精品解析:四川省泸州市龙马潭区五校联考2024-2025学年九年级上学期期中生物学试题

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2024-12-25
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2024年秋期龙马潭区五校联考九年级半期质量检测 生物试题 【注意事项】: 1.全套试卷共三个大题,满分40分。 2.答题前请在答题卡上准确填写(涂)自己的学校、姓名、考号。 3.请将正确答案填写(涂)在答题卡上,考试结束后只交答题卡。 一、选择题,请用2B铅笔在答题卷上填涂(本题共6个小题,每小题3分,每小题只有一个选项符合题目要求,共18分) 1. 下图甲、乙分别为人体软骨细胞和洋葱根尖细胞制成的装片在显微镜下的视野图,下列有关分析错误的是( ) A. 增大物镜放大倍数,两视野中的细胞数均会减少 B. 甲、乙中细胞分别参与构成结缔组织和分生组织 C. 与乙中细胞相比,甲中细胞不具有的结构是细胞壁 D. 将乙图装片向下移动,可将a细胞移到视野正中央 【答案】D 【解析】 【分析】(1)由于显微镜下成的像是倒立的像,相当于将物体水平旋转180后的图像,所以物像移动的方向与玻片标本移动的方向是相反的。可以理解为:若将物像移至视野中央,则物像位于哪一方,玻片标本就移向哪一方。 (2)组织是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。 【详解】A.显微镜物像放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数,目镜的放大倍数不变,物镜放大倍数增大,则显微镜物像放大倍数增大,看到的细胞体积变大,细胞数目会减少,A正确。 B.图甲为人体软骨细胞的装片,细胞分化形成了不同的组织,人体的四大组织是上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织;图乙为洋葱根尖细胞的装片,植物组织主要包括保护组织、输导组织、营养组织和分生组织,因此,图甲中的细胞通过细胞分化参与构成结缔组织,图乙中的细胞通过细胞分化参与构成分生组织,B正确。 C.植物细胞和动物细胞都有细胞核、细胞膜和细胞质,植物细胞特有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体,动物细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡。图甲为人体软骨细胞的装片,因此图甲的细胞中没有细胞壁,C正确。 D.a细胞在乙图装片的上方,由于显微镜下成的像是倒立的像,因此,将乙图装片向上移动,可将a细胞移到视野正中央,D错误。 故选D。 2. 泸州作为首批入围的“海绵城市”建设的示范城市,海绵城市“在提升城市排水系统时要优先考虑把有限的雨水留下来,优先考虑更多利用自然力量排水。建设自然积存、自然渗透、自然净化的等问题。关于上述资料,下列说法正确的是(  ) A. 城市生态系统的自动调节能力比森林生态系统强 B. 农作物被淹之后,大量死亡。这是水分对生物的影响 C. 湿地生态系统能够净化水质,蓄洪抗旱,有“地球之肺”之称 D. 城市生态系统中的生物最终能量来源是太阳能 【答案】D 【解析】 【分析】(1)生态系统中,生产者(植物)能够通过光合作用制造有机物,并将光能储存在有机物中,为自身和其他生物提供了食物和能量,因此,能量流动的起点是从植物固定太阳能开始的,所以,该生态系统能量的最终来源是太阳光能。 (2)生态系统中的生物种类越多,食物链越复杂,生态系统的自我调节能力越强,即生物多样性是自我调节能力的基础。 【详解】A.生态系统中的生物种类越多,食物链越复杂,生态系统的自我调节能力越强。城市生态系统生物种类较少,食物链简单,而森林生态系统中的生物种类较多,食物链复杂,因此城市生态系统的自动调节能力比森林生态系统弱,A错误。 B.农作物被淹之后,大量死亡,是因为植物的根不能呼吸到空气而死的,不是水分对生物的影响,B错误。 C.湿地生态系统具有多种生态功能,蕴育着丰富的自然资源,被人们称为“地球之肾”、物种贮存库、气候调节器,在保护生态环境、保持生物多样性以及发展经济社会中,具有不可替代的重要作用,C错误。 D.生态系统能量的最终来源是太阳光能,城市生态系统中的生物最终能量来源也是太阳能,D正确。 故选D。 3. 细胞是构成生物体结构和功能的基本单位,下列关于细胞的描述,正确的是(  ) A. 植物细胞的细胞膜紧贴细胞壁,在光学显微镜下不易看清楚 B. 人的受精卵细胞核中有46条染色体,经过两次分裂形成4个细胞,每个细胞有23条染色体 C. 动植物细胞都含有的能量转换器是叶绿体 D. 细胞壁能够控制物质进出,让细胞需要的物质进入细胞 【答案】A 【解析】 【分析】植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构,它们分别有不同的功能。 【详解】A.细胞膜是紧贴细胞壁内侧的一层膜,非常薄,在光学显微镜下不易看清楚,具有保护、控制物质的进出的功能,A正确。 B.细胞分裂时,染色体先复制加倍再平均分到两个细胞中,所以子代细胞的染色体数目和亲代相同,B错误。 C.细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体,线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所,线粒体存在于细胞质中,叶绿体只存在于植物绿色部分的细胞内,叶绿体是光合作用的场所,C错误。 D.控制物质进出,让细胞需要的物质进入细胞是细胞膜的功能,D错误。 故选A。 4. 花生种子营养丰富,是人们喜爱的食物之一,花生的生长发育有一个特点:开花、传粉和受精后,子房最终在地下发育成果实(如图)。下列关于花生结构层次”的描述,不正确的是(  ) A. 花生的结构层次是细胞→组织→器官→植物体 B. 花生植物体的最基本结构是细胞 C. 花生的种子含有丰富的营养物质,属于营养器官 D. 花生的植物体由根、茎、叶、花、果实、种子六种器官组成 【答案】C 【解析】 【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位,细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。 【详解】AD.花生具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,这六种器官从结构上连成一个统一的整体,在功能上分工协作,使植物体成为一个统一的整体,故花生的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体,AD正确。 B.细胞是构成植物体的基本单位,B正确。 C.花生的营养器官是根、茎、叶,花、果实、种子属于生殖器官,C错误。 故选C。 5. 如图为菜豆一生的过程示意图,下列关于菜豆生长发育过程叙述正确的是(  ) A. 图中从①到②的过程中,最先突破种皮的是胚芽 B. 图中⑤里有很多菜豆种子是因为一朵花中有多个子房 C. 图中从①到②的过程所需要的有机物由胚乳提供 D. 菜豆植物在生长过程中需要的水由导管运输而来 【答案】D 【解析】 【分析】1.菜豆是双子叶植物,种子结构包括种皮和胚。 2.一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子。 【详解】A.由图可知,图中①到②过程表示种子的萌发,此过程中最先突破种皮的是胚根,A错误。 B.受精完成后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子。⑤果实中,含有多颗菜豆种子是因为一个子房中含有多个胚珠,B错误。 C.菜豆是双子叶植物,种子的营养物质储存在子叶里,从①到②的萌发过程中所需要的有机物由子叶提供,C错误。 D.导管能够自下而上运输水分和无机盐,所以菜豆植物在生长过程中需要的水由导管运输而来,D正确。 故选:D。 6. 下图为胡萝卜的植物组织培养示意图,有关叙述正确的是( ) A. 过程①中细胞核内的DNA要先复制再平均分配 B. 过程②中只进行细胞分化不进行细胞分裂 C. 甲中的细胞通过细胞膜内陷的方式进行分裂 D. 乙中叶肉细胞中的染色体数目与甲不同 【答案】A 【解析】 【分析】细胞的分裂:①细胞核由一个分成两个;②细胞质分成两份,每份含有一个细胞核;③如果是动物细胞,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞。若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新的细胞壁;④一个细胞分裂成两个细胞。植物的组织培养:利用无性生殖原理,使植物组织在人工控制的条件下,通过细胞的增殖和分化,快速发育成新植株的技术手段;依据的原理是植物细胞的全能性。 【详解】A.过程①表示细胞的分裂形成愈伤组织,在细胞分裂过程中染色体要先复制后均分,因此细胞核中的DNA也先复制再平均分配,A符合题意。 B.过程②既有细胞的分裂也有细胞分化,B不符合题意。 C.图中甲是植物细胞,其分裂过程:①细胞核由一个分成两个;②细胞质分成两份,每份含有一个细胞核;③在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新的细胞壁;一个细胞分裂成两个细胞,C不符合题意。 D.乙是由甲细胞分裂、分化而来的,证明了细胞的全能型,在这个过程中遗传物质并没有发生改变,因此乙中叶肉细胞的遗传物质与甲相同,D不符合题意。 故选A。 二、分析说明题(本题共3个小题,每空1分,共17分) 7. 南极常年冰雪覆盖,气候寒冷、空气稀薄,但仍然有一些顽强生物在南极环境生存,如图是南极生态系统部分生物之间的关系,请分析回答: (1)该食物网中,一共有_____条食物链,巨海燕和帝企鹅的关系是_____,从生态系统的组成成分看,图中还缺少的生物成分是_____。 (2)研究发现,南极鳕鱼数量减少对韦德尔海豹的数量影响较小,原因是韦德尔海豹可以通过多捕食磷虾以维持其数量的相对稳定,这说明生态系统具有一定的_____。 【答案】(1) ①. 6##六 ②. 捕食和竞争 ③. 分解者 (2)自动调节能力##自我调节能力 【解析】 【分析】(1)生物之间的关系分为种内关系和种间关系,以种间关系更为复杂。种内关系主要有种内互助和种内斗争。种间关系包括捕食、竞争、合作、寄生等。 (2)在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。生态系统由生产者、消费者、分解者和非生物部分组成。 (3)生态系统具有一定的自我调节能力,但这种调节能力是有一定限度的。如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会被破坏。各种生物的种类和数量都是维持在一定的比例,说明具有一定的自我调节能力。 【小问1详解】 该食物网中,一共有6条食物链: 硅藻磷虾巨海燕 硅藻磷虾帝企鹅豹斑海豹 硅藻磷虾帝企鹅巨海燕 硅藻磷虾南极鳕鱼韦德尔海豹 硅藻磷虾韦德尔海豹 硅藻磷虾蓝鲸 该生态系统中,巨海燕捕食帝企鹅属于捕食关系,巨海燕和帝企鹅又都捕食磷虾属于竞争关系。所以,巨海燕和帝企鹅的关系是捕食和竞争。 该生态系统中,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。其中硅藻是绿色植物,能进行光合作用制造有机物,属于生产者,各种的动物属于消费者,因此图中缺少的生物成分是分解者。 【小问2详解】 一般情况下,生物种类越多、营养结构越复杂,生态系统的自动调节能力越强。 分析题图食物网可知,韦德尔海豹以南极鳕鱼和磷虾为食,因此,南极鳕鱼数量减少对韦德尔海豹的数量影响较小,这说明南极生态系统具有一定的自我调节能力。 8. 在生物学实验课上,小苏同学制作了洋葱鳞片叶表皮细胞临时玻片标本,并使用图一所示的显微镜进行了观察。请观察和辨析图中各数字序号所代表的结构,并回答下列问题: (1)小苏所在的实验室环境很明亮,他在使用显微镜时可将图一中[3]的_____镜对准光源。该显微镜的最小放大倍数是_____倍。 (2)图二中所示的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时玻片标本的部分制作步正确的排序是_____(请用图中的字母和“→”表示)。步骤c中滴加的液体应为_____。 (3)观察图像由甲到乙时,若物像不清,应调节_____(请填写图一中的数字序号)。 (4)切洋葱往往会使人流泪,这主要是由于洋葱细胞内有一种“催泪因子”,该物质主要存在于细胞结构_____中。 【答案】(1) ①. 平面 ②. 160 (2) ①. c→d→b→a ②. 清水 (3)2 (4)液泡 【解析】 【分析】观图可知,图一中的1是粗准焦螺旋,2是细准焦螺旋,3是反光镜;图二是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片部分步骤;图三中的甲视野细胞较小,乙视野细胞较大。 【小问1详解】 图一中的3是反光镜,其有平面镜和凹面镜之分,凹面镜比平面镜聚集光线能力强,光线暗时有凹面镜,光线强时用平面镜。因此,小苏所在的实验室环境很明亮,他在使用显微镜时可将图一中3反光镜的平面镜对准光源,用来调节视野明暗。在显微镜结构中,具有放大物像的只有目镜和物镜,显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。由图一可以看出,该显微镜的目镜是16x,最小物镜是10x,因此该显微镜的最小放大倍数为:16×10=160(倍)。 【小问2详解】 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤可以简单总结为:擦→滴→撕→展→盖→染。因此,图二中所示的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时玻片标本的部分制作步正确的排序是:c滴液体→d取材→b将表皮展平→a盖盖玻片。洋葱是一种被子植物,其鳞片叶内表皮细胞有细胞壁,载玻片中央滴清水不会吸水涨破,并且清水能够维持细胞的正常形态,便于观察。因此,步骤c滴液体中滴加的液体应为清水。 【小问3详解】 在图一显微镜的结构中,1是粗准焦螺旋,能够较大范围升降镜筒和调节焦距;2是细准焦螺旋,能够较小范围升降镜筒和调节焦距,调节细准焦螺旋能够使物像更加清晰。因此,观察图像由甲到乙时,若物像不清,应调节2细准焦螺旋。 【小问4详解】 洋葱细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等,其中液泡中的汁液是细胞液,在细胞液中溶解着辣味、色素等多种物质。因此,切洋葱往往会使人流泪,这主要是由于洋葱细胞内有一种“催泪因子”,该物质主要存在于细胞结构液泡中。 9. 如图甲是被子植物繁殖过程示意图,图乙是其种子结构图,据图回答下列问题: (1)一朵花的最主要结构是_____和_____。 (2)图甲中的植株吸收水分和无机盐的主要部位是_____。植株在生长过程中需要量最多的无机盐是含_____的无机盐。 (3)种子萌发时,最先突破种皮的是_____。 (4)图乙种子的营养物质储存在_____。(请填写图乙中的数字序号)。 (5)植株叶片表面有保护内部柔嫩部分的保护组织,它是由_____组织通过细胞的分裂和分化形成的。 【答案】(1) ①. 雄蕊 ②. 雌蕊 (2) ①. 成熟区 ②. 氮、磷、钾 (3)胚根 (4)④ (5)分生 【解析】 【分析】观图可知,图甲中的1是萼片,2是雄蕊,3是花瓣,4是雌蕊,5是子房壁,6是反足细胞,7是极核,8是卵细胞;图乙中的①是胚轴,②是胚芽,③是胚根,④是子叶,⑤是胚。 【小问1详解】 花的结构一般包括花萼(由萼片组成)、花冠(由花瓣组成)、雄蕊、雌蕊等。其中雄蕊包括花药和花丝,花药里有许多花粉;雌蕊包括柱头、花柱和子房,子房内有胚珠,胚珠中有卵细胞等。雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系,是花的主要结构。 【小问2详解】 从根的尖端到着生根毛的一段叫做根尖,其包括根冠、分生区、伸长区和成熟区(根毛区)四部分,其中成熟区出现了的大量根毛,大大扩大了吸收水分和无机盐的面积,是根吸收水分和无机盐的主要部位。因此,图甲中的植株吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区。 植物生长发育需要多种无机盐,其中需要量最多的有含氮的、含磷的和含钾的无机盐,也被人们称为“肥料三要素”;此外还需要含铁、锌、锰、硼等微量元素的无机盐。因此,植株在生长过程中需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。 【小问3详解】 在种子萌发时,种子吸水膨胀,种子中的营养物质转运到胚芽、胚轴和胚根,其中胚根最先突破种皮,向地生长发育成植物体的根,然后胚轴伸长,胚芽出土发育成植物体的茎和叶,胚轴发育成植物体连接根和茎的部位,于是植物体就形成了。因此,种子萌发时,最先突破种皮的是胚根。 【小问4详解】 图乙为双子叶植物种子结构图,其种子的结构包括种皮和胚两部分,其中图中的⑤胚是由①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶组成的,子叶有两片,其肥大厚实,占了种子的绝大部分,营养物质主要储存在子叶中。因此,图乙种子的营养物质储存在④子叶。 【小问5详解】 植物的组织主要有保护组织、薄壁(营养)组织、输导组织、分生组织等。其中分生组织如根尖的分生区、茎的形成层等,细胞具有分裂能力,通过分裂能够使细胞数目增多,再通过细胞分化可以形成不同的组织。因此,植株叶片表面有保护内部柔嫩部分的保护组织,它是由分生组织通过细胞的分裂和分化形成的。 三、实验探究题(本题共1小题,每空1分,共5分) 10. 为了探究大豆种子萌发的环境条件,某生物兴趣小组进行了如下实验(表中未涉及的其他条件均适宜)。根据实验回答问题: 组别 种子数(粒) 处理方法 萌发数(粒) ① 20 有光,不加水,25℃ 0 ② 20 有光,适量的水,25℃ 18 ③ 20 有光,过量的水将种子淹没,25℃ 0 ④ 20 无光,适量的水,25℃ 17 (1)大豆种子结构中,能发育为新植物体的结构是_____。 (2)要探究水分对种子萌发的影响应选用_____进行对照。 (3)②③两组进行对照,实验的变量是_____。 (4)每组用20粒种子进行探究,目的是_____。 (5)在适宜的条件下,②组也有未萌发的种子,可能的原因是_____。 【答案】(1)胚 (2)①② (3)空气 (4)避免偶然性 (5)种子胚不完整##胚已死亡##种子处于休眠期 【解析】 【分析】(1)种子萌发的条件包括环境条件和自身条件,外界条件包括适宜的温度、适量的水分和充足的空气;自身条件包括完整的、有生命力的胚,以及供胚发育所需要的营养物质,有些植物种子还要度过一定的休眠期,种子萌发要同时具备环境条件和自身条件。 (2)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般对实验变量进行处理的那组就是实验组,没有对实验变量进行处理的那组就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同并且适宜状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰,从而得出正确结论。 【小问1详解】 大豆属于被子植物中的双子叶植物,其种子的结构包括种皮和胚两部分。其中胚是由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成的。胚芽将来能够发育成植物体的茎和叶;胚轴将来能够发育成植物体连接根和茎的部位;胚根将来能够发育成植物体的根;子叶为种子的萌发提供营养物质,于是植物体就形成了,因此大豆种子结构中,能发育为新植物体的结构是胚,它是新植物体的幼体。 【小问2详解】 在对照实验中,变量是唯一的,除了变量外,其他因素都相同并且适宜,这样可以排除其他因素的影响,便于得出正确结论。要探究水分对种子萌发的影响,变量是水。由表可以看出,①组有光,不加水,温度25℃;②组有光,适量的水,温度25℃;这两组除了水外,其他因素都相同并且适宜,能够作为一组对照实验,可以探究水分对种子萌发的影响,因此要探究水分对种子萌发的影响应选用①和②进行对照。 【小问3详解】 由表可以看出,②组有光,适量的水,温度25℃,空气充足;③组有光,过量的水将种子淹没,温度25℃,空气不充足,它们的变量是空气,能够作为一组对照实验,可以探究空气对种子萌发的影响。 【小问4详解】 在实验的过程中,如果每组只用1粒种子,可能这粒种子已经死亡、或处于休眠期、或受其它非生物因素的影响等偶然性都会导致实验结论出现错误,为了避免实验过程中的偶然性,减小误差,提高实验的准确性,该实验每组各放入20大豆种子。因此,每组用20粒种子进行探究,目的是避免偶然性。 【小问5详解】 种子萌发要同时具备环境条件和自身条件。②组种子具备了适宜的温度、适量的水分和充足的空气等环境条件,但是②组也有未萌发的种子,可能的原因有:种子胚不完整,或胚已死亡,或种子处于休眠期等。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024年秋期龙马潭区五校联考九年级半期质量检测 生物试题 【注意事项】: 1.全套试卷共三个大题,满分40分。 2.答题前请在答题卡上准确填写(涂)自己的学校、姓名、考号。 3.请将正确答案填写(涂)在答题卡上,考试结束后只交答题卡。 一、选择题,请用2B铅笔在答题卷上填涂(本题共6个小题,每小题3分,每小题只有一个选项符合题目要求,共18分) 1. 下图甲、乙分别为人体软骨细胞和洋葱根尖细胞制成的装片在显微镜下的视野图,下列有关分析错误的是( ) A. 增大物镜放大倍数,两视野中的细胞数均会减少 B. 甲、乙中细胞分别参与构成结缔组织和分生组织 C. 与乙中细胞相比,甲中细胞不具有的结构是细胞壁 D. 将乙图装片向下移动,可将a细胞移到视野正中央 2. 泸州作为首批入围的“海绵城市”建设的示范城市,海绵城市“在提升城市排水系统时要优先考虑把有限的雨水留下来,优先考虑更多利用自然力量排水。建设自然积存、自然渗透、自然净化的等问题。关于上述资料,下列说法正确的是(  ) A. 城市生态系统的自动调节能力比森林生态系统强 B. 农作物被淹之后,大量死亡。这是水分对生物的影响 C. 湿地生态系统能够净化水质,蓄洪抗旱,有“地球之肺”之称 D. 城市生态系统中的生物最终能量来源是太阳能 3. 细胞是构成生物体结构和功能的基本单位,下列关于细胞的描述,正确的是(  ) A. 植物细胞的细胞膜紧贴细胞壁,在光学显微镜下不易看清楚 B. 人的受精卵细胞核中有46条染色体,经过两次分裂形成4个细胞,每个细胞有23条染色体 C. 动植物细胞都含有的能量转换器是叶绿体 D. 细胞壁能够控制物质进出,让细胞需要的物质进入细胞 4. 花生种子营养丰富,是人们喜爱的食物之一,花生的生长发育有一个特点:开花、传粉和受精后,子房最终在地下发育成果实(如图)。下列关于花生结构层次”的描述,不正确的是(  ) A. 花生的结构层次是细胞→组织→器官→植物体 B. 花生植物体的最基本结构是细胞 C. 花生的种子含有丰富的营养物质,属于营养器官 D. 花生的植物体由根、茎、叶、花、果实、种子六种器官组成 5. 如图为菜豆一生的过程示意图,下列关于菜豆生长发育过程叙述正确的是(  ) A. 图中从①到②的过程中,最先突破种皮的是胚芽 B. 图中⑤里有很多菜豆种子是因为一朵花中有多个子房 C. 图中从①到②的过程所需要的有机物由胚乳提供 D. 菜豆植物在生长过程中需要的水由导管运输而来 6. 下图为胡萝卜的植物组织培养示意图,有关叙述正确的是( ) A. 过程①中细胞核内的DNA要先复制再平均分配 B. 过程②中只进行细胞分化不进行细胞分裂 C. 甲中的细胞通过细胞膜内陷的方式进行分裂 D. 乙中叶肉细胞中的染色体数目与甲不同 二、分析说明题(本题共3个小题,每空1分,共17分) 7. 南极常年冰雪覆盖,气候寒冷、空气稀薄,但仍然有一些顽强生物在南极环境生存,如图是南极生态系统部分生物之间的关系,请分析回答: (1)该食物网中,一共有_____条食物链,巨海燕和帝企鹅的关系是_____,从生态系统的组成成分看,图中还缺少的生物成分是_____。 (2)研究发现,南极鳕鱼数量减少对韦德尔海豹的数量影响较小,原因是韦德尔海豹可以通过多捕食磷虾以维持其数量的相对稳定,这说明生态系统具有一定的_____。 8. 在生物学实验课上,小苏同学制作了洋葱鳞片叶表皮细胞临时玻片标本,并使用图一所示的显微镜进行了观察。请观察和辨析图中各数字序号所代表的结构,并回答下列问题: (1)小苏所在的实验室环境很明亮,他在使用显微镜时可将图一中[3]的_____镜对准光源。该显微镜的最小放大倍数是_____倍。 (2)图二中所示的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时玻片标本的部分制作步正确的排序是_____(请用图中的字母和“→”表示)。步骤c中滴加的液体应为_____。 (3)观察图像由甲到乙时,若物像不清,应调节_____(请填写图一中的数字序号)。 (4)切洋葱往往会使人流泪,这主要是由于洋葱细胞内有一种“催泪因子”,该物质主要存在于细胞结构_____中。 9. 如图甲是被子植物繁殖过程示意图,图乙是其种子结构图,据图回答下列问题: (1)一朵花的最主要结构是_____和_____。 (2)图甲中的植株吸收水分和无机盐的主要部位是_____。植株在生长过程中需要量最多的无机盐是含_____的无机盐。 (3)种子萌发时,最先突破种皮的是_____。 (4)图乙种子的营养物质储存在_____。(请填写图乙中的数字序号)。 (5)植株叶片表面有保护内部柔嫩部分的保护组织,它是由_____组织通过细胞的分裂和分化形成的。 三、实验探究题(本题共1小题,每空1分,共5分) 10. 为了探究大豆种子萌发的环境条件,某生物兴趣小组进行了如下实验(表中未涉及的其他条件均适宜)。根据实验回答问题: 组别 种子数(粒) 处理方法 萌发数(粒) ① 20 有光,不加水,25℃ 0 ② 20 有光,适量的水,25℃ 18 ③ 20 有光,过量的水将种子淹没,25℃ 0 ④ 20 无光,适量的水,25℃ 17 (1)大豆种子结构中,能发育为新植物体的结构是_____。 (2)要探究水分对种子萌发的影响应选用_____进行对照。 (3)②③两组进行对照,实验的变量是_____。 (4)每组用20粒种子进行探究,目的是_____。 (5)在适宜的条件下,②组也有未萌发的种子,可能的原因是_____。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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