精品解析：广东省清远市2023-2024学年高二下学期期中联考日语试题

清远市2023～2024学年度第二学期联合考试 高二日语试题 说明:本试卷共6页,62小题,满分150分,考试用时120分钟。答案须做在答卷上，选择题填涂需用2B铅笔,主观题需用黑色字迹钢笔或签字笔作答。考试结束后只需交答卷。 第一部分 听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题:每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段录音,每段录音后有1个小题,从题中所给的 A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段录音后,你都有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音仅读一遍。 1.その本は誰からもらい ましたか。 A.男の人 B.姉 C.田中先輩 2.コーヒーはいくらですか。 A.1600円 B.3100円 C.600円 3.二人はいつ美術館へ行きますか。 A.7日 B.14日 C.21日 4.二人はいつ出発しますか。 A.1時半 B.3時 C.2時 5.男の人は今何をしていますか。 A.大学生 B.プロ野球選手 C.バス運転者 第二节 (共15小题:每小题1.5分,满分22.5分) 听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟；听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段录音读两遍。 听下面的录音,回答第6至8题。 6.男の人はいつ も何をしますか。 A.サッカー B.マッサージ C.スケート 7.女の人はいつ もどんなスポーツをしていますか。 A.サッカー B.あまりできません C.スキー 8.女の人はいつ も誰と散歩しますか。 A.兄 B.姉 C.妹 听下面的录音,回答第9至11题。 9.誰が犬を飼ってい ますか。 A.鈴木さん B.池田さん C.おばあさん 10.女の人は今何を飼 ってい ますか。 A.犬 B.猫 C.亀 11.男の人は今なぜペットを飼 ってい ませんか。 A.勉強は忙しいから B.今住んでいるアパートでは飼えないから C.ペットが好きではないから 听下面的录音,回答第12至14题。 12.女の人の旅行はどうでしたか。 A.つまらなかった B.楽しかった C.よくなかった 13.女の人は何で長崎へ行きましたか。 A.飛行機 B.新幹線 C.船 14.男の人は誰と長崎へ行きたいですか。 A.1人で行く B.女の人と行く C.友達と行く 听下面的录音,回答第15至17题。 15.男の人の出身地はどこですか。 A.大阪 B.中国 C.わからない 16.女の人は何回中国へ行きましたか。 A.1度もない B.2回 C.3回 17.女の人はいつ も何のために中国に来ていたのですか。 A.旅行 B.留学 C.仕事 听下面的录音,回答第18至20题 18.この図書館はいつ閉館しますか。 A.毎月の第2月曜日 B.毎月の第2金曜日 C.毎月の第2日曜日 19.古い新聞を読みたい人は何階に行きますか。 A.1階 B.2階 C.3階 20.DVD を見たい人は何階に行きますか。 A.2階 B.3階 C.4階 第二部分 阅读（共20小题。每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文,从A、B、C、D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 (一) 男：高橋さんは毎日何時間ぐらい睡眠時間を取ってる？ 女：ここ 2，3 週間は 6 時間以下かな、忙しくて。 男：この記事によれば（根据）、20 年ぐらい前のイギリスでは平均 9 時間だそうだ。 女：｢睡眠は無駄（没用）だ。5 時間で十分だ｣なんて言う学者もいたよね。 男：でも、最近の研究では 7 時間では不十分、8 時間は必要だって。 女：へえ、そうなんだ。 男：睡眠時間が 1 時間減っても体力も知的能力も低下するらしい。 女：睡眠不足だと、注意力がなくなってくるよね、確かに。森さんは元気がなさそう（好像没有）ですね。どのくらい寝ているの？ 男：20 年前のイギリスの平均より 1 時間長いよ。 女：意外ね。たくさん寝ているのに・・・・・・ 1. 高橋さんのこのごろの睡眠時間はどれか。 A. 5 時間以下 B. 6 時間以下 C. 7 時間以上 D. 8 時間以上 2. 最近の睡眠時間に関する研究の結論はどれか。 A. 睡眠時間が 1 時間減っても、体力も知的能力も低下する。 B. 睡眠不足だと注意力がなくなってくる。 C. 睡眠時間は 7 時間では不十分、8 時間は必要だ。 D. 睡眠は無駄だ。5 時間で十分だ。 3. 文中の「へえ、そうなんだ」の意味はどれか A. 肯定 B. 驚く C. 賛成 D. 疑う 4 森さんの睡眠時間はどれか。 A. ６時間 B. ８時間 C. ９時間 D. １０時間 5. 文中に「意外ね」とあるが、そう思った理由はどれか。 A. 睡眠時間が 20 年前のイギリスの平均時間ほどだから B. 睡眠時間は毎日六時間以下で短すぎるから C. 森さんは体力も注意力も元気もないから D. 森さんは睡眠時間が長いのに元気がないから (二) 小杉様 まだ暑い日が続いていますが、お元気でいらっしゃいますか。おかげさまで私も元気で過ごしております。今、こちらは毎日忙しくて大変です。教室で試験勉強も毎日です。小杉さんも同じでしょうね。 夏休み中はいろいろおせわになりました。ほんとうにありがとうございました。いっしょに町を見物したり、夜はきれいな花火を見たり、李佳さんもとても楽しかったと言っていました。夏休みのいい思い出になりました。私はそのことを思い出しながら、頑張ってています。 もうすぐ中国のゴールデンウイークが来ます。その時、一週間の連休があるので、 （ア）へ遊ひに来てください。李佳さんも小杉さんともう一度会いたいと言っています。 では、これからもどうぞお元気で。 x月x日 林江 6. 今は何月ですか。 A. 3月 B. 6月 C. 9月 D. 12月 7. だれが日本へ遊びに行きましたか。 A. 林江さん B. 林江さんと李佳さん C. 李佳さん D. 林江さんと小杉さん 8. 「そのこと」とあるが、どんなことですか。 A. 一人で日本へ行ったこと B. 教室で試験勉強に忙しいこと C. 李佳さんがとても楽しかったこと D. 小杉さんと一緒に過ごしたこと 9. （ア）に入るものは、次のどれが一番いいですか。 A. こちら B. そちら C. あちら D. どち 10. どうしてこの手紙を書くんですか。 A. 小杉さんに悩みを相談したいから。 B. 小杉さんに日本へ行くと知らせたいから。 C. 小杉さんを李佳さんに会わせたいから。 D. 小杉さんに中国に来てもらいたいから。 (三) 1964年に東海道新幹線が登場して以来、2004年までの40年間、山陽、東北、上越、北陸などの新幹線が開業しました。各新幹線の列車には等級や目的地によって（根据）愛称が違います。 東海道新幹線には各駅停車と特急列車の二種類があります。特急には「のぞみ」と「ひかり」があります。最も速い列車は「のぞみ」で、東京から新大阪まで片道（单程)2時間半、東京から博多までは4時間49分です。各駅停車の列車は「こだま」と愛称されています。 東北新幹線の起点は東京で、目的地の名前で列車の愛称を命名しています。仙台と盛岡までの列車は「やまびこ」、八戸までの列車は「はやて」です。秋田と山形への新幹線は各々（分別）「こまち」と「つばさ」と呼称されています。 東京から新潟までの上越新幹線は「とき」、東京から長野までの北陸新幹線は「あさま」と呼びます。そして鹿児島中央と新八代を結ぶ九州新幹線は「つばめ」と呼びます。 11. 東海道新幹線の愛称は全部で何個ありますか。 A 2個 B. 3個 C. 4個 D. 6個 12. 小野さんの家は大阪で、東京で働いています。毎日家へ帰ります。毎日「のぞみ」で何時間かかりますか。 A. 2時間 B. 2時間半 C. 5時間 D. 7時間半 13 新幹線の愛称は何で命名していますか。 A. 目的地 B. 方向 C. 発車地 D. 種類 14. 「つばさ」と「やまびこ」は各自どちらへ行きますか。 A. 秋田と山形 B. 秋田と盛岡 C. 仙台と山形 D. 山形と盛岡 15 文章の内容と一致する内容はどれですか。 A. 東京から新八代へ九州新幹線で行きます。 B. 全部の新幹線の起点は東京です。 C. 秋田への新幹線は「つばめ」です。 D. 東海道新幹線の各駅停車の列車は「こだま」です。 (四) 去年、春休みに私は九州の福岡市へ行きました。東京から福岡まで、飛行機で1時間40分ぐらいかかります。福岡は日本の南にあります。しかし、あまり暖かくなかったです。少し寒かったです。 福岡私立博物館へ行きました。博物館は新しい建物でした。この博物館に珍しい物があります。漢の倭の奴の国王の金印です。ケースの中にその小さい金印がありました。昔、1世紀ごろ、九州の北に倭の国がありました。倭の国の大臣は漢の国へ船で行きました。漢の国で皇帝にあいさつをしました。いろいろなプレゼントをあげました。そして、倭の国王は漢の光武帝から金印をもらいました。それはとても重要なものでした。福岡市立博物館の金印はそのときの金印です。 その時(ア)今まで2000年ぐらい経ちました。この2000年は日本と中国の交流の歴史です。金印は小さいです。しかし、その中に2000年の歴史があります。とても大切な物です。そして、これからも日本と中国の関係はとても大切です。 16. 倭の国はどこにありましたか。 A. 九州の北 B. 日本の北 C. 東京の北 D. 福岡市の北 17. 福岡市立博物館に何がありますか。 A 小さいケースです B. 光武帝が倭の国王にあげた金印です C. 漢の倭の国王が光武帝にあげた金印です D. 珍しい貢物です 18. 「それ」とあるが、何を指しますか。 A. プレゼント B. 漢の光武帝 C. 倭の国王 D. 金印 19. (ア)に入るものは、次のどれが一番いいですか。 A. に B. から C. で D. のは 20. 文章の内容と合っているものは次のどれですか。 A. 福岡市に行った時、暖かくなかったです。とても寒かったです。 B. 1世紀ごろ、倭の国王は漢の国へ船で行きました。漢の国で皇帝に挨拶をしました。 C. 光武帝は倭の国の大臣にプレゼントをあげした。 D. 金印はとても大切で、日中関係も同じです。 第三部分 语言运用(共两节,满分30分) 第一节 共10小题;每小题1.5分,满分15分) 阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。 お父さん、お母さん お元気ですか。 おととい小包が届きました 。お米や野菜を 1 ありがとうございます。でも、一番嬉しかったのは、私が東京に来た前の日に 2 家族全員の写真です。 東京に来て2カ月過ぎました。大学はとても 3 です。友達もたくさんできました。みんないろいろ 4 趣味を持っています。映画が好きな人、音楽が好きな人、スポーツが好きな人などです。私もテニスが好きになって、最近テニス 5 始めました。テニスがとても 6 、私はすぐテニス部 7 入りました。 日曜日は掃除と洗濯をしています。いつもお母さん 8 してもらったことを自分でやるのはたいへんです。 9 、きれいになると嬉しいものですね。料理も少し上手になったと思います。夏休みになったら、帰ります。お体を大切にし 10 。 5月30日 洋子 21. A. くれて B. あげて C. きて D. やって 22. A. とりました B. とりた C. とった D. とる 23. A. 楽しい B. 恥ずかしい C. 珍しい D. 柔らかい 24. A. で B. が C. な D. を 25. A. を B. が C. に D. で 26. A. 面白くて B. 面白い C. 面白さ D. 面白いの 27. A. と B. に C. は D. で 28. A. が B. に C. で D. と 29. A. ながら B. しかし C. それで D. それから 30. A. てもいい B. てください C. てからです D. なくてもいい 第二节 (共10小题;每小题1.5分,满分15分) 阅读下面短文,在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有双下划线时,写出该单词的汉字或假名。 わたしたちは普段、食事を 1 (します)前に手を洗ったり 、食事をした後口を漱いだりします。しかし、健康的な生活習慣について、あまり深く 2 (考える)人もいます。病気に 3 (なる)てからその重要性に気がつきます。ですから、普段から生活習慣のことをもっと考える必要がある 4 思います。 健康と言えば 、まず体 5 健康を思い 出しますが 、心の健康にも気をつけなければいけません 。しっかり食事を取ったり運動したりすること 、またよく寢て体を休め 、落ち着いた気持ちを保つことも大切です 。 6 (いそがしい)現代社会ですが 、ふだんの生活習慣を見直して、体と心の健康を手に入れましょう。 食事は 、肉や甘い物を少なくし、野菜や果物などを 7 (多い)食べ ましょう。運動は、できるだけ体を動かし、スポ一ツなどをしましょう。夜は、十分な睡眠を 8 (取る)ましょう。体を休めることも 9 (大切)です。また、悩みや困ったことがあったら、家族 10 友達などに話しましょう。いつでも気持ちを楽にすることが重要です。 皆さん、健康的な生活を今日から始めましょう。これからは、健康的な生活習慣を身に付け、いっしょに楽しく健康的な毎日を送りましょう。 31. ______ 32. ______ 33. ______ 34. ______ 35. ______ 36. ______ 37. ______ 38. ______ 39. ______ 40. ______ 第四部分 写作(共两节,满分40分) 第一节(满分10分) 41. 万物复苏的春天,生机勃勃,是一个适合赏花的时节。假如你是小李,请给你的朋友山下写一封邮件。内容包括:邀请他3月28日去樱花公园赏花。早上8点,从学校出发。一起在公园吃午饭。等待他的回复。(お返事:回复) 要求: (1)字数80~120字； (2)卷面整洁、字体清晰； (3)使用「です·ます」体。 第二节(满分30分) 42. 作为学生,学校就如同我们第二个家。请你以「私の学校」为题,写一篇日语文章。 写作内容: 1.请详细介绍你所在的学校。 2.你认为你的学校怎么样? 写作要求: 1.字数280-320字。 2.格式正确,书写清楚。 3.使用「です·ます」体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 清远市2023～2024学年度第二学期联合考试 高二日语试题 说明:本试卷共6页,62小题,满分150分,考试用时120分钟。答案须做在答卷上，选择题填涂需用2B铅笔,主观题需用黑色字迹钢笔或签字笔作答。考试结束后只需交答卷。 第一部分 听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题:每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段录音,每段录音后有1个小题,从题中所给的 A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段录音后,你都有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音仅读一遍。 1.その本は誰からもらい ましたか。 A.男の人 B.姉 C.田中先輩 2.コーヒーはいくらですか。 A.1600円 B.3100円 C.600円 3.二人はいつ美術館へ行きますか。 A.7日 B.14日 C.21日 4.二人はいつ出発しますか。 A.1時半 B.3時 C.2時 5.男の人は今何をしていますか。 A.大学生 B.プロ野球選手 C.バス運転者 第二节 (共15小题:每小题1.5分,满分22.5分) 听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟；听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段录音读两遍。 听下面的录音,回答第6至8题。 6.男の人はいつ も何をしますか。 A.サッカー B.マッサージ C.スケート 7.女の人はいつ もどんなスポーツをしていますか。 A.サッカー B.あまりできません C.スキー 8.女の人はいつ も誰と散歩しますか。 A.兄 B.姉 C.妹 听下面的录音,回答第9至11题。 9.誰が犬を飼ってい ますか。 A.鈴木さん B.池田さん C.おばあさん 10.女の人は今何を飼 ってい ますか。 A.犬 B.猫 C.亀 11.男の人は今なぜペットを飼 ってい ませんか。 A.勉強は忙しいから B.今住んでいるアパートでは飼えないから C.ペットが好きではないから 听下面的录音,回答第12至14题。 12.女の人の旅行はどうでしたか。 A.つまらなかった B.楽しかった C.よくなかった 13.女の人は何で長崎へ行きましたか。 A.飛行機 B.新幹線 C.船 14.男の人は誰と長崎へ行きたいですか。 A.1人で行く B.女の人と行く C.友達と行く 听下面的录音,回答第15至17题。 15.男の人の出身地はどこですか。 A.大阪 B.中国 C.わからない 16.女の人は何回中国へ行きましたか。 A.1度もない B.2回 C.3回 17.女の人はいつ も何のために中国に来ていたのですか。 A.旅行 B.留学 C.仕事 听下面的录音,回答第18至20题 18.この図書館はいつ閉館しますか。 A.毎月の第2月曜日 B.毎月の第2金曜日 C.毎月の第2日曜日 19.古い新聞を読みたい人は何階に行きますか。 A.1階 B.2階 C.3階 20.DVD を見たい人は何階に行きますか。 A.2階 B.3階 C.4階 第二部分 阅读（共20小题。每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文,从A、B、C、D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 (一) 男：高橋さんは毎日何時間ぐらい睡眠時間を取ってる？ 女：ここ 2，3 週間は 6 時間以下かな、忙しくて。 男：この記事によれば（根据）、20 年ぐらい前のイギリスでは平均 9 時間だそうだ。 女：｢睡眠は無駄（没用）だ。5 時間で十分だ｣なんて言う学者もいたよね。 男：でも、最近の研究では 7 時間では不十分、8 時間は必要だって。 女：へえ、そうなんだ。 男：睡眠時間が 1 時間減っても体力も知的能力も低下するらしい。 女：睡眠不足だと、注意力がなくなってくるよね、確かに。森さんは元気がなさそう（好像没有）ですね。どのくらい寝ているの？ 男：20 年前のイギリスの平均より 1 時間長いよ。 女：意外ね。たくさん寝ているのに・・・・・・ 1. 高橋さんのこのごろの睡眠時間はどれか。 A. 5 時間以下 B. 6 時間以下 C. 7 時間以上 D. 8 時間以上 2. 最近の睡眠時間に関する研究の結論はどれか。 A. 睡眠時間が 1 時間減っても、体力も知的能力も低下する。 B. 睡眠不足だと注意力がなくなってくる。 C. 睡眠時間は 7 時間では不十分、8 時間は必要だ。 D. 睡眠は無駄だ。5 時間で十分だ。 3. 文中の「へえ、そうなんだ」の意味はどれか A. 肯定 B. 驚く C. 賛成 D. 疑う 4. 森さんの睡眠時間はどれか。 A. ６時間 B. ８時間 C. ９時間 D. １０時間 5. 文中に「意外ね」とあるが、そう思った理由はどれか。 A. 睡眠時間が 20 年前のイギリスの平均時間ほどだから B. 睡眠時間は毎日六時間以下で短すぎるから C 森さんは体力も注意力も元気もないから D. 森さんは睡眠時間が長いのに元気がないから 【答案】1. B 2. C 3. D 4. D 5. D 【解析】 【分析】男：高桥每天睡几个小时？ 女：这两三周大概6个小时以下吧，太忙了。 男：据这篇报道，大约20年前的英国平均9小时。 女：“睡这么多是没用的。5个小时就足够了“这样的学者也有吧。 男：但是，最近的研究表明7个小时不够，需要8个小时。 女：啊，这样啊。 男：即使睡眠时间减少1小时，体力和智力也会下降。 女：睡眠不足的话，注意力就没有了，确实。森先生好像没有精神。你睡了多久？ 男：比20年前英国的平均时间长1个小时。 女：真意外。明明睡了很多。 【1题详解】 [ここ 2，3 週間は 6 時間以下かな、忙しくて。]从这句话里读出高桥最近睡6个小时以下。故选B。 【2题详解】 [でも、最近の研究では 7 時間では不十分、8 時間は必要だって。]从这句话得知，最近的研究表明七小时的睡眠不足够，要睡八个小时。故选C。 【3题详解】 文章中女人一开始认为睡5个小时就够了，所以男人告诉她根据研究证明要睡够八个小时的时候她持有怀疑态度。故选D。 【4题详解】 文章里说睡眠时间比20年前英国的平均时间长一小时，也就是10小时。故选D。 【5题详解】 [睡眠不足だと、注意力がなくなってくるよね、確かに。森さんは元気がなさそう（好像没有）ですね。]这句可以读出来女人本来觉得森没精神是因为睡得少，没想到相反森竟然睡11个小时以上。故选D。 (二) 小杉様 まだ暑い日が続いていますが、お元気でいらっしゃいますか。おかげさまで私も元気で過ごしております。今、こちらは毎日忙しくて大変です。教室で試験勉強も毎日です。小杉さんも同じでしょうね。 夏休み中はいろいろおせわになりました。ほんとうにありがとうございました。いっしょに町を見物したり、夜はきれいな花火を見たり、李佳さんもとても楽しかったと言っていました。夏休みのいい思い出になりました。私はそのことを思い出しながら、頑張ってています。 もうすぐ中国のゴールデンウイークが来ます。その時、一週間の連休があるので、 （ア）へ遊ひに来てください。李佳さんも小杉さんともう一度会いたいと言っています。 では、これからもどうぞお元気で。 x月x日 林江 6. 今は何月ですか。 A. 3月 B. 6月 C. 9月 D. 12月 7. だれが日本へ遊びに行きましたか。 A. 林江さん B. 林江さんと李佳さん C. 李佳さん D. 林江さんと小杉さん 8. 「そのこと」とあるが、どんなことですか。 A. 一人で日本へ行ったこと B. 教室で試験勉強に忙しいこと C. 李佳さんがとても楽しかったこと D. 小杉さんと一緒に過ごしたこと 9. （ア）に入るものは、次のどれが一番いいですか。 A. こちら B. そちら C. あちら D. どち 10. どうしてこの手紙を書くんですか。 A. 小杉さんに悩みを相談したいから。 B. 小杉さんに日本へ行くと知らせたいから。 C. 小杉さんを李佳さんに会わせたいから。 D. 小杉さんに中国に来てもらいたいから。 【答案】6. C 7. B 8. D 9. A 10. D 【解析】 【导语】本文是一篇林江写给小杉的书信。主要是为了感谢暑假期间承蒙您杉子的照顾。一起在街上游览，晚上还看了美丽的烟花，李佳也说很开心。成为了暑假美好的回忆。中国的黄金周马上就要来了，邀请小杉过来玩。 【6题详解】 原文提到「もうすぐ中国のゴールデンウイークが来ます。」，由此可知黄金周马上要来了，前面提到暑假期间得到了小杉的照顾，所以可以推断是国庆的黄金周，故选C。 【7题详解】 文章中由提到李佳也很开心，由此可知是林江和李佳暑假期间都去了日本找小杉玩，故选B。 【8题详解】 「そ」指代前文提到的内容，前文提到「夏休みのいい思い出になりました。」，由此可知是暑假一起游玩的事情成为了很好的回忆，所以经常一边想着那个事情一边努力。故选D。 【9题详解】 因为是林江邀请小杉，所以一般是邀请对方来自己这边玩。「こちら」我这边，故选A。 【10题详解】 在信的最后一段由提到马上黄金周的假期要么来了，并且邀请了小杉来玩，前面是感谢了小杉暑假期间和自己一起游玩，故选D。 (三) 1964年に東海道新幹線が登場して以来、2004年までの40年間、山陽、東北、上越、北陸などの新幹線が開業しました。各新幹線の列車には等級や目的地によって（根据）愛称が違います。 東海道新幹線には各駅停車と特急列車の二種類があります。特急には「のぞみ」と「ひかり」があります。最も速い列車は「のぞみ」で、東京から新大阪まで片道（单程)2時間半、東京から博多までは4時間49分です。各駅停車の列車は「こだま」と愛称されています。 東北新幹線の起点は東京で、目的地の名前で列車の愛称を命名しています。仙台と盛岡までの列車は「やまびこ」、八戸までの列車は「はやて」です。秋田と山形への新幹線は各々（分別）「こまち」と「つばさ」と呼称されています。 東京から新潟までの上越新幹線は「とき」、東京から長野までの北陸新幹線は「あさま」と呼びます。そして鹿児島中央と新八代を結ぶ九州新幹線は「つばめ」と呼びます。 11. 東海道新幹線の愛称は全部で何個ありますか。 A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 6個 12. 小野さんの家は大阪で、東京で働いています。毎日家へ帰ります。毎日「のぞみ」で何時間かかりますか。 A. 2時間 B. 2時間半 C. 5時間 D. 7時間半 13. 新幹線の愛称は何で命名していますか。 A. 目的地 B. 方向 C. 発車地 D. 種類 14. 「つばさ」と「やまびこ」は各自どちらへ行きますか。 A. 秋田と山形 B. 秋田と盛岡 C. 仙台と山形 D. 山形と盛岡 15. 文章の内容と一致する内容はどれですか。 A. 東京から新八代へ九州新幹線で行きます。 B. 全部の新幹線の起点は東京です。 C. 秋田への新幹線は「つばめ」です。 D. 東海道新幹線の各駅停車の列車は「こだま」です。 【答案】11. B 12. C 13. A 14. D 15. D 【解析】 【分析】本文内容难度一般。主要讲了新干线的命名问题。1964年东海道新干线开通以来，截止到2004年的40年间已经开通了山阳、东北、上越、北陆等新干线。各新干线根据其等级和目的地的爱称也不一样。东海道新干线分为各站停车特急列车两种。特急列车有“希望号”和“光明号”两种。各站停车的列车称为“小玉号”。东北新干线的起点是东京，以目的地的名称来命名列车的爱称。比如到仙台、盛岡的列车称为“山彦号”。到八户的列车称为“快手线”。到秋田和山行的列车分别被称为“小町线”和“燕子线”。 【11题详解】 由原文「特急には『のぞみ』と『ひかり』があります。」「各駅停車の列車は『こだま』と愛称されています。」可知，特急有两种称呼，普通的各站停车列车有一种称呼，所以一共三种称呼。故选B。 【12题详解】 由原文「最も速い列車は『のぞみ』で、東京から新大阪まで片道2時間半」可知，单程是2.5小时，所以每天来回，在希望号上的时间是5小时。故选C。 【13题详解】 由原文「東北新幹線の起点は東京で、目的地の名前で列車の愛称を命名しています」可知，新干线的命名是根据目的地而进行命名的。故选A。 【14题详解】 由原文「仙台と盛岡までの列車は「やまびこ」、八戸までの列車は「はやて」です。秋田と山形への新幹線は各々（分別）「こまち」と「つばさ」と呼称されています。」可知，「つばさ」是到山形的，「やまびこ」是到仙台和盛岡的。故选D。 【15题详解】 由原文「東海道新幹線には各駅停車と特急列車の二種類があります。」「各駅停車の列車は「こだま」と愛称されています。」可知，东海道新干线的各站停车普通列车叫做「こだま」。故选D。 (四) 去年、春休みに私は九州の福岡市へ行きました。東京から福岡まで、飛行機で1時間40分ぐらいかかります。福岡は日本の南にあります。しかし、あまり暖かくなかったです。少し寒かったです。 福岡私立博物館へ行きました。博物館は新しい建物でした。この博物館に珍しい物があります。漢の倭の奴の国王の金印です。ケースの中にその小さい金印がありました。昔、1世紀ごろ、九州の北に倭の国がありました。倭の国の大臣は漢の国へ船で行きました。漢の国で皇帝にあいさつをしました。いろいろなプレゼントをあげました。そして、倭の国王は漢の光武帝から金印をもらいました。それはとても重要なものでした。福岡市立博物館の金印はそのときの金印です。 その時(ア)今まで2000年ぐらい経ちました。この2000年は日本と中国の交流の歴史です。金印は小さいです。しかし、その中に2000年の歴史があります。とても大切な物です。そして、これからも日本と中国の関係はとても大切です。 16. 倭の国はどこにありましたか。 A. 九州の北 B. 日本の北 C. 東京の北 D. 福岡市の北 17. 福岡市立博物館に何がありますか。 A. 小さいケースです B. 光武帝が倭の国王にあげた金印です C. 漢の倭の国王が光武帝にあげた金印です D. 珍しい貢物です 18. 「それ」とあるが、何を指しますか。 A. プレゼント B. 漢の光武帝 C. 倭の国王 D. 金印 19. (ア)に入るものは、次のどれが一番いいですか。 A. に B. から C. で D. のは 20. 文章の内容と合っているものは次のどれですか。 A. 福岡市に行った時、暖かくなかったです。とても寒かったです。 B. 1世紀ごろ、倭の国王は漢の国へ船で行きました。漢の国で皇帝に挨拶をしました。 C. 光武帝は倭の国の大臣にプレゼントをあげした。 D. 金印はとても大切で、日中関係も同じです。 【答案】16. A 17. B 18. D 19. B 20. D 【解析】 【分析】本文难度一般。这主要讲述了作者去年春假期间前往日本九州福冈市的经历。作者从东京飞往福冈需要大约1小时40分钟的飞行时间，尽管福冈位于日本南部，但天气并不是很暖和，有些寒冷。作者参观了福冈私立博物馆，这座博物馆是一座新建筑，展示了一些珍贵的物品，其中包括汉代倭奴国王的金印。在一个小盒子里，作者看到了这个小小的金印。约在1世纪左右，曾经有一个倭国位于九州北部，倭国的大臣乘船前往汉国，拜见了汉皇帝，并赠送了各种礼物。最终，倭国国王从汉光武帝处得到了这枚金印，这是一件非常重要的物品。2000年过去了，这2000年代表了日本和中国之间交流的历史。尽管金印很小，但里面蕴含着2000年的历史，是非常珍贵的物品。文章强调了日本和中国关系的重要性，并暗示这种友好关系将继续下去。 【16题详解】 由原文的「昔、1世紀ごろ、九州の北に倭の国がありました。」可知，约在1世纪左右，曾经有一个倭国位于九州北部。故选A。 【17题详解】 由原文的「福岡私立博物館へ行きました。博物館は新しい建物でした。この博物館に珍しい物があります。漢の倭の奴の国王の金印です。」、「倭の国王は漢の光武帝から金印をもらいました。それはとても重要なものでした。福岡市立博物館の金印はそのときの金印です。」可知，作者参观了福冈私立博物馆，这座博物馆是一座新建筑，展示了一些珍贵的物品，其中包括汉代倭奴国王的金印。倭国国王从汉光武帝处得到了这枚金印，这枚金印便是福冈私立博物馆所展示的那枚金印。故选B。 【18题详解】 由原文的「そして、倭の国王は漢の光武帝から金印をもらいました。それはとても重要なものでした。」可知，倭国国王从汉光武帝处得到了这枚金印，这是非常重要的东西。故选D。 【19题详解】 由原文的「その時(ア)今まで2000年ぐらい経ちました。」可知，从那时候到现在，已经过去两千年了。「～から～まで」“从……到……”。故选B。 【20题详解】 由原文的「金印は小さいです。しかし、その中に2000年の歴史があります。とても大切な物です。そして、これからも日本と中国の関係はとても大切です。」可知，尽管金印很小，但里面蕴含着2000年的历史，是非常珍贵的物品。而且今后中日两国的关系也十分重要。故选D。 第三部分 语言运用(共两节,满分30分) 第一节 共10小题;每小题1.5分,满分15分) 阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。 お父さん、お母さん お元気ですか。 おととい小包が届きました 。お米や野菜を 1 ありがとうございます。でも、一番嬉しかったのは、私が東京に来た前の日に 2 家族全員の写真です。 東京に来て2カ月過ぎました。大学はとても 3 です。友達もたくさんできました。みんないろいろ 4 趣味を持っています。映画が好きな人、音楽が好きな人、スポーツが好きな人などです。私もテニスが好きになって、最近テニス 5 始めました。テニスがとても 6 、私はすぐテニス部 7 入りました。 日曜日は掃除と洗濯をしています。いつもお母さん 8 してもらったことを自分でやるのはたいへんです。 9 、きれいになると嬉しいものですね。料理も少し上手になったと思います。夏休みになったら、帰ります。お体を大切にし 10 。 5月30日 洋子 21. A. くれて B. あげて C. きて D. やって 22. A. とりました B. とりた C. とった D. とる 23. A. 楽しい B. 恥ずかしい C. 珍しい D. 柔らかい 24. A. で B. が C. な D. を 25. A. を B. が C. に D. で 26. A. 面白くて B. 面白い C. 面白さ D. 面白いの 27. A. と B. に C. は D. で 28. A. が B. に C. で D. と 29. A. ながら B. しかし C. それで D. それから 30. A. てもいい B. てください C. てからです D. なくてもいい 【答案】21. A 22. C 23. A 24. C 25. A 26. A 27. B 28. B 29. B 30. B 【解析】 【分析】本文内容比较简单，是洋子写给父母的一封信，主要讲了谢谢父母给自己寄了大米和蔬菜。然而最高兴的是收到了来东京前一天拍摄的一家人的照片。我来东京两个月了。在大学非常开心。我也交了很多朋友。大家都有各种各样的兴趣爱好。喜欢电影的人，喜欢音乐的人，喜欢运动的人等等。我也喜欢上了网球，最近开始打网球了。打网球很有趣，所以我马上就加入了网球部。星期天打扫和洗衣服。以前总是妈妈帮我做的事情，现在自己做起来很辛苦。但是变干净了真高兴啊。我觉得做菜也变得更拿手了。我暑假就回去。请保重身体。 【21题详解】 本题考查授受动词句型，「てくれる」表示得到别人给自己做某事，由题可知，表达父母给我寄了大米和蔬菜，故选A。 【22题详解】 动词「撮る（とる）」意为“拍摄（照片）”，由题可知，表达过去发生的事情，修饰名词应使用「た」形，故选C。 【23题详解】 「楽しい」意为“开心的”，「恥ずかしい」意为“羞耻的”，「珍しい」意为“珍惜的”，「柔らかい」意为“柔软的”，由题可知，表达在大学很开心，故选A。 【24题详解】 「いろいろ」是二类形容词，修饰名词「趣味」，应使用「いろいろな」的形式，故选C。 【25题详解】 「始める」是他动词，使用助词「を」提示宾语，表示开始打网球，故选A。 【26题详解】 「面白い」是一类形容词，使用「て」形表示原因，表达因为有趣所以进入了网球部，故选A。 【27题详解】 「入る」是自动词，助词「に」表示动作的对象，表达进入网球部，故选B。 【28题详解】 「～に～てもらう」表示得到某人做某事，助词「に」前面是动作的实施者，由题可知，表达妈妈帮我做家务，故选B。 【29题详解】 由题可知，前面说到「自分でやるのはたいへんです」自己做家务很辛苦，后面说到「きれいになると嬉しいものです」变干净了很高兴，前后构成转折关系，故选B。 【30题详解】 「～てください」表示请某人做某事，由题可知，表达请父母保重身体，故选B。 第二节 (共10小题;每小题1.5分,满分15分) 阅读下面短文,在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有双下划线时,写出该单词的汉字或假名。 わたしたちは普段、食事を 1 (します)前に手を洗ったり 、食事をした後口を漱いだりします。しかし、健康的な生活習慣について、あまり深く 2 (考える)人もいます。病気に 3 (なる)てからその重要性に気がつきます。ですから、普段から生活習慣のことをもっと考える必要がある 4 思います。 健康と言えば 、まず体 5 健康を思い 出しますが 、心の健康にも気をつけなければいけません 。しっかり食事を取ったり運動したりすること 、またよく寢て体を休め 、落ち着いた気持ちを保つことも大切です 。 6 (いそがしい)現代社会ですが 、ふだんの生活習慣を見直して、体と心の健康を手に入れましょう。 食事は 、肉や甘い物を少なくし、野菜や果物などを 7 (多い)食べ ましょう。運動は、できるだけ体を動かし、スポ一ツなどをしましょう。夜は、十分な睡眠を 8 (取る)ましょう。体を休めることも 9 (大切)です。また、悩みや困ったことがあったら、家族 10 友達などに話しましょう。いつでも気持ちを楽にすることが重要です。 皆さん、健康的な生活を今日から始めましょう。これからは、健康的な生活習慣を身に付け、いっしょに楽しく健康的な毎日を送りましょう。 31. ______ 32. ______ 33. ______ 34. ______ 35. ______ 36. ______ 37. ______ 38. ______ 39. ______ 40. ______ 【答案】31. する 32. 考えない 33. なっ 34. と 35. の 36. 忙しい 37. 多く 38. 取り 39. たいせつ 40. や 【解析】 【分析】本文难度一般，主要讲了我们平时吃饭前洗手，吃饭后漱漱口。但是，对于健康的生活习惯，也有人不考虑得太深。生病后才意识到重要性。因此，我认为有必要从平时就多考虑生活习惯。说到健康，首先想到的是身体的健康，但也要注意心理健康。多吃饭多运动，多休息，保持平静的心情也很重要。虽然是忙碌的现代社会，但是要重新审视平时的生活习惯，获得身心的健康。饮食方面，少吃肉和甜食，多吃蔬菜和水果。运动的话，尽量活动身体，做一做运动。晚上要保证充足的睡眠。让身体休息也很重要。另外，如果有烦恼和困扰的话，要和家人、朋友倾诉。无论何时都要保持轻松的心情。从今天开始健康的生活吧。从现在开始，养成健康的生活习惯，一起度过快乐健康的每一天吧。 【31题详解】 形式名词「前」的前面要使用动词的基本形，表达在吃饭之前要洗手，故填「する」。 【32题详解】 副词「あまり」要搭配否定使用，「あまり～ない」意为“（不）怎么……”，应填动词的否定形式，故填「考えない」。 【33题详解】 「なる」是一类动词，其「て」形为「なって」，故填「なっ」。 【34题详解】 助词「と」表示思考的内容，故填「と」。 【35题详解】 助词「の」用于名词之间，表达所属关系，表达身体的健康，故填「の」 【36题详解】 「いそがしい」日文汉字为「忙しい」，故填「忙しい」。 【37题详解】 一类形容词「多い」修饰动词「食べる」，词尾「い」变为「く」，故填「多く」。 【38题详解】 「ましょう」表达劝诱，前面使用动词中顿形，故填「取り」。 【39题详解】 「大切」的读音为「たいせつ」，故填「たいせつ」。 【40题详解】 助词「や」常与「など」搭配使用，表示不完全的列举，「～や～など」意为“……等等”，故填「や」。 第四部分 写作(共两节,满分40分) 第一节(满分10分) 41. 万物复苏的春天,生机勃勃,是一个适合赏花的时节。假如你是小李,请给你的朋友山下写一封邮件。内容包括:邀请他3月28日去樱花公园赏花。早上8点,从学校出发。一起在公园吃午饭。等待他的回复。(お返事:回复) 要求: (1)字数80~120字； (2)卷面整洁、字体清晰； (3)使用「です·ます」体。 【答案】山下さん こんにちは。 3月28日に一緒に桜公園へ行きませんか。お花見をしたいですから。朝8時に学校から行きましょう。それから、公園で昼ご飯を食べます。 お返事を楽しみにしています。 李【８８字】 山下さん こんにちは。お元気ですか。 春になります。私は3月28日に桜公園へお花見に行きたいです。一緒に行きませんか。朝8時に学校から出発します。それから、昼ご飯は公園で食べます。 お返事を待っています。 李【９９字】 【解析】 【详解】根据提示，本篇作文要求写应用文，题材是针对邀请朋友电子邮件。在写作时应包括以下几个要点：1.写清邀请对方赏花的日期以及地点；2.写出期待对方给回复；因为是电子邮件，要注意电子邮件的格式，每段都需要顶格书写。并且要写清楚收件人，发件人等信息，字数要控制在要求范围内。 第二节(满分30分) 42. 作为学生,学校就如同我们第二个家。请你以「私の学校」为题,写一篇日语文章。 写作内容: 1.请详细介绍你所在的学校。 2.你认为你的学校怎么样? 写作要求: 1字数280-320字。 2.格式正确,书写清楚。 3.使用「です·ます」体。 【答案】私の学校 私の学校は光明中学校です。ここはとても広くてきれいです。あちこちも高い木があります。夏の日、木の下は涼しいです。 学校の真ん中に、立派な学術館があります。学術館は三階建てで、多くの教室と研究室があります。学生たちは教室で授業を受けたり、研究室で勉強をしたりします。学術館の前に、庭があります。庭は美しくて静かで、そこで休んだり本を読んだりすることができます。 学校の後に、広い運動場があります。よくサッカーや野球の試合があります。運動場の近くに、体育館もあります。体育館で体操やスポーツをする学生が大勢います。 私は学校が大好きです。これからも学校の美しさを守りたいです。 【解析】 【详解】根据提示，本篇作文要求写记叙文，题材是关于自己的学校。在写作时必须围绕两个要点展开阐述：1.详细介绍自己所在的学校；2.写出对自己的学校的想法。围绕这两个个要点，文章也可以分成四个段落来写，第一段引出主题，简单介绍自己的学校。中间两段主要是对自己的学校进行具体的描写，并写出自己学校的特点，使文章有理有据，且结构清晰；最后一段一般是情感升华，写出自己的热爱，使得文章结构更加完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$