湖南省衡阳市衡阳县第三中学2024-2025学年高一上学期第三次月考物理试题

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2024-12-25
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 湖南省
地区(市) 衡阳市
地区(区县) 衡阳县
文件格式 PDF
文件大小 2.62 MB
发布时间 2024-12-25
更新时间 2024-12-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-25
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内容正文:

2024年下期衡阳县三中高一年级第二次月考物理试卷 考试时间:75分钟: 满分:100分 命题人:陈凌云 审题人: 一.单选题(每小题4分) 1.下列关于加速度的说法正确的是() A,物体运动速度越大,其加速度越大 B.物体运动速度越小,'其加速度越大 C.物体速度变化越快,其加速度越大 D.物体速度变化越大,其加速度越大 2.足球是青少年喜爱的一项体育运动。某次足球被甲同学踢出后在空中飞行,又被乙同学 通过头球顶入球门,下列说法正确的是() A.足球在空中飞行时不受任何力 B,足球对乙同学的头部产生弹力的原因是足球发生了形变 C.足球受到的重力是足球自身产生的力 D.足球受到的重力是标量 3,一质点做匀加速直线运动,依次经过A、BC三点,已知经过A点时的速度为2m/s, 从A点到B点的时间为2s,AB=BC=8m,下列说法正确的是() A,质点通过B点的速度为6m/s B.质点匀加速运动的加速度为4m/s2 C.质点通过C点的速度为10m/s D.从B点到C点的时间为(25-2小s 4.广西学生军训开展多课目反恐演练。如图所示为某同学沿竖直杆向上匀速爬升的情景, 则该同学() A.受到的摩擦力方向向下 B,手握杆的力是由手的形变产生的 C.手握杆的力越大,该同学受到的摩擦力越大 D,手握得越紧,杆子与手之间的动摩擦因数就会越大 C③扫描全能王 3亿人都直用的日mAP单 5,如图所示,劲度系数为,的轻质弹簧两端分别与质量为m4、m2的物块相连,劲度系数 为2的轻质弹簧上端与质量为m2的物块相连,整个装置放在水平地面上,开始时两物块都 处于静止状态。现缓慢用力提上面的物块,直到下面的弹簧刚离开地面时,上面物块移动的 距离为(重力加速度为g)() A. (m+m2)g k+kz c. (m1+m2)g D.(m+m)g Traiia 6,如图所示,让半径为R的小球从光电门上方自由下落,测出其经过光电门的时间 ,则 小球球心经过光电门中心时的速度() 小球 A,大于2迟 t B.等于2 t c小于器 D.无法比较与的大小关系 光电门中心 t 7,如图所示,质量分别为M、m的长木板和滑块静止在水平桌面上。某时刻给滑块一个水 平向右的初速度,使得滑块向右运动,长木板始终处于静止状态,滑块未离开长木板。已知 长木板与桌面间、滑块与长木板间的动摩擦因数分别为4、4,重力加速度大小为g,则 长木板与滑块间的摩擦力大小、长木板与桌面间的摩擦力大小方分别为() A.f=4mg、f2=4mg B.=mg=(M+m)g C.=mg=0 D.人=4Mg3=4(M+m)g 二、多选题(每小题5分,全对得5分,选错不得分,没选全得3分) 8.物理概念教学是物理教学的基础, 目的是使学生掌握事物的物理属性或物理现象的本质 特征。下列对相互作用的一些基本概念的认识中,正确的是() C③扫描全能王 3亿人整直用的日国Ap时 A,重力的方向总是垂直接触面向下的 B,摩擦力的方向总是和接触面相切的 C,质量分布均匀的物体,其重心一定在物体的内部 D,放在水平桌面上的书受到竖直向上的弹力,这是桌面的微小形变产生的 9.如图所示,硬纸板(重力不可忽略)在物理课本与水平桌面之间,现用水平拉力将硬纸 板从课本底下向右迅速抽出(物理课本未滑离桌面),下列说法正确的是() A. 硬纸板被抽出的过程中对物理课本的摩擦力方向水平向右 B,硬纸板被抽出的过程中对桌面的摩擦力方向水平向左 C.未拉动硬纸板时,物理课本对硬纸板的压力与硬纸板对物理课本的支持力是一对相 互作用力 D.未拉动硬纸板时,硬纸板受到的重力与桌面对硬纸板的支持力是一对平衡力 10.质点做直线运动的位移x随时间t变化、速度v随时间t变化的图像如图所示,其中能 反映质点在0~4s内的平均速度为2m/s的是() x/m 本x/m 8 6 A B. 2 t/s t/s 4 0 2 Av/(m's) /(m's) 4 D t/s t/s 01 4 01 3.4 CS扫描全能王 3亿人参言用的日眉Ap的 三、实验题(每空2分,共18分) 11.某实验小组用如图所示的装置做“探究弹簧弹力与形变量的关系”实验。实验中,在竖直 轻弹簧下端悬挂若千个质量相等的钩码,记录悬挂的钩码个数,测量对应的弹簧伸长量x, 实验时弹簧始终在弹性限度内,记录的数据如下表: 200000 钩码个数n(个) 1. 2 3 4 形变量x(cm) 1.00 2.00 X3 4.00 通过对实验数据的分析与计算,完成下列问题: (1)数据表中x的数值为 cm; (2)在弹性限度内,该弹簧的弹力大小与伸长量成 (选填“正比”或“反比”)。 (3)结合表格和图像可知:每个钩码的质量m=kg;弹簧的劲度系数k=_N/m。 FN >x/cm 12.在高中阶段,我们学习了多种测量物体加速度的方法。 数计时透 光地门2 光地门1 电火花打点计时每 小年 单位m 度尺 4.405.71.569.10 图树 (①)某兴趣小组采用如图甲所示实验装置测量小车运动过程中的加速度,除图甲中所示的器 材之外,还必须使用的是() CS扫描全能王 3亿人都言用的日国AP时 A.1.5V直流电 B.220V交流电 C.秒表 D.毫米刻度尺 B,弹簧测力计 F.天平 (②)图乙是物体做匀加速直线运动时,电火花打点计时器打出的一条纸带。图中A、B、C、D、 E是按每隔4个点选一个计数点的方式选出的,已知打点计时器所用电源的频率为50Hz。 请用尽量准确的方法,求出计数点C对应物体的瞬时速度v。=m/s,请采用逐差法求 出物体运动过程中的加速度a一ms2。(上述计算结果请保留两位小数) (3)采用打点计时器做完实验后,通过示波器发现打点计时器电源的实际频率略高于50Hz, 则第(2)问计算出的加速度与真实值相比 (填“偏小”、“偏大”或“不变)。 (4)采用光电门同样可以测量物体的加速度。如图丙所示,滑块上安装了宽度为d的遮光条, 滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门,配套的数字计时器记录了遮光条通过第一光电门 的时间为,通过第二个光电门的时间为2,两个光电门之间的距离为L,试则滑块的加速 度4一(该表达式请用题中已知字母表示)。 四、解答题(共39分) 13.(12分)质量为2kg的物体放到水平地板上,用一轻弹簧水平拉该物体,当弹簧伸长了 3cm,物体刚开始运动,当拉着物体匀速前进时,弹簧伸长2cm,已知弹簧的劲度系数为k =200N/m(g=10N/kg)求: (1)物体所受的最大静摩擦力为多少? (2)物体和地板间的动摩擦因数: (3)弹簧伸长4cm时,物体所受的摩擦力大小是多少? 00000F CS扫描全能王 3亿人都直用的日mAP中 14.(12分)某跳伞运动员做低空跳伞表演。他离开悬停的飞机后先做自由落体运动,当距 离地面125m时开始打开降落伞,到达地面时速度减为5m/s。如果认为开始打开降落伞直至 落地前运动员在做匀减速运动,加速度为12m/s2(重力加速度g取10m/s2)。问: (1)运动员打开降落伞时的速度大小是多少: (2)运动员做自由落体运动的时间? (3)运动员离开飞机时距地面的高度为多少(结果保留两位小数)。 15.(15分)某游客欲乘公交车去某景点,公交车正停在站台上让乘客上车。该游客便以4/s 的速度向站台方向跑去追赶公交车,当游客离公交车20m远时,公交车开始启动离开,以 2m/s2的加速度做匀加速直线运动。当游客到达站台时,司机恰好发现乘客并立即做匀减速 直线运动,减速运动的加速度大小为3m/s2。游客追赶的速度始终保持不变,公交车和游客 均在同一直线上运动,忽略公交车及站台的大小,求: (1)游客到达站台时,公交车运动的位移大小; (②)公交车启动后,游客和公交车间的最大距离: (3)从公交车启动到游客追上公交车所用的时间(结果保留2位小数)。 CS扫描全能王 3亿人参直用的日mAP中

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