第9课《美丽的颜色》课件 2024—2025学年统编版语文八年级上册

DAGUO ve Curie 美丽的颜色 【法】艾芙 居里 八年级上册第二单元 审美鉴赏:学习传记内容真实、事件典型、注重细节描写的写作特点。(重点) 文化传承:学习科学家伟大的精神品质,感受科学家的人格魅力。(难点) 语言运用:通过阅读文本,把握文章的主要内容。 思维能力:分析居里夫人的人物形象,了解传记文学中引用传主的话语的作用。 核心素养 任务情境 为致敬科学家,弘扬科学精神,学校打算开展“走近科学家”主题系列活动,现向全校征集科学家微视频。 班级决定以艾芙 居里撰写的《美丽的颜色》为依据,制作居里夫人的微视频,希望能够成功入选。 文体知识 人物传记是通过对人物的生平事迹进行系统描述、介绍的一种文学作品形式。一般有两类:一类是记述自己的生平,一类是记述他人的生平。传记最大的特点就是“实录”。传记可繁可简,一般按时间顺序来记叙。 人物传记的特征有两个:一是真实性,二是文学性。 检查预习-字音字形 ch 炽热 铀矿 猝然 窒息 吹嘘 沉淀 踱步 气氛 幼稚 骤雨 y u c zh x di n du f n zh zh u 1. 观看视频,完成居里夫人的人物名片。 人物名片 国籍:法国 出生地:波兰华沙 身份:科学家、物理学家、化学家 1898年,在和丈夫共同努力下,发现了新元素钋,同年又发现了镭。 1903年,居里夫妇共同获得了诺贝尔物理学奖。 1906年,居里夫人接替丈夫的职