内容正文:
化学
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核心3 金属和金属材料
命题点3 金属活动性顺序
主题一 物质的性质与应用
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1.常见金属的活动性顺序
强
弱
【巧学妙记】金属活动性顺序“钾钙钠镁铝,锌铁锡铅氢,铜汞银铂金”可采
用谐音法记忆,即“嫁给那美女,身体细纤轻,统共一百斤”。
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(2)金属活动性顺序的规律
①金属的位置越靠前,它的活动性就越____(填“强”或“弱”);
②位于氢______(填“前面”或“后面”,下同)的金属能置换出稀盐酸、稀硫
酸中的氢;
③位于______的金属(、、 除外)能把位于后面的金属从它们的盐
溶液中置换出来。
强
前面
前面
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(3)金属活动性顺序的应用
①判断金属发现和使用年代的早晚;
②判断金属与酸、盐溶液能否发生置换反应;
③判断几种金属的活动性顺序;
④根据金属与盐溶液的反应判断滤液、滤渣的成分。(详见分层作业本P5
5专项突破4)
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实验 金属活动性顺序的验证与探究
一阶 教材要点梳理
1.实验原理
(1)在金属活动性顺序里,位于氢前面的金属能与稀盐酸或稀硫酸发生
__________。
(2)在金属活动性顺序里,位于前面的金属(、、 除外)能把位
于后面的金属从其盐溶液中置换出来。
置换反应
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(1)比较两种金属的活动性强弱(以、 为例)
实验方法 金属与酸反应
(一种氢前一种氢后) 金属与盐溶液反应
实验方案
实验现象 铁丝表面__________;
铜丝表面无明显现象 铁丝表面________________,溶液由______变为________;铜丝表面无明显现象
实验结论 金属活动性:_________
有气泡产生
有红色固体析出
蓝色
浅绿色
2.实验方案设计
(2)比较三种金属的活动性强弱(以、、 为例)
实验方法 “两金夹一盐” “两盐夹一金”
实验方案 _____________________________________________________ ________________________________________________________
实验现象 铁丝表面______________,溶液由_____变为_______;银丝表面无明显现象 AgNO3 溶液中,铜丝表面______________析出,溶液由无色变为蓝色;FeSO4 溶液中无明显现象
有红色固体析出
蓝色
浅绿色
有银白色固体
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实验方法 “两金夹一盐” “两盐夹一金”
实验方案 _____________________________________________________ ________________________________________________________
实验结论 金属活动性:______________
【特别提醒】比较三种以上金属的活动性强弱:先用酸将这些金属分组,
转化为上述两种情况,再进行验证或探究。
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二阶 质疑与反思
3.注意事项
(1)实验前金属必须要打磨的目的是____________________________。
(2)金属与酸的反应时,酸一般用稀盐酸或稀硫酸,不用硝酸或浓硫酸。
(3)金属与盐的反应,盐必须可溶于水。
(4)并非所有排在前面的金属都能把排在后面的金属从其盐溶液中置换
出来,如、、 。
(5)在比较金属活动性时,需要注意控制变量法的应用,如酸或盐溶液
的温度、浓度、体积以及金属的形状、表面积需保持一致。
除去金属表面的氧化物和污物
. .
. .
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4.总结归纳
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三阶 拓展与延伸
5.实验拓展——陌生金属的活动性探究
某校同学以“比较铬、铜、镁三种金属的活动性顺序”为课题进行探究。
【作出猜想】
猜想一: ;
猜想二: ;
猜想三:______________。
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【进行实验】取两片大小、形状完全相同且已打磨好的铬片和铜片,进行
下列实验:
实验编号 实验一 实验二
实验操作 ______________________________________________ ______________________________________________
实验现象 A试管中铬片表面有气泡出现;B试管中
____________ 无明显现象
实验结论 猜想____正确
无明显现象
二
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