第一单元 第四节 简单结构的设计B-【同步宝典】2024-2025学年高中通用技术必修《技术与设计2》课程精练(苏教版2019)

2025-02-06
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资源信息

学段 高中
学科 通用技术
教材版本 高中通用技术苏教版必修《技术与设计2》
年级 高一
章节 四 简单结构的设计
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.60 MB
发布时间 2025-02-06
更新时间 2025-02-06
作者 金华市合创展教育图书有限公司
品牌系列 同步宝典·高中同步课程精练
审核时间 2024-12-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49569699.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

一尧非选择题 1. 小明准备帮助家人把新买的挂钩渊如图 员所示冤安装在门后袁他发现挂钩会将门破坏并且不能 调节尺寸袁于是想为家人重新设计并制作一款免钉无痕门后挂钩袁方便他们挂取衣物遥房门尺 寸尧门与上门框的缝隙尺寸如图 2所示遥 现请你帮助小明设计该挂钩遥 设计要求如下院 淤挂钩能实现原有功能袁有足够的强度袁可同时分类挂放多件衣物袁且衣物挂在挂钩上置于门 后也不影响开门和关门曰 于挂钩位置调节方便尧可靠袁方便不同大小衣物渊衣服尧帽子尧围巾等冤挂放袁同时为方便家人挂 取袁竖直方向设计可调范围为 苑0 m皂曰 盂免工具安装袁门后无痕袁对房门不造成破坏袁不影响房门的美观曰 榆主要材料采用长度足够的不锈钢袁辅助材料自选遥 请根据描述和设计要求完成以下任务院 渊员冤现提供以下四种不同规格的 猿园源不锈钢板袁根据题意选择厚度最合适的为渊单选冤 渊粤. 员.缘 皂皂曰月. 员缘 m皂曰悦. 圆.缘 皂皂曰阅. 圆缘 m皂冤遥 渊圆冤制订设计方案前袁需要明确设计的限制因素遥以下因素中袁 · 不 · 属 · 于设计的限制因素的是渊单 选冤 渊粤. 门的厚度曰月. 门的高度曰悦. 门与上门框的缝隙冤遥 渊猿冤画出设计草图袁必要时可用文字说明遥 渊源冤在设计草图上标注主要尺寸遥 渊缘冤下列工具中袁用于制作和安装该挂钩时使用合理且搭配正确的是渊单选冤 渊粤. 螺 丝刀和自攻螺丝曰月. 麻花钻和夹头钥匙曰悦. 钻床和台虎钳曰阅. 钢丝锯和台虎钳冤遥 图 1 图 2 门 第四节 简单结构的设计 B 能力提升题组 116 2. 在上网课期间小明发现老师在讲解试卷时袁需要用手一直拿着手机并保持一定高度使手机后 置摄像头对准试卷渊如图甲所示冤袁使用起来十分不便遥于是小明想利用所学的知识袁设计制作 一个简易的支架袁用来放置手机遥相关尺寸如下院图乙中手机尺寸为 160 mm伊70 mm伊8 mm袁摄 像头中心到上边沿的距离为 30 mm袁到右边沿的距离为 15 mm曰图丙中桌面厚度为 40 mm遥设 计要求如下院 淤该支架能与桌面连接可靠袁易拆卸袁不会损坏桌面曰 于手机放入支架后不易掉落曰 盂支架高度能在 100~200 mm之间连续可调袁不易滑落曰 榆主要材料采用 2 mm厚的钢板袁辅助材料自选遥 渊1冤小明制订了一份设计计划袁其中包括淤方案呈现袁于收集信息袁盂设计分析袁榆方案筛选袁 虞方案构思袁愚绘制图样这六项任务袁根据设计的一般过程这六项任务合理的时序是渊单选冤 渊A. 于盂虞淤榆愚曰B. 盂于虞淤榆愚曰C. 于盂淤虞榆愚曰D. 于盂虞淤愚榆冤遥 渊2冤小明在设计制作时会受到多种因素的限制袁以下 · 不 · 属 · 于限制因素的是渊单选冤 渊A. 家中的加工工具曰B. 小明的实践动手能力曰C. 桌子的高度曰D. 手机的大小冤遥 渊3冤画出设计草图袁必要时可用文字说明遥 渊4冤在设计草图上标注主要尺寸遥 渊5冤为了检验设计的支架是否符合设计要求袁小明进行了以下技术试验袁其中 · 不 · 合 · 理的是渊单 选冤 遥 A. 从桌子高度往下摔袁测试支架是否会损坏 B. 将支架调节到最高袁并施加一定的重量袁测试支架是否会滑落 C. 多次安装支架袁测试其安装是否方便 图丙图甲 图乙 15 后置摄像头 117 C项连接强度大遥渊2冤底板与侧板需要保证连接强度袁A尧C尧D 项连接强度差遥 渊3冤通孔 1与提篮尧提杆之间通过连接件连 接袁且需满足题干要求野提手可向一边折叠冶袁故选择铆钉较 为合理曰螺纹盲孔即没有钻通的螺纹孔袁需要与带螺纹的连 接件连接袁自攻螺钉不需要螺纹孔袁紧定螺钉用于固定轮子 或轴袁故螺钉最为合适遥 第四节 简单结构的设计 A 基础巩固题组 一尧非选择题 1. 渊员冤悦 渊圆冤渊猿冤如图所示 渊4冤C 渊5冤B 揖解析铱渊1冤立柱间距和横梁与底部的间距对裁切玻璃的大 小有影响遥裁切玻璃的工具是客观条件遥玻璃的制作工艺与 裁切无关遥 渊4冤橡胶垫圈用于减震和使受力均匀袁可以保护 玻璃表面遥 渊5冤根据设计要求进行试验且试验方法选择合 理遥没有拆装方便的设计要求袁A错误曰不应当装上玻璃后再 进行技术试验袁应采用模拟试验法通过其他手段再现的形 式进行试验袁C错误遥 2. 渊1冤渊2冤如图所示 渊3冤C 渊4冤AC 揖解析铱渊3冤连接木板最合适的是自攻螺钉袁C正确遥 渊4冤检测 连接件承重能力袁要把雕塑架调到最高位置袁B错误曰连接件 不要求经常拆装袁D错误遥 第四节 简单结构的设计 B 能力提升题组 一尧非选择题 1. 渊员冤粤 渊圆冤月 渊猿冤渊源冤如图所示 渊缘冤月 揖解析铱渊1冤不锈钢板的厚度主要取决于门与上门框的缝隙 大小袁缝隙为 2 mm袁不锈钢板的厚度要比 2 mm小袁因此选 1.5 mm厚度最为合适遥 渊2冤门的厚度会影响挂钩弯折的距 离袁门与上门框的缝隙会涉及材料的厚度选择袁都属于设计 的限制因素曰门的高度对挂钩的设计没有影响袁不属于设计 的限制因素遥渊5冤A选项中螺丝刀和自攻螺丝搭配正确袁因要 求不能对门造成破坏袁故不合理曰C选项中钻床和台虎钳搭 配不当袁本题中钻床搭配的夹持工具应为手钳曰D选项中钢 丝锯为木工加工工具曰B选项中麻花钻和夹头钥匙搭配合 理袁且用于钻孔遥 2. 渊1冤A 渊2冤C 渊3冤渊4冤如图所示 渊5冤A 揖解析铱渊2冤桌子高度不属于限制因素遥 渊5冤进行技术试验时袁 从桌子高度往下摔袁测试支架是否会损坏这一试验不合理遥 微专题 3 电机传动装置的设计 A 基础巩固题组 一尧非选择题 1. 渊1冤渊2冤如图所示 渊3冤B 揖解析铱渊3冤用 3 kg的重物不能体现强化试验曰模型完成之后 的试验可以用模拟试验法测试袁不用虚拟试验法遥 2. 渊1冤渊2冤如图所示 渊3冤BC 揖解析铱渊3冤窗帘重量不大袁对安装承重要求不高袁不能用手 用力拉来测试安装强度曰窗帘不用经常拆装遥 微专题 3 电机传动装置的设计 B 能力提升题组 一尧非选择题 1. 渊1冤ABC 渊2冤渊3冤如图所示 椎8 R5 300 3伊椎6 39 与桌面用螺栓夹紧 M8 椎6 通过电机实现升降 连接窗帘布 收卷窗帘布 蜗杆 滑块 丝杆 蜗轮 电机 通过电机转动袁使得蜗轮丝杆转动袁从而实现窗帘开关遥 198

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