内容正文:
课题
第二十课组建网站跟我做
单元
四单元
学科
信息科技
七年级
第一册
学习
目标
1. 熟悉超链接的用法,能将分散的页面组织起来。
2. 知道评测网站需要关注的因素。
3. 能选择适当方式展示网站。
重点
选择适当方式展示网站
难点
超链接的用法
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
一、教学目标
通过本章节的学习,你应该掌握以下内容:
1. 熟悉超链接的用法,能将分散的页面组织起来。
2. 知道评测网站需要关注的因素。
3. 能选择适当方式展示网站。
倾听老师开篇介绍
本课程的教学目标解多人协同制作网页的优势和相应的技术要求,能够通过代码对比认识Markdown语言的特点。
二、新课导入
将制作的网页关联起来,形成完整的网站。
本课将通过一系列实验,回顾、提升相关的认识。
激发学生兴趣并快速进入学习状态
三、新课讲解
20.1 用超链接组织网站中的网页
一个完整的网站,通常包括主页和与之相连的其他网页(图20.1)。现在,主页和网站需要的其他网页都已制作完成,要考虑如何在网页之间建立超链
接了。
20.2 展示网站
接下来采用在局域网自建服务器的方式展示网站。
学生通过倾听老师授课及自由讨论。
通过小组合作,加强学生组内团结、共同完成任务
四、课堂练习
课程练习书本上的内容
1. 把自己制作的页面跟网站的主页用超链接关联起。
2. 选择一台计算机担当服务器,把小组制作的网页、涉及的图像等资料,汇总保存到名为Web的文件夹中。运行服务器,组内成员访问本组制作的网站,浏览其中的网页,如有问题及时修正,各小组轮流展示作品,进行自评和互评
通过课堂的上的随机提问,抽取学生回答,引导学生练习开展习题。
通过课堂的讲解,引导学生本人通过思考,独立完成书本上的习题
五、课堂总结
请同学们对照本章的学习目标进行总结,看看自己掌握了那些知识。
以小组为单位,对本单元的学习情况和项目情况,进行总结归纳。
通过学生组建网站,引导学生独立对所学的课程进行归纳总结。梳理前面学习的相关的知识,为后续的学习做好准备。
六、作业布置
作业布置
1. 如何把独立页面“链”成一个网站?
2. 如何发布网站?
以小组为单位,讨论如何把独立页面“链”成一个网站?如何发布网站?
通过实践的方式,加深对所学知识的理解和应用。
www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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