精品解析：广东省汕头市濠江区2023-2024学年九年级上学期期末语文试题

2023-2024学年广东省汕头市濠江区九年级（上）期末语文试卷 一、积累运用（29分） 1. 默写古诗文。 ①欲渡黄河冰塞川，____________（李白《行路难》） ②____________，____________。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》） ③刘长卿自比贾谊、屈原两位先哲，道出了郁郁不得志的惆怅：“汉文有道恩犹薄，____________。”（《长沙过贾谊宅》） ④自古至今，诗词歌赋文中大多运用间接抒情的手法，张岱的《湖心亭看雪》借舟子之口“__________，____________”抒发诗人清高自赏、超凡脱俗的感情；苏轼《水调歌头》借明月抒发“___________，___________，此事古难全”的千古之思。 ⑤“__________，__________”，从二十四节气开始，到迎客松，再到折柳送别……在北京冬奥会开（闭）幕式上，中国文化元素大放异彩。（杜甫《月夜忆舍弟》） ⑥寒假开学时，李老师在教室门上贴了春联的横批“万象更新”，希望新学期的同学们能够借学过的刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的诗句，作为班级的对联。你推荐的连续的两句诗：____________，____________。 2. 诗歌的表达方式有记叙、描写（虚实、动静）、议论、抒情等。秦观在《行香子》就有精彩的描写，请结合诗句进行赏析。 有桃花红，梨花白，菜花黄。 正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。 知识卡片：诗歌中的描写手法有白描、细节描写、象征、衬托、烘托、渲染、对比、抑扬、动静结合、正侧结合、虚实结合等。 3. 阅读下面的文字，完成问题。 广州话、潮汕话、客家话是广东的三大方言，三大方言立足岭南地域文化，语调抑扬顿挫，具有多文化并存的兼容性和与时俱进的创新性，不要①duàn zhāng qǔ yì地认为三者区别不大。期中潮汕话承继魏晋时期的古代汉语，是广东三种方言里最A亘古最复杂的方言。粤方言（广州话）则可②zhuī sù到秦汉时期，它③jí qǔ了中原古汉语的精华，按照九声六调的方式进行发音，有19个声母，56个韵母，是B名副其实的音乐式语言。而客家人所生活的地理环境，C浮光掠影地影响着客家人的价值观，只要会说客家话，他们就会互相视为自家人。 广东作为著名的侨乡，移居海外的华人华侨依然乡音不改，心系D桑梓。他们传递广东声音，讲好广东故事，体现了广东人敢为人先、开放创新。 （1）根据拼音写出相应的词语。 ①_______ ②_______ ③_______ （2）语段中加点词语使用不恰当的一项是（ ） A. A B. B C. C D. D （3）语段中划线部分句子有语病，请找出并修改。 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一 杭州第 19届亚洲运动会开幕式于2023年9月23日晚在杭州奥体中心主体育馆举行。本次开幕式以“潮起亚细亚”为主题，寓意着新时代的中国正与亚洲、世界交融激荡，像浪潮一样鼻涌向前。开幕式共分为“国风雅韵”“钱塘潮浦”“携手同行”三大篇章，将通过国风之潮、自然之潮、科技之潮、运动之潮、数字之潮等对主题中的“潮”字进行具体诠释。 材料二 杭州第19届亚洲运动会开幕式有几大亮点: ①良渚之光——良渚遭址是中华五千年文明史的圣地,6月15日亚运火种在良渚古城遗址公园成功采集，开幕式上，良渚古城成为迎宾焦点。 ②江南韵味-运动员入场时，江南元素与景象营造“国韵迎宾”的氛围，引导员身穿“金社飘香”服装，手持“钱塘之韵”引导牌，背景屏幕出现“梅、兰、竹、菊”四君子图案。 ③数字烟花——践行绿色低暖理念，传统开幕式上的烟花环节用“数字”烟花替代。 ④数字点火——承载着全亚洲亿万人热情的“数字火炬手”，与最后一棒火炬手共同点燃杭州亚运会主火炬塔，这是亚运史上首个数字点火仪式。 4. 请根据以上材料的内容续写两个句子，与画线句形成一组排比句，突出杭州第19届亚运会开幕式的特色。 杭州第19届亚运会开幕式，精彩纷呈，创意无限。这是一场中国风尚与亚洲风情的辉映，这是一次运动浪潮与自然之潮的交错，这是（1）_____________，这是（2）___________。 5. 下面是一副有关杭州亚运会的对联，请将以下词语组合成上下联。 亚洲潮 西子 掀起 天下友 钱塘 邀来 上联:____________________ 下联:____________________ 6. 九年级最近开展了关于名著阅读活动。一班同学们阅读名著《水浒传》后，从图书馆或网上搜集了一些资料，对以下问题进行了探究，假如你是该班小组成员，请作答。 （1）下表示某位同学为《水浒传》中的鲁智深、林冲、武松、李逵四人制作的卡片， 有误的一项是（ ） 选项 姓名 外号 经典故事 人物评价 A 鲁智深 花和尚 倒拔垂杨柳 嫉恶如仇 粗中有细 B 林冲 豹子头 风雪山神庙 武艺高强 安分守己 C 武松 青面兽 大闹野猪林 神勇侠义 有恩必报 D 李逵 黑旋风 元夜闹东京 侠肝义胆 朴直莽撞 A. A B. B C. C D. D （2）“活着就要斗争，在斗争中前进，即使死亡，能量也要发挥干净。”（《艾青诗选•鱼化石》）请从《水浒传》以下三个人物中任选一个，结合具体情节谈谈你对诗句的理解。 林冲 鲁智深 武松 二、阅读（41分） 7. 阅读下面的文字，完成问题。 【甲】 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 …… 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 （节选自欧阳修《醉翁亭记》） 【乙】 光福①一名邓尉，与玄墓、铜坑诸山相连属。山中梅最盛，花时香雪三十里。其下为虎山桥，两峡一溪，画峦四匝②。有湖在其中名西崦湖阔十余里。乱流而渡，至青芝山足，林壑尤美。山前长堤一带，几与湖埒，堤上桃柳相间，每三月时，红绿灿烂，如万丈锦。落花染成湖水作胭脂浪，画船箫鼓，往来湖上。 （节选自袁宏道《光福》，有删改） 【注释】①光福：与后文的“玄墓”“铜坑”均为山名。②匝（zā）：环绕。 （1）请将下面的空缺处补充完整。 实词积累 字词 说明方法 释义 有亭翼然临于泉上者 【语境推断】“临”是动词，“翼然”在句中应为状语；再根据“翼”本身的意思进行推断。 A _________ 与玄墓、铜坑诸山相连属 【课内迁移】可参考《三峡》中的“常有高猿长啸，属引凄异”。 B _______ 几与湖埒 【查阅词典】埒（liè）：①矮墙；②界域，界限；③山上的流水；④等同，齐等。 C _____（只填序号） （2）把文中画线的句子翻译成现代汉语。 ①山水之乐，得之心而寓之酒也。 ②苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也 （3）下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ） A. 醉翁之意不在酒/意将隧入以攻其后也 B 有亭翼然临于泉上者/执策而临之 C. 至青芝山足/至霸上及棘门军 D. 堤上桃柳相间/其间千二百里 （4）请用“/”给文中画线的句子断句。（仅断两处） 有湖在其中名西崦湖阔十余里 （5）请仔细阅读两文，完成下面的小题，体会描写的作用。 A【甲】文中①“__________”和【乙】文中②“____________________”均为全景式描写，简笔勾勒地势地貌，表现了作者③_________的情感。（前两空分别用【甲】【乙】两文中的原句填空） B.【甲】【乙】两文均由远及近一步步描写景物，请阅读两文段，体会这样描写的效果。______ 阅读下面的文字，完成下面小题。 敢于“重新站起来” 李震 史学强 ①遭遇失败，“重新站起来”才是正确选择。我们要善于从失败中找寻“重新站起来”的前进方向。 ②19岁的轮滑运动员秦雨晴身着“敦煌飞天”彩衣，在浙江丽水举行的全国自由式轮滑锦标赛中，以出色的发挥夺得轮滑花式绕桩（成年女子组）冠军。在谈及自己成功的体会时，她说：“失败一次没有关系，重要的不是有没有失误，而是有没有重新站起来。” ③失败是成功之母，也是每个人的人生“必修课”。然而，面对失败，不同的人有不同的选择。有的人只想求稳，因为害怕失败便拒绝尝试，自然与成功无缘；有的人虽然勇于尝试，却在经历几次失败后变得患得患失、畏首畏尾，最终半途而废；还有的人从哪里跌倒，就从哪里爬起来，在一次次失败中咬牙冲锋，最终取得成功……选择不同，结果千差万别。遭遇失败，“重新站起来”才是正确选择。 ④“重新站起来”说起来不难，做起来并不容易，首先需要有良好的心态。心态决定状态，历史和现实一再告诉我们，成功者之所以能在人生道路上行稳致远，一个重要原因就是他们始终拥有积极乐观的心态，以坚韧顽强的意志从容应对失败。屠呦呦在提取青蒿素的过程中，经历了190次失败，但她始终以积极的态度不抛弃、不放弃，最终成功提取出青蒿素。没有千锤百炼锻造不出好钢，不经过挫折磨砺成不了良才。失败并不是不可逾越的鸿沟；一时的失败并不可怕，可怕的是对待失败缺乏良好心态。如果因为一时失败就开始自我怀疑、丧失斗志，那么必然难有所成。所以，我们要始终保持良好心态，勇于在失败面前吹响“冲锋的号角”。 ⑤“重新站起来”并不是盲目的，而是有明确的前进方向。有人说，一个善于分解失败并及时提炼经验、总结教训的人，往往是离成功最近的人。我们要善于从失败中找寻“重新站起来”的前进方向。很多时候，失败就是一笔财富，关键在于我们能不能从失败中找到这笔财富。因此，当我们不断尝试却仍屡屡失败时，不要灰心丧气，而要努力发挥失败的最大价值，深刻反思总结，从失败中汲取教训、调整方向、改进方法，让这一次的失败成为下一次成功的“营养剂”，做到打一仗、进一步，吃一堑、长一智，如此方能为下一次冲锋积蓄起足够的力量。 ⑥“重新站起来”最直接、最有效的方法，就是不断淬炼过硬本领。只有在自己能力足够强大的时候，我们才能够更加从容不迫地对待失败，才有能力“重新站起来”。因此，我们应把一时的失败看作是提升本领、锤炼意志的时机，以“不服输”的斗志、“不怕苦”的韧劲、“不懈怠”的恒心，努力补足自身短板弱项，不断增强自身本领，将失败的“坎”转化为下一次冲锋的“梯”。只有拥有过硬的本领，才能更好地“重新站起来”，才能以更丰富的经验、更有力的行动收获最终的成功。 8. 下列关于论证方法的分析，不正确的一项是（ ） A. 第②段列举轮滑运动员秦雨晴的成功经历及她对成功的体会，指出了敢于重新站起来的重要性，使论证更有说服力。 B. 第③段将“只想求稳”“半途而废”的人和“从哪里跌倒，就从哪里爬起来”的人进行对比，论证了“‘重新站起来’才是正确选择”的观点。 C. 第⑤段将以往成功的经验比作下一次成功的“营养剂”，把抽象的道理阐述得生动形象、浅显易懂。 D. 第⑥段画线句运用比喻论证，论证了“‘重新站起来’最直接、最有效的方法，就是不断淬炼过硬本领”的论点。 9. 请从下面人物中任选一位，为文章补写一则事实论据。牧羊人《植树的牧羊人》保尔《钢铁是怎样练成的》。 10. 同桌小江最近因为一次考试不佳而陷入低谷，请你运用文中观点对他进行劝慰和鼓励。 阅读下面的文字，完成下面小题。 登“天眼”的老人 ①一路有雨，雨不大，一路有风，风亦不大。这是春雨春风，正好不热不冷。从贵阳出发，颠簸几个小时后，到达中国天眼广场。先是参观南仁东纪念馆，一位杰出科学家的身影，穿行在风雨中，跋涉在崇山峻岭中，震荡在人们心目中。 ②要去观摩中国天眼了，公告牌介绍得很清楚，从这里到达中国天眼的位置，共需攀登668级台阶。抬望眼，一道木质台阶如天梯，一阶阶盘旋而上，直达云雾深处。平地观山，视角所限，阶梯如一块块木板，搭在陡坡上，看不出阶梯之间的层次。 ③依旧是风，依旧是雨，在春雨春风中，在绿树掩映中，映山红围绕阶梯，挂满山坡。前天，我的腿部肌肉严重拉伤，平地行走已是勉力而行，这么高，这么陡，还有这湿滑的阶梯，能够攀登上去吗？我心里不仅嘀咕起来。 ④吵吵嚷嚷中，一个旅行团出现了，全由老年人组成，有男有女。看样子，年纪最轻的也是古稀之年了。他们在阶梯前集合完毕后，女领队介绍了阶梯的情况，无非是有多高，有多陡，有多湿滑。她建议大家自由选择，量力而行。画外音很明白，“在下面看看，不要上去了”。有几个老人不假思索大声说：“上！这么远的路，专门为看中国天眼而来，干嘛不上？”一些老人互相商量一会儿，表示也要上去。还剩几个老人，抬头望几眼阶梯，低头思量一会儿，畏葸再三，摇摇头，摆摆手，显然是放弃了。 ⑤这时，率先表示要登山的一位老人往前几步，站在这几位老人面前，伸出一根手指，点着他们说：“你，今年才76！你，今年刚满80！你，在我面前，还是个小毛头，才71，我都86了！千里迢迢来是为什么？这个团队我年龄最大，我落下过一场活动吗？”所有的老人几乎同时愣了一下，然后互相看看，好似集体犯了错误。一位老人举起一只拳头，喊了一声：“上，都上，不到天眼非好汉！”一位满头白发的老太太回头嗔道：“什么时候都改不了你那‘大男子主义’。别忘了，不管出门还是在家，都是我在照顾你！”刚才说话的老人马上改口高喊：“不到天眼非好女！”这对老夫老妻的幽默引来大家一片笑声。说话间，老人们开始登山了，那个自称年纪最大的老人，健步走在最前面。 ⑥我想看看老人们到底能否爬上山头。俗话说，老者不以筋骨为能，八十黄忠不服老，让无数垂暮之人心生豪情。但不服老，只是态度，身体情况还是得实事求是，爬高争胜，毕竟是一桩体力活儿。起初，我跟在老人后面，上到大约200个台阶的平台时，大多数老人开始休息。刚才他们在决定上山与否时，我也在场，一路上，他们不时瞥我一眼。我估计他们要到此为止了，怕他们难堪，便甩开他们先往上走。 ⑦台阶确实陡峻而湿滑，一脚踩上去，必须踏稳了再举步。爬到后来，每上一阶，都要举全身之力。漫山的青松翠柏环绕，细雨打在树梢，如旷野遥远的软侬私语；轻的风，细的雨，呵护着野花野草；最是那映山红，花枝轻柔，花朵潮红，似乎懂得自己正是人们心仪的美丽。被夹持在树木花草间的木质台阶，好似恢复了生命，风雨中，在脚下发出咿咿呀呀的声音。时而传来人语，在风雨草木的过滤下，续续断断。到了500级平台，前后望去，此时此地唯我一人。切莫急，趁着这个空当，缓一缓，恢复体力，看天看地看花草，俯仰之间，体味一番天高地阔，清洗一下心中尘埃。 ⑧不一会儿，脚下人声渐近，低头看，几位老人已到眼前，而走在最前面的依旧是那位自称最年长者。他气喘吁吁，边走边回头招呼同伴，而脚下看起来却稳稳当当。他朝我微微一笑，我也回以微笑。我知道他们要在此处休息，便离座而去。 ⑨终于爬上了制高点。天上云雾缭绕，有篮球场那么大的一块蓝天刚从云雾中露出来，又迅速隐入云雾中。低头，一只巨大的“锅”在更大的山坳中——这就是中国天眼啊，中国科学家的惊世杰作！所有的人都在低头观摩，举着各式照相机、手机，所有的人都在想办法使自己能与中国天眼同框。我一边欣赏着这科学家的杰作，一边想，那些老人能否到达制高点？究竟有几个人能够到达目的地？几乎是前后脚，一些老人已经上来了，率先到达的竟然又是那位自称年纪最长者！ ⑩说实话，我心下有些愧怍，凭什么怀疑那些老人的体力？人老了，体力固然是要下降的，但除了体力，驱动人的内核却是热情和毅力，也从来都是热情和毅力。今天游人众多，许多年轻人止步山下，或半途而返，最终爬上山顶的大多是中老年人。那些老者看起来精力更旺盛，比他们年轻一些的人，爬上来了，看一看天眼，心事已了，便要返回了。也许，因为年事已高，出来一趟不容易，老人们兴致便格外高。他们在中国天眼前欢呼雀跃，转着圈儿从不同角度观摩，兴致勃勃，乐此不疲。他们观看着，游玩着，也不忘盛赞这盛世辉煌。他们都是经历过无数世事风云的人，他们有着漫长的纵向比较经验，他们更能体察到中国天眼后面所隐藏的微言大义。 11. 文章以“登‘天眼’的老人”为题有什么妙处？ 12. 联系上下文，赏析文章中划横线的句子。 （1）一位老人举起一只拳头，喊了一声：“上，都上，不到天眼非好汉！”（从人物描写的角度） （2）被夹持在树木花草间的木质台阶，好似恢复了生命，风雨中，在脚下发出咿咿呀呀的声音。（从修辞手法的角度） 13. 文中老人们所体现精神用下列诗句来表达，说法不贴切的一项是（ ） A. 谁道人生无再少？门前流水尚能西！（苏轼《浣溪沙·游蕲水清泉寺》） B. 老骥伏枥，志在千里。（曹操《龟虽寿》） C. 锲而不舍，金石可镂。（《荀子·劝学》） D. 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。（陆游《冬夜读书示子聿》） 14. 根据下面链接材料的补充说明，谈谈你对最后一段划曲线句“他们都是经历过无数世事风云的人，他们有着漫长的纵向比较经验，他们更能体察到中国天眼后面所隐藏的微言大义。”的理解。 【链接材料】 2022年9月，“中国天眼”FAST对一例位于银河系外的快速射电暴开展了深度观测，首次探测到距离快速射电暴中心仅1个天文单位（即太阳到地球的距离）的周边环境的磁场变化，向着揭示快速射电暴中心引擎机制迈出重要一步。 2022年10月报道，中国科学院国家天文台利用中国天眼FAST进行成像观测，在致密星系群——“斯蒂芬五重星系”及周围天区，发现了1个尺度大约为两百万光年的巨大原子气体系统，也就是大量弥散的氢原子气体。这是迄今为止，在宇宙中探测到的最大的原子气体系统。该成果于北京时间2022年10月19日23点在国际学术期刊《自然》杂志发表。 三、作文（50分） 15. 阅读下面的材料，按要求作文。 相信上帝 不如相信自己 全能的上帝 没有奇迹 仁慈的上帝 从不给予 ——汪国真《相信自己》 要求：①以“相信自己”为题写一篇文章（诗歌除外）。②要有自己的体验和感悟，不得抄袭。③字体端正，书面整洁，不少于500字。④文中不能出现真实的校名和人名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024学年广东省汕头市濠江区九年级（上）期末语文试卷 一、积累运用（29分） 1. 默写古诗文。 ①欲渡黄河冰塞川，____________。（李白《行路难》） ②____________，____________。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》） ③刘长卿自比贾谊、屈原两位先哲，道出了郁郁不得志的惆怅：“汉文有道恩犹薄，____________。”（《长沙过贾谊宅》） ④自古至今，诗词歌赋文中大多运用间接抒情的手法，张岱的《湖心亭看雪》借舟子之口“__________，____________”抒发诗人清高自赏、超凡脱俗的感情；苏轼《水调歌头》借明月抒发“___________，___________，此事古难全”的千古之思。 ⑤“__________，__________”，从二十四节气开始，到迎客松，再到折柳送别……北京冬奥会开（闭）幕式上，中国文化元素大放异彩。（杜甫《月夜忆舍弟》） ⑥寒假开学时，李老师在教室门上贴了春联的横批“万象更新”，希望新学期的同学们能够借学过的刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的诗句，作为班级的对联。你推荐的连续的两句诗：____________，____________。 【答案】 ①. 将登太行雪满山 ②. 相见时难别亦难 ③. 东风无力百花残 ④. 湘水无情吊岂知 ⑤. 莫说相公痴 ⑥. 更有痴似相公者 ⑦. 人有悲欢离合 ⑧. 月有阴晴圆缺 ⑨. 露从今夜白 ⑩. 月是故乡明 ⑪. 沉舟侧畔千帆过 ⑫. 病树前头万木春 【解析】 【详解】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。注意重点字：残、痴、畔。 2. 诗歌的表达方式有记叙、描写（虚实、动静）、议论、抒情等。秦观在《行香子》就有精彩的描写，请结合诗句进行赏析。 有桃花红，梨花白，菜花黄。 正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。 知识卡片：诗歌中的描写手法有白描、细节描写、象征、衬托、烘托、渲染、对比、抑扬、动静结合、正侧结合、虚实结合等。 【答案】示例一：（1）“有桃花红，梨花白，菜花黄。”描写了花的种类和色彩。色彩鲜明，暗含香气，通过细节描写（正面描写）描绘出一幅百花盛开图。 （2）“正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。”从动物的声音、形态，描写了莺歌燕舞的美好图画。 示例二：两句分别从色彩、声音、形态等角度进行描写，动静结合、有声有色。描绘了一幅百花盛开、莺歌燕舞的美好图画。 【解析】 【详解】本题考查把握诗歌表现手法的能力。《行香子·树绕村庄》是北宋词人 秦观 创作的一首词。词的上片表现的是一处静态风景，主要描写小园和各种色彩缤纷的春花；下片则描写农家乡院以及莺歌燕舞、蝶儿翻飞的迷人春色。词的独特之处在于一反词人其他词中常有的哀怨情调，变为色彩鲜明，形象生动。全词以白描的手法、浅近的语言，勾勒出了一幅春光明媚、万物竞发的田园风光图。 示例一：动静结合。通篇全是写景，上片侧重描述静态景物，时而化静为动；下片侧重描绘动态景象。上片“小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄”描写的是一处静态风景，主要描写春色满园的小园和各种色彩缤纷的春花；“绕”“收”等字又化静为动，写游人缓步其中，正在欣赏这满园春光。而下阕“正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙”几句则描写莺歌燕舞、蝶影翻飞的迷人春色，这是动态景色。动静结合起来，便组成了一幅春意盎然的宋代农村画卷。 示例二：白描手法。“有桃花红，梨花白，菜花黄”，直接用颜色词描写桃花正红，李花雪白，菜花金黄，不事雕琢，反而给人以色彩缤纷、香气浓郁之美感；再如“正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙”，“啼”“舞”“忙”三字同样用白描手法，概括准确，写春的生命活力，更加淋漓尽致。 示例三：寓情于景。整首诗描绘春天的田园风光，上片表现的是一处静态风景，主要描写小园和各种色彩缤纷的春花；下片则描写农家乡院以及莺歌燕舞、蝶儿翻飞的迷人春色，勾勒出了一幅春光明媚、万物竞发的田园风光图。借助景物描写抒发了作者盎然的兴致与愉快的心情。 3. 阅读下面的文字，完成问题。 广州话、潮汕话、客家话是广东的三大方言，三大方言立足岭南地域文化，语调抑扬顿挫，具有多文化并存的兼容性和与时俱进的创新性，不要①duàn zhāng qǔ yì地认为三者区别不大。期中潮汕话承继魏晋时期的古代汉语，是广东三种方言里最A亘古最复杂的方言。粤方言（广州话）则可②zhuī sù到秦汉时期，它③jí qǔ了中原古汉语的精华，按照九声六调的方式进行发音，有19个声母，56个韵母，是B名副其实的音乐式语言。而客家人所生活的地理环境，C浮光掠影地影响着客家人的价值观，只要会说客家话，他们就会互相视为自家人。 广东作为著名的侨乡，移居海外的华人华侨依然乡音不改，心系D桑梓。他们传递广东声音，讲好广东故事，体现了广东人敢为人先、开放创新。 （1）根据拼音写出相应的词语。 ①_______ ②_______ ③_______ （2）语段中加点词语使用不恰当的一项是（ ） A. A B. B C. C D. D （3）语段中划线部分句子有语病，请找出并修改。 【答案】（1） ① 断章取义 ②. 追溯 ③. 汲取 （2）C （3）句末加“的精神” 【解析】 【小问1详解】 本题考查根据拼音写汉字。 断章取义（duàn zhāng qǔ yì）：不顾文章或讲话的原意，孤立地取一段或一句的意思。 追溯（zhuī sù）：追求根源，比喻回首往事、探寻渊源。  汲取（jí qǔ）：吸取、吸收。 【小问2详解】 本题考查词语的使用。 A.亘古：自古以来；整个古代。本句中指自古以来，使用恰当； B.名副其实：名声或名义和实际相符。本句中指潮汕话被称为音乐式语言是和实际情况相符的，使用恰当； C.浮光掠影：像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消逝，形容印象不深刻。本句中用来形容地理环境对客人价值观的深刻影响，与语境不符，使用不恰当； D.桑梓：指故乡。本句指华人华侨的故乡，使用恰当； 故选C。 【小问3详解】 本题考查病句辨析与修改。 画线句成分残缺，缺少宾语中心语，可以在句末添加“的精神”。 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一 杭州第 19届亚洲运动会开幕式于2023年9月23日晚在杭州奥体中心主体育馆举行。本次开幕式以“潮起亚细亚”为主题，寓意着新时代的中国正与亚洲、世界交融激荡，像浪潮一样鼻涌向前。开幕式共分为“国风雅韵”“钱塘潮浦”“携手同行”三大篇章，将通过国风之潮、自然之潮、科技之潮、运动之潮、数字之潮等对主题中的“潮”字进行具体诠释。 材料二 杭州第19届亚洲运动会开幕式有几大亮点: ①良渚之光——良渚遭址是中华五千年文明史的圣地,6月15日亚运火种在良渚古城遗址公园成功采集，开幕式上，良渚古城成为迎宾焦点。 ②江南韵味-运动员入场时，江南元素与景象营造“国韵迎宾”的氛围，引导员身穿“金社飘香”服装，手持“钱塘之韵”引导牌，背景屏幕出现“梅、兰、竹、菊”四君子图案。 ③数字烟花——践行绿色低暖理念，传统开幕式上的烟花环节用“数字”烟花替代。 ④数字点火——承载着全亚洲亿万人热情的“数字火炬手”，与最后一棒火炬手共同点燃杭州亚运会主火炬塔，这是亚运史上首个数字点火仪式。 4. 请根据以上材料的内容续写两个句子，与画线句形成一组排比句，突出杭州第19届亚运会开幕式的特色。 杭州第19届亚运会开幕式，精彩纷呈，创意无限。这是一场中国风尚与亚洲风情的辉映，这是一次运动浪潮与自然之潮的交错，这是（1）_____________，这是（2）___________。 5. 下面是一副有关杭州亚运会的对联，请将以下词语组合成上下联。 亚洲潮 西子 掀起 天下友 钱塘 邀来 上联:____________________ 下联:____________________ 【答案】4. ①. 示例：这是一场中国文化与亚洲文明的碰撞 ； ②. 这是一场拼搏精神与友谊之旅的交融。 5. ①. 钱塘掀起亚洲潮 ②. 西子邀来天下友 【解析】 【4题详解】 本题考查仿写句子。格式为：这是一场/次……（数量词）+四字偏正短语+与+四字偏正短语+的+二字动词。 示例：这是一轮青春活力与理想信念的竞技；这是一场视觉享受与精神熏陶的盛宴。 5题详解】 本题考查对联。首先要把握对联的基本要求。对联讲究“仄起平收”，即上联的最后一个字为仄声（三、四声），下联的最后一个字为平声（一、二声）；其次，上下联应字数相等、词性相对，且结构相称、内容相关。 “钱塘”与“西子”同为名词且代表杭州，“掀起”对“邀来”相对，同为动词；“亚洲潮”对“天下友”，同为三字偏正短语。根据“仄起平收”可断定上联为：钱塘掀起亚洲潮；下联为：西子邀来天下友。 6. 九年级最近开展了关于名著阅读活动。一班同学们阅读名著《水浒传》后，从图书馆或网上搜集了一些资料，对以下问题进行了探究，假如你是该班小组成员，请作答。 （1）下表示某位同学为《水浒传》中的鲁智深、林冲、武松、李逵四人制作的卡片， 有误的一项是（ ） 选项 姓名 外号 经典故事 人物评价 A 鲁智深 花和尚 倒拔垂杨柳 嫉恶如仇 粗中有细 B 林冲 豹子头 风雪山神庙 武艺高强 安分守己 C 武松 青面兽 大闹野猪林 神勇侠义 有恩必报 D 李逵 黑旋风 元夜闹东京 侠肝义胆 朴直莽撞 A. A B. B C. C D. D （2）“活着就要斗争，在斗争中前进，即使死亡，能量也要发挥干净。”（《艾青诗选•鱼化石》）请从《水浒传》以下三个人物中任选一个，结合具体情节谈谈你对诗句的理解。 林冲 鲁智深 武松 【答案】（1）C （2）示例：《水浒传》中的鲁智深，他得知镇关西强媒硬娶金家父女这一无耻之举，愤而反抗，借买肉故意刁难郑屠，挑起打斗，继而三拳打死郑屠，为民除害。他的身上正体现了诗句中所传达的面对不平与不公，要敢于反抗与斗争的精神。 【解析】 【小问1详解】 本题考查名著人物。 C.有误，武松，外号行者。经典故事如景阳冈打虎，斗杀西门庆，醉打蒋门神等，青面兽是杨志的外号。大闹野猪林的是鲁智深； 故选C。 【小问2详解】 本题考查名著人物。 根据“活着就要斗争，在斗争中前进，即使死亡，能量也要发挥干净”可知，所结合的情节要体现人物的斗争精神、发挥自身能量的事例。 示例一：林冲。林冲在草料场看守时，遭到陆谦、富安放火暗算。因大雪压塌住处，无奈来到一个破旧的山神庙暂住一宿，林冲才幸免于难。正因此才凑巧听见门外陆谦和富安、牢城差拨的谈话，得知自己已被陷害的真相，而且差点被害死。恼怒中，林冲终于爆发，提枪戳死三人，冒着风雪连夜投奔梁山泊。林冲对官场仅存的美好愿景化为泡影，走上了反抗朝廷的道路，投靠梁山。 示例二：鲁智深。鲁智深大闹五台山后，智真长老修书一封，让鲁智深去东京大相国寺投奔自己的师弟。在前去东京的途中，鲁智深到桃花村刘太公家中借宿，听闻桃花山二寨主周通欲强娶刘太公之女，便决定为刘太公解除逼婚之忧。他假扮刘小姐，躲在洞房中，将前来成亲的周通痛打一顿。周通听从鲁智深的劝告，取消了与刘小姐的婚事。大闹桃花村，体现了鲁智深与恶势力斗争，嫉恶如仇，见义勇为的性格。 示例三：武松。武松发配至孟州牢营，管营施忠之子施恩，对武松礼遇有加。施恩告诉武松与蒋门神争夺快活林失利一事，武松要立即为施恩报仇，并与施恩结为兄弟。施恩酒店被恶霸蒋门神霸占，武松闻之大怒，喝了许多酒，来到快活林，在“河阳风月“酒肆将蒋门神夫人丢进酒缸。给蒋门神使了个玉环步，鸳鸯脚，打得蒋门神告饶，夺回酒店。体现了武松面对不平与不公，敢于斗争的精神。 二、阅读（41分） 7. 阅读下面的文字，完成问题。 【甲】 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 …… 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 （节选自欧阳修《醉翁亭记》） 【乙】 光福①一名邓尉，与玄墓、铜坑诸山相连属。山中梅最盛，花时香雪三十里。其下为虎山桥，两峡一溪，画峦四匝②。有湖在其中名西崦湖阔十余里。乱流而渡，至青芝山足，林壑尤美。山前长堤一带，几与湖埒，堤上桃柳相间，每三月时，红绿灿烂，如万丈锦。落花染成湖水作胭脂浪，画船箫鼓，往来湖上。 （节选自袁宏道《光福》，有删改） 【注释】①光福：与后文的“玄墓”“铜坑”均为山名。②匝（zā）：环绕。 （1）请将下面的空缺处补充完整。 实词积累 字词 说明方法 释义 有亭翼然临于泉上者 【语境推断】“临”是动词，“翼然”在句中应为状语；再根据“翼”本身的意思进行推断。 A _________ 与玄墓、铜坑诸山相连属 【课内迁移】可参考《三峡》中的“常有高猿长啸，属引凄异”。 B _______ 几与湖埒 【查阅词典】埒（liè）：①矮墙；②界域，界限；③山上的流水；④等同，齐等。 C _____（只填序号） （2）把文中画线的句子翻译成现代汉语。 ①山水之乐，得之心而寓之酒也。 ②苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 （3）下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ） A. 醉翁之意不在酒/意将隧入以攻其后也 B. 有亭翼然临于泉上者/执策而临之 C. 至青芝山足/至霸上及棘门军 D. 堤上桃柳相间/其间千二百里 （4）请用“/”给文中画线的句子断句。（仅断两处） 有湖在其中名西崦湖阔十余里 （5）请仔细阅读两文，完成下面的小题，体会描写的作用。 A【甲】文中①“__________”和【乙】文中②“____________________”均为全景式描写，简笔勾勒地势地貌，表现了作者③_________的情感。（前两空分别用【甲】【乙】两文中的原句填空） B.【甲】【乙】两文均由远及近一步步描写景物，请阅读两文段，体会这样描写的效果。______ 【答案】（1） ①. A.像鸟张开翅膀一样； ②. B.连接； ③. C.④ （2）①欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。②苍老的容颜，花白的头发，醉倒在众人中间的，这是太守喝醉了。 （3）C （4）有湖在其中/名西崦湖/阔十余里 （5） ①. A.①环滁皆山也 ②. ②光福一名邓尉，与玄墓、铜坑诸山相连属 ③. ③醉心山水 ④. B.由远及近一步步描写景物，既准确交代了景物的地理位置、地貌特征等，又给人以移步换景、身临其境、目一新的感觉。 【解析】 【导语】这两篇文章分别出自欧阳修的《醉翁亭记》和袁宏道的《光福》，都通过细腻的笔触描绘了自然景观，展现了作者对山水的热爱和对生活的感悟。《醉翁亭记》通过描写滁州的山水之乐，表达了作者寄情山水、超然物外的心境；而《光福》则以简练的笔法勾勒出光福山水的秀美，传达了对自然美景的赞美。两文都采用由远及近的描写手法，使读者仿佛身临其境，感受到自然的壮丽与和谐。 【小问1详解】 本题考查文言实词含义。 （1）【语境推断】“翼”本身的意思常理解为“鸟的翅膀”。根据语境推断：“临”是动词，“翼然”在句中应为状语；据此推测“有亭翼然临于泉上者”中的“翼然”理解为“像鸟张开翅膀一样”。“有亭翼然临于泉上者”句意：有一座亭子像鸟张开翅膀一样，飞架在泉上。 （2）【课内迁移】“常有高猿长啸，属引凄异”意思是“经常有高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音持续不断，非常凄惨悲凉”。属：连接。据此可知“与玄墓、铜坑诸山相连属”中的“属”理解为“连接”。“与玄墓、铜坑诸山相连属”句意：与玄墓、铜坑众多山脉相连。 （3）【查阅词典】根据查阅词典法确定选④。“几与湖埒”译为：几乎与湖面相持平。埒：等同，齐等。选④。 【小问2详解】 本题考查的是理解并翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点。 ①重点词：得，领会；寓，寄托。 ②重点词：颜，容颜；颓然，倒下的样子；乎，在。 【小问3详解】 本题考查一词多义。 A.意趣，情趣/意图； B.居高面下/面对； C.到/到； D.交杂，夹杂/中间； 故选C。 【小问4详解】 本题考查句子的断句。 句意：这里有一湖，名叫西崎湖，湖面宽阔约十多里。“有湖在其中”引出写作对象“湖”，“名西崦湖”写其名称，“阔十余里”写其大小。故可断为：有湖在其中/名西崦湖/阔十余里。 【小问5详解】 本题考查理解文章内容。 A.【甲】文中“环滁皆山也”通过简洁的语言描绘了滁州四周群山环绕的地势，展现了自然的壮丽与和谐。【乙】文中“光福一名邓尉，与玄墓、铜坑诸山相连属”则描绘了光福与周围山脉相连的地理特征，表现出山水相依的美景。两者均为全景式描写，都通过简练的笔触勾勒出地势地貌，表达了作者对自然景色的热爱和赞美之情，写出了作者的醉心山水的情感。 【甲】文中“环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也”，作者从“环滁皆山也”开始，描绘滁州周围的山势，然后逐渐聚焦到琅琊山、酿泉、醉翁亭等具体景点，带领读者一步步深入，移步换景，感受山水之乐。属于由远及近的描写手法。 【乙】文中“与玄墓、铜坑诸山相连属。山中梅最盛，花时香雪三十里。其下为虎山桥，两峡一溪，画峦四匝。有湖在其中名西崦湖阔十余里。乱流而渡，至青芝山足，林壑尤美。山前长堤一带，几与湖埒，堤上桃柳相间”，作者从光福山的整体地势入手，描述其与周围山脉的连属关系，接着描绘虎山桥、溪流、湖泊、林壑、桃柳等具体景观，逐渐引导读者进入一个生动的自然画卷，移步换景，让人似乎跟随作者一起在行走、观看、欣赏。属于由远及近的描写手法。 这种由远及近的描写手法，使读者仿佛置身于作者所描绘的场景中，随着视角的推进，逐渐感受到景物的层次和变化。通过这种方式，作者不仅能够详细展现自然景观的全貌，还能引导读者的情感逐步深入，增强了文章的感染力和画面感。同时，这种描写手法也体现了作者对自然景色的细腻观察和深刻热爱。 【点睛】参考译文： [甲]环绕滁州的都是山。那西南方的几座山峰，树林和山谷格外秀美。一眼望去，树木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅琊山。沿着山路走六七里，渐渐听到潺潺的流水声，看到流水从两座山峰之间倾泻写而出的，那是酿泉。泉水沿着山峰折绕，沿着山路拐弯，有一座亭子像飞鸟展翅似地，飞架在泉上，那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢？是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢？太守用自己的别号（醉翁）来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒，只喝一点儿就醉了；而且年纪又最大，所以自号“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒，而在欣赏山水的美景。欣赏山水美景的乐趣，领会在心里，寄托在酒上。 …… 至于背负着东西的人在路上欢唱，走路的人在树下休息，前面的人呼喊，后面的人应答；老人弯着腰走，小孩子由大人领着走。来来往往络绎不绝的，是滁州人在出游。来到溪边捕鱼，溪水深，鱼儿肥；用酿泉的泉水来酿酒，泉水清，酒水甜；野味野菜，错杂地摆在面前的，那是太守在宴请宾客。宴会喝酒的乐趣，不在于弹琴奏乐；投壶的人中了，下棋的赢了，酒杯和酒筹交互错杂；人们时坐时起，大声喧哗，是宾客在尽情欢乐。容颜苍老，头发花白，醉醺醺地坐在众人中间，是太守喝醉了。 [乙]光福一地相传与东汉太尉邓禹在此隐居而得名，与玄墓、铜坑众多山脉相连。山中的梅花开放的最为茂盛，开花时花香能飘至三十多里外的地方。光福山下是虎山桥，两座峡谷中间有一条小溪，四周景色如画，美丽动人。这里有一湖，名叫西崎湖，湖面宽阔约十多里。随着奔腾的河流远渡，来到青芝山脚下，这里树林茂密显得格外美丽。青芝山前长长的堤岸一带，几乎与湖面相持平，堤岸上的桃树和柳树错综生长着，每年三月的时候，红花绿叶姹紫嫣红，好像万丈锦带一样迷人。落花（落在湖面上）把湖水染成胭脂一样的颜色，（湖面） 漾起红色的波浪，（还有） 装饰华美的游船上传来吹箫打鼓的奏乐声在湖面上来来往往。 阅读下面的文字，完成下面小题。 敢于“重新站起来” 李震 史学强 ①遭遇失败，“重新站起来”才是正确选择。我们要善于从失败中找寻“重新站起来”的前进方向。 ②19岁的轮滑运动员秦雨晴身着“敦煌飞天”彩衣，在浙江丽水举行的全国自由式轮滑锦标赛中，以出色的发挥夺得轮滑花式绕桩（成年女子组）冠军。在谈及自己成功的体会时，她说：“失败一次没有关系，重要的不是有没有失误，而是有没有重新站起来。” ③失败是成功之母，也是每个人的人生“必修课”。然而，面对失败，不同的人有不同的选择。有的人只想求稳，因为害怕失败便拒绝尝试，自然与成功无缘；有的人虽然勇于尝试，却在经历几次失败后变得患得患失、畏首畏尾，最终半途而废；还有的人从哪里跌倒，就从哪里爬起来，在一次次失败中咬牙冲锋，最终取得成功……选择不同，结果千差万别。遭遇失败，“重新站起来”才是正确选择。 ④“重新站起来”说起来不难，做起来并不容易，首先需要有良好的心态。心态决定状态，历史和现实一再告诉我们，成功者之所以能在人生道路上行稳致远，一个重要原因就是他们始终拥有积极乐观的心态，以坚韧顽强的意志从容应对失败。屠呦呦在提取青蒿素的过程中，经历了190次失败，但她始终以积极的态度不抛弃、不放弃，最终成功提取出青蒿素。没有千锤百炼锻造不出好钢，不经过挫折磨砺成不了良才。失败并不是不可逾越的鸿沟；一时的失败并不可怕，可怕的是对待失败缺乏良好心态。如果因为一时失败就开始自我怀疑、丧失斗志，那么必然难有所成。所以，我们要始终保持良好心态，勇于在失败面前吹响“冲锋的号角”。 ⑤“重新站起来”并不是盲目的，而是有明确的前进方向。有人说，一个善于分解失败并及时提炼经验、总结教训的人，往往是离成功最近的人。我们要善于从失败中找寻“重新站起来”的前进方向。很多时候，失败就是一笔财富，关键在于我们能不能从失败中找到这笔财富。因此，当我们不断尝试却仍屡屡失败时，不要灰心丧气，而要努力发挥失败的最大价值，深刻反思总结，从失败中汲取教训、调整方向、改进方法，让这一次的失败成为下一次成功的“营养剂”，做到打一仗、进一步，吃一堑、长一智，如此方能为下一次冲锋积蓄起足够的力量。 ⑥“重新站起来”最直接、最有效的方法，就是不断淬炼过硬本领。只有在自己能力足够强大的时候，我们才能够更加从容不迫地对待失败，才有能力“重新站起来”。因此，我们应把一时的失败看作是提升本领、锤炼意志的时机，以“不服输”的斗志、“不怕苦”的韧劲、“不懈怠”的恒心，努力补足自身短板弱项，不断增强自身本领，将失败的“坎”转化为下一次冲锋的“梯”。只有拥有过硬的本领，才能更好地“重新站起来”，才能以更丰富的经验、更有力的行动收获最终的成功。 8. 下列关于论证方法的分析，不正确的一项是（ ） A. 第②段列举轮滑运动员秦雨晴成功经历及她对成功的体会，指出了敢于重新站起来的重要性，使论证更有说服力。 B. 第③段将“只想求稳”“半途而废”的人和“从哪里跌倒，就从哪里爬起来”的人进行对比，论证了“‘重新站起来’才是正确选择”的观点。 C. 第⑤段将以往成功的经验比作下一次成功的“营养剂”，把抽象的道理阐述得生动形象、浅显易懂。 D. 第⑥段画线句运用比喻论证，论证了“‘重新站起来’最直接、最有效的方法，就是不断淬炼过硬本领”的论点。 9. 请从下面人物中任选一位，为文章补写一则事实论据。牧羊人《植树的牧羊人》保尔《钢铁是怎样练成的》。 10. 同桌小江最近因为一次考试不佳而陷入低谷，请你运用文中的观点对他进行劝慰和鼓励。 【答案】8. C 9. 示例一：牧羊人《植树的牧羊人》。植树的牧羊人种下了十万颗橡子，却只有一万棵树苗存活下来，但他并不气馁，而是继续坚持种树，并想办法提高种子的成活率，最终把荒漠变成了绿洲。 示例二：保尔《钢铁是怎样炼成的》。保尔在为理想奋斗的过程中双腿瘫痪、双目失明，失去战斗能力，他一度想到自杀，但最终以顽强的意志战胜自我，选择拿起笔，以另一种方式重新投入战斗中。 10. 示例：小江，我了解你现在可能正处在失望和困扰之中，但一次考试的结果并不能定义你的全部。遭遇失败后，“重新站起来”才是正确的选择。只要你重拾信心，用积极乐观的心态面对，以“不服输”的斗志、“不怕苦”的韧劲、“不懈怠”的恒心，努力补足自身的短板弱项，将失败的“坎”转化为下一次冲锋的“梯”，下次就一定会取得好成绩，你说是吗？ 【解析】 【8题详解】 本题考查论证方法。 C.有误，根据第⑤段“从失败中汲取教训、调整方向、改进方法，让这一次的失败成为下一次成功的‘营养剂’”可知，此处是把“这一次的失败”比作“下一次成功的‘营养剂’”，本项分析错误； 故选C。 【9题详解】 本题考查论据补充。开放性试题，从备选人物中任选一文，结合具体情节和人物精神进行拟写即可。 示例：保尔《钢铁是怎样炼成的》。随着病情的恶化，保尔的身体彻底垮了。他失去了重新归队的希望，产生了自杀的念头，他想到了以前经历的种种困难和为了克服困难所付出的努力，他决定坚强活下去，冲出困难的铁环，最终战胜心中的恐惧，成为生活中的强者。 【10题详解】 本题考查语言表达能力。结合“敢于‘重新站起来’”的观点，围绕题干设置的情境，对他进行劝慰和鼓励，注意语气委婉。 示例：小江，你最近情绪低落、状态不佳，这些我都感同身受，但一次考试的结果并不能定义你的全部。人生中会遇到许多挫折和困难，但我们必须学会从中站起来，继续前进。重新站起来并不是一件容易的事情。它需要勇气、决心和毅力。但只要我们坚持下去，相信自己，最终我们一定会取得成功。正如那句话所说：“失败是成功之母。”只有经历过失败，我们才能更加珍惜成功带来的喜悦和成就感。让我们学会从失败中站起来，勇敢面对挫折和困难。相信自己的能力，相信自己可以做到更好。只有这样，我们才能不断前进，实现自己的梦想。 阅读下面的文字，完成下面小题。 登“天眼”的老人 ①一路有雨，雨不大，一路有风，风亦不大。这是春雨春风，正好不热不冷。从贵阳出发，颠簸几个小时后，到达中国天眼广场。先是参观南仁东纪念馆，一位杰出科学家的身影，穿行在风雨中，跋涉在崇山峻岭中，震荡在人们心目中。 ②要去观摩中国天眼了，公告牌介绍得很清楚，从这里到达中国天眼的位置，共需攀登668级台阶。抬望眼，一道木质台阶如天梯，一阶阶盘旋而上，直达云雾深处。平地观山，视角所限，阶梯如一块块木板，搭在陡坡上，看不出阶梯之间的层次。 ③依旧是风，依旧是雨，在春雨春风中，在绿树掩映中，映山红围绕阶梯，挂满山坡。前天，我的腿部肌肉严重拉伤，平地行走已是勉力而行，这么高，这么陡，还有这湿滑的阶梯，能够攀登上去吗？我心里不仅嘀咕起来。 ④吵吵嚷嚷中，一个旅行团出现了，全由老年人组成，有男有女。看样子，年纪最轻的也是古稀之年了。他们在阶梯前集合完毕后，女领队介绍了阶梯的情况，无非是有多高，有多陡，有多湿滑。她建议大家自由选择，量力而行。画外音很明白，“在下面看看，不要上去了”。有几个老人不假思索大声说：“上！这么远的路，专门为看中国天眼而来，干嘛不上？”一些老人互相商量一会儿，表示也要上去。还剩几个老人，抬头望几眼阶梯，低头思量一会儿，畏葸再三，摇摇头，摆摆手，显然是放弃了。 ⑤这时，率先表示要登山的一位老人往前几步，站在这几位老人面前，伸出一根手指，点着他们说：“你，今年才76！你，今年刚满80！你，在我面前，还是个小毛头，才71，我都86了！千里迢迢来是为什么？这个团队我年龄最大，我落下过一场活动吗？”所有的老人几乎同时愣了一下，然后互相看看，好似集体犯了错误。一位老人举起一只拳头，喊了一声：“上，都上，不到天眼非好汉！”一位满头白发的老太太回头嗔道：“什么时候都改不了你那‘大男子主义’。别忘了，不管出门还是在家，都是我在照顾你！”刚才说话的老人马上改口高喊：“不到天眼非好女！”这对老夫老妻的幽默引来大家一片笑声。说话间，老人们开始登山了，那个自称年纪最大的老人，健步走在最前面。 ⑥我想看看老人们到底能否爬上山头。俗话说，老者不以筋骨为能，八十黄忠不服老，让无数垂暮之人心生豪情。但不服老，只是态度，身体情况还是得实事求是，爬高争胜，毕竟是一桩体力活儿。起初，我跟在老人后面，上到大约200个台阶的平台时，大多数老人开始休息。刚才他们在决定上山与否时，我也在场，一路上，他们不时瞥我一眼。我估计他们要到此为止了，怕他们难堪，便甩开他们先往上走。 ⑦台阶确实陡峻而湿滑，一脚踩上去，必须踏稳了再举步。爬到后来，每上一阶，都要举全身之力。漫山的青松翠柏环绕，细雨打在树梢，如旷野遥远的软侬私语；轻的风，细的雨，呵护着野花野草；最是那映山红，花枝轻柔，花朵潮红，似乎懂得自己正是人们心仪的美丽。被夹持在树木花草间的木质台阶，好似恢复了生命，风雨中，在脚下发出咿咿呀呀的声音。时而传来人语，在风雨草木的过滤下，续续断断。到了500级平台，前后望去，此时此地唯我一人。切莫急，趁着这个空当，缓一缓，恢复体力，看天看地看花草，俯仰之间，体味一番天高地阔，清洗一下心中尘埃。 ⑧不一会儿，脚下人声渐近，低头看，几位老人已到眼前，而走在最前面的依旧是那位自称最年长者。他气喘吁吁，边走边回头招呼同伴，而脚下看起来却稳稳当当。他朝我微微一笑，我也回以微笑。我知道他们要在此处休息，便离座而去。 ⑨终于爬上了制高点。天上云雾缭绕，有篮球场那么大的一块蓝天刚从云雾中露出来，又迅速隐入云雾中。低头，一只巨大的“锅”在更大的山坳中——这就是中国天眼啊，中国科学家的惊世杰作！所有的人都在低头观摩，举着各式照相机、手机，所有的人都在想办法使自己能与中国天眼同框。我一边欣赏着这科学家的杰作，一边想，那些老人能否到达制高点？究竟有几个人能够到达目的地？几乎是前后脚，一些老人已经上来了，率先到达的竟然又是那位自称年纪最长者！ ⑩说实话，我心下有些愧怍，凭什么怀疑那些老人的体力？人老了，体力固然是要下降的，但除了体力，驱动人的内核却是热情和毅力，也从来都是热情和毅力。今天游人众多，许多年轻人止步山下，或半途而返，最终爬上山顶的大多是中老年人。那些老者看起来精力更旺盛，比他们年轻一些的人，爬上来了，看一看天眼，心事已了，便要返回了。也许，因为年事已高，出来一趟不容易，老人们兴致便格外高。他们在中国天眼前欢呼雀跃，转着圈儿从不同角度观摩，兴致勃勃，乐此不疲。他们观看着，游玩着，也不忘盛赞这盛世辉煌。他们都是经历过无数世事风云的人，他们有着漫长的纵向比较经验，他们更能体察到中国天眼后面所隐藏的微言大义。 11. 文章以“登‘天眼’的老人”为题有什么妙处？ 12. 联系上下文，赏析文章中划横线的句子。 （1）一位老人举起一只拳头，喊了一声：“上，都上，不到天眼非好汉！”（从人物描写的角度） （2）被夹持在树木花草间的木质台阶，好似恢复了生命，风雨中，在脚下发出咿咿呀呀的声音。（从修辞手法的角度） 13. 文中老人们所体现的精神用下列诗句来表达，说法不贴切的一项是（ ） A. 谁道人生无再少？门前流水尚能西！（苏轼《浣溪沙·游蕲水清泉寺》） B. 老骥伏枥，志在千里。（曹操《龟虽寿》） C. 锲而不舍，金石可镂。（《荀子·劝学》） D. 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。（陆游《冬夜读书示子聿》） 14. 根据下面链接材料的补充说明，谈谈你对最后一段划曲线句“他们都是经历过无数世事风云的人，他们有着漫长的纵向比较经验，他们更能体察到中国天眼后面所隐藏的微言大义。”的理解。 【链接材料】 2022年9月，“中国天眼”FAST对一例位于银河系外的快速射电暴开展了深度观测，首次探测到距离快速射电暴中心仅1个天文单位（即太阳到地球的距离）的周边环境的磁场变化，向着揭示快速射电暴中心引擎机制迈出重要一步。 2022年10月报道，中国科学院国家天文台利用中国天眼FAST进行成像观测，在致密星系群——“斯蒂芬五重星系”及周围天区，发现了1个尺度大约为两百万光年的巨大原子气体系统，也就是大量弥散的氢原子气体。这是迄今为止，在宇宙中探测到的最大的原子气体系统。该成果于北京时间2022年10月19日23点在国际学术期刊《自然》杂志发表。 【答案】11. ①揭示了文章行文线索；②概括了文章的主要内容；③激发读者的阅读兴趣。 12. （1）运用动作和语言描写，生动形象地写出了一位老人在有人准备放弃时对大家的鼓励，表现了他的信心和勇气，也透露出作者的敬佩之情。 （2）运用拟人的修辞手法，赋予了木质台阶以人的情感，生动传神的写出台阶受到踩踏时的情境。 13. D 14. 老人们阅历丰富，他们见证了新中国的成长，知道“从无到有”是多么不易，科技创新所带来的成果让他们倍感自豪与兴奋，看着中国天眼，他们盛赞这盛世辉煌，更表达了对祖国繁荣富强的赞美之情。 【解析】 【11题详解】 本题考查标题作用分析。 由第④段“吵吵嚷嚷中，一个旅行团出现了，全由老年人组成，有男有女”，第④段“有几个老人不假思索大声说：‘上！这么远的路，专门为看中国天眼而来，干嘛不上？’”，第⑩段“他们都是经历过无数世事风云的人，他们有着漫长的纵向比较经验，他们更能体察到中国天眼后面所隐藏的微言大义”可知，本文是围绕一群登天眼的老人来写的，“登‘天眼’的老人”是文章的写作对象，登“天眼”是本文的行文线索，标题概括了文章中心。老人为什么要“登天眼”？“怎样登天眼”？题目富有悬念，能引起读者的阅读兴趣。从情感上来看，文章以人物作为题目，还暗含着作者对登‘天眼'的老人”的热情与毅力的尊重、赞叹、敬佩之情。 【12题详解】 本题考查赏析语句。 （1）“举起一只拳头，喊了一声”是动作描写，“上，都上，不到天眼非好汉”是语言描写。由上文第④段“还剩几个老人，抬头望几眼阶梯，低头思量一会儿，畏葸再三，摇摇头，摆摆手，显然是放弃了”可知，面对有些人准备放弃时，这位老人用自己的行动和语言来激励大家，给大家打气加油，表现出这位老人的自信和决心，也表现作者对他的敬佩。 （2）由“被夹持”“好似恢复了生命”可知，这里将木质台阶赋予人的情态，运用了拟人的修辞，“发出咿咿呀呀的声音”从听觉的角度生动地写出台阶被这群老人踩踏时的情景。 【13题详解】 本题考查诗句理解与运用。 A.句意：谁说人生只能年少一次呢？你看门前的流水尚且能向西流呢。能体现老人们不惧困难、乐观积极的精神； B.句意：有志向的人虽然年老，仍有雄心壮志。能体现老人们不惧困难、乐观积极的精神； C.句意：不停地刻下去，金石也能雕刻成功。能体现老人们不惧困难、乐观积极的精神； D.句意：古人学习知识不遗余力，年轻时下功夫，到老年才有所成就。强调了做学问要坚持不懈，早下功夫，不符合老人们所体现的精神； 故选D。 【14题详解】 本题考查对文章内容的理解与拓展阅读。 结合第④段“吵吵嚷嚷中，一个旅行团出现了，全由老年人组成，有男有女。看样子，年纪最轻的也是古稀之年了”，第⑩段“也许，因为年事已高，出来一趟不容易，老人们兴致便格外高。他们在中国天眼前欢呼雀跃，转着圈儿从不同角度观摩，兴致勃勃，乐此不疲”和链接材料首段“‘中国天眼’FAST对一例位于银河系外的快速射电暴开展了深度观测，首次探测到距离快速射电暴中心仅1个天文单位（即太阳到地球的距离）的周边环境的磁场变化，向着揭示快速射电暴中心引擎机制迈出重要一步”及第二段“这是迄今为止，在宇宙中探测到的最大的原子气体系统”可知，“他们都是经历过无数世事风云的人”说明这些老人和新中国一同走过，经历过生活的磨难和历史风云，“他们有着漫长的纵向比较经验”是说这些老人经历了祖国由贫困落后到如今的繁荣富强，所以积累了大量的生活经验，对祖国的发展有更深刻的体悟，“他们更能体察到中国天眼后面所蕴藏的微言大义”是说这些老人观摩中国天眼时，更能体会如今祖国的辉煌成就，也更能体会在盛世辉煌背后，无数中国人的努力与付出。 三、作文（50分） 15. 阅读下面的材料，按要求作文。 相信上帝 不如相信自己 全能的上帝 没有奇迹 仁慈的上帝 从不给予 ——汪国真《相信自己》 要求：①以“相信自己”为题写一篇文章（诗歌除外）。②要有自己的体验和感悟，不得抄袭。③字体端正，书面整洁，不少于500字。④文中不能出现真实的校名和人名。 【答案】例文： 相信自己 我要相信自己，因为自信是骤雨，横扫一切泥泞。自信更是成功地铺路石，使我变得更加自信。 正是因为相信自己，让一个柔弱而内向的女孩，变得敢于面对挑战，一只柔弱的小鸟能够敢于面对天空的挑战。我虽是内向的，但是内向的我有一份信心，相信来自天空的召唤会使我一点一点历练成一只翱翔的雏鹰。　　 初一，一个告别母校，来到新学堂的我，感到新学校是那么的陌生，被同学们热情的面孔有点产生一丝害怕的感觉。来到了新的班级体，我被同学们信任的目光带到了竞争班委的讲台。自己心中的自信，让我鼓足勇气，相信别人能做到的，自己也一定能够做到。就这样，在一个不熟悉的环境中，我当上了初中的第一个重要的职务，班长。以前没有做过班长的我心中还是有一丝丝胆怯，刚开始做事扭扭捏捏，丝毫没有方向去做一件事，但渐渐地，我感到自己的这种表现只会给班级带来坏处，而不会带来好处。然后，我加强了自己的自信心，开始在各方面变得泼辣起来。在班主任的悉心指导下，我变成了一个做事果断的人，是我做一件事更有了信心。我真真体会到了自信给自己带来的成就感，是多么得强。　　 初二，我更加自信。又当上班委的我没有初一那是的稚嫩，没有以前的胆怯。反而，我感觉自己有一点变得果断一点。不过，又来到一个新的班，还是有一点陌生感。一遇到一些调皮的同学不敢管。但慢慢地，我的自信使我有步入正轨，觉得自信，可以自信一切。我每一次对那些调皮的同学，都会毫不客气当机立断的去管教他们。我相信，班主任不在，我就是班中的小班主任。班中的事物，我一定会管理好。现在，有同学见我闭而不喧，有的还见我瞪他，马上低下头。每当这时，我还偷偷乐呵呢！　　 我承认，自己是一个内向的女孩，但我的内向中还有着一股自信。一只小鸟能面对一片大海去翱翔。一滴水能拼着微博的力量滴穿坚硬的石头。 我坚信信心会把我带上一起去遨游，自信的人生不一般，不一般的人生有自信。 【解析】 【详解】本题考查全命题作文。 第一，审题立意。要求以“相信自己”为题，写一篇文章。材料汪国真的诗句“相信上帝，不如相信自己”明确了“自信”的重要性，“相信自己”就是要有自信的意思。坚信自己的价值、力量和进取的勇气，百折不挠的走向胜利。有了自信，人才会冷静地面对挫折困难；有了自信，人才有足够的勇气克服障碍，克服胆怯；有了自信，人才会虚心讨教、诚恳学习、扬长避短；有了自信，人才会从胜利走向胜利，从成功走向成功。可以说，“相信自己”是一切成功的基础。 第二，思路点拨。这篇命题作文，选材的范围还是很广的，如可以从人生的角度思考。选取自己取得某个成功的完整的事例，如写自己学习一个新的技能，参加一个比较难的比赛，或者是完成一个挑战性的任务。或者写名人获得成功的片段作为素材，如李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”，毛泽东的“敢想敢干”，迪士尼的“没有做不成的事情，没有想不到的梦想”。着重写自己如何发掘内心的力量，建立自信，依靠自己的奋斗，战胜挫折，取得成功的历程和体验，让文章用生动的情节和具体的形象来揭示命题的内涵。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$