内容正文:
漳州三中初中九年级第三次阶段性教学质量检测
历史学科试卷X
(满分100分考试时间:60分钟)
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第1卷(G选择题56分》
一、选择题(28*2=56分)
1.胡夫金字塔有一个用四块巨石砌成的三角形出入口,压力得以均匀分散。如果不用三角形
而用四边形,金字塔本身的巨大压力将会把它压塌。这体现了古埃及(
A.法老的集权统治
B.文明领先于世界
C.先进的组织管理
D.劳动人民的智慧
2.下表所示内容体现古代希腊城邦的特点是(
城邦
面积(平方千米)
人口(万人)
雅典
2500
约30
斯巴达
8400
约40
A.小国寡民
B.等级森严
C.军事独裁
D.自给自足
3.封君封臣制度之下,封君在封臣背信弃义时可抛弃封臣;封臣以服兵役等方式效忠封君,
服兵役一般情况下是每年40天,超过时间封臣则有权离开。这体现了封君与封臣的关系是
(
)
A.相互对立
B.自由平等
C.绝对服从
D.双向契约
4.1287年,西欧某庄园的庄头将一名农奴带到庄园法庭,指控他装病拒服劳役,但农奴不承
认,法庭调查后证实,庄头出于宿怨伪造了事实,故以诬告罪对其处以罚款。据此可知,庄
园法庭(
A.危及了领主人身安全
B.扩大了农庄的自主权
C.加速了地主阶级形成
D.有利于维护庄园秩序
5.当欧洲笼罩于基督教的黑暗之时,以伊斯兰为特征的帝国文明光芒璀璨,成就斐然。横向
来看,东、西方文明在此碰撞,交融,相得益彰…以上材料表明这一帝国最大的贡献是
(
A.创立了基督教
B.为文艺复兴提供了精神营养
C.创造了儒略历
D.成为沟通东西方文化的桥梁
6.公元前5世纪中叶,罗马共和国颁布了适用于罗马公民的《十二铜表法》。罗马帝国时期,
法律体系进一步完善,以便实施于分散在帝国各处的各族人民。由此可见罗马法律不断发展
的主要原因是(
A.统治区域不断扩大
B.古希腊文化广泛传播
C.民主政治达到顶峰
D.东西方文明交流互鉴
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7.但丁说过,人的高贵超过了天使的高贵:薄伽丘认为,人不应像走兽一样活着,而应当追
求知识和美德:达芬奇提出,谁要靠引证权威来辩论,也就是没有运用理智。这些历史人物
的言论有助于(
)
A.复兴古典文化B.宜扬民主法治C.促进思想解放
D.推动文明交流
8.欧洲人把欧亚大陆的马、牛、猪、羊、鸡等家畜家禽,小麦、燕麦、大麦等农作物,橄榄
和葡萄等水果引入美洲:美洲的特产马铃薯、玉米、潘茄、甘薯、花生、南瓜和可可等也流
向世界各地。材料反映出新航路开辟(
A.使世界完全连为一个整体
B.促进了世界各地物种交流
C.造成了非洲长期贫穷落后
D.推动了西欧租地农场发展
9.16世纪以后,非洲、美洲等一些地区出现了以下新地名。它们共同反映出(
地区
非洲西海岸
中美洲
太平洋部分岛屿
北美洲
新地名
象牙海岸、黄金海岸
新西班牙
新不列颠
新法兰西
A.资本主义的产生
B.美洲文化的衰落
C.殖民扩张的影响
D.非洲人口的减少
10.法国大革命的到来,不是因为伏尔泰卓越的讽刺散文和卢梭伤感的浪漫小说,而是因中产
阶级已经上升到经济的领导地位,他们渴望得到社会的认可和政治权力。这表明法国大革命
爆发的根本原因是(
A.启蒙思想的宣传
B.资本主义的发展
C.财政危机的加剧
D.三级会议的召开
11.拿破仑曾说:“我真正的光荣并非打了40次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切胜利的
记忆。但是,有一样东西是不会被人忘却的。”这里的“一样东西”是指()
A.处死国王路易十六
B.建立法兰西第一帝国
C.主持制定《拿破仑法典》
D.打败反法联盟
12.华盛顿、玻利瓦尔和章西女王是世界近代历史上的重要人物。他(她)们受到后人的尊敬
和纪念,主要是因为他(她)们是()
A.实现国家独立的政治家
B.引领技术革新的创新人才
C.摧毁专制统治的革命者
D.反抗殖民压迫的民族英雄
13.1876年一位俄国地主写道:“解放法令颁布十五个月后,当我再看到农民时,我只有敬
慕他们。他们同以前的主人交谈时,就像一个平等的人在同另一个平等的人交谈。”俄国农
民的变化主要在于(
A.农奴获得与地主等额份地
B.农奴在法律上获得人身自由
C.农奴的政治地位大大提高
D.改革开启了俄国近代化进程
14.在《共产党宜言》中,马克思和恩格斯对19世纪中期工人阶级的问题作出了以下回答。
它们反映出《共产党宣言》的发表(
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问题
回答
社会不公平的原因是什么
生产资料私有制
无产阶级用暴力推翻资产阶级
如何改变不公平的现状
从而建立自己的统治
A.为无产阶级革命提供了科学理论
B.肯定了资产阶级的历史作用
C.指导工业革命中资本主义的发展
D.主张采取和平方式建立政权
15.观察右图,方框内的文字应是(
目的:富国强兵
A.法国大革命
(内因:资本主义的发展
住质:资产阶级的政
B.俄国农奴制改革
C.美国南北战争
外因:列强的人侵
(彩响:走上资本主义道路
D.日本明治维新
(前提:推翻幕府统治
16.王斯德在《世界通史》中写道:“科学的突破,技术的创新,新发明的涌现,对于工业革
命的形成至关重要。电磁学理论直接导致了电力工业的产生…。”据此可知,第二次工业
革命的特点是()
A.需求增长刺激新技术的发明
B.科学研究同工业生产紧密结合
C.人类社会进入了”电气时代”D.生产经验不断推动技术的进步
17.某班同学举行辩论赛,下表是双方选手的主要辩词,据此可知此辩题是(
A.文艺复兴的利弊
正方辩词
反方辩词
B.殖民扩张的利弊
促进生产力发展
环境污染严重
C.三角贸易的利弊
推动城市化进程
贫富分化严重
D.工业革命的利弊
大众教育的普及
殖民扩张加剧
18.在电影《流浪地球》中,流浪的地球差点就因被木星引力捕获而毁。此情节的理论依据是
()
A.达尔文的生物进化论
B.牛顿的万有引力定律
C.上帝创造万物的神创论
D.法拉第电磁感应理论
19.据下图可知,在19世纪中期到20世纪初期,社会主义革命的发展历程是())
1848年
1864年
1871年
1917年
(共产党宜言》一第一国际成立一
巴黎公杜建立一十月革命胜利
发表
苏维埃政权建立
A.从空想到科学B.从理论到现实C.从一国到多国
D.从成功到挫折
20.某同学根据自己搜集的有关印度的非暴力不合作运动、墨西哥的卡德纳斯改革、埃及的华
夫脱运动的资料,准备制作一期板报。这期板报最恰当的主题应是()
A.西方列强的殖民扩张
B.紧张的国际局势
C.亚非拉民族民主运动
D.世界秩序的确立
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21.如果把第一次世界大战比作一场化学反应,用s+O点燃0表示。方程式中的点燃指的
是(
A.德军突袭波兰
B.凡尔登战役
C.萨拉热窝事件
D.诺曼底登陆
22.下表为两次世界大战情况统计表。这反映的是(
战争
伤亡人数
经济损失
参与国家(地区)
战役
凡尔登战役被称为
“一战”
1850余万
3321亿美元
30个国家
“凡尔登绞肉机”
斯大林格勒战役伤亡
“二战”
7000余万
5万亿美元
60个国家和地区
人数逾200万
A.战争发展的过程
B.国家实力的博弈
C,人类战争的残酷
D.国际关系的演变
23.这是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,开辟了人类探索社会主义道路的新时代,
建立了第一个无产阶级专政的国家,使马克思列宁主义传遍世界,极大地震撼了资本主义世
界。材料评价的是(
)
A.《共产党宣言》的发表
B.苏联模式的形成
C.俄国十月革命的胜利
D.华盛顿会议的召开
24.1928年,苏联只有不到3万台拖拉机,99%的耕种要靠畜力和人力来完成。1932年苏联的
拖拉机年产量已位居世界第二位、欧洲第一位。这得益于(
)
A.农业集体化运动
B.新经济政策
C.战时共产主义政策
D.斯大林模式
25.“经济大危机爆发后,1930年美国通过法案,对890种进口商品提高关税,平均税率提
升约40%,其他国家也纷纷提高关税。”该材料旨在说明经济危机(
)
A.爆发的原因
B.复杂的进程C.深远的影响D.应对的措施
26.有学者认为,美苏冷战局面的形成在于双方误解了对方外交政策的目标。国际局势的两极
对立与国内的压力,使美苏之间的误解不断加深,并进一步导致了两国的过度反应。以下最
能说明该观点的是(
A,雅尔塔会议的召开
B.北约与华约的建立
C.欧洲共同体的成立
D.戈尔巴乔夫的改革
27.2024年4月9日,中国第二十七批赴刚果(金)维和部队全体官兵被授予联合国“和平
勋章”,这是联合国表彰维和人员的最高荣誉。这一表彰源于联合国的首要宗旨是(
A.解决贸易争端
B.维护国际和平与安全
C.促进亚太合作
D.加快欧洲一体化进程
28.以下图示呈现了20世纪以来世界格局的演变过程。按①②③顺序排列,对应正确的是
)
一战
二战
苏联解体
1914-1918年
1939-1945年
1991年)
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A.凡尔赛一华盛顿体系→两极格局→多极化趋势
B.凡尔赛一华盛顿体系→多极化趋势→两极格局
C.两极格局→凡尔赛一华盛顿体系一多极化趋势
D.多极化趋势→凡尔赛一华盛顿体系→两极格局
第‖卷(非选择题44分)
本卷共4题,第29题8分,第30题12分,第31题12分,第32题12分,共44分。
29阅读材料,完成下列要求。(8分)
处死面王登理一世,
递立共和四
1688
1649
克伦威尔担任
“护画主
光荣革命
逻事独救
1640
1653
议会置
1660
新召开
断国亚特
王朝舰辟
小历认为:英国资产阶级革命的突出特点是“长期性”、“曲折性”。请根据材料,提取至
少两个信息且结合其反映的史实进行说明。(8分)
30.科技的发展改变人类的生活。阅读下列材料,回答问题。(12分)
材料一:蒸汽机是英国工业革命中伟大的技术发明,是第一次工业革命的主要标志,也是生
产技术史上的一次飞跃。1789年瓦特得到了万能蒸汽机的专利权。这种机器很快就在全国广
泛应用,除用在纱厂之外,还应用到治金厂、面粉厂,并在后来应用到运输业中,导致了运
输工具的玫造。有了蒸汽机做动力,就可根据需要建立工厂,不再受到河流的限制。蒸汽机
的广泛利用,使英国到处都建立起大工厂,庞大的厂房,发出隆隆的轰鸣,打破了原来中世
纪田园生活的恬静一历史已跨进了一个新的时代。
一摘编自吴于廑、齐世荣《世界史近代史编》(下卷第二版)
(1)依据材料一,概括蒸汽机在第一次工业革命中的作用。(4分)
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材料二:德国工业虽然起步较晚,但工业化的迅速发展在现代经济史上乃是一个奇迹。这其
中,除了1870年的统一使德国摆脱了长期分裂的局面,国内市场得以形成之外,…还在于
及时而迅速地抓住第二次科技革命提供的契机,采用新科技,调整产业结构,建立一批新兴
工业部门。另外,德国对教育和科技的高度重视,以及把科学方法用于工业和社会发展的成
功,使德国在这一时期收到了丰硕果实。
一摘编自徐天新等《世界通史》
(2)依据材料二,归纳德国在第二次工业革命中处于领先地位的原因。(4分)
材料三:20世纪四五十年代以来,人类在原子能、电子计算机、航天技术、生物工程等领域
取得了重大突破,这标志着新的科学技术革命的到来。这次科学技术革命被称为“第三次科
技革命”。电子计算机的广泛使用是第三次科技革命的重要成就。
一摘编自部编版《世界历史》九年级下册
(3)依据材料三指出,第三次科技革命的重要成就。(2分)综合以上材料,请就科技革新
与国家发展的关系来谈谈你的认识。(2分)
31.探究大国崛起之路,助力中华民族复兴。阅读下列材料,回答问题。(12分)
材料一:
图一
签署《独立宣言》时的场景
图二林肯在战场上
图三罗斯福发表演说
(1)根据材料一并结合所学,概述图片所反映的史实与美国崛起的联系。(6分)
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材料二:1928-1937年,苏联兴建了钢铁煤炭基地和石油基地:1940年,苏联拖拉机、联合
收割机和汽车的产量居世界第一位。为此,丘吉尔曾感叹:斯大林接过的是一个扶木犁的穷
国,他留下的是一个拥有核武的强国。
(2)根据材料二并结合所学,概括苏联取得的成就。(2分)
(3)结合上述材料,归纳国家崛起和复兴应具备的要素。(4分)(至少写出两点)
32.阅读材料,完成要求。(12分)
1921年苏维埃政府
1942年《联合国家宜
推行新经济政策
言》签署
1933年罗斯福
1945年联合
宣布实施新政
国成立
(1)请以世纪、年代的呈现方式,简述新经济政策推行的时间。(2分)
(2)请从材料中选取两个历史事件,结合所学知识,拟定一个主题并加以论述。(10分)
(要求:价值观正确,选取正确,主题明确,史论结合)
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