内容正文:
2024—2025学年度第一学期期中学业水平测试
初三语文试题
注意事项:
1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考生号和座号填写在答题卡上。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
3.非选择题必须用 0.5毫米黑色签字笔作答,答案写在答题卡指定区域内相应的位置。
一、积累与运用(30分)
阅读下面的文字,完成第1-2题。(4分)
古人视碑帖拓片为珍宝。透过碑帖,可瞥( )见前人的笔意,貌丰骨劲,味厚神藏,亦可见古典文化沉淀下来的生活情趣。古人在碑帖中留下自己对于生活的点滴记录,引领我们驰chěnɡ( )于文字的广mào( )天地。淡墨处皆是浓情,笔墨是心性之呈现。王羲之的杂帖、颜真卿的文稿、文徵明的手卷、董其昌的条幅,旧味氤氲,人间万事纵然消磨dài( )尽,仍有墨痕故纸的暗香。而中国碑帖之美,穿越数千年的繁华与绮( )丽,依然向我们传达它独有的、永不衰减的魅力。
1.依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是( )(2分)
A.piě yǐ B.piē qǐ C.piē yǐ D.piě qǐ
2.根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。(3分)
驰chěnɡ( ) 广mào( ) 消磨dài( )尽
3.下列各句没有语病的一项是( )(2分)
A.截至2023年年底,包括风电、太阳能、水电等在内的全口径非化石能源发电装机容量占比已达47%左右,历史上首次超过煤电装机。
B.被称作“中国人的存在与时间”的二十四节气,始于立春,终于大寒;它是古代农耕文明的产物,也是我国劳动人民智慧的结晶。
C.由AI创作的诗歌,不过是一种浅表的类型化文本,丰富生动的审美体验无法让读者实现,只能满足读者的好奇心。
D.在2023年10月举行的第三届中国空间科学大会上,哈尔滨工业大学的研究人员通过相关视频,展示了一段未来在月球上建造基地的构想。
4.下列句中加点词语使用有误的一项是( )(2分)
A.要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁。
B.干事业要心无旁骛,如果心不在焉,那么最终就会一事无成,空自叹息。
C.富有创造力的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。
D.莫高窟是无数大师前仆后继,用智慧和汗水建造出来的一座恢宏的艺术宫殿。
5.下列关于文学、文化常识的表述,不正确的一项是( )(2分)
A.“谪守”指因罪贬谪流放,出任外官,“迁客”指被降职到外地的官员。
B.欧阳修,字永叔,自号醉翁,谥号文正,北宋文学家,“唐宋八大家”之一。
C.《呐喊》《彷徨》是现代作家鲁迅的短篇小说集。“鲁迅”是发表第一篇白话小说《狂人日记》时使用的笔名。
D.古代有很多运用借代修辞手法的词语,如桃李指学生,烽烟指战争,丝竹指音乐,婵娟指月亮,汗青指史册,须眉指男子,手足指兄弟,伉俪指夫妻,等等。
6.自强不息是中华民族生生不息的精神源泉,自古至今,已融入中华民族精神的血液之中,并在新时代产生了新的内涵。(6分)
材料一
“自强不息”一词出自《周易》,原文是“天行健,君子以自强不息”。意思是天道运行刚健有力,永无止息,而君子处世,也应该遵循天道,刚毅坚韧,持之以恒,努力奋进。
材料二
小强同学通过网络,查到“强”的甲骨文体(如图)他发现这个字左边部分和右上角合在一起,就是“弘”。“弘”,弓声也,特指声音洪大。而右下角则像“虫”。因此,我们可以推测“强”的本义:“叫声大的虫子”。
(1) 结合材料,随着字形演变,“强”的本义不再使用,引申出其他意义,以下成语中的加点字与“自强不息”“强”意思最接近的是( )(2分)
A.强词夺理 B.发愤图强 C.富国强兵 D.博闻强识
(2) 开学已两月有余,但小强同学因为不适应九年级高强度、快节奏的学习,打起了退堂鼓,产生了厌倦的念头,作为他的好朋友,你将怎样运用所学的“君子自强不息”的知识来规劝他?(2分)
(3)“青年兴则国家兴,青年强则国家强。”作为一名青少年,我们如何才能不辜负祖国对我们的期望呢?请结合生活实际,根据下联拟写出上联。(2分)
上联:
下联:奋斗常存报国心
7.班级准备组织一次艾青诗歌朗诵比赛,请你完成以下任务。(5分)
(1)根据你对艾青诗歌的了解,选出不是评论艾青诗歌的一项( )(2分)
A.他的诗把我们从怀疑、贪婪的罪恶的世界,带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去……它能使我们在心里重温着在海滨以贝壳为餐具,以落叶为舟,以绿草上的露点为圆珠的儿童的梦。——郑振铎
B.归真返璞,我爱好他的朴素、平实,爱读他那用平凡的语言、自由的格式,不事雕琢地写出的激动人心的诗篇。——唐弢
C.这是一首长诗,用沉郁的笔调描写了乳娘兼女佣“大堰河”的生活痛苦……我不能不喜欢《大堰河》。——茅盾
D.在国难当头的年代,诗人歌唱“土地”具有格外动人的力量,而诗人那种不断转折和强化的抒情方式,当然也是和充满险阻坎坷的时代相吻合的。——孙光萱
(2)朗诵比赛中,假如你选择朗诵《我爱这土地》这首诗,为了达到更好朗诵效果,请你为“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”做朗读设计,可以从重音、停顿、语调、节奏中选取一个方面进行设计,并说明理由。(3分)
8.我们可以从诗歌中汲取力量。古诗文一般可以按照题材、情感等角度进行分类,以下是小语整理的部分古诗文笔记,请你结合批注帮他把笔记补充完整。(8分)
情感
诗句
批注
豁达
《水调歌头》:人有悲欢离合,(1)____________,此事古难全。
超然物外的达观
秦观《行香子》:偶然乘兴,(2)____________。正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。
美景入怀为乐事
优愤
伤怀
刘长卿《长沙过贾谊宅》:(3)____________,万古惟留楚客悲。
怀才不遇空嗟叹
李商隐《无题》:(4)春蚕到死丝方尽,____________
对爱情至死不渝
杜甫《月夜忆舍弟》:(5)____________,____________。
家书难得战未止
韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》:(6)____________,____________!
忠君报国不辞老
二、阅读与理解(40分)
(一)古诗词阅读(5分)
行路难(其一)
李 白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
9.诗人在写行路难时,用“__________”“ _____________”(各限填三个字)象征人生道路上的艰难险阻,具有比兴的意味。(2分)
10.有同学认为《故乡》中的“我”和本诗的作者李白在面对困境时的人生态度有相似之处,你是否同意这个说法?请说明理由。(3分)
【链接材料】
“我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”
--鲁迅《故乡》
(二)阅读以下材料,探究“亭”在中国文化中的功用与价值。按要求完成题目。(24分)
【材料一】
①环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
③……
④已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(节选自宋·欧阳修《醉翁亭记》)
【材料二】
闲亭一所,修竹一丛,外物萧然,乐自其中。其亭也,溪左岩右,川空地平,材非难得,功则易成。一门四柱,石础松棂,泥含淑气,瓦覆苔青。才容小榻,更设短屏,后陈酒器,前开药经。亭闲坐卧,清户开而向林;门下往来,翠阴合而无草。游子见而忘归,居人对而遗老。余何为者?宇宙至宽,顾立锥而无地;公卿未识,久弹铗①而辞乡。一见竹亭之美,竟嗟叹而成章。
(节选自唐·王泠然《汝州薛家竹亭赋》,有删改)
【注释】①弹铗(jiá):指怀才不遇,心中不平。战国时冯谖自信才华出众,不甘做孟尝君门下客,弹着剑的把手唱歌。
【材料三】
①湖心亭是一种常见的亭。它的美,首先在于其建造之地往往引人入胜,其文化象征更是富有中国特色。身处湖心亭,临于水面,感受到水波飘渺,像神仙一样,你可以忘却俗世杂念。因此,可以说湖心亭是中国古人“筑室兮水中”浪漫主义理想的表现。
②其次,湖心亭的结构一般都很简单,其柱间通透开辟,面积较小,大多只有顶,没有墙。 无论在哪个角度,近处湖水、远处青山,都可入眼入心,在空间景观构成中讲究情景交融,虚实相应。如果你把湖心亭当作是实景,那周围围绕的水面就是虚景;如果水面是实景,那倒影就是虚景;如果环水的亭台楼阁与树木山石是实景,那水面上的空间就是虚景……是实是虚,全在观景者心中。山水之间因为这么一座湖心亭,自然之美和人工之美天然和合,莅临其境的游人眼前和心中之景也更加丰富多彩。
(节选自倪祥保《中国园林湖心亭的文化审美》,有删改)
【材料四】
①亭作为一种建筑实体,和中国的文学意象存在一种互相参证的关系。
②亭最早是作为行人途中休憩之所而被记载的。秦汉时,亭作为一种政治建制,除了迎送的职能外,还被赋予守土保民的职责。秦汉以后,亭逐渐演变成迎宾送客的礼仪场所,作为送别亲友、饯行小酌的地方,常建于道旁或江畔,成为一种与离人、乡思、客愁相联系的极富感伤和诗意的文化符号,如李白诗中“何处是归程?长亭更短亭”,就是借一座座亭子抒发依依惜别之情。
③魏晋时期文人士大夫与自然亲近,亭给这些士人聚宴、游览、修身提供了理想的场所。亭的建筑实体经过文人的游赏、品鉴,逐渐形成固定的文学意象。东晋书法家王羲之的《兰亭集序》,记录了当时文人雅士在王家园林兰亭中“虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情”的雅聚情景与人生思考,《兰亭集序》成为书法与文学的千古名篇,而“兰亭”也成为带上人格精神的文化意象,至今备受推崇。
④后来,文人还常将造园置亭看作是体现情趣雅量的行为,达到修养身心、涵养艺术趣味的目的。如清代李渔在《闲情偶记·屋舍部》中自述平生有两个绝技:“一则辨审音乐,一则置造园亭。”历史上许多亭子正是根据文人的审美情趣而设计、选址和命名的。
⑤由此可见,文人趣味对亭的建造、对亭意象的建构与审美都产生了巨大的影响。许多亭因为文人的诗文而名闻天下、经久不衰,如 A 。如果没有文人的参与和欣赏,亭建筑的审美价值和文化价值将会大打折扣。
(节选自黄仲山《亭文学意象与建筑演变的历史关联与文化互参》,有删改)
11.请将以下表格补充完整。(4分)
字词
出处
方法
释义
亭
闲亭一所
字形推源:《说文解字》“亭,民所安定也。”
供人休息之所
阴
翠阴合而无草
课内迁移:佳木秀而繁阴
(1)_________
遗
游子见而忘归,
居人对而遗老
语境推测:A遗留B丢失,引申为遗忘C赠送,读wèi
(2)( )填序号
12.请将下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)日出而林霏开,云归而岩穴暝。
(2)外物萧然,乐自其中。
13.材料一和材料二都是与亭有关的文章,请将下表填写完整。(3分)
摹亭貌
记乐事
明志趣
材料一
翼然临于泉上
(1)
(3)材料一醉翁“醒能述以文”,材料二作者“嗟叹而成章”,二者借“亭”表达的志趣是:
材料二
一门四柱,石础松棂
(2)
14.根据材料内容,下列理解正确的一项是( )(2分)
A.材料一的“醉翁亭”可以作为道理论据补充在材料四A处。
B.由材料三可推断出亭都承载文人“忘却俗世杂念”的理想。
C.材料四中画波浪线的句子是这则材料的观点。
D.四则材料呈现“由一般到个别”的逻辑顺序。
15.结合以上材料,探究中国传统文化中“亭”备受喜爱的原因。 (4分)
16.班级举办“建筑与古典小说”主题展,请参考前言及《三国演义》展板,从四个选项中选择一个建筑,完成《水浒传》展板。(4分)
A.山神庙 B.忠义堂 C.浔阳楼 D.翠云楼
17.建筑与人的关系,根本上是外部空间与内在心灵的关系。学校以下三个空间,哪一个最能成为你的“精神小屋”?结合以上材料的阅读体验和生活实际,写一段议论性的文字,至少运用一种论证方法。(3分)
C.操场
(三)现代文阅读。(11分)
每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献
①守望家与国,奋斗在路上。每一个人都不容易,每一个人都了不起。在二〇二四年新年贺词中,习近平主席指出:“辛勤劳作的农民,埋头苦干的工人,敢闯敢拼的创业者,保家卫国的子弟兵,各行各业的人们都在挥洒汗水,每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献!”
②坚定理想信念,做好平凡之事。面对风霜雨雪而无惧、历经数九寒冬而不凋,松竹梅之所以被中国人称赞为“岁寒三友”,正是因为它们既有外化于形的坚韧气质,又有蕴含于内的顽强精神。无臂妈妈韩丹边带娃边创业,短视频平台粉丝数超百万,乐观书写自强人生。身残志坚的“板凳男孩”方宇翔借助平衡车参与军训,一句“我没掉队”感动许多网友。“天行健,君子以自强不息”,刚健有为是我们民族精神的凝练表达。征途漫漫,只要有坚定的理想信念、不懈的奋斗精神,脚踏实地把每件平凡的事做好,一切平凡的人都可以获得不平凡的人生,一切平凡的工作都可以创造不平凡的成就。
③平凡铸就伟大,英雄来自人民。国家的繁荣富强,离不开每个人的拼搏奉献。粮食生产“二十连丰”,背后是每名农民和大批新农人甘做播撒希望的耕耘者,合力端牢中国饭碗;首艘国产大型邮轮命名交付,背后是参与其中的每个工人师傅传承工匠精神、争做大国工匠,精益求精、勇于突破、争创一流;一项项“卡脖子”技术被攻克,背后是每个科研尖兵勇做攀登高峰的开拓者,焚膏继晷、孜孜以求……无数“每个”构成了14亿多人的奋进姿态,绘就奔跑的中国的壮美画卷。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,我们不能忘记,一切伟大成就,都是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的。历史和现实充分证明,人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠。
④其实,在追梦逐梦的征程上,每个人都是“真心英雄”。英雄就是普通人拥有一颗伟大的心,就是将每一项平凡的工作做好,立足岗位,各尽其责、苦干实干、全力以赴,才激荡出无往不至、无坚不摧的磅礴力量。朝着梦想努力,无数平凡的人为自己加油打气。只要我们坚定信心,笃行不倦,就能在平凡的岗位上作出不平凡的贡献,在前行路上镌刻下奋斗者的足迹。出发,永远是人生最美的姿态!
(有删改)
18.本文的中心论点是什么?(2分)
19.第②段划线的句子运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)
20.请简要概括第③段的论证思路。(3分)
21.请从下列名言中选择最恰当的一句作为本文的道理论据,并阐述理由。(3分)
A择其善者而从之,其不善者而改之。
B道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。
C苟利社稷,死生以之。
三、写作(50分)
杜小康家道中落,顿时跌入“孤独之旅”,走向成长;女娲行走在莽莽榛榛的荒原上,“感到非常孤独”走向创造;“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”,苏轼纵是身处孤寂,仍是高洁自许,忍着沙洲的寂寞寒冷,绝不随波逐流。
有人说,孤独是生命中最好的礼物。孤独,是一种成长;孤独,是一种态度;孤独,是一种能力;孤独,是一种修行……
22.请以“孤独”为主题,自拟题目,写一篇文章。
要求:①自选角度,自选文体(诗歌除外);②要有真情实感,不要套作,不得抄袭;③不得透露真实的校名、人名等信息;④不少于600字。
学科网(北京)股份有限公司
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