2024-2025学年江苏省宿迁市五年级语文上学期期末真题重组卷（统编版）

2024-2025学年江苏省宿迁市五年级语文上学期期末真题重组卷（统编版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．（23-24五年级上·江苏宿迁·期末）小欣要写一个关于国庆节的国旗下讲话稿，你觉得下面哪一项不适合引用( ) A．克勤于邦，克俭于家。 B．人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 C．西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 D．不饱食以终日，不弃功于寸阴。 2．（23-24五年级上·江苏宿迁·期末）下面关于课文内容的描述有误的一项是( ) A．“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”这句话出自琦君的《桂花雨》，我们从中能读出文中“母亲”对家乡的思念之情。 B．“少年智则国智……少年雄于地球则国雄于地球。”这段话出自梁启超的《少年中国说》。朗诵这段话时要做到连贯而有气势，语速要逐渐加快。 C．“东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。”这句话与《四季之美》中的原文一致。 D．冰心在《忆读书》中提出了她认为的好书标准——“内容精彩的”“人物栩栩如生的”以及“情感真挚、语言质朴浅显的”。 3．（23-24五年级上·江苏宿迁·期末）下列加点字读音完全正确的一组是( ) A．传记（zhuàn） 潜水（qián）   抖擞（sǒu）    硕果累累（lěi） B．歧路（qí）     矫健（jiǎo）    发酵（jiào）    一字不落（là） C．压抑（yì）     削弱（xiāo）   誊写（ténɡ）    心旷神怡（kuànɡ） D．嫉妒（jì）     韵味（yùn）    磁铁（cí）       三更半夜（ɡēnɡ） 4．（23-24五年级上·江苏宿迁·期末）下列句子中没有语病的一项是( ) A．游隼俯冲时的速度比任何所有一种动物奔跑时的速度都要快。 B．读了《慈母情深》后，我们被伟大的母爱感动了。 C．虽然太阳离地球太远了，但是看上去只有一个盘子那么大。 D．《水浒传》是中国古典文学四大名著。 5．（23-24五年级上·江苏宿迁·期末）下列句子的标点符号使用完全正确的一项是( ) A．我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类、穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有关。 B．上自先秦时代的青铜礼器，下至唐，宋，元，明，清历代的名人书画和各种奇珍异宝。 C．妙极了，它真没有走掉，我们很快就在葡萄叶儿上、瓷花盆儿上、爷爷的锨刃儿上找到了。 D．俯瞰清澈的海水，龙虾，燕鱼，海龟五彩缤纷，令人心旷神怡。 6．（23-24五年级上·江苏宿迁·期末）下列词语中，加点字的解释有误的一项是( ) A．随意春芳歇（尽） B．九州生气恃风雷（依靠） C．默而识之（记住） D．敏以求之者也（聪敏） 7．（23-24五年级上·江苏宿迁·期末）下面句子中的画线部分，可以替换的词语是( ) 他在交易中一再吃亏，从此认为商人都是天下乌鸦一般黑，没有一个不投机取巧的。 A．一丘之貉 B．诡计多端 C．各有千秋 D．不相上下 8．（23-24五年级上·江苏宿迁·期末）下列词语中没有错别字的一项是( ) A．振耳欲聋   足智多谋 B．相衣为命   处心积虑 C．夜不闭户   路不拾遗 D．金碧辉煌   应接不瑕 9．（23-24五年级上·江苏宿迁·期末）下列句子中加点字的解释有误的一项是( ) A．敏而好学（聪敏） B．九州生气恃风雷（依靠） C．随意春芳歇（歇息） D．三到之中，心到最急（要紧，重要） 10．（23-24五年级上·江苏宿迁·期末）下列关于民间故事的表述，不正确的是( ) A．《梁山伯与祝英台》是我国广为流传的民间故事，故事的结局是“梁祝化蝶”。 B．《孟姜女哭长城》中，孟姜女在寻夫的路上历尽千辛万苦，哭了三天三夜。 C．《列那狐的故事》中的列那狐非常狡猾，它偷鱼时使用的计策是“装死”。 D．民间故事一般有重复的段落，这是为了在讲述中方便记忆，同时加深听众的印象。 11．（23-24五年级上·江苏宿迁·期末）下列说法错误的一项是( ) A．“明月松间照，清泉石上流。”一静一动的描写，幽静中不失灵动。 B．“那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。”这是静态描写。 C．“畏首畏尾”和“前怕狼后怕虎”的意思相近，表达的效果却不一样。 D．欧阳修是初唐著名的书法家。他的楷书用笔方整，笔力刚劲，点画的起、收及转折处一丝不苟。 12．（23-24五年级上·江苏宿迁·期末）下列排序正确的一项是( ) ①为适应生活需要，帮助表达、交换、记忆等，古人曾发明了“结绳记事”。 ②人类早期是没有文字的，这样过了很长很长时间。 ③记事人经常手抢绳结，进行回忆和讲述，以此传给后人。 ④其中记载的，大到历史事件，小到口角纷争，内容非常广泛。 ⑤他们用长短不同、颜色有别的细绳，根据需要，在间隔不等的距离打上不同形式的结，然后依次拴在一根较粗的主绳上。 A．②①⑤④③ B．②①⑤③④ C．①②④⑤③ D．③②①⑤④ 13．（23-24五年级上·江苏宿迁·期末）下列句子中，标点符号使用有误的一项是( ) A．我国有许多美丽的城市，花城广州、春城昆明、山城重庆、冰城哈尔滨都驰名中外。 B．北京是我国的首都，也是全国的政治中心、文化中心、国际交往中心、科技创新中心。 C．武汉是我国中部地区的中心城市，常年雨量丰沛、淡水资源丰富、湿地资源也位于全球内陆城市前三位。 D．西安旅游资源丰富，大雁塔、大明宫、秦始皇帝陵博物院等都是著名的旅游景点。 14．（23-24五年级上·江苏宿迁·期末）下列加点字读音完全正确的一项是( ) A．脊背（jǐ）    潜水（qián）    抖擞（sǒu）    硕果累累（lěi） B．歧路（qí）    矫健（jiǎo）    发酵（jiào）    一字不落（là） C．压抑（yì）    削弱（xiāo）    眷写（téng）    心旷神怡（kuàng） D．嫉妒（jí）    任丘（rèn）    苔藓（xiǎn）    三更半夜（gēng） 二、书写 15．（23-24五年级上·江苏宿迁·期末）朱熹在《观书有感》中告诉我们：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。”请你用楷书将这首诗写在下面的格子里，力求美观。（不须写作者但要写标点符号） 三、填空题 16．（23-24五年级上·江苏宿迁·期末）根据情境看拼音写词语。 生活就像一场戏剧，有huī huáng( )的时候，也有平凡的时候；也像一面镜子，有líng lóng( )剔透的时候，也有暗淡无光的时候；还像四季，有kù shǔ( )难耐的时候，也有秋高气爽的时候。只要你满怀信心，经住kǎo( )验，不断战胜自我，就一定会迎来高唱kǎi( )歌的一天。 17．（23-24五年级上·江苏宿迁·期末）看拼音，写词语。 （1）jiù fù( )经常给我讲一些yīng xiónɡ( )豪杰的故事，虽然我对其中的内容yī zhī bàn jiě( )，miǎn qiǎnɡ( )能听懂，但里面的精彩片段，还是记忆犹新。 （2）对于喜欢阅读的人来说，他们在阅读中，lǐnɡ lüè( )各地的风景，dǒnɡ de( )做人的道理，wànɡ què( )生活的fán suǒ( )。书籍，lián jié( )着作者和读者的心灵。 18．（23-24五年级上·江苏宿迁·期末）形近字组词。 慕( )    抑( )   销( ) 幕( )    仰( )   梢( ) 19．（23-24五年级上·江苏宿迁·期末）根据语境，看拼音，写字词。 （1）为了看日出，我们半夜起身行进在qī hēi( )的山林中，lí míng( )即将到来，天渐渐亮了，鸟儿陆续从shù shāo( )飞起来。多么xián yì( )啊！ （2）在圆明园中，有过金碧huī huáng( )的diàn táng( )，有过línɡ lóng( )剔透的亭台楼阁……。可这一切，都被qīn luè( )者肆意破坏了，无数珍宝被抢走，带不走的文物被放火shāo huǐ( )，作为中华儿女，我们一定要牢记落后就要挨打这个历史教训。 20．（23-24五年级上·江苏宿迁·期末）经典诗文，陪我们走过四季。春之江南，“ ，桃花流水鳜鱼肥”；夏之夜晚，“即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫， ，这情景着实迷人”；秋夜望月，“ ，牵牛织女渡河桥”；寒冬看雪，“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成， ”。 21．（23-24五年级上·江苏宿迁·期末）至理名言，给我们生活以启迪。巨舰在春水涨潮后“ ，此日中流自在行”，蕴含着灵感来后，驾驭自如的道理；朱用纯的“一粥一饭， ；半丝半缕， ”教育我们要勤俭节约，不能铺张浪费；“盛年不重来， ”告诫我们要珍惜时光。《论语》告诉我们：要谦虚好学“ ，不耻下问”；要让别人成为自己修身养性的镜子，学习好的，摒弃不好的“见贤 ，见不贤 ”；做人要守信“ ，不知其可也”。 22．（23-24五年级上·江苏宿迁·期末）积累与运用。 （1）明亮的月夜固然美， ，也有无数的 。《四季之美》 （2）新雨过后，山谷里空旷清新，初秋傍晚的天气特别凉爽，此情此景，我不禁吟诵道；“ ， ”；风雪交加的夜晚，身处异乡的我辗转反侧，不由得想起“风一更，雪一更， ， 。” （3）梁启超先生借助其他事物表达对少年中国的赞美：“红日初升， ，河出伏流， 。” （4）读书时我们要做到心、眼、口相互配合，正如朱熹所说“心不在此，则 ， ，却只 ，决不能记”。 （5）每当读到张志和的“ ，桃花流水鳜鱼肥”，我就会想起郭沫若对白鹭的称赞：白鹭实在是一首诗， 。 （6）在《忆读书》一文中，（作者）将其一生的读书经验归结为九个字，就是： 。 23．（23-24五年级上·江苏宿迁·期末）将下列诗句补充完整。 （1）王师北定中原日， 。 （2）姑苏城外寒山寺， 。 （3） ，自缘身在最高层。 （4） ，绝知此事要躬行。 24．（23-24五年级上·江苏宿迁·期末）整本书阅读 （1）中国民间故事中寄托着劳动人民的情感和智慧，你一定读过很多民间故事。你知道《孟姜女哭长城》中孟姜女哭长城的原因吗？请简单写一写。 （2）人间有情。《青铜葵花》中的葵花和《你是我的宝贝》中的贝贝，都在生活中经历了不幸，然而生活又给了他们无限的温情。请你根据书中的内容，分条梳理下列信息。 人物 生活中的不幸 生活中的温情 葵花 贝贝 四、句子训练 25．（23-24五年级上·江苏宿迁·期末）运用例句中的说明方法仿写句子。 例：约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。 五、修改病句 26．（23-24五年级上·江苏宿迁·期末）为了感谢老师一年来的付出，小涵做了一张新年贺卡送给老师，还在贺卡上写了一段话，但里面有两处语病和一个错误的标点符号。请修改。 敬爱的老师，我想表达我对您的感激之情。您处心积虑地教导我，让我不断进步。您用心灵的阳光，照亮我前进的道路，温暖我过往的生活。您的微笑、话语、身影、都是我不能忘记的。我永远爱您！ 六、语言表达 27．（23-24五年级上·江苏宿迁·期末）表达与交流。 （1）元旦节快到了，各个班级都在筹备元旦联欢会。请你为你们班的元旦联欢会写一条动人的宣传语吧！ （2）在联欢会上，小欣同学弹的古筝曲悠扬婉转，大家听得如痴如醉。你能把同学们“如痴如醉”的情景写具体吗？ 七、文言文阅读 28．（23-24五年级上·江苏宿迁·期末）读古文，完成练习。 宋濂嗜学 余幼时即嗜①学。家贫，无从②致③书以观，每假借④于藏书之家，手自笔录，计日⑤以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠⑥。录毕，走⑦送之，不敢稍逾约⑧。以是⑨人多以书假余。余因得遍观群书。 （选自《送东阳马生序》） 【注释】①嗜：喜爱。②无从：没有办法。③致：得到。④假借：借。⑤计日：计算日子。⑥弗之怠：不懈怠，这里指不放松抄写。⑦走：跑。⑧逾约：超过约定的期限。⑨以是：因此。 (1)划分下面句子的朗读节奏。（划两处） 余 幼 时 即 嗜 学。 (2)用现代汉语翻译下面的句子。 以是人多以书假余。余因得遍观群书。 (3)没有钱买书读，文中“我”的解决方法是 、 。可见，“我”是一个 的人。 八、现代文阅读 （23-24五年级上·江苏宿迁·期末）阅读。 最美的书包 ①每当我看到现在孩子背着各式各样的漂亮书包上学时，我就会想起属于我的第一个书包——一个花格子书包，妈妈做的。 ②7岁那年，我终于拥有了上学的资格，可是我没有书包。 ③那时，我们乡下孩子最常背的就是用花布拼成的花格子书包。每当同学们谈论谁的书包上哪块花布多么多么好看时，我都会躲得远远的，心里却一遍遍地喊着：我也要有个花格子书包！ ④我终于向母亲开了口。 ⑤“家里没有碎花布。”妈妈平静地说。 ⑥“我要！”我固执地坚持着，却不敢看妈妈的脸，因为我知道自己的要求会给妈妈带来难处。妈妈没有再说话。 ⑦从那以后，我发现从来不喜欢串门的妈妈开始串门了。对于寡言少语的她来说，和人谈天说地是多么吃力的事情！村口槐树下、磨盘边、家门口……有好几次，在一边玩耍的我看到叔伯婶子们在一起说说笑笑，不过，只有他们在说笑，妈妈微微低着头，抿着嘴。看着妈妈那通红通红的脸就不难知道，婶子们又挤兑妈妈了。 ⑧不知串了多少家门，不知有多少艰难的开口，妈妈终于攒够了做书包的花布。 ⑨开学的前夜，妈妈把书包做好了。美丽的图案，细密的针脚，这真是一个可爱的书包！我还惊喜地发现，书包里面居然还有一个夹层，这可是我们村独一无二的新设计啊！我兴奋地把书包看了又看，然后抬头看看妈妈的脸，她的眼神十分安适。“好好学习。”她依然平静地说。 ⑩躺在床上，我的泪水忍不住淌了一脸，愧疚和不安开始一点点吞掉我的喜悦和满足。我知道这书包意味着什么：这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的自尊，这道道匀净的针线是她那颗绵延万里却从不言爱的心啊！ ⑪第二天上学时，我郑重地背上了这个书包。书包里装的东西很少，我却觉得它沉甸甸的。 ⑫这是我的第一个书包，它一直陪伴我读完了小学和中学，直到它不能再用，我也依然保存着它，因为我知道，这个书包是世界上最珍贵、最美丽的书包。 （选用时有改动） 29．联系上下文，理解词语的意思。 寡言少语： 谈天说地： 30．“平静”一词在短文中出现了两次，请你结合上下文，说说你从每个“平静”中读出了妈妈怎样的感情？ 第一次： 第二次： 31．文中画线的句子对妈妈串门时的场景，并对妈妈进行了细节上的描写，从中你有什么体会？ 32．说说这篇文章的结尾有什么特点。 （23-24五年级上·江苏宿迁·期末）现代文阅读。 皮影戏 ①电视连续剧《小兵张嘎》曾经风靡一时，剧中人物胖墩的父亲是一位靠耍手艺度日的民间艺人，他耍的就是皮影戏。相传皮影戏诞生于两千多年前的西汉，是世界上最早由人配音的活动影画艺术，甚至有人认为皮影戏就是现代电影的始祖。据史料记载，中国的皮影艺术从十三世纪的元代起，就随着军事远征和海陆交往，传入亚欧大陆的许多国家。歌德、卓别林等世界知名的艺术家，都对中国的皮影戏艺术给予了高度的评价。可以说，皮影戏是我国历史悠久、流传很广的一种民间艺术。 ②皮影人物及道具是以皮革或纸板为材料制成的。以牛皮和驴皮为原料的皮影人物及道具最好，具有坚固性和透明性。上色时主要使用红、黄、青、绿、黑等五种纯色的透明颜料。正是这些特殊的材质，使得皮影人物投射到幕布上的影子显得晶莹剔透，具有独特的美感。皮影戏人物一般都由头、上身、下身、两腿、两上臂、两下壁和两手连缀组成，表演者通过控制人物脖领前的一根主杆和在两手端处的两根耍杆来使人物做出各式各样的动作。 ③皮影戏的发源地在陕西，但由于皮影戏在我国流传地域广阔，在不同区域的长期演化过程中，其音乐唱腔吸收了各自地方音乐的精华，从而形成了众多流派。如在陕西、山西、河南一带的皮影流派中，有弦板腔、阿宫腔等十多种，曲牌也非常多。演员在演唱时，还常用和声接腔、帮腔和鼻哼余韵的唱法，拖腔婉转悠扬，非常动听。而河北、北京一带的各路皮影唱腔，分别吸取京韵大鼓、梆子和民间小调的精华，又形成了不同的流派。其中，河北唐山地区皮影戏的掐嗓唱法更是十分独特。 ④皮影戏对于表演者的技艺有着很高的要求，表演者除了要能一个人控制三四个影人的动作外，还要密切配合场上的配乐，兼顾旁白、唱腔。要练就过硬的皮影表演功底，除了需要师傅言传身教，更加需要自己勤学苦练，积累大量的实际表演经验。由此可见，培养皮影表演人才，最终组成皮影剧团，是一件多么不容易的事情。 ⑤演皮影戏的设备非常轻便，所以戏班流动演出的优势很强。不论在剧场里还是在户外、庭院以至普通室内，架起影窗、幕布和灯箱就能开戏。一个戏班六七个人和一箱影人就能演四五十出戏。演出完毕全部行头整装箱就走，搬运十分便捷。这也是皮影戏广泛流传、普及于民间的原因之一。 ⑥小的时候曾经多次在家乡看过这令人叫绝的民间艺术，如今，再想看到皮影戏却是一件很难的事情了。 （选用时有改动） 33．文章开头写了电视剧《小兵张嘎》的相关内容有什么作用？ 34．读②—⑤自然段，完善下面内容。 ②制作材料 ③   ④    ⑤演出优势 35．文中划“ ”的句子运用了什么说明方法？有什么作用？ 36．文中划“﹏﹏﹏”的句子中加点词“一般”能否去掉？为什么？ （23-24五年级上·江苏宿迁·期末）阅读 父亲的香茗 ①父亲爱喝茶，闲时，会坐在阳台上，依着午后暖暖的阳光，捧着一本书静静地氤氲在四溢的白色茶雾里。调皮的我总喜欢钻到父亲的怀里，被父亲用他那胡子扎得“咯咯咯”地笑，闹完后也会傻傻地捧来自己的小杯子，去斟上一杯。儿时的我是不喜欢茶的味道的，涩涩的，喝完后冲父亲笑笑，摇摇头不肯再尝第二口。 ②我在茶雾中浸润长大，在习惯茶的涩味后，竟慢慢喜欢上了茶的清香。于是，每逢周末的午后，我常常与父对坐着，一起品茶，一起看书，一起讨论，一起开怀大笑。（A） ③岁月渐渐在父亲的双鬓蔓延苍凉，在我的双眸堆积成长，我终于要赴疆工作了。父亲再次和我一起坐在了茶几旁。嗅着熟悉的香味，我的心底竟有着些许酸楚。良久，父亲托起茶壶，往我的小茶杯中续茶，茶水溢了出来，但父亲似乎依旧没有要停止的意思。“溢出来了！”我惊呼。父亲微微一笑，放下茶壶，端起自己的茶杯轻轻一抿，说道：“知道我为什么会在你那已经满了的茶杯中续茶吗？”我茫然地摇摇头。“在你身上我看到了自己年轻时的影子，那样自信而意气风发。我们经常只顾发表自己的看法，张扬自己的观点，而忽视了周围一些最珍贵有用的建议和忠告！所以，今后请教他人时一定要先清空自己，要将自己头脑中一些固有的观点、固有的成见先抛却，若是带着满脑子自己的观念，那就如同那已经满杯的茶，怎会装得进他人的建议与观点呢？”（B）我若有所悟地点点头。 ④工作后，我试着收敛自己的锋芒，试着在发表自己的意见前先学会倾听，试着慢慢地将自己更好地沉淀。 ⑤如今，每次闻到熟悉的茶香，我总会想到家乡的父亲和他手中端着的那杯香茗，然后，幸福地嘴角上扬…… 37．短文写了“我”与亲相处的哪些场景？请用简洁的语言概括并分条写下来。 场景①：儿时， 场景②：长大后， 场景③：赴疆工作前， 38．抓住关键词语，才能及时捕捉有用的信息。读短文第3自然段填写体现“我”情感变化的词语和变化的原因。 39．读文中画线的句子选择其中一句作批注。 我选择 句。我的批注： 40．联系全文体会短文结尾的特点，写下你的发现。 九、书面表达 41．（23-24五年级上·江苏宿迁·期末）习作。 联欢会快结束时，老师要求大家想一想过去这一年对自己帮助最大的人是谁，你有哪些话想和他（她）说？请用心想一想，以“我想对您说”为题，写一篇450字左右的作文。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 一、 1． C 2．B 3．B 4．B 5．C 6．D 7．A 8．C 9．C 10．B 11．D 12．A 13．C 14．B 二、 15． 三、 16． 辉煌 玲珑 酷暑 考 凯 17． 舅父 英雄 一知半解 勉强 领略 懂得 忘却 烦琐 联结 18． 爱慕 抑制 销售 幕布 仰望 树梢 19． 漆黑 黎明 树梢 闲逸 辉煌 殿堂 玲珑 侵略 烧毁 20． 西塞山前白鹭飞 闪着朦胧的微光在飞行 七夕今宵看碧霄 故园无此声 21． 向来枉费推移力 当思来处不易 恒念物力维艰 一日难再晨 敏而好学 思齐焉 而内自省也 人而无信 22． 漆黑漆黑的夜晚 萤火虫翩翩起舞 空山新雨后 天气晚来秋 聒碎乡心梦不成 故园无此声 其道大光 一泻汪洋 眼不看仔细 心眼既不专一 漫浪诵读 西塞山前白鹭飞 一首韵在骨子里的散文诗 读书好，多读书，读好书。 23． 家祭无忘告乃翁 夜半钟声到客船 不畏浮云遮望眼 纸上得来终觉浅 24． 自己的丈夫范喜良被抓走修长城累死了 葵花失去父母、遭遇了贫穷、水灾和蝗灾 被青铜一家收养，拥有了善良的哥哥青铜 患有唐氏综合症，轻度智力障碍且终生无法治愈，父亲不幸遇难，妈妈离家出走 有慈祥的奶奶的疼爱，遇到了善良的红阿姨和无私的李大勇。 四、 25．这个广场足足有十个足球场那么大。 五、 26．敬爱的老师，我想表达我对您的感激之情。您呕心沥血地教导我，让我不断进步。您用心灵的阳光，照亮我前进的道路，温暖我过去的生活。您的微笑、话语、身影，都是我不能忘记的。我永远爱您！ 27． 激情元旦，绽放梦想！ 联欢会上，同学们全神贯注地盯着舞台上小欣同学，脸上一会儿浮现出微笑，一会儿浮现出忧伤；有的同学们用手轻轻地打着节拍，有的同学的头随着音乐的节奏在摆动，完全忘记了周围的一切似的。 七、 28．(1)余/ 幼 时/ 即 嗜 学。 (2)因此有很多人都愿意把书借给我，于是我能够遍观群书。 (3) 假借于藏书之家 手自笔录 刻苦学习，诚实守信 八、 29． 性格深沉文静，不爱多说话。 指漫无边际地闲谈。 30． 读出了妈妈对孩子的关爱。 读出了妈妈对孩子的期盼。 31．句子运用了对比的方法，突出了妈妈对孩子那种无私的爱。 32．首尾呼应，结构紧凑，点明中心。 33．引出说明对象，激发读者阅读兴趣。 34． 唱腔流派 表演技艺 35．运用了举例子的说明方法，具体地说明了皮影戏吸收地方音乐精华，形成了众多流派。 36．不能去掉，“一般”说明了皮影戏人物通常是由头、上身、下身、两腿、两上臂、两下壁和两手连缀组成。若去掉后，就变成了皮影戏人物都是由、上身、下身、两腿、两上臂、两下壁和两手连缀组成，不符合文意，“一般”一词体现了说明文语言的准确性。 37． 父亲喜欢喝茶，“我”不喜欢茶味。 “我”与父亲对坐饮茶，看书讨论。 “我”临赴疆工作前父亲以倒茶来叮嘱和教育自己 38．①酸楚②茫然③茶水溢了出来④父亲解释原委 39． A 本文借事喻理，以茶感悟人生，值得阅读。 40．最后一段点明题目——父亲的香茗，并总结了全文。“嘴角幸福地上扬”直抒胸臆，表达对父亲教导的感激。以省略号结尾，省略后的内容引人遐想，令人意犹未尽。 九、 41．例文： 我想对您说 亲爱的妈妈，我们每天生活在一起，是无话不谈的母女。但是，我还是想借这个机会，对您说说我的心里话。谢谢您把我带到了这个美丽的世界，谢谢您给了我一个幸福而温馨的家。  我在童话故事中看到，有人说：出生前，我们都在天上挑选自己的妈妈。我是那么的幸运，在茫茫的人海中，选中了您做我的妈妈。从小到大，每时每刻，您的爱，就像春天的雨露，滋润着我健康成长；您的爱，就像夜晚的灯光，指引着我砥砺前行。   记得我上幼儿园时，由于体弱，总爱生病，三天两头儿就请假。您看在眼里，疼在心上，着急地带我到处看医生。有时候，为了能让我多睡一会儿，您夜里就去医院排队挂号。早上，还要跑回家来接我去医院看病。一夜未眠的您，背着我在医院里楼上楼下地奔波，问诊、化验、取药，常常累得汗流浃背。回到家，您不顾休息，还要给我煎药、喂药，然后，又哄我吃饭、吃水果。这一点一滴，都深深地留在我的记忆中。我想对您说：“妈妈您辛苦了！”  我上小学以后，您每天起早贪黑，为我准备可口的饭菜，接送我上下学，送我去学习各种才艺技能。每天晚上，还要检查辅导我的功课，忙忙碌碌，没有一点休息的时间。记得有一次，我去上英语课。正好下着大雨，当我下课出来时，你正拿着雨伞站在雨中等我。看到我时，您马上迎过来，给我撑着雨伞，一路上都在保护着我。回到家里，您的衣服湿了，鞋子也湿了，而我却一点也没淋到。后来您感冒了，而我却安然无恙。这些我都看在眼里，记在心上。我想对您说：“妈妈，谢谢您为我付出的一切！”   我常常想：妈妈，您就像温暖的太阳，奉献着万丈光芒；您就像辽阔的海洋，坦露着宽广胸怀；您就像幸福的港湾，保护着我茁壮成长！我一定不会辜负您的希望！一定要以优异的成绩回报您的付出！  同时，我也希望您在关爱我的同时，也要关心自己。您的健康，才是我最大的幸福。亲爱的妈妈，您的女儿永远爱您！ 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$