第十四单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 导学案--2025届高三统编版(2019)必修中外历史纲要下一轮复习

2024-12-24
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高三
章节 第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变
类型 学案-导学案
知识点 第一次世界大战与战后国际秩序,十月革命与苏联的社会主义实践,亚非拉民族民主运动的高涨,第二次世界大战与战后国际秩序的形成
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 4.15 MB
发布时间 2024-12-24
更新时间 2024-12-24
作者 海阔天空
品牌系列 -
审核时间 2024-12-24
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来源 学科网

内容正文:

第十四单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 【区间时空线索】 【必备知识体系】 ◎知识体系导图 一、第一次世界大战 19世纪晚期至20世纪初,资本主义殖民体系最终形成。 帝国主义各国经济政治发展不平衡,导致它们实力对比发生重大变化。 一战的背景 各国重新瓜分殖民地的矛盾激化,冲突不断,其中英德矛盾成为主要矛盾, 法国与德国因阿尔萨斯---洛林等领土争端积怨已久,奥匈帝国与俄国的矛 盾集中在巴尔干半岛,使这里成了欧洲的火药桶。 德国、奥匈帝国和意大利组成三国同盟,英国、法国与俄国组成三国协约。 “萨拉热窝事件”成为第一次世界大战的导火线 一战性质:列强重新瓜分世界,争夺世界霸权的帝国主义之战。 1914年:马恩河战役(德军速战速决计划破产) 第一次世界大战 一战经过 1915-1916年:凡尔登战役、索姆河战役、日德兰海战;意大利加入协约国 1917-1918年:美国、中国参战,俄国退出战争;1918年11月,德国投降 建立: 通过召开巴黎和会和华盛顿会议确立一战后的国际秩序———凡尔 赛--华盛顿体系 内容:德国及其盟国承担战争罪责;战败国向战胜国割地赔款;裁减军备;德国的海外殖民地被战胜国瓜分;承认波兰复国,承认捷克斯洛伐克和南斯拉夫等国家独立;限制美国、英国、日本等国的海军军备;中国收回山东主权,但日本保留了诸多特权;列强同意将“门户开放”“机会均等”作为侵略中国的共同原则。 一战后的国际秩序 一战后的国际组织:国际联盟。 性质:第一个由主权国家组成的世界性国际组织 宗旨:促进国际合作和实现世界和平与安全 原则:全体一致原则 实质:英法维护既得利益,操纵国际事务的工具 一战影响:削弱了帝国主义和殖民主义力量,促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。 美国的参战和俄国十月革命的胜利,开始改变以欧洲为中心的国际格局。 改变了人们的观念,反对战争、要求和平的运动日益高涨。 二、十月革命与苏联社会主义建设 列宁主义形成的标志:1903年,俄国社会民主工党召开第二次代表大会,标志着布尔什维克党的建立,党的指导思想是:布尔什维主义,也就是列宁主义。 二月革命倒沙皇:推翻沙皇专制,形成两个政权并存的局面,政权掌握在资 产阶级临时政府手中。 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 四月提纲指方向:指明了从资级民主革命过渡到社会主义革命的方向。 十月革命 十月革命1917年11月7日(俄历10月) 领导者:列宁 政党:布尔什维克党 地点:彼得格勒 结果:推翻了资产阶级临时政府,建立苏维埃政府。 十月革命的影响:使社会主义从理想变成了现实,开辟了人类探索社会主义 道路的新纪元。打破了资本主义一统天下的世界格局,开 创了两种社会制度并存与竞争的新格局。 战时共产主义政策:实行余粮收集制 新经济政策(重心是调整国家与农民的关系):实行粮食税 建设社会主义实践 苏联成立:1922年 经济:生产资料公有制,实行指令性计划体制。先后实施社会主义 工业化和农业集体化。1937年经过两个五年计划,工业产 值位居欧洲第一、世界第二。 苏联模式 政治:权力高度集中 成果:较短时间内实现工业化,奠定了强大国家的基础,为后来卫 国战争的胜利创造了物质条件。但它排斥市场经济,片面发 展重工业,在农业集体化中采用强制手段,导致国民经济比 例失调,农业、轻工业长期落后,消费水平相对较低。 三、亚非拉民族民主运动的高涨 高涨原因:一战削弱了殖民者的力量、俄国十月革命的影响。 东亚:中国人民进行反帝反封建斗争。 东南亚:印度尼西亚发动反对荷兰的民族大起义(共产党领导转向资产阶级 领导(苏加诺民族党)) 越南反抗法国斗争。 亚 洲 西亚:伊拉克、叙利亚和黎巴嫩等地反英法占领斗争。 亚非拉民族民主运动的高涨(1914-1945) 中亚:阿富汗人民反英斗争。(巴拉·希萨尔城堡遗址) 印度在甘地和国大党领导下多次发起“非暴力不合作”运动。第一阶段:阿姆利则惨案发生后,甘地号召印度人民放弃英国人授予的职位,恢复手工纺织等,并亲自纺纱,他的白衣白帽一时成为民族服装。第二阶段:甘地进行 “食盐进军”,亲自取海水制盐,甘地的行动引发了印度各地的抗税斗争。第三阶段:要求英国“退出印度”。 埃及:扎格鲁尔为首的华夫脱党领导,迫使英国承认埃及为独立主权国家。 英国保留在埃及驻军、控制苏伊士运河、领事裁判权等特权。 非 洲 摩洛哥:里夫地区的人民在酋长克里姆领导下,多次打败西班牙和法国侵略 军,1923年建立里夫共和国,1926年共和国被西、法殖民军扼杀。 埃塞俄比亚:1935年意大利法西斯发动侵略埃塞俄比亚的战争。1941年恢 复国家独立。 阿根廷:在共产党领导下,举行了反对外国资本的罢工。 智利:左派力量团结其他社会阶层,成立民族阵线联合政府,防止法西斯势 力上台。 拉丁美洲 尼加瓜拉:桑地诺的抗美斗争(桑地诺被誉为人民的良心和美洲自由的标志) 墨西哥:卡德纳斯改革引领墨西哥走上现代化之路。 四、第二次世界大战及战后国际秩序的形成 根本原因:帝国主义经济政治发展的不平衡。 二战的背景 经济大危机使各国经济陷入低谷,并激化了帝国主义国家之间的矛盾。 德、意、日等国对“凡尔赛-华盛顿”体系不满,力图摆脱其束缚。 世界经济危机的打击下,德意日建立法西斯专政,欧亚两个战争策源地形成。 英法大国的绥靖政策助长法西斯侵略气焰。1938年德国吞并奥地利,后与德意签订《慕尼黑协定》,把捷克斯洛伐克的苏台德地区割让给德国。 亚洲:1937年7月7日,日本制造七七事变,成为二战在亚洲爆发的标志。 太平洋战争爆发:1941年12月,日本挑起太平洋战争,美国对日宣战。 欧洲:1939年9月德国“闪击战”突袭波兰,英法被迫对德宣战,二战全面 爆发。德国迅速占领欧洲大部分地区,法国投降,英国坚持抵抗。 1941 年6月德国入侵苏联,苏联战场成为抵抗纳粹德国的主战场。 二战的经过 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 世界反法西斯同盟:1942年1月,《联合国家宣言》的签署。 德国投降: 1945、5、8 日本投降:1945年9月2日签投降书 雅尔塔体系的内容:1、重新确定欧亚国家的版图:德国由美、苏、英、法分 区占领,日本由美国单独占领;日本领土限制在四个岛屿及若干小岛,退出 一战以来在太平洋区域所占的一切岛屿及窃取于中国的领土,承认朝鲜独立; 2、 审判战犯,肃清法西斯主义和军国主义;3、对徳、日、意的殖民地及国 3、 联的委任统治地实行托管,原则上承认被压迫民族的独立权利; 4、美、 4、 苏、英划分势力范围;5、成立联合国; 战后国际秩序 评价:积极:雅尔塔体系以建立和维护世界和平为主要目标,提倡不同社会 制度国家之间的共处与合作。 消极:它是大国相互妥协的产物,带有明显的强权政治色彩,严重损害了一 些国家的利益。 联合国:时间:1945年10月24日 性质:作为由主权国家组成的国际组织。 宗旨:维护国际和平与安全,加强国际合作,促进全球经济社会发展。 原则:将制裁侵略的权力集中于安理会,实行形成实质性事项的决议需要五个常任理事国一致同意的“大国一致”原则。 二战影响:1、欧洲在二战中遭受致命打击。2、战后美国成为世界第一政治、经济和 军事强国,成为 资本主义世界霸主。苏联经济逊于美国,军事和政治十分 强大,特别是由于它在战争中的巨大贡献而赢得很高威望(国际地位空前 提高)。3、以欧洲为中心的国际关系格局,逐渐被美苏两极格局所取代。 ◎通史体系概述 20世纪上半期(1917—1945年)是世界现代史的第一个阶段,两种社会制度并存、现代化模式调整与创新是该时期典型的特点。 1.阶段特征 20世纪上半期,剧烈的动荡,战争、革命和危机交织在一起。 政治上:俄国十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,开创了社会主义现代化模式;“一战”后亚非拉民族解放运动高涨。 国际关系上:“一战”后形成了英法主宰世界、美日争夺太平洋地的“凡尔赛——华盛顿体系”; 20 世纪二三十年代德意日等国走上法西斯道路,挑起第二次世界大战;战后新的国际关系格局——雅尔塔体系开始形成。 经济上:20 世纪二三十年代,资本主义经济从短暂的繁荣陷入空前的危机和困境;美国实行国家干预经济的罗斯福新政,资本主义现代化模式得到进一步发展。苏俄(联)在社会主义建设探索中逐渐形成高度集中的斯大林模式。 思想文化上:相对论和量子理论促进现代物理学的发展,文学作品体现文化的共融性,现代艺 术获得突破性进展。 2.通史概说 19世纪晚期至20世纪初,主要资本主义大国发展到帝国主义阶段。它们竞相奉行殖民扩张、建立庞大帝国的帝国主义政策,掀起了新的瓜分世界的狂潮。帝国主义各国经济政治发展不平衡,导致它们的实力对比发生重大变化。后起而强大的德国将英国视为最主要的竞争对手,开始谋求在欧洲乃至世界的领导地位,英德矛盾逐渐激化;法德矛盾,俄奥矛盾也日益尖锐,巴尔干半岛成了名副其实的欧洲“火药桶”。为了在争夺世界霸权的斗争中居于有利地位,各国都在寻求同盟者。20 世纪初,欧洲出现协约国和同盟国两大军事集团对峙的局面。在整体世界形成后,主要资本主义国家仍然沿用近代争夺殖民地的方式,企图用战争达到自己的目的,这种矛盾最终演变成为长达四年之久、共三十多个国家卷入的第一次世界大战。显然,这场战争是列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义之战。 1914 年爆发的大战主要在欧洲的三条战线进行:英法军队与德军对阵西线,德奥联军与俄军在东线厮杀,奥军与俄军在南线争斗。西线是决定性战场。这场战争是双方综合国力的较量,延绵过长的战线和阵地战的战争方式,使双方都难以有效突破对方的防线,迅速取胜极为困难。1917 年,美国和中国参加协约国一方作战,俄国在十月革命胜利后退出了战争。1918 年大战以同盟国的失败而结束。 战争引发革命。1917 年,俄国爆发二月革命,沙皇统治被推翻。掌握政权的资产阶级临时政府虽然进行了一些改革,但它继续进行帝国主义战争,一直没有满足人民群众对“和平、面包和土地”的要求。1917 年 4 月,布尔什维克的领导人、无产阶级革命理论家列宁回到彼得格勒,提出了将俄国革命从资产阶级民主革命向社会主义革命推进的战略和策略,并亲自领导了组织革命武装夺取政权的斗争。11 月 7 日,革命武装占领临时政府所在地冬宫,布尔什维克党领导的苏维埃政权宣告成立。俄国十月革命是现代化严重受阻后,以列宁为首的布尔什维克党选择社会主义道路以推进文明发展而进行的一次尝试,它改变了 20 世纪的世界格局,打破了资本主义一统天下的局面,建立了世界上第一个无产阶级领导的社会主义国家,实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃,开辟了人类探索社会主义道路的新时代。从此,资本主义和社会主义两种社会制度的并存与竞争,成为世界历史的重要内容。 十月革命胜利后,国内外的敌对势力联合起来,企图扼杀新生的苏维埃政权。为了把有限的力量集中起来保证战争的胜利,实现向共产主义“直接过渡”的设想,苏维埃政权实行了包括余粮收集制、大中型企业国有化、取消自由贸易等措施在内的“战时共产主义政策”。这些“非常”措施保证了前线的粮食供应,集中了人力、物力和财力,使苏维埃政权赢得了国内战争的胜利;但也损害了农民的利益,导致了战后严重的经济和政治危机。1921 年起列宁开始了新经济政策的尝试,其重心是调整国家与农民的关系,通过粮食税等市场机制建立工农联盟,同时允许私营企业有一定程度的发展,并以租让制等形式在一些经济部门引入外国资本,恢复自由贸易。“新经济政策”的实施迅速恢复了国民经济,巩固了苏维埃政权。1922 年底,“苏维埃社会主义共和国联盟”成立,简称“苏联”。 “一战”使欧洲列强损失巨大,美国却因“一战”大发横财,并逐步取代英国掌握世界经济霸权,日本也借“一战”之机崛起为东亚霸主。在美国“金元”的帮助下,西欧经济在战后迅速恢复。 “一战”后,战胜的协约国集团为重新分割世界,建立新的国际秩序,先后召开巴黎和会和华盛顿会议,缔结了以《凡尔赛条约》和《九国公约》为代表的一系列国际条约,在全球范围内建立了帝国主义的国际新秩序:“凡尔赛——华盛顿体系”。该形成了英法主宰世界、美日争夺太平洋地区的国际关系新格局,它的确立一方面使 20 年代的国际关系出现了相对稳定的和平局面,一定程度上适应了整体世界发展的需要,在此基础上,资本主义国家经历了一个短暂的经济繁荣时期。另一方面,战胜国与战败国之间、各战胜国之间、西方列强与弱小民族国家之间的种种矛盾也使得这一体系具有明显的脆弱性。 第一次世界大战削弱了帝国主义和殖民主义力量,动摇了欧洲的世界优势地位,促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。20 世纪上半期,亚非拉地区民族民主运动持续高涨,其目标指向阻碍本民族走上现代化道路的殖民主义统治和本国的传统因素。在亚洲,中国在无产阶级及其政党的领导下,开始了新民主主义革命的伟大历程,并发展成为世界无产阶级社会主义革命的一部分;印度、土耳其等多数国家的运动则属于资产阶级领导的民族民主运动范畴。“圣雄”甘地提出的以爱、真理和非暴力争取印度的自治和独立,以及通过动员群众、运用非暴力不合作策略与英印当局进行斗争的思想,逐渐获得国大党和广大民众的认可,非暴力不合作运动为印度的自治和独立开辟了道路;亚非拉民族解放运动的高涨沉重打击了帝国主义和殖民主义,动摇了世界殖民体系,成为影响国际秩序的重要因素。 1929 年爆发了空前严重的资本主义世界经济危机,空前严重的经济危机引起社会的剧烈动荡,为尽快摆脱困境实现经济复兴,全面的调整和改革势在必行,罗斯福新政应运而生。新政在对传统资本主义社会经济体制进行调整的同时加强了国家对经济的干预力度。新政减轻了危机对美国经济的破坏,缓和了社会矛盾,维护了美国的资产阶级民主制度,促进了资本主义现代化的进一步发展。经济大危机促使人们进行反思,自由放任的经济理论开始遭到质疑。英国经济学家凯恩斯主张国家采取扩张性的经济政策,通过增加需求促进经济增长,刺激消费以达到充分就业,从而解决经济危机问题。此后,凯恩斯主义逐渐在西方经济学界占据主流地位。 第一次世界大战结束后,墨索里尼在意大利建立世界上第一个法西斯主义政党,其后日本和德国的法西斯组织相继诞生。法西斯主义以极端民族主义为基本特征,反对自由主义和共产主义,主张对内实行恐怖独裁统治,对外侵略扩张,发动战争,争霸世界。经济大危机使本来就十分脆弱的德国经济陷入低谷,社会各阶层普遍对政府失去信任;希特勒的纳粹党利用民众对《凡尔赛条约》的强烈不满,煽动民族复仇主义,种族狂热和对外扩张得到了广泛支持,法西斯势力迅速发展。1933 年,纳粹党攫取德国政权,建立法西斯独裁统治,积极扩军备战。1935 年,墨索里尼入侵埃塞俄比亚。1936 年,意大利和德国结成轴心国。世界经济危机同样重创了日本经济,日本法西斯分子认为摆脱危机的出路是对外扩张。1931 年,日本军队发动九一八事变,侵占中国东北。1936 年,日本建立军事法西斯专政,以扩大对外侵略为基本国策。至此,在欧洲和亚洲形成了两个战争策源地。1938 年,德国吞并奥地利,并对捷克斯洛伐克提出领土要求。英法实行绥靖政策,与德、意签订《慕尼黑协定》,把苏台德等地区割让给德国,这些行为进一步纵容鼓励了法西斯国家的侵略。 与 20 世纪 30 年代资本主义世界空前混乱形成鲜明对比的是,这时期苏联社会主义建设取得了巨大成就。在斯大林领导下,苏联推行社会主义工业化和农业全盘集体化的方针,1928-1937 年两个五年计划的实施使苏联基本实现了以重工业为中心的“工业化”目标,工业产值跃居欧洲第一位、世界第二位,为后来取得卫国战争胜利创造了物质条件。苏联在很短时间内从一个经济文化比较落后的小农国家发展为世界工业强国,令世界瞩目。但其发展模式排斥市场经济,片面发展重工业,在农业集体化中采用强制手段,导致国民经济比例失调,农业和轻工业长期落后,消费水平相对较低,不利于经济的持续发展和人民生活水平的提高。1936 年苏联新宪法的通过标志着社会主义制度在苏联确立,也标志着经济上高度集中、政治上高度集权的斯大林模式形成。 面对德、意、日法西斯国家的侵略扩张,中国、西班牙等国的反法西斯局部战争率先展开。由于这些弱国的斗争基本处于各自为战、孤立无援的状态,加上这时期英法美等西方民主国家推行纵容法西斯侵略的绥靖中立政策,苏联则奉行避战自保政策,因此法西斯国家的侵略扩张未能被及时有效地遏制住。与第一次世界大战不同,第二次世界大战有一个从局部战争逐步演变为全球战争的过程。1939 年,德国进攻波兰,英、法被迫对德宣战,第二次世界大战全面爆发;1941 年苏德战争爆发,1942 年美日太平洋战争爆发,“二战”的规模进一步扩大,“凡尔赛——华盛顿体系”彻底崩溃。为对抗法西斯的威胁,1942年,世界反法西斯同盟正式建立,经过艰苦卓绝的努力,终于在 1945 年赢得了战争的胜利。第二次世界大战是人类历史上迄今为止规模最大的一场战争,对战后世界格局产生了巨大深远的影响。 第二次世界大战中后期,反法西斯同盟国的首脑相继在开罗、德黑兰、雅尔塔和波茨坦召开会议,缔结了一系列条约和协定,建立了以美、苏、英等战胜国为主导的战后国际秩序,史称“雅尔塔体系”。 20世纪初,爱因斯坦的相对论为物理学发展带来了革命性的变化,它和量子理论一起构成了现代物理学的两大支柱,并对其他学科产生了历史性影响,改变了人类看世界的角度和思维方式。 【2024年真题研究】 一、第一次世界大战与战后国际秩序 1.(2024·山东高考·13)图4为1918年10月23日英国《笨拙》杂志刊登的一幅漫画《大兵与文官》。该漫画揭示出(  ) A.英国对德国的强烈担忧 B.第一次世界大战的非正义性 C.战后国际关系体系的脆弱 D.英、法、美利益诉求的一致性 【答案】C 【解析】该漫画描绘的是协约国军队总指挥福煦对法国总理克里孟梭、美国总统威尔逊和英国首相劳合·乔治的提醒,要注意战后的复杂情况,“小心踩雷”实际上反映了战后国际关系的不稳定和脆弱,故选C项;漫画中并未直接体现英国对德国的担忧,而是协约国军队总指挥对各位领导人醒,排除A项;第一次世界大战的确是非正义战争,但漫画并未强调一战的性质,而是关注战后国际秩序,排除B项;虽然英、法、美同为协约国,但这三国之间利益诉求并不一致,此项表述不符合史实,排除D项。 2.(2024·湖北高考·14)1913年,多米尼加对德国进出口占其对外贸易总额约20%,到1916年这两项数据均清零。1914—1917年,阿根廷三大农产品大麦、小麦和亚麻的出口量价齐跌。尽管战时需求挽救了巴西橡胶业,但其咖啡贸易在1914—1915年间下降了三分之一。1914—1918年,上海、大阪的现代纺织厂产量暴增。这些现象反映(  ) A.世界市场因战争濒临崩溃 B.欧美国家侵略重心转移 C.第一次世界大战的全球性 D.单一产业结构弊端显现 【答案】C 【解析】多米尼加、阿根廷、巴西等国的贸易变化,以及上海、大阪的现代纺织厂产量增加,都说明了第一次世界大战对全球贸易和生产产生了深远的影响。这些现象表明,战争的影响是全球性的,不仅限于欧洲战场,故选C项;虽然第一次世界大战对世界市场造成了巨大冲击,但世界市场并未濒临崩溃。战争期间,一些地区和行业仍然保持了贸易和生产的增长,排除A项;材料现象更多地反映了战争对全球经济的影响,而不是欧美国家侵略重心的转移,排除B项;虽然这些国家的经济问题可能与单一产业结构有关,但这一选项不能全面解释所有现象,特别是上海、大阪纺织厂产量暴增的情况,排除D项。 二、 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 3.(2024·北京高考·14)马克思主义在俄国社会主义革命时期得到了丰富和发展。下列符合这一论断的是(  ) A.“全世界无产者,联合起来” B.“公社……所采取的各项具体措施,只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势” C.“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利” D.“重工业是发展社会主义经济一切部门、加强我们祖国的国防、增进人民福利的基础” 【答案】C 【解析】据材料“马克思主义在俄国……革命……得到了丰富和发展”等并结合所学可知,马克思主义认为社会主义革命会同时发生在资本主义高度发达的国家,但20世纪初,列宁将马克思主义同俄国具体实际相结合,创造性地提出社会主义可能首先在少数甚至一个资本主义国家内获得胜利,故选C项;《共产党宣言》中强调全世界无产者联合起来,但俄国社会主义革命并没有同世界其他无产阶级联合,排除A项;巴黎公社的特点体现了其所采取的各项具体措施,只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势,与俄国社会主义革命无关,排除B项;苏联工业化建设突出重工业是发展社会主义经济一切部门、加强我们祖国的国防、增进人民福利的基础,但材料要选择与俄国社会主义“革命”相关的,排除D项。 4.(2024·全国高考新课标卷·34)1917年10月8日,新的彼得格勒苏维埃执行委员会成立,由13名布尔什维克、6名社会革命党人和3名孟什维克组成,布尔什维克党人当选为苏维埃主席。在莫斯科等大城市的苏维埃中,布尔什维克党人也取得了主导地位。这(  ) A.表明资产阶级民主革命完成 B.奠定了十月革命胜利的组织基础 C.加速了罗曼诺夫王朝的灭亡 D.标志著苏维埃政权取代临时政府 【答案】B 【解析】据材料“1917年10月8日,新的……当选为苏维埃主席 ”“在莫斯科等……也取得了主导地位 ”结合所学可知,二月革命后,俄国社会中处于主导地位的是资产阶级、小资产阶级,因此十月革命前夕,在主要城市布尔什维克党取得了主导地位,为十月革命的胜利奠定了组织基础和群众基础,故选B项;1917年3月8日至12日的二月革命,完成了推翻封建专制制度的资产阶级民主革命的任务,排除A项;1917年二月革命推翻了罗曼诺夫王朝,结束了君主专制的统治,与题干时间不符,排除C项;1917年11月8日,全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会宣布推翻临时政府,苏维埃政权在俄国正式建立,排除D项。 5.(2024·湖南高考·15)1919年,美国总统威尔逊表示:“世界大战要求毫不延缓地研究劳资关系中出现的困难,迫使我们把自己家里的事情整顿好。坦白地说,在没有承认工人长期为之斗争的基本权利之前,是不可能经常地、稳定地调整好劳资关系的。”这表明(  ) A.十月革命产生了世界性影响 B.美国国内革命形势渐趋成熟 C.世界大战有利于各国改善工人待遇 D.法西斯主义威胁到美国社会的稳定 【答案】A 【解析】据材料“1919年,美国总统威尔逊表示:‘世界大乱……劳资关系的’”结合所学可知,一战给美国的垄断资产阶级带来巨额利润,却没有从根本上改善工人阶级的生活状况,战后失业人数激增,在俄国十月革命影响下,美国工人运动迅速发展,从而促使美国政府注重对劳资关系的干预,故选A项;题干主要反映美国总统关注劳资关系,没有涉及美国国内革命形势的相关史实,排除B项;题干主要反映在十月革命的影响下,美国总统重视调整劳资关系,世界大战对人们造成的危害是全方位的,战争有利于改善各国工人待遇不符合主旨,排除C项;20世纪30年代,在经济大危机打击下,美国法西斯主义兴起,随着罗斯福新政的推行缓和了的社会矛盾,一定程度上遏制了法西斯势力,避免在危机形势下走上法西斯道路,排除D项。 6.(2024·江苏高考·14)1930年,苏联《共青团真理报》以“每个工人都需要强壮的肌肉和敏锐的眼睛”为题刊发文章,号召青年积极参加体育运动。在政府鼓励下,成千上万的苏联人学会了射击、游泳、滑雪、跳伞等运动技能。此时,苏联重视体育旨在(  ) A.弥补技术人才的不足 B.冲破帝国主义的经济封锁 C.增强国家的综合国力 D.争取反法西斯战争的胜利 【答案】C 【解析】据材料可知,20世纪30年代,苏联处于社会主义工业化的时期。重视体育可以提高民众的身体素质,培养坚韧的意志品质,提升劳动者的工作效率和创造力。通过鼓励民众参与体育运动,能够增强整个国家的凝聚力和向心力,促进社会的团结和稳定。广泛开展体育运动也有助于培养优秀的运动员和军事人才,增强国家在体育赛事和军事领域的竞争力,从而提升国家的综合国力,故选C项;重视体育活动培养的是体育方面的人才,并不能直接培养技术人才,排除A项;帝国主义的经济封锁主要需要通过经济政策和工业发展来突破,体育活动对冲破帝国主义的经济封锁作用有限,排除B项;此时欧洲的反法西斯战争还没有爆发,排除D项。 三、亚非拉民族民主运动的高涨 7.(2024·广东高考·14)19世纪20年代,英国棉布涌入伊朗。随后几十年间,物美价廉的英国棉制品比伊朗的丝绸更受欢迎。1890年,伊斯法罕的丝绸织机数量仅为1830年的1/10。 伊朗停止出口丝绸和棉布,转而出口生丝和原棉。这反映伊朗(  ) A.沦为英国独占的殖民地 B.封建统治得到巩固 C.经济的对外依附性加强 D.民族工业初步发展 【答案】C 【解析】据材料可知,工业革命期间,英国棉布大量涌入伊朗,这种物美价廉的工业品使伊朗传统的丝织和棉纺织手工业受到严重冲击,伊朗不得不停止出口丝绸和布,转而出口初级原料生丝和原棉,反映了伊朗经济发展深受国际经济的影响,对外依附性加强,故选C项;19世纪末,伊朗是英国、俄国和德国的半殖民地,排除A项;据材料可知,伊朗的经济受到了外部冲击,这通常不会直接导致封建统治的巩固,排除B项;伊朗的丝绸制造业数量大幅度减少,转而出口原材料,这并不是民族工业初步发展的体现,排除D项。 8.(2024·广东高考·15)1942年,围绕是否用非暴力方式保卫印度的问题,经过与尼赫鲁的多次争论,甘地表示不反对武装抵抗法西斯,支持尼赫鲁用武力保卫民族利益的立场。这(  ) A.揭示了甘地宗教信条的转变 B.体现了国大党斗争的策略性 C.掀起了印度民族解放运动的高潮 D.促进了世界反法西斯同盟的形成 【答案】B 【解析】据材料可知,甘地对尼赫鲁的支持,体现了他对斗争方式的思考和对当前国际情况的判断,所以符合国大党斗争的策略性,故选B项;甘地始终是虔诚的印度教徒,斗争方式的变化与甘地个人的宗教信仰变化无关,故排除A项;虽然甘地表示支持用武力抵抗法西斯,但这并没有直接引发印度民族解放运动的高潮,故排除C项;虽然甘地支持了反法西斯,但他的这一立场并没有直接导致世界反法西斯同盟的形成,故排除D项。 9.(2024.1·浙江高考·13)20世纪二三十年代,在狱中的尼赫鲁写道,抗议、祈求、武装起义这些方式在印度都行不通,“就在此时,甘地提出了不合作运动的指导思想。……非暴力抵抗尽管是非暴力的,但它……是一种发挥群众作用的有效方式,它似乎能展现印度人的特别才能。……这种不合作运动的指导思想加上甘地的卓越人格顺应了全国的诉求,使国家充满了希望。”下列项中,对上述材料理解正确的是(  ) A.非暴力不合作是当时印度争取民族独立和解放斗争的唯一形式 B.甘地的人格是印度群众接受非暴力不合作斗争方式的首要原因 C.非暴力不合作运动兴起时就明确提出印度完全独立的政治主张 D.非暴力不合作运动使印度争取民族独立和解放的前景值得期待 【答案】D 【解析】据材料可知,尼赫鲁认为非暴力不合作运动是一种发挥群众作用的有效方式,使国家充满了希望,使印度争取民族独立和解放的前景值得期待,故选D项;“唯一形式”说法绝对,尼赫鲁认为非暴力不合作运动是一种发挥群众作用的“有效方式”,排除A项;甘地的人格有利于调动人民参加不合作运动,但不是首要原因,首要原因是印度人民对殖民统治的反抗和对民族独立的渴望,排除B项;非暴力不合作运动的目标是用一切合法的、和平的手段争取实现自治,而不是完全独立,排除C项。 四、 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 10.(2024·山东高考·15)图5为20世纪50年代后期和80年代前期英国四类商品进口额在进口总值中的占比示意图。导致占比变化的主要原因是(  ) 图5 A.英国经济竞争力下降 B.环境保护主义的兴起 C.欧洲产业结构的调整 D.经济全球化进程加快 【答案】A 【解析】据材料信息可知英国进口制成品比重大大增加,进口半制成品比重也有所增加,进口原料比重有所减少,结合所学 欧洲在第二次世界大战中遭受致命打击,英国实力下降,进口原料减少、进口制成品与半制成品增多,说明英国制造业能力有所减弱,故选A项;材料强调英国进口商品的比重变化,未涉及这些商品是否对环境污染的危害小,排除B项;材料强调英国进口商品的比重变化,产业结构调整强调第一产业、第二产业、第三产业的变化,材料未涉及这四类商品属于哪一产业,排除C项;材料仅强调英国进口商品的比重变化,未涉及英国从哪些国家进口,不能体现经济全球化进程,排除D项。 【学科关键能力】 一、第一次世界大战爆发的原因及图示演绎 根本原因 资本主义国家之间政治经济发展的不平衡引起列强对世界市场和世界霸权争夺的矛盾 直接原因 萨拉热窝事件引发两大军事集团主要成员国相继宣战,导致第一次世界大战全面爆发 意识形态上 军国主义和极端民族主义的泛滥使两大军事集团相互仇视,推动了战争的爆发 物质上 科技进步成果和巨大的生产力被应用于军事领域,使战争能在更大范围内进行,从而形成世界性大战 军事上 列强的三大矛盾最终形成了两大军事集团,它们的对峙推动了世界大战的爆发 图示演绎 二、第一次世界大战的影响 经济方面 促使政府机构改变了职能。一战中,各主要资本主义国家几乎将整个国家经济纳入了战争的轨道,战争迫使政府建立起一整套专门机构对经济进行干预,促使国家垄断资本主义开始萌芽 政治方面 改变了世界格局,表现在: (1)促成一个新型的社会主义国家出现,改变了人类历史发展的进程。 (2)欧洲在国际上的统治地位发生了动摇,德意志帝国、奥匈帝国等分崩离析,英法等国受到重创。 (3)美日等国乘机迅速崛起。 (4)被压迫民族觉醒,掀起了民族解放运动的新高潮,冲击了世界殖民体系。 科技方面 一战成为新技术发展的催化剂,表现在: (1)一战前发明不久的飞艇、飞机等在战争中受到重视,一战后很快向民用方面推广。一战中汽车的机动性被人们重视,逐渐代替马车成为陆上主要交通工具。 (2)战争推动了化工技术的发展及生产流程和管理的不断改进。 思想观念 一战引起人们要求和平、反对战争情绪的高涨,同时也使和平主义思潮盛行。 对中国的影响 (1)第一次世界大战期间,欧洲列强忙于战争,暂时放松了对中国的侵略,这为中国民族资本主义发展创造了有利的时机,民族资本主义发展出现短暂春天。 (2)美日加紧了对中国的争夺:两国分别扶持黎元洪和段祺瑞,引发了府院之争;日本借口对德宣战,出兵中国山东,占领胶济铁路和青岛。 (3)中国参战,派大批民工到欧洲战场服役,使不少人在炮火下丧生。 三、俄国十月革命及其特点与意义 十月革命结构图示 特点 理论创新 列宁继承并发展了马克思主义,创立了无产阶级革命首先在一个国家取得胜利的学说,并通过十月革命的实践,使俄国在资本主义的包围之下,在经济相对落后的情况下取得了革命的胜利 革命道路 十月革命走的是由中心城市武装起义扩展到中小城镇和农村地区的革命道路 革命阶段 资产阶级民主革命和社会主义革命紧密相连,形成了急剧发展的两个不同性质的阶段 斗争方式 由设想和平夺权到运用暴力革命形式夺取政权 意义 政治上 建立了第一个社会主义国家,新型的社会主义政治体制在苏俄初步确立 经济上 建立了社会主义经济体制,开辟了苏维埃政权通向现代化的道路 文化上 继承和发展了马克思主义,科学和文化得到了全面发展 四、战时共产主义政策与新经济政策的比较 比较项 战时共产主义政策 新经济政策 含义 战争环境下的非常措施,主要在经济领域 是对战时共产主义政策的全面调整,主要是利用市场和商品货币关系发展生产 方式 直接过渡到社会主义 间接过渡 所有制 绝对的、彻底的公有制 以公有制为主体,多种所有制并存 分配 原则 平均主义分配 多种分配形式 经济运 行机制 绝对计划调节 计划调节和市场调节相结合 作用和实践效果 战胜了国内外敌人,但不是向社会主义过渡的正确途径。 向社会主义过渡的正确途径,使国民经济迅速恢复,并奠定了社会主义的经济基础 五、“斯大林模式”及与列宁向社会主义过渡的不同 斯大林模式 特点 ①经济上实行高度集中的计划管理体制。它否定价值规律和市场机制的作用,限制商品货币关系,用行政命令管理经济。 ②政治上实行高度集权的领导体制,党政不分,忽视民主法制,缺少群众监督,最后形成个人的高度集权。 影响 ①积极影响:通过两个五年计划,苏联迅速实现工业化,成为工业强国,为后来取得反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。 ②消极影响:政治上,高度集权,破坏民主集中制,导致社会缺乏民主,造成个人的高度专权;对斯大林个人崇拜盛行。经济上,片面发展重工业,导致农业和轻工业长期落后,成为苏联解体的一个重要原因。 列宁与斯大林关于向社会主义过渡的不同 过渡方式 列宁主张利用商品货币关系发展生产,向社会主义逐步过渡;斯大林则取消商品市场,利用行政手段,实行计划经济体制,最终形成高度集中的政治经济体制。 过渡思想 列宁认为,落后国家应当逐步过渡到共产主义,可在国家控制经济命脉的前提下,适当恢复私人企业;斯大林则强调生产关系的变革,实行单一公有制,采取优先发展重工业的道路,造成农业的长期落后以及国民经济各部门的比例失调。 六、罗斯福新政在资本主义自我调节机制中的作用 1.政治机制上:罗斯福新政在很大程度上缓和了美国的社会矛盾,稳定了资本主义民主自由体制,使美国避免走上法西斯道路。新政也使美国总统的行政权力急剧膨胀。联邦政府的影响进一步渗透到美国的日常社会生活中。 2.经济机制上:罗斯福新政初步开创了国家干预经济的新模式,标志着资本主义告别了自由放任的时代,形成了国家垄断资本主义。 3.社会保障机制上:社会保障体系初步建立,社会弱势群体开始享有法定的经济保护。 4.经济思想机制:资本主义国家告别了自由放任的时代,凯恩斯主义学说被广泛运用。 5.文明互鉴机制:借鉴苏联计划经济的某些文明成果,挽救和巩固了资本主义文明,体现了文明的发展与交融。也为其他资本主义国家所借鉴,对二战后各国的社会改革产生了深远的影响。 七、20世纪30年代历史阶段特征 1.经济方面 (1)西方主要资本主义国家出现了经济大危机及危机之后的持续萧条,各国纷纷加强了对经济的干预,国家垄断资本主义的经济模式开始形成。 (2)社会主义国家苏联确立了高度集中、集权的斯大林体制(计划经济体制),经过工业化和农业集体化运动,迅速实现了工业化。 2.政治方面 (1)西方资本主义国家严重的经济危机引发了社会危机,整个社会动荡不安;面对社会危机,各国选择了不同的政治体制应对危机:一种是以美国罗斯福新政为代表的自由主义改革运动,一种是德国、日本建立的法西斯专制。 (2)社会主义国家苏联这一阶段的典型特征则是高度集权。 3.从国际关系上看,这十年可被称作“走向大战的十年”。一方面,德、意、日法西斯国家打着“反共”的幌子疯狂侵略;另一方面,英、法、美等国采取了纵容侵略的绥靖政策,苏联也“避战自保”,客观上加速了第二次世界大战的爆发。 八、比较巴黎和会与华盛顿会议 巴黎和会 华盛顿会议 背景 协约国战胜同盟国,帝国主义战胜国重新瓜分世界 美日争夺亚太地区霸权的矛盾激化、海军军备竞赛激烈 目的 协调帝国主义国家在欧洲、非洲、中东的矛盾 协调帝国主义国家,尤其是美日在亚太地区的矛盾 参加国 美、英、法、意、日等,其中美、英、法政府首脑操纵和会 九国参加,美国占主导地位 主要 内容 《凡尔赛和约》规定了对德国领土、殖民地、军备和战后赔款问题;对奥、保、匈和约;讨论了国际联盟问题 《四国条约》拆散英日同盟;《五国条约》限制海军军备,规定美英具有同等制海权;《九国公约》使多国支配中国 影响 该体系建立在对战败国的掠夺和重新分割殖民地的基础上,稳定只是相对的、暂时的。 调整了列强在远东和太平洋地区的关系,在一定程度上缓和了列强在远东和太平洋地区的矛盾。但是华盛顿体系并没有从根本上解决原有的矛盾。 九、二战前夕西方国家推行的“绥靖政策” (1)原因 ①英、法的经济地位和军事地位因一战而受到极大削弱,导致其不敢同德、意、日法西斯进行针锋相对的斗争。 ②1929年经济大危机导致英、法社会动荡,两国不想引发战争。 ③因一战而兴起的和平主义思潮占据主导地位。 ④法西斯巧妙地利用西方国家与苏联的矛盾打出“反共产国际”的旗号,欺骗了英、法等国。 ⑤英、法资产阶级企图牺牲苏联和小国利益避战自保。 (2)表现 ①日本侵略中国东北,英、法控制的国联未做任何制裁,而是宣布东北“国际共管”。 ②意大利侵略埃塞俄比亚,英、法迫于压力,制裁意大利,但未把重要的战略物资石油列入制裁之列,实际上是一种纵容。 ③西班牙内战,德、意支持叛军一方,英、法宣布“不干涉”,实际上是纵容德、意。 ④德国侵略捷克斯洛伐克,英、法、德、意签订《慕尼黑协定》,绥靖政策达到顶峰。 ⑤德国突袭波兰,英、法“宣而不战”,是绥靖政策的继续。 (3)实质:保全自己、维护既得利益,将祸水引向苏联。 (4)影响 ①牺牲了弱小国家的利益。 ②助长了法西斯的气焰,增强了法西斯的实力,加速了第二次世界大战的全面爆发。 ③不利于反法西斯国家的团结对敌。 (5)教训:大国为维护自身利益,不惜牺牲他国利益,结果搬起石头砸了自己的脚。历史教训告诉我们,在法西斯威胁人类时,世界人民应团结一致,共同对敌,将法西斯消灭在萌芽状态。 十、比较20世纪两次世界大战的异同点 1.相同点 (1)根本原因相同:都是帝国主义经济政治发展的不平衡性加剧的结果。都是因为帝国主义或法西斯主义侵略扩张引起。 (2)战争结果相似:都给世界带来巨大的人力、物力上的损失;都打击了帝国主义势力,推动了社会主义运动和民族解放运动的发展;都在客观上促进了科学技术的发展。 (3)战后都形成了以战胜国意志为主导的新的国际秩序,建立了具有普遍性的国际组织。 2.不同点 (1)背景不同:一战前,主要资本主义国家结成两大侵略集团。二战前,存在着资本主义和社会主义的对立,建立法西斯专政的德、日、意打着反对共产主义的旗号,取得了英、法、美对它们侵略扩张的纵容与让步。 (2)爆发形式不同:一战的导火线是突发事件,不久,一战全面爆发。二战是由局部战争逐步升级为世界大战的。 (3)性质不同:一战是帝国主义战争。二战总体上是世界人民反法西斯战争。 (4)影响不同:一战带来的主要是战争灾难,尤其对人们心灵的创伤,所建立的新秩序仍然体现大国压迫小国的帝国主义原则。二战不仅打击了法西斯主义,更教育了世界人民,使争取和平进步的思想日益深入人心,所建立的战后新秩序较多地倡导和平、民主、独立的原则,对战后世界发展有重大影响。二战还加速了第三次科技革命的发展和国家垄断资本主义的发展。 十一、华盛顿体系和雅尔塔体系的不同点 比较项 凡尔赛-华盛顿体系 雅尔塔体系 形成背景 帝国主义战争的产物 世界反法西斯战争胜利的产物 主宰国家 体现英法等帝国主义大国意志 体现美苏两国意志 调和矛盾 调和帝国主义国家之间的矛盾 资本主义大国和社会主义大国暂时妥协 深度广度 以欧洲为中心的国际格局,持续时间短 美苏两极格局,持续时间长,涉及范围广 体系性质 本质是帝国主义之间的矛盾 具有反法西斯、实行民主政治和大国强权政治等多重性质 解体方式 随着战争策源地的形成和第二次世界大战的爆发而彻底瓦解 随着东欧剧变和苏联解体而瓦解 【概念阐释】 雅尔塔体系 第二次世界大战结束后,世界大国开始按照雅尔塔等一系列重要国际会议确立的基本原则,重新划分世界版图和势力范围,建立起新的国际关系格局。 十二、比较联合国与国际联盟的不同作用及原因 1.不同作用 (1)国联 ①发挥过一些积极作用,实质是维护凡尔赛—华盛顿体系的工具,孕育了新的大战。 ②反共与委任统治政策,干涉苏俄等国无产阶级革命并压制亚非拉民族解放运动。 ③一直为少数大国操纵,无视弱小民族利益。 (2)联合国 ①为维护世界和平做出了重大贡献,避免了新的世界大战在半个多世纪里的爆发。 ②将两种社会制度都纳入国际体系; 推动了非殖民地化进程。 ③六七十年代后第三世界发挥重要作用。 2.联合国与国际联盟发挥不同作用的原因 (1)建立基础不同 ①国联:一战和帝国主义重新瓜分世界的产物。 ②联合国:世界反法西斯战争的产物。 (2)组织方式不同 ①国联:长期排斥苏俄(联),美国未加入,少数帝国主义大国操纵;决议须所有国家一致同意生效的规定限制了国联行动。 ②联合国:广泛性,容纳社会主义和广大第三世界国家;重大问题上的 “大国一致”原则,普通问题上的“三分之二原则”,具有灵活性和有效性。 (3)国际形势不同 ①国联:一战后,英法称霸世界。 ②联合国:二战后社会主义阵营形成,亚非拉第三世界崛起,改变了国际力量对比。 十三、两次世界大战之间的社会主义、民族主义与法西斯主义运动 社会主义运动 (1)兴起:一战激化了帝国主义国家的内部矛盾,由于俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”,在列宁主义指导下,布尔什维克党通过十月革命建立起第一个社会主义国家,并公开高举共产主义的旗帜。 (2)进程:1919年共产国际成立,在共产国际督促和指导下,原先第二国际中的各国左派纷纷宣告成立共产党,许多殖民地、半殖民地国家也陆续建立共产党组织,并在亚非拉民族民主运动中领导本国无产阶级积极展开民族解放斗争。 (3)影响:社会主义运动的持续发展壮大了各国无产阶级政党力量,为第二次世界大战后社会主义国家在中东欧和亚洲的广泛出现奠定了基础,客观上也支援了苏俄(联)的社会主义建设。 民族主义运动 (1)原因:一战期间广大的殖民地、半殖民地地区为大战提供了人力、物资,部分国家民族资本主义经济增长迅速,大战结束后殖民主义势力卷土重来,殖民主义、帝国主义同殖民地半殖民地的矛盾再度加剧并深化。 (2)表现:在亚洲,中国相继掀起五四运动、国民革命运动,印度多次爆发“非暴力不合作”运动;在非洲,埃及反英斗争持续高涨,形成华夫脱运动;在拉美,墨西哥总统卡德纳斯展开的改革成效非凡。 (3)类型:从领导力量上看,可分为以中国为代表的由无产阶级领导的民族民主运动,以土耳其为代表的由民族资产阶级领导的民族民主运动,以尼加拉瓜为代表的由小资产阶级领导的民族民主运动,以埃塞俄比亚为代表的爱国封建贵族领导的民族民主运动,以摩洛哥里夫部落为代表的爱国部落酋长领导的民族民主运动五个类型。 (4)影响:这次运动波及范围很广、持续时间也较长,也较为沉重地打击了殖民主义势力,但从整体上看这次运动并未缩小殖民统治的范围,也没有从根本上动摇殖民统治,尤其是在经济大危机爆发以后,垄断资本主义国家为维护其自身利益,对殖民地、半殖民地地区又进行了危机转嫁。 法西斯主义运动 (1)概念:在帝国主义陷入全面危机期间,主要在一些封建主义和军国主义传统影响浓厚的帝国主义国家出现的,以克服危机、对抗革命、实行扩张为目标的反动社会思潮、政治运动和政权形式,伴随着帝国主义全面危机的发生而发生,在危机加剧的条件下获得发展。 (2)进程:一战后初期法西斯运动进入滋生期,“战斗的意大利法西斯”、德意志工人党等法西斯政党社团在意大利、德国相继出现;经济大危机爆发后法西斯运动的发展进入泛滥时期,在德国纳粹党通过选举上台执政,在日本军部主导国家法西斯化。 (3)特征:崛起于社会中下层,同原有统治阶级权势集团结成政治联盟;以极端民族主义为政纲核心,以侵略扩张、发动战争、争霸世界为其一切重大政策根本出发点;以集权制取代民主制的反共、反社会主义、反民主主义的恐怖独裁统治。 (4)影响:在法西斯主义运动刺激下,西班牙经过激烈的战争建立法西斯统治,葡萄牙在现存政权的躯壳之中逐渐蜕变为法西斯政体;德意日三国展开疯狂的对外扩张侵略,在亚洲和欧洲形成了两个战争策源地。 【解题素养体验】 ——内容、措施类试题 【类题特点】 内容、措施类材料题的呈现形式主要有:反映了什么内容,主要内容是什么,基本内容是什么,核心内容是什么;具体措施有哪些,核心措施是什么,反映的是哪一项措施,采取了怎样的措施,采取了哪些重要举措,采取了哪些具体措施,采取了哪些应对措施等。 【类题展示】阅读材料,完成下列要求。 材料一 苏联制定第一个五年计划经历了3个关键性步骤:一是1927年12月,联共(布)第十五次代表大会通过了《关于制定国民经济五年计划的指示》;二是1929年4月,全苏第十六次党代会对五年计划草案进行讨论,大会通过了《关于发展国民经济的五年计划》;三是1929年5月,全苏第五次苏维埃代表大会批准第一个五年计划,使之具有法律效力。1929年,苏联利用西方资本家迫切向外输出商品的需求,大量引进外国设备与技术,引进西方专家指导建设。1932年底,第一个五年计划提前9个月完成。在这期间人民群众以极高的劳动热情从事基础工业建设,一大批重点项目的建成为苏联国民经济的发展奠定了基础。 ——摘编自徐浩然《苏联制定第一个五年计划》 材料二 “一五”计划草案是在党中央直接领导下,由周恩来、陈云、李富春等主持制定的。这个计划草案从1951年开始着手,一面建设,一面编制,经过近4年的补充和修改,最后经1955年7月第一届全国人民代表大会第二次会议正式通过。在苏联政府帮助下,尤其是在全党全国人民同心同德、齐心协力的共同努力下,到1957年底,第一个五年建设计划的各项指标大多大幅度地超额完成了。一大批之前没有的基础工业部门开始一个个建立起来。交通运输业、轻工业、农业、商业及文化教育等事业得到相应发展;人民生活得到了较大改善。“一五”期间,我国工业生产所取得的成就,远远超过了新中国成立前100多年的发展。 ——摘编自新华网《新中国档案:我国经济建设的第一个五年计划》 (1)根据材料并结合所学知识,概括中苏制定“一五”计划的相似举措。 (2)根据材料并结合所学知识,分析中苏制定“一五”计划的不同背景。 (3)根据材料并结合所学知识,简析中苏“一五”计划的相似意义。 【解题流程】(措施) 第一步:审清设问——明方向 求答项:“相似举措”。 限定语:“中苏”“‘一五’计划”。 信息来源:“依据材料”“结合所学知识”。 第二步:精读材料——提信息 (1)从政府参与程度来看,政府全力参与指导和制定计划; (2)从材料中的准备来看,积极为计划做精细准备及分步骤制定计划; (3)从法律保障来看,借助法律手段推进五年计划; (4)从对待外来技术来看,积极利用外来先进技术和设备; (5)从发展的重点来看,优先发展重工业。 第三步:规范用语——组答案 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 【答案】(1)相似举措:政府全力参与指导和制定计划;积极为计划做精细准备;分步骤制定计划;借助法律手段推进五年计划;积极利用外来先进技术和设备;优先发展重工业。 (2)政治前提不同:苏联国内政局基本稳定,急需发展国内经济;新中国新民主主义革命胜利,新中国成立,半殖民地半封建社会结束。经济基础不同:经过沙俄改革、十月革命、新经济政策加持,有一定工业基础;近代中国丧失独立自主,轻重工业比例严重失调,重工业几乎无发展,经济基础更薄弱。国际环境不同:苏联第一个五年计划时,西方正发生经济危机,客观上为苏联建设提供了有利时机;新中国“一五”计划则是在美苏冷战加剧,帝国主义经济封锁、政治孤立、军事威胁的环境下进行的。面临的困难不同:苏联“一五”计划面临的困难主要来自内部,而新中国则面临内部、外部双重困难。 (3)相似意义:初步改变工业落后面貌,为工业化奠定初步基础;一定程度上改善人民生活;体现了社会主义的优越性;树立了党和政府的威望,赢得了人民群众的拥护。 【技能归纳】 (1)具体史实型:据材料定位该史实发生的背景或社会矛盾→据所学知识推断解决问题或矛盾的意图→结合设问限定组织答案(从政治、经济、思想文化/农业、工业、商业/对内、对外等方面回答内容或措施)。 (2)纵向专题型:据材料定位专题主旨→据所学知识划分阶段→结合设问限定条件提炼各阶段的中心词组织答案(依据开始、发展、结局/第一阶段、第二阶段等归纳内容或措施)。 (3)解答内容、措施类的设问,措施一般分为政治、经济、文化思想等方面的措施,有时还根据不同的层次总结出几项措施;内容有的是具体内容,有的需要概括相关内容,对归纳概括能力有较高的要求。 【备考模拟集训】 1.(2025·山东“枫叶杯”模拟·13)下图为1903年俄国社会报刊所刊登的漫画。该漫画揭示出(  ) (“法国高卢雄鸡一只爪子被绑在俄国熊身上,另一只被绑在英国狮子身上,为难地说道:“如果它们同时朝不同方向移动,那该怎么办?”“没有英俄协约补充的《英法协约》是对俄法联盟的长期威胁。”) A.俄国转移矛盾的紧迫性 B.帝国主义发展的不平衡性 C.近代国际关系的复杂性 D.西欧国家间同盟的脆弱性 【答案】C 【解析】漫画通过“法国高卢雄鸡”被“俄国熊”和“英国狮子”束缚的情境,生动地展示了近代国际关系中的复杂性和多变性。特别是法国在面对英俄两国可能的不同立场时所表现出的为难,以及漫画中对《英法协约》和俄法联盟之间关系的深刻洞察,都体现了近代国际关系的复杂性,故选C项;漫画主要描绘的是俄国在国际关系中的尴尬地位,而非俄国国内矛盾的紧迫性,排除A项;漫画更多地是在讨论国际关系中的联盟与威胁,而非各国发展的不平衡,排除B项;漫画虽然涉及到了西欧国家(法国和英国)之间的同盟关系,但并未直接揭示出同盟的脆弱性。相反,它更多地是在强调由于英俄关系的变化可能给俄法联盟带来的威胁,排除D项。 2.(2025·山东济南摸底考试·14)图4为新西兰漫画家大卫·洛1919年1月23日创作的漫画《大熔锅》。该漫画揭示出(  ) 图4 A.英法主导战后国际格局 B.战后和平秩序的脆弱性 C.欧洲各国利益分歧严重 D.一战具有非正义的特性 【答案】B 【解析】材料提及对于威尔逊用“蜜油”调制“和平浓汤”,英、法、意或“置之不理”,澳大利亚“面露惊异和惶恐”,结合所学可知,威尔逊的十四点原则没有获得大国的支持,说明一战结束后各国间的矛盾重重,和平秩序十分脆弱,故选B项;“英法主导战后国际格局”不合题意,与材料“英、法正在窃窃私语”相悖,排除A项;“欧洲各国”不合题意,美国为美洲国家,澳大利亚为大洋洲国家,排除C项;“一战具有非正义的特性”不合题意,与材料侧重英、法、意、澳等国不认同威尔逊的十四点原则相悖,排除D项。 3.(2024·山东滨州高三上期末·21)图6反映的是俄国1917—1922年人口数量变化情况。与这一情况的出现密切相关的是(  ) 图6 A.经济政策的调整 B.小农为主体的经济结构 C.严峻的政治形势 D.工农业生产技术的落后 【答案】C 【解析】1917年俄国发生了二月革命和十月革命,之后又有三年的国内叛乱和国外干涉,1920年底才把国内外敌人彻底打败,之后由于继续实行战时共产主义政策引发了水兵暴动,这些都一定程度上造成了俄国青壮年人口的损失,从而影响了俄国人口的数量变化,所以1917—1922年间,严峻的政治形势导致了上述变化,故选C项;这一时期的经济政策调整是为了应对革命后国内外敌人和国内战争后经济的恢复,不是造成人口数量不断下降的原因,排除A项;在1917—1922年这个时间段之前,俄国也是小农为主体的经济结构,却并未造成俄国人口的大幅下降,所以B项与题意不符,排除B项;工农业生产技术的落后,会导致经济发展相对缓慢,人口增长也相对较慢,但不会造成人口大幅下降,所以D项与题意不符,排除D项。 4.(2024·湘豫名校高三11月一轮复习诊断考试二·22)一战后,束缚腿脚的霍布尔裙,逐渐被可以让女性更加灵活行走的钟口裙替代。女装舍弃了奢华风格,加入更多的军装风格,斜纹卡其布和灯芯绒流行起来,使衣服更加合腰身,显得硬气十足,而女装的上衣也第一次加入了男性特有的插手口袋。这表明(  ) A.女性推动法国社会现代化 B.男女平等逐渐成时代主流 C.实用性成为主要设计潮流 D.战争扭转了人们思想观念 【答案】D 【解析】本题考查战争对服饰的影响。根据材料中“一战后,束缚腿脚的霍布尔裙,逐渐被可以让女性更加灵活行走的钟口裙替代”“女装的上衣也第一次加入了男性特有的插手口袋”可知,随着一战的结束,人们的思想观念发生改变,平等、男性化等因素成为女装的选择,这说明战争扭转了人们思想观念,故选D项。现代化与材料无关,排除A项;材料体现不出男女平成为时代主流,排除B项;C项错在“主要”。 5.(2024·福建高三11月质量检测·14)一战后十年,英国主要是调整了与法国的外交政策,经历了协调—遏制—合作的过程,一步步地打压法国压制德国的做法,最终使法国走向与德国和平共处的轨道,使法国由战后压制德国转变为容纳德国进入欧洲大家庭中。英国这样做(  ) A.消除了欧洲不稳定的因素 B.破坏了凡尔赛—华盛顿体系 C.意在维持欧洲大陆的均势 D.以维护欧洲根本利益为出发点 【答案】C 【解析】根据材料信息可知,英国打压法国压制德国的做法,使法国逐渐容纳德国进入欧洲大家庭,结合所学知识可知,这些做法意在维持欧洲大陆的均势,故C项正确。A项表述中,“消除”之说过于绝对,且与史实不符,排除;英国的做法是在尔赛华盛顿体系的框架下进行的,并没有破坏该体系,排除B项;英国的做法是为了自身利益,而非欧洲根本利益,排除D项。 6.(2025·山东潍坊开学考试·14)1924年,苏共十三大决议指出,“合作社和国营商业的任何削弱,私人中间商、收购商和商人阵地的加强,都是资产阶级资本主义关系的统治领域的扩大。因此,扶助合作社,发展国营商业,使它们通过竞争来夺取私人商业资本的阵地,并使它们在经济上利用私人商业资本,就是党的经济政策中的首要任务”。该决议(  ) A.体现了国家资本主义的原则 B.阐明了市场调节的必要性 C.突破了计划经济体制的束缚 D.强调了经济独立的重要性 【答案】A 【解析】从决议内容来看,“扶助合作社,发展国营商业……在经济上利用私人商业资本”,这明显体现了利用国家力量(合作社和国营商业)来发展经济,同时允许私人商业资本在一定范围内存在并与之竞争,这符合国家资本主义的原则,即国家通过控制和利用私人资本来发展经济,故选A项;决议的核心在于利用国家力量来推动经济发展,并未特别强调市场调节的作用,排除B项;1924年的苏联尚未建立起计划经济体制,因此不存在“突破计划经济体制的束缚”的问题,排除C项;决议中并未直接强调经济独立的重要性,而是聚焦于如何通过国家力量来推动经济发展,并处理与私人商业资本的关系,排除D项。 7.(2025·山东齐鲁名校高三大联考·13)苏联在1935年和1939年分别获得了德国两亿马克的贷款,英国则在1936年向苏联提供了一笔一千万英镑的贷款,这一时期挪威、意大利、日本等国也都向苏联提供了贷款。苏联吸收贷款主要服务于(  ) A.重要军工企业的生产 B.农业集体化的持续推进 C.民众生活水平的提高 D.工业化建设资金的筹集 【答案】D 【解析】据材料信息结合所学可知,苏联在20世纪30年代从多个国家获得了贷款,这一时期正值苏联的工业化建设阶段,资金需求量巨大,而这些外来贷款无疑为苏联的工业化提供了资金支持,故选D项;军工企业的生产虽然重要,但材料并未明确指向贷款主要用于军工生产,且工业化包含的范围更广,不仅仅局限于军工,排除A项;苏联当时的农业集体化主要是为了配合工业化进程,而非作为贷款的主要用途,排除B项;民众生活水平的提高通常是经济发展的结果,而非贷款的直接目的,且当时苏联更侧重于国家工业实力的提升,排除C项。 8.(2025·山东临沂高三期中·13)如图是沙皇时代和苏联时期(1937)世界主要工业国在工业总产值中的比例变化表。从中我们可以看出(  ) A.苏俄(联)新经济政策取得巨大成就 B.经济危机对美国影响不大 C.“一战”后德国综合国力逐渐超越英法 D.资本主义经济发展不平衡 【答案】D 【解析】从图表中可以清晰地看出,在沙皇时代和苏联时期,各国在工业总产值中的比例存在显著的差异。这种差异不仅体现在不同国家之间,也体现在同一国家在不同历史时期的变化上。这种变化深刻地反映了资本主义国家之间经济发展的不平衡性,故选D项;新经济政策与图表展示的时间跨度不匹配,新经济政策主要在1921年至1928年期间实施,而图表展示的是沙皇时代和1937年的数据,排除A项;经济危机对美国影响很大,B项与史实不符,排除B项;仅凭工业总产值比例的变化无法全面衡量一个国家的综合国力,排除C项。 9.(2025·山东牟平第一中学限时训练·14)第二次世界大战后,美国各类小说的主人公呈现出独特的形象:他们缺乏传统主人公相关的英雄品格,不再尽善尽美,奋发向上;他们故意反抗或根本无视行为规范,甚至把现代社会看成是非人的世界,这类流行人物被称为“反英雄”。“反英雄”的流行折射出(  ) A.传统文学的逐渐消失 B.东西方文化的激烈碰撞 C.美国国家教育的缺失 D.人们对资本主义的反思 【答案】D 【解析】据材料信息结合所学可知,二战后,资本主义社会经历了巨大的变化,人们对资本主义制度的反思和批判逐渐增多,这种社会情绪在文学作品中得到了体现,与“反英雄”形象契合,故选D项;“反英雄”作为二战后美国小说中的流行人物,其特点在于对传统英雄形象的颠覆和对现代社会的批判,这一文学现象是社会文化变迁的反映,且传统文学的消失是一个更为宽泛复杂的议题,不能仅凭一种文学形象的出现就做出判断,排除A项;材料讨论的是美国小说中的主人公形象,未与东西方文化对比,排除B项;文学作品反映的是作者和读者的思想情感,而非直接反映国家教育状况,排除C项。 10.(2024·山东德州三模·15)表5为1938~1947年英国女性收入变化情况。出现这一变化的主要原因是(  ) 表5   周收入(先令) 周工作时长(小时) 每小时收入(先令) 1938年 32.5 43.2 0.75 1943年 62.17 45.9 1.35 1945年 63.17 43.3 1.46 1947年 69.58 41.5 1.68 A.社会地位的提高 B.工作时间的延长 C.经济结构的调整 D.政治局势的变化 【答案】D 【解析】表格数据显示,从1938年到1947年,英国女性的周收入显著增加,而周工作时长有所下降,这导致每小时的收入也显著增加。这主要是由于在第二次世界大战期间,英国男性大量参战,导致劳动力短缺,女性因此被动员进入工厂和其他工作场所,这使得女性的就业机会增加,从而提高了她们的收入。因此,出现这一现象的主要原因是政治局势的变化,故选D项;虽然女性收入的增加可能与其社会地位的提高有关,但社会地位的提高并不直接导致收入的增加,特别是当工作时间减少时。此外,社会地位的提高通常是多种因素的综合结果,而不是单一的经济因素,排除A项;“工作时间的延长”与表格数据相反,实际上女性的工作时间是在减少的,排除B项;经济结构的调整指的是一个国家或地区的经济体系中的产业结构、所有制结构、分配结构、技术结构、消费结构等方面的重大变革。进行经济结构调整并不一定使女性收入大幅增加,排除C项。 11.(2025·山东齐鲁名校联盟开学考试)近代以来,人类社会的发展伴随着矛盾与冲突。阅读材料,回答问题。 何谓“世界史” 材料一 如表是各时期国际关系总体特征、世界主要矛盾的变化简表。 时期 总体特征 主要矛盾变化 16世纪末期到18世纪中期 国际关系的中心在欧洲;西欧国家争夺欧洲霸权和殖民霸权 从英西、英荷矛盾到英法矛盾 18世纪末期到19世纪中期 国际关系的中心仍在欧洲;列强争夺海上霸权和欧洲霸权 从英法矛盾到英俄矛盾 19世纪末期到20世纪初期 帝国主义重新瓜分殖民地和争夺世界霸权 从法德矛盾到英德矛盾 1919—1945年 国际关系的中心开始从欧洲向它的两侧转移。先是一战后初期的激烈动荡转为和平与发展,继而20世纪30年代的大危机使世界再次走向战争 从英美矛盾到法西斯与反法西斯之间的矛盾 1945年至今 从两个阵营到三个世界,由两极格局向多极化发展;国际形势的主流是和平与发展 从美苏矛盾到南北矛盾 ——摘编自《国际关系史专题》 材料二 图7是1830—2010年世界经济发展的波动情况。 ——据【芬】马库·维莱纽斯《第六次浪潮》整理 材料三 图8是1500年至2015年“大国间发生战争”年数比。 分析说明什么是“真正的世界史”。(16分) 【答案】 “真正的世界史”是在矛盾和冲突中走向和平与发展的世界史。 新航路的开辟促进世界各地人们的往来,也拉开欧洲海外扩张的序幕,欧洲殖民者进行早期殖民扩张,英西英荷、英法等西欧国家争夺欧洲霸权和殖民霸权,殖民战争不断,世界市场初具雏形。 两次工业革命后,为争夺海上霸权和欧洲霸权、重新瓜分殖民地和世界霸权,英法、英俄、法德、英德之间矛盾突出,最终爆发了两次世界大战。 同时两次工业革命也促进了生产力的发展,推动了世界市场的形成。一战后召开巴黎和会、华盛顿会议,暂时调整了帝国主义国家在东西方之间的矛盾,世界出现了短暂的和平与发展。二战后,雅尔塔体系避免了新的世界大战的爆发,20世纪50—70年代,资本主义国家出现了经济发展的“黄金时期”。 世纪之交,东欧剧变、苏联解体,局部冲突,影响了世界和平,但同时两极格局向多极化方向发展,和平与发展成为世界主题,经济全球化进程加快。 总之,我们应积极应对人类的矛盾和冲突,完善国际协调机制,推动公正合理的国际政治经济新秩序的建立,创建“真正的世界史”。 【解析】 结合所学知识,“真正的世界史”是在矛盾和冲突中走向和平与发展的世界史,具体表现在,以时间为线索能够客观反映人类社会发展的演变过程,以空间为框架体现世界各地之间的发展联系和相互作用。据材料一“从英西、英荷矛盾到英法矛盾”“从英法矛盾到英俄矛盾”“从英美矛盾到法西斯与反法西斯之间的矛盾”可知材料一呈现了不同时期国家之间的主要矛盾变化和世界霸权的转移,结合所学得出新航路的开辟促进世界各地人们的往来,也拉开欧洲海外扩张的序幕,欧洲殖民者进行早期殖民扩张,英西英荷、英法等西欧国家争夺欧洲霸权和殖民霸权,殖民战争不断,世界市场初具雏形;据材料二图表信息,1830—2010年世界经济发展呈现出周期性的特点,存在很明显的波峰和谷峰,也体现了不同时期社会生产力发展对世界经济发展的影响,以世界经济周期性增长为基础,不同时期世界经济的发展对国际关系也产生了巨大影响,每一次世界经济发展谷峰的出现,都会导致国际关系紧张,改变世界历史发展的进程;据材料三图片信息,1500年至2015年“大国间发生战争”年数比呈现波动下降的趋势,其中1500—1800年“大国间发生战争”的年数比居于高位,1800—2000年呈现明显下降的趋势,这说明世界经济的发展和人类文明的进步使全球联系日益密切,以战争为表现形式的极端冲突不断减少,但是少数局部战争和大规模的世界战争还是给人类带来了巨大的痛苦和损失,以两次世界大战为代表。结合所学得出两次工业革命后,为争夺海上霸权和欧洲霸权、重新瓜分殖民地和世界霸权,英法、英俄、法德、英德之间矛盾突出,最终爆发了两次世界大战。同时两次工业革命也促进了生产力的发展,推动了世界市场的形成。一战后召开巴黎和会、华盛顿会议,暂时调整了帝国主义国家在东西方之间的矛盾,世界出现了短暂的和平与发展。二战后,雅尔塔体系避免了新的世界大战的爆发,20世纪50—70年代,资本主义国家出现了经济发展的“黄金时期”。世纪之交,东欧剧变、苏联解体,局部冲突,影响了世界和平,但同时两极格局向多极化方向发展,和平与发展成为世界主题,经济全球化进程加快。总之,我们应积极应对人类的矛盾和冲突,完善国际协调机制,推动公正合理的国际政治经济新秩序的建立,创建“真正的世界史”。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第十四单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 导学案--2025届高三统编版(2019)必修中外历史纲要下一轮复习
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