内容正文:
第4单元 可能性
【必刷点1】事件的确定性与不确定性 1
【必刷点2】判断事件发生的可能性的大小 2
【必刷点3】可能性大小的应用 4
【必刷点1】事件的确定性与不确定性
一、核心考点
1.定义理解:
确定事件:在一定条件下,一定发生或不可能发生的事件。
不确定事件:在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件。
2.描述方式:确定事件可用“一定”或“不可能”来描述。不确定事件则用“可能”来描述。
3.判断依据:根据事件发生的条件、基础和发展过程等因素来判断事件的确定性与不确定性。
二、解题方法
1.明确事件条件:首先明确事件发生的条件和环境,这是判断事件确定性与不确定性的基础。
2.分析事件结果:根据事件的条件,分析事件可能的结果及其发生的可能性。如果结果只有两种:发生或不发生,并且其中一种结果是必然的,则该事件为确定事件。如果两种结果都有可能发生,则该事件为不确定事件。
3.运用描述词汇:使用“一定”、“不可能”来描述确定事件。使用“可能”来描述不确定事件。
1.如果今天是2024年2月28日,那么( )。
A.明天一定是3月1日 B.明天不可能是2月29日
C.明天一定是2月29日 D.后天可能是2月30日
2.从下面的盒子里摸出一个球,不可能摸到黑球的是( )。
A. B. C.
3.在下面的括号里填上“一定”“可能”或“不可能”。
(1)在有余数的除法中,余数( )比除数大。
(2)明天( )是晴天。
(3)用三根长度均是4厘米的小棒( )可以围成一个等边三角形。
4.用1、4、6三个数组成一个三位数,这个三位数( )(填“可能”或“不可能”)小于100,这个三位数大于400的可能性比小于400的可能性要( )(填“大”或“小”)。
5.袋子里有三种不同颜色的球,其中红球2个、黄球5个、蓝球3个。从中任意摸出1个球,摸出 球的可能性最大, 摸出白球。(填“一定”“可能”或“不可能”)
【必刷点2】判断事件发生的可能性的大小
一、核心考点
1.可能性的大小与数量的多少有关。在相同条件下,某一事件在总数中所占的数量越多,其发生的可能性就越大;所占数量越少,可能性就越小。
2.可以通过比较不同情况的数量来判断事件发生的可能性大小。
二、解题方法
1.明确事件的总数和某一事件在总数中所占的数量。
2.使用公式“可能性=某一事件的数量/总数”来计算可能性的大小(虽然小学数学中不直接涉及此公式,但可以通过比较数量来理解可能性的大小)。
3.根据计算结果判断不同事件发生的可能性的大小。
6.小明想从下面的盒子里摸出一个黑球,从( )盒摸到的可能性最大。
A. B.
C. D.
7.大小和材质都相同的5个红球、3个白球、10个黄球和2个黑球放在一个不透明的盒子里,从中任意摸出一个球,有( )种结果,摸到( )球的可能性最大,摸到( )球的可能性最小。
8.如图,有①、②、③、④四个转盘,悟空和八戒玩转盘游戏。游戏规则是:转动一次转盘,指针停在灰色区域,悟空赢,停在白色区域,八戒赢。完成下面的问题。
(1)要让八戒赢的可能性大,应该在( )转盘上玩。
(2)要让悟空赢的可能性大,应该在( )转盘上玩。
9.元旦联欢会上有一个闯关游戏,将5张画有大象、老虎、牡丹花、蜻蜓、蝴蝶的卡片任意摆放,有图的那面朝下,从中任意翻出一张,如果翻出的图是地上跑的动物,男生赢;如果翻出的图是植物,女生赢;如果翻出的图是昆虫,老师赢。( )赢的可能性最小,( )和( )赢的可能性相等。
10.(1)五(1)班举行诗朗诵比赛,规则是转动转盘,指针指到哪个诗人,就背这位诗人的诗(如图)。如果想要抽到诗人( )的可能性最小,转盘该如何设计?请将下图补充完整。
(2)芳芳转动转盘,她( )背诵“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”;她( )背诵“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”。(填“可能”或“不可能”)
【必刷点3】可能性大小的应用
一、核心考点
1.游戏中的应用:在设计游戏规则时,可以利用可能性的大小来保证游戏的公平性。
2.生活中的决策:在生活中,可以根据可能性的大小来做出决策。例如,根据天气预报来决定是否带雨具出门。
二、解题方法
1.阅读题目,理解问题背景和要求。
2.分析题目中给出的条件和信息,明确需要解决的问题。
3.根据可能性的大小来制定策略或做出决策。
4.验证决策的合理性和有效性。
11.刘洋从一个装有白、黑两种棋子的盒子里任意摸一个棋子,摸完后记下颜色放回搅匀,摸了50次,摸到黑棋子38次,白棋子12次,下列说法正确的是( )。
A.盒子里装有50个棋子 B.盒子里的黑棋子多的可能性大
C.盒子里的黑棋子一定多 D.盒子里的黑、白棋子一样多
12.盒子里有大小、材质完全相同的红球、黄球、绿球各5个,小红每次任意摸出一个球,然后放回摇匀再摸。前三次摸球的情况如下表,小红第4次摸球时,下列说法正确的是( )。
次数
第1次
第2次
第3次
第4次
摸出球的颜色
红
红
红
A.一定摸到红球 B.不可能摸到红球
C.摸到红球的可能性大 D.摸到三种颜色的球的可能性一样大
13.从下边的6张扑克牌中,分别抽出一张黑桃和一张方块,有( )种不同的选法。抽出的两张扑克牌的点数和有( )种可能,和是( )的可能性最大。
14.正值“双节”,道里区可真热闹啊!看,这有个“采”花游戏区:从每个盒子里任意摸出一朵小花。你能帮聪聪连一连吗?
a.不可能摸到红花
b.一定摸到红花
c.摸到红花可能性最大
d.摸到红花可能性最小
15.小明和小亮用转盘做游戏,指针停在阴影部分区域算小亮赢,指针停在空白区域算小明赢,请按要求涂一涂转盘。
参考答案:
1.C
【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年。据此判定2024是平年还是闰年,平年2月28天,闰年2月29天。
无论在什么情况下,都会发生的事件,是“一定”会发生的事件。在任何情况下,都不会发生的事件,是“不可能”事件。在某种情况下会发生,而在其他情况下不会发生的事件,是“可能”事件。据此分析。
【详解】2024÷4=506,2024年是闰年,2月有29天。
如果今天是2024年2月28日,那么明天一定是2月29日。
故答案为:C
2.A
【分析】球除了颜色以外都相同,同种颜色的球数量越多被摸到的可能性越大,数量越少被摸到的可能性越小,只有一种颜色就肯定会摸到这个颜色的球,没有某种颜色就不可能摸到某种颜色的球,据此分析解答。
【详解】A.只有白色的球,不可能摸到黑色的球;
B.白球和黑球的数量相同,黑球和白球被摸到的可能性都是一半;
C.白球比黑球多,黑球被摸到的可能性比较小;
故答案为:A
3.(1)不可能
(2)可能
(3)一定
【分析】(1)在有余数的除法中,余数一定比小于除数。如果余数等于或大于除数,那么商可以再增加,所以余数不可能比除数大。例如:7÷3=2……1,余数1小于除数3,10÷4=2……2,余数2也小于除数4。
(2)天气具有不确定性,所以明天可能是晴天,也可能是其他天气状况,因此明天可能是晴天。
(3)三条边相等的三角形是等边三角形,因此用三根长度均是4厘米的小棒一定可以围成一个等边三角形。
【详解】(1)在有余数的除法中,余数不可能比除数大。
(2)明天可能是晴天。
(3)用三根长度均是4厘米的小棒一定以围成一个等边三角形。
4. 不可能 大
【分析】用1、4、6三个数组出所有的三位数中百位可能是1、4、6。当百位是1时,无论十位个位上的数字怎么交换(146、164),这个三位数都不会小于100。再按照组数原则组出其他的三位数,三位数大于400的可能性比小于400的可能性大还是小,取决于大于400的数是多于还是少于小于400的数,据此解答。
【详解】组成的三位数从小到大有146、164、416、461、614、641。可见六个数都大于100,所以组成的这个三位数不可能小于100。大于400的有四个(416、461、614、641),小于400的有两个(146、164),所以这个三位数大于400的可能性比小于400的可能性要大。
5. 黄 不可能
【分析】根据可能性大小的判断方法,比较袋子里红球、黄球、蓝球的数量多少,数量最多的,摸出的可能性最大;如果袋子里没有某种颜色的球,那么就不可能摸出这种颜色的球。
【详解】5>3>2
黄球的数量最多,所以摸出黄球的可能性最大;
袋子里面没有白球,所以不可能摸出白球。
6.A
【分析】可能性大小取决于每种球的数量的多少,数量越多,摸到的可能性越大。要使摸出一个黑球的可能性最大,说明这个盒子的黑球数量最多,据此解答。
【详解】A.盒子里有4个黑球,4个白球,共8个球;
B.盒子里有1个黑球,6个白球,共7个球;
C.盒子里有3个黑球,6个白球,共9个球;
D.盒子里有0个黑球,9个白球,共9个球。
4>3>1>0,由此可知从下面的盒子里摸出一个黑球,从A盒摸到的可能性最大。
故答案为:A
7. 4 黄 黑
【分析】盒子里有几种不同的球,从中任意摸出一个球,就有几种不同的结果;哪种颜色的球的数量越多,摸到的可能性就越大,数量越少,摸到的可能性就越小。
【详解】盒子里有红球、白球、黄球和黑球4种不同颜色的球,所以从中任意摸出一个球,有4种结果。因为10>5>3>2,黄球的数量最多,黑球的数量最少,所以摸到黄球的可能性最大,摸到黑球的可能性最小。
综上分析,大小和材质都相同的5个红球、3个白球、10个黄球和2个黑球放在一个不透明的盒子里,从中任意摸出一个球,有4种结果,摸到黄球的可能性最大,摸到黑球的可能性最小。
8.(1)①
(2)④
【分析】转盘上白色区域的面积越大,八戒赢的可能性越大;转盘上灰色区域的面积越大,悟空赢的可能性越大;转盘上两种颜色的区域面积相等时,他们赢的可能性大小相同,据此解答。
【详解】(1)要让八戒赢的可能性大,应该在①转盘上玩,因为①转盘的白色区域面积大于灰色区域面积。
(2)要让悟空赢的可能性大,应该在④转盘上玩,因为④转盘的灰色区域面积大于白色区域面积。
9. 女生 男生 老师
【分析】根据每类卡数量的多少,直接判断可能性的大小即可;哪种类型卡的数量越多,摸到的可能性就越大,据此解答即可。
【详解】由分析可得
大象、老虎、牡丹花、蜻蜓、蝴蝶5张卡片中,地上跑的动物有大象和老虎2张卡片,昆虫有蜻蜓和蝴蝶2张卡片,植物有牡丹花1张卡片。
2>1,所以摸到植物卡片的人赢的可能性最小,也就是女生赢的可能性最小。
2=2,所以摸到动物和昆虫卡片的可能性一样,也就是男生和老师赢的可能性一样大。
10.(1)杜甫(答案不唯一);图见详解
(2)不可能;可能
【分析】(1)设定抽到诗人杜甫的可能性最小,那么现有的圆盘被平均分成了8份,只要三个诗人占的份数,杜甫最少即可,据此解答。
(2)“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”是陆游的诗;“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”是李白的诗。可能背到转盘上有的诗人的诗,不可能背到转盘上没有的诗人的诗,据此解答。
【详解】(1)设定抽到诗人杜甫的可能性最小。图形中杜甫占两份,李商隐、李白各占三份,就能使抽到杜甫的可能性最小。(答案不唯一,合理即可)
(2)根据分析中提到的两首诗的作者,芳芳转动转盘,她不可能背诵“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”;她可能背诵“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”。
11.B
【分析】根据题意,摸的50次中,摸到哪种颜色的棋子的次数多,则袋子里这种棋子的数量可能就多,据此解答。
【详解】A.盒子里盒子里不一定装有50个棋子,有的棋子可能被重复摸到,有的棋子可能一次也没被摸到,所以该选项说法错误;
B.因为38>12,所以盒子里的黑棋子多的可能性大,原题说法正确;
C.虽然摸到黑棋子的次数多,但可能重复摸到同一个黑棋子,摸到的黑棋子的次数多,不能说明盒子里的黑棋子一定多,只能说明盒子里的黑棋子多的可能性大,原题说法错误;
D.因为38>12,说明盒子里的黑棋子多的可能性大,但也不排除盒子里的黑、白棋子一样多,也有可能白棋子的数量大于黑棋子的数量,原题说法错误;
故答案为:B
12.D
【分析】根据题意可知,每次摸球,盒子里都有大小、材质完全相同,且数量相等的红球、黄球、绿球,所以摸到三种颜色的球的可能性都相等,据此解答即可。
【详解】根据分析可知,小红第4次摸球时,摸到红球、黄球、绿球都有可能,且摸到三种颜色的球的可能性一样大;
故答案为:D
13. 9 5 8
【分析】(1)从6张扑克牌中抽出一张黑桃有3种方法,抽出一张方块有3种方法,根据乘法原理可得,共有3×3=9种不同的选法;
(2)黑桃可能是3、4、5,方块可能是3、4、 5,各选出一张,求和。 通过一一列举,列举出点数和的可能。
(3)和是6的有3+3,和是7的有3+4、4+3,和是8的有3+5、4+4、5+3,和是9的有4+5、5+4,和是10的有5+5。数量多可能性就大。
【详解】(1)乘法原理可得,共有:3×3=9(种)分别抽出一张黑桃和一张方块,有9种不同的选法。
(2)抽出的两张扑克牌上的点数和可能是3+3=6,3+4=7,3+5=8,4+4=8,4+5=9,5+5=10,一共有5种。
(3)其中和是6的有一种选法,和是7的有两种选法,和是8的有三种选法,和是9的有两种选法,和是10的有一种选法,所以和是8的可能性最大。
14.见详解
【分析】根据事件发生的可能性大小,哪种情况发生的数量最多,事件发生的可能性就最大;哪种情况发生的数量最少,事件发生的可能性就最小;哪种情况发生的数量一样多,事件发生的可能性就相等;盒子里没有红花,就不可能摸到红花;盒子里只有红花,摸到的一定是红花;盒子里红花的数量最多,摸到红花的可能性最大;盒子里红花的数量最少,摸到红花的可能性最小。据此解答。
【详解】连线如下:
15.见详解
【分析】阴影部分区域比空白区域多,小亮赢的可能性大;阴影部分区域比空白区域少,小明赢的可能性大;阴影部分和空白区域一样多,两人赢的可能性一样大,公平,据此涂色。
【详解】
(涂法不唯一)
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