内容正文:
第一单元 结构与设计
三、简单结构的设计
授课班级:高二(1)班 指导老师:邓红霞
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2018年10月24日港珠澳大桥正式通车运营
港珠澳大桥的科技含量有多少?
“超级工程”背后有“超级创新”。港珠澳大桥建设难度极大,新材料、新工艺、新设备、新技术层出不穷,仅专利就达400项之多,在多个领域填补了空白,造出了世界上最难、最长、最深的海底公路沉管隧道。
它是中国第一例集桥、双人工岛、隧道为一体的跨海通道。也是目前世界最长跨海大桥,被誉为“现代世界七大奇迹”之一。
司机按照行车指示牌通过立交桥可完成行车方式调整。
具备抗16级台风、8级地震的能力;“山竹”过境时,大桥安全、正常通行。
通过技术手段减少对自然环境的影响,实现了海洋环境“零污染”和中华白海豚“零伤亡”目标。
从香港到珠海、澳门车程缩至45分钟,加速粤港澳经济一体化进程。
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简单结构的设计
第二课时
授课班级:高二(1)班 指导老师:邓红霞
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简单结构的设计
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结构设计对于我们的日常生活、对于各种各样的生产活动都非常重要。日常生活中,没有丰富的结构设计,产品将会造型单一、功能单调。生产活动中,产品制造技术、结构安全性及耐久性评估、维修加固技术等,都离不开结构的设计和研究。
结构设计对我们的生产和生活起着极其重要的作用,那么,结构设计应考虑哪些主要的因素呢?
结构设计应考虑的因素
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结构设计的目标和要求
注意:
无论做哪一类结构设计,都需要首先了解国家、行业对此有哪些规范和要求。
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简单结构的设计
用筷子设计一个承重桥梁模型
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从物、人、环境三个角度分析筷子桥梁结构模型设计应该考虑哪些因素?
讨论分析:
尺寸:长度≥16cm,宽度≥10cm,高度≥10cm(提示:筷子长18cm)。
A
承重能力:筷子结构模型至少能承受一块砖头的重力。
B
目标:有较好的抗压强度,稳定性好同时力求结构简单。
C
时间:20分钟内完毕结构。展示时间:3-5分钟。
D
设计项目:用筷子设计一个承重桥梁模型
设计要求:
以小组为单位进行结构设计。
E
请开始你们的设计
你的桥梁模型设计成什么样?
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各小组指定一个成员用3到5分钟时间展示介绍自己小组的桥梁模型设计作品。
老师和其他小组代表根据每个小组作品以及介绍,分别对汇报小组的设计作品进行测试评价,并作简要点评,提出值得改进和优化的地方。
——— 我们的作品展示汇报
展示、交流、评价
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请各小组在课后填写学案中“方案改进”及自评互评的部分,下节课将按照设计的改进方案进行制作。
课后任务
谢 谢 聆 听
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