.(1)因为AB平行于x轴,所以点A和点B的纵坐标相
等,即 -2a-3=5.解得a=-4.所以4-a=8.所以点A的
坐标为(8,5).
(2)由题意,得 m+n+4=3,
n-2m-6=-2{ .解得
m=-53,
n= 23
{ .
19.(1)因为AE=AC,AD⊥CE,所以AD是CE的垂直平
分线.所以DE=CD.所以∠DEC=∠DCE.
(2)①因为 AC=BC,BE=CE,AE=AC,所以 ∠B=
∠BCE=∠BAC,∠AEC=∠ACE.所以∠AEC=∠B+∠BCE
=2∠B.在△AEC中,∠ACE+∠AEC+∠BAC=2∠B+2∠B
+∠B=180°.解得∠B=36°.
②AB-AC=BC-DE.理由如下:
由(1),得∠DCE=∠DEC=∠B=36°.所以∠BDE=
∠DCE+∠DEC=72°.所以∠BED=180°-∠B-∠BDE=
72°=∠BDE.所以BE=BD.所以AB-AC=BC-DE.
20.(1)把A(-1,0)代入y=kx+2,得 -k+2=0.解得
k=2.
(2)由(1),得直线l1的函数表达式为y=2x+2.因为直
线l2平行于直线y=-2x,设直线l2的函数表达式为y=-2x
+b.因为直线l2经过点(2,2),所以 -2×2+b=2.解得b=
6.所以直线l2的函数表达式为y=-2x+6.当x=0时,y=6.
所以D(0,6),OD=6.所以BD=OD-OB=4.当y=0时,
-2x+6=0.解得 x=3.所以 C(3,0).解
y=2x+2,
y=-2x+6{ ,得
x=1,
y=4{ .所以N(1,4).所以S四边形OCNB =S△OCD-S△DBN = 12
×3×6-12 ×4×1=7.
(3)根据题意,得PM=-2m+6.当PM=3时,-2m+6
=3.解得m= 32.由图象,得PM≤3,m的取值范围是
3
2≤
m<3.
21.(1)因为∠BAC=∠BCA,所以AB=BC=10.因为
BF=8,所以CF=BC-BF=2.
(2)延长CD至点M,使DM=DC,连接FM,图略.因为点
D为AF的中点,所以AD=FD.在 △ACD和 △FMD中,因为
DC=DM,
∠ADC=∠FDM,
AD=FD
{
,
所以△ACD≌△FMD(SAS).所以∠ACD
=∠M,AC=FM.因为∠ACE=∠B,所以∠ACE+∠BCE=
∠B+∠BCE,即 ∠ACB=∠AEC,∠CFM =180°-∠M-
∠MCF=180°-∠ACD-∠MCF=180°-∠ACE-∠BCE=
180°-∠B-∠BCE=∠BEC.因为 ∠ACB=∠BAC,所以
∠AEC=∠BAC.所以AC=CE.所以FM=CE.因为AB=BC,
AE=BF,所以AB-AE=BC-BF,即BE=CF.在△CMF和
△BCE 中, 因 为
MF=CE,
∠CFM=∠BEC,
CF=BE
{
,
所 以 △CMF ≌
△BCE(SAS).所以∠M=∠BCE.所以∠ACD=∠BCE.
八年级第一学期期末综合质量检测卷(四)
一、
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 910
答案 B D A C A C C C D C
二、11.四条边都相等的四边形是正方形; 12.2;
13.y= 32x+6; 14.1; 15.80°或100°.
三、16.因为a为方程|a-3|=2的解,
所以a=5或1.
因为(b-5)2+|c-7|=0,
所以b-5=0,c-7=0.解得b=5,c=7.
因为1+5<7,所以a=5.
所以△ABC的周长为:5+5+7=17.
17.因为CE⊥AB,BD⊥AC,所以∠BEF=∠CDF=90°.
在Rt△CDF和Rt△BEF中,因为
CF=BF,
CD=BE{ ,所以Rt△CDF≌
Rt△BEF(HL).所以DF=EF.所以AF为∠BAC的平分线.
18.(1)(-1,3),(1,1).
(2)图略,A1(-2,-1),B1(-1,-3),C1(1,-1).
(3)图略,A2(2,1),B2(1,3),C2(-1,1).
19.(1)如图3,DN即为∠ADC的平分线.
(2)△ADF是等腰直角三角形.理由如下:
因为AB=AC,AD⊥BC,
所以∠BAD=∠CAD= 12∠BAC,∠ADC=90°.
因为DF平分∠ADC,
所以∠ADF= 12∠ADC=45°.
因为AF平分∠EAC,所以∠EAF=∠FAC.
所以∠FAD=∠FAC+∠CAD=12(∠EAC+∠BAC)=
90°.
所以∠AFD=90°-∠ADF=45°=∠ADF.
所以AD=AF.所以△ADF是等腰直角三角形.
20.(1)设甲、乙两同学登山过程中离山脚的距离 h(千
米)与时间t(小时)的函数表达式分别为h甲 =k1t,h乙 =k2t.
由题意,得7=2k1,7=5k2.解得k1=3.5,k2=1.4.所以甲、
乙两同学登山过程中离山脚的距离 h(千米)与时间 t(小时)
的函数表达式分别为h甲 =3.5t,h乙 =1.4t.
(2)甲到达山顶时,h甲 =15,代入h甲 =3.5t,得t=
30
7.
所以h乙 =1.4×
30
7 =6.所以15-6=9(千米).
答:当甲到达山顶时,乙距山顶的距离为9千米.
(3)甲到达山顶并游玩267小时后下山,所以点 D的坐标
为(8,15).
由题意,得点B的纵坐标为:15-1=14,代入h乙 =1.4t,
解得t=10.所以点B(10,14).
设直线BD的表达式为h=kt+b.
由题意,得
8k+b=15,
10k+b=14{ .解得
k=-12,
b=19
{
.
所以直线 BD
的表达式为h=-12t+19.
当乙到达山顶时,h乙 =15,代入h乙 =1.4t,得t=
75
7.把
t=757代入h=-
1
2t+19,得h=
191
14.
答:乙到达山顶时,甲距山脚的距离是
191
14千米.
21.(1)因为AD=AC,所以∠ADC=∠ACD.所以180°-
∠ADC=180°-∠ACD,即 ∠ADB=∠ACE.在 △ADB和
△ACE 中, 因 为
AD=AC,
∠ADB=∠ACE,
BD=EC
{
,
所 以 △ADB ≌
△ACE(SAS).所以AB=AE.
(2)PC=2BD.证明如下:
在线段PC上取一点 G,使 CG=BD,连接 AG,图略.由
(1),得 △ADB≌ △ACG.所以 ∠AGB=∠B=60°.所以
∠AGP=180°-∠AGB=120°.因为DF=DB,∠B=60°,所
以△DBF是等边三角形,∠APG+∠PAF=180°-∠B=
120°.所以 ∠FDB=∠DFB=60°.所以 ∠PFD+∠PFA=
180°-∠DFB=120°,∠PDF=180°-∠FDB=120°=
∠AGP.因为PA=PF,所以 ∠PAF=∠PFA.所以 ∠APG=
∠PFD.在△APG和 △PFD中,因为
∠AGP=∠PDF,
∠APG=∠PFD,
PA=FP
{
,
所以
△APG≌△PFD(AAS).所以PG=DF=BD=CG.所以PC=
2
BD.
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