4.1认识人工智能课件 -人教中图版（2019）高中信息技术必修一

4.1 认识人工智能 人教/中图版 必修一《数据与计算》 1、理解人工智能的基本概念和特点，在日常生活与学习中能自觉利用人工智能相关工具。 2、了解人工智能的技术，并适当运用在学习和生活中。 3、在实际案例的体验中感受人工智能的巨大价值、对社会发展的影响。 学习目标 你好，大白 《超能陆战队》片段 视频中的大白做了什么？ 人体扫描 语音对话 诊断分析 什么是人工智能？ 人工智能（Artificial Intelligence），英文缩写为AI，是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。 人工智能技术 1、人机交互技术 2、图像识别与生物特征识别技术 3、自然语言处理 4、机器学习 5、人机博弈 人工智能技术 1、人机交互技术 研究人与计算机之间的信息交换 人 计算机 触摸屏、语音识别、手势识别··· 键盘、鼠标 显示器、音箱、打印机、··· 智能手机交互 1、语音交互 2、触摸屏交互 3、手势识别 2、图像识别与生物特征识别 思考：为什么淘宝识图可以识别各种商品？ 人工智能技术 淘宝可以借助图片识别搜索商品 2、图像识别与生物特征识别 人工智能技术 特征提取 数据库比对 匹配与排序 输入 输入 判断 利用计算机对图像进行处理、分析和理解，以识别各种不同模式的目标和对象的技术。 2、图像识别与生物特征识别 智能手机解锁 购物APP商品识别 医疗影像分析 安防监控 自动驾驶 生物特征识别： 指纹、人脸、虹膜、掌纹··· 打卡考勤 人工智能技术 2、图像识别与生物特征识别 二维码 条形码 二维码和条形码主要用于信息的编码、存储和快速读取，它们并不具备智能处理或学习的能力。它们是数据的一种存储和表示方式，主要用于信息的快速识别和传递，属于图像处理和编码技术的范畴。 属于人工智能技术吗？ 人工智能技术 3、自然语言处理（NLP） 研究实现人与计算机之间用自然语言进行有效通信、交流的各种理论和方法。 自然语言处理的研究领域有哪些？ 人工智能技术 3、自然语言处理（NLP） 比较： 将“好好学习，天天向上”翻译成英文 1、机器翻译(https://fanyi.youdao.com/) 借助有道翻译网站进行中英互译。 2、问答系统 借助文心一言进行翻译（https://yiyan.baidu.com/） 人工智能技术 思考：机器翻译和问答系统有什么不同？ 3、自然语言处理（NLP） 人工智能技术 4、机器学习 研究计算机怎样模拟或实现人类的学习行为，以获取新的知识或技能，重新组织已有的知识结构使之不断改善自身的性能。 人工智能技术 4、机器学习 “小狗在雪地玩耍” 历史数据 新的数据 模型 未知属性 输入 预测 训练 人工智能技术 举个例子 5、人机博弈 人类与智能机器（如计算机程序、人工智能系统等）之间进行的策略性对抗或合作活动。这种博弈可以是游戏性质的，如国际象棋、围棋、扑克等智力游戏，也可以是决策制定、模拟预测等。 “浪潮杯”中国象棋人机大战 AlphaGo与李世石的五番棋对决 智力竞猜节目中的人机博弈 人工智能技术 课堂小结 一、人工智能的定义 二、人工智能技术 思考：可以借助人工智能进行总结吗？ 课堂小结 借助人工智能绘制思维导图 课堂练习 1.学校使用刷脸门禁,这既能方便学生进出,也能提高学校安全性。刷脸开门主要运用人工智能的( )技术。 A.自然语言处理 B.语音识别 C.图像识别 D.计算机博弈 2.现在许多智能音箱可以使用语音助手功能自动播放音乐,这主要应用了人 智能的( )。 A.指纹识别技术 B.图像识别技术 C.语音识别技术 D.OCR技术 3.计算机视觉是人工智能的重要应用,以下没有应用计算机视觉技术的是( ） A.手机拍照识别花卉 B.人脸识别支付 C.停车场车牌识别 D.与机器人对话 C C D 目前很多网络平台都设计有“客服”功能。找到一个网络平台的“客服”，请设计一个提问方案，并实施该方案，判断该客服是人还是人工智能程序。 课后拓展 OR 谢谢聆听！ Lavf58.20.100 Lavf57.62.100 $$