12.1认识内能 2024-2025学年度沪粤版物理九年级上册

2024-12-25
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 12.1 认识内能
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 380 KB
发布时间 2024-12-25
更新时间 2024-12-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-25
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度沪粤版物理九年级上册期末节节过关复习-12.1认识内能 一、选择题 1.神舟十八号返回舱进入大气层与大气摩擦后会变成高温“火球”。下列选项与之内能改变方式相同的是(  ) A.烤火御寒 B.钻木取火 C.冰袋降温 D.炉火烧水 2.关于温度、热量、内能,以下说法正确的是(  ) A.0℃的冰没有内能 B.冰熔化时虽然温度保持不变,但它的内能增加 C.物体温度升高,一定是吸收了热量 D.60℃的水一定比30℃的水含有的热量多 3.过桥米线是一种大家非常喜欢的传统美食。下列叙述所包含的物理知识正确的是(   ) A.骨汤加热、温度逐渐升高的过程中,分子热运动越来越剧烈 B.将米线放入沸腾的汤中很快便熟了,是因为沸腾的汤含有更多的热量 C.在沸腾的汤中用筷子适当搅动米线,主要是通过做功的方式增加米线的内能 D.吃到嘴里的米线很烫嘴,是因为米线的内能比较大 4.下列实例中,通过热传递的方式改变物体内能的是(  ) A.夏天吃一盒雪糕,身体感觉凉爽 B.内燃机压缩冲程,汽缸内的气体温度升高 C.两只手相互摩擦,手的温度升高 D.瓶内高压气体使瓶塞跳起,瓶内气体的温度降低 5.如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,迅速压下活塞,观察到硝化棉燃烧起来。关于该实验,下列说法正确的是(     ) A.活塞对筒内的硝化棉做功使其内能增加温度升高达到燃点 B.下压活塞的过程中,筒内气体内能减小 C.下压活塞的过程中,活塞对筒内气体做了功 D.下压活塞的过程中,气体的内能转化为活塞的机械能 二、填空题 6.汽车紧急刹车时,车轮在地面滑行一段距离后留下黑色印迹,路上的行人闻到刺鼻的橡胶味,这是 现象; 同时发现轮胎的温度升高,这是通过 方式使轮胎的内能增加。 7.熨斗古代亦称“火斗”青铜器,用高温熨平衣物,是通过 的方式改变物体内能的。宋朝时,出现了如图带木把的熨斗,相比金属把,使用更安全,是由于木头具有 (选填“密度小”“绝缘性好”或“隔热性强”)的物理属性。 8.如图所示为趣味物理社团制作的“噗噗船”.与铜管相连的水槽充水,当水槽内的水被蜡烛加热,随着水温升高,产生的水蒸气从管口喷出,发出“噗噗”的声响,船就会在水池中向前移动;此过程将水蒸气的内能转化为船的 ,此时水蒸气内能减少是通过 的方式改变的。 9.如图所示是一个活塞式打气筒,当用打气筒为自行车打气时发现打气筒的筒体发热,是因为打气时活塞压缩气体 ,使气体内能增加,升温的气体通过 的方式使筒壁温度升高。 10.如图所示,在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小团干燥的棉花,用力将活塞迅速向下压,棉花燃烧起来,此实验得到的结论是:对 (选填“棉花”或“筒内气体”)做功,它的内能会增加。棉花获得的内能是通过 (选填“做功”或“热传递”)获得的。 11.2024年4月25日,酒泉卫星发射中心,搭载神舟十八号载人飞船的长征二号运载火箭加速升空直冲云霄,神舟十八号载人飞船的动能将 ,机械能将 (选填“增大”、“减小”或“不变”),当火箭进入大气层后,与大气摩擦,外壳温度升高,这是通过 的方式改变物体的内能。 12.“端午浓情,粽叶飘香”,从分子运动的角度看,“粽叶飘香”属于 现象;煮粽子时,温度升高,这主要通过 方式来使粽子的内能 (选填“增加”或“减小”)。 13.汽车在高速行驶过程中,长时间踩刹车,会使刹车片的温度升高,容易出现刹车失灵的情况,这时需要将车停在服务区内,给轮胎的刹车片上泼水,这样可以通过 的方式减少内能,降低温度,以保行车安全。刹车片表面的水很快变干,这是水的 (填物态变化名称)现象。 14.春天里,小红和几个同学在竹海当中散步,挖几棵春笋,能做一顿美味,炒笋的过程是通过 (选填“做功”或“热传递”)的方式使笋的内能 (选填“增加”或“减少”)。 15.生活中我们常常提到“热”字,但从物理学角度看,其含义各不相同。例如在①天气炎热;②摩擦生热;③铁锅传热,表示热量的是 ,表示温度的是 ,表示内能的是 。(均填序号) 16.火柴可以点燃,也可以擦燃。前者是用 的方法使火柴燃烧起来,后者是用 (前两空选填“热传递”或“做功”)的方法使火柴燃烧起来。这两种方法都可以用来改变物体的内能。用热传递的方法来改变物体的内能,实际上是热量的转移,热量表示热传递过程中物体内能的 (选填“改变量”或“大小”)。 17.如图所示为生活中常用的热水瓶,其外壁采用的是双层玻璃,并将两层玻璃中间抽成真空,注入一定的热水后,立即盖上软木塞,软木塞会跳起来,木塞跳起的过程中:瓶内整体温度 (选填“升高”或“降低”),瓶内气体的内能 (选填“增大”或“减小”)。 18.如图所示,把一个底端密闭的薄壁金属管固定在桌上,管内放一些酒精,管口用塞子塞紧,用绳子在管外绕几圈并迅速来回拉动,一会儿看到塞子被弹起。 (1)拉动绳子克服摩擦做功,是将机械能转化为 能; (2)塞子被弹起时管内气体的内能 ,这是通过 (选填“热传递”或“做功”)的方式改变管内气体的内能; (3)实验中管口会出现白气,白气属于 (填物态变化名称)形成的 (选填“固体”液体”或“气体”)。 三、实验题 19.如图甲、乙所示的是实验小组探究“做功与内能改变的关系”的实验。 (1)如图甲所示,厚壁玻璃瓶内装有少量的水,用塞子塞紧,并用气筒往瓶内打气,瓶内压强大到一定程度时,瓶塞就会跳起来,瓶内及瓶口出现淡淡的白雾。据此现象可以说明物体对外做功,内能 。 (2)如图乙所示,在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团硝化棉,迅速向下压活塞,可以看到硝化棉燃烧,说明活塞对密闭在玻璃筒内的空气 ,使其内能 (选填“增大”“减小”或“不变”)。 20.如图甲所示,小明将装有热奶的奶瓶放入温度等于室温的水中,水温约为20℃,热奶的温度约为90℃,同时,他还利用温度计和钟表测出温度的变化情况,并作出了水和热奶的温度随时间变化的关系曲线,如图乙所示。大约经过,热奶和水的温度刚好达到一致。 (1)其中 曲线表示热奶的温度随时间变化的情况,从图像分析可以看出,热奶温度随时间的变化特点是: ; (2)水和热奶之间传递的是 (选填“温度”或“热量”),发生热传递的原因是水和热奶之间存在 ; (3)参考这位同学实验的图像,你认为沸水放在房间里,温度自然降低的规律是 (选填字母); A.先快后慢 B.先慢后快 C.均匀降低 (4)参考这位同学记录的数据,如果你要喝一杯咖啡,可以有两种方式供你选择: ①先将烧开的热咖啡倒入杯中,冷却,然后加一匙冷牛奶; ②先将烧开的热咖啡倒入杯中,立即将一匙冷牛奶加进杯中,然后冷却。 你认为方式 的冷却效果较好。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 期末节节过关复习-12.1认识内能 参考答案: 1.B 2.B 3.A 4.A 5.C 6. 扩散 做功 7. 热传递 隔热性强 8. 机械能 做功 9. 做功 热传递 10. 筒内气体 热传递 11. 增大 增大 做功 12. 扩散 热传递 增加 13. 热传递 汽化 14. 热传递 增加 15. ③ ① ② 16. 热传递 做功 改变量 17. 降低 减小 18.(1)内 (2) 减少 做功 (3) 液化 液体 19.(1)减小 (2) 做功 增大 20.(1) ② 先快后慢地降低 (2) 热量 温度差 (3)A (4)① 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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