内容正文:
2024- --2025学年度八年级道德与法治测试题
温馨提示:
1.亲爱的同学们,你拿到的试卷分为选择题和非选择题两部分。选择题共20分;非选择题共30分;全卷满分50分。
2.请在答题卡规定的答题区域内作答,选择题用2B铅笔填涂,非选择题用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。
选择题(共20分)
一、单项选择题(本题共20小题,每小题1分,共20分。每小题只有一个选项最符合题意,请将正确选项填涂在答题卡相应的位置。)
1.暑假期间,乐乐到乡下爷爷奶奶家学习种菜、外出旅游、参观不同类型的博物馆,还在社区组织的实践活动中与人交流对国家热点的看法……在这一过程中,乐乐( )
①社会生活的空间不断延展 ②开始成长为一个社会的人
③会与越来越多的人打交道 ④会感受更丰富的社会生活
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.新征程是充满光荣和梦想的远征。以奋斗为笔,我们书写极不平凡的2023;以梦想之名,我们拥抱充满希望的2024。为此我们要( )
①立志报效祖国,勇担时代重任 ②坚持名利至上,成为卓越人才
③必须放下学业,投身社会实践 ④练就过硬本领,提升个人素养
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
3.国家反诈中心提醒:“未知链接不点击,陌生来电不轻信,( )
A.网络消息多发布 B.网上朋友多交往
C.个人信息不透露 D.他人关心不理踩
4.9月23日晚,以“潮起亚细亚”为主题的第19届杭州亚运开幕式在杭州奥体中心体育场“大莲花”盛大举行。开幕式融入典型的中国浙江杭州符号与意象,借助网络向世界各国展现了东方文化的独特魅力。这说明( )
①互联网改变了世界,已成为我们生活的全部 ②网络为文化传播搭建新平台
③信息化是人们了解世界的一种方式 ④通过网络我们可以获取信息和知识
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.研学旅行有别于传统的课堂教育,将课堂搬到了大自然、博物馆等更有趣味性、更有意义的地方,促进书本知识与生活实践的深度融合,使学生能够更好地感受生活、感受社会。下列方式中有助于我们感受社会生活的是( )
①到红色旅游景点打卡,探寻红色记忆 ②到农田体验耕作的艰辛
③尝试网络直播,立志成为“网红” ④手机游戏
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6. “我们不能对不起粉丝,企业再困难也要诚信经营。”某老国货洗衣粉品牌的一家代工厂负责人致歉,称此前约有20多万单洗衣粉均多卖了10元,将及时把差价退还给顾客。该企业的做法( )
①是勇于承担责任、践行诚信原则的表现 ②维护了企业的信誉和消费者的合法权益
③旨在为企业圈粉挣流量,获取更多利润 ④反映老国货企业发展需进一步转型升级
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7.漫画传递的信息有( )
①遵守社会规则需要他律 ②为新规则的形成建言献策
③发自内心地敬畏规则 ④提醒、监督他人遵守规则
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.2023年8月17日,最高人民检察院“‘公益诉讼守护美好生活’专项监督活动三周年”新闻发布会,发布“公益诉讼守护美好生活”专项监督活动典型案例。这里的“诉讼”( )
A.是通过法律服务机构来维护合法权益的方式
B.是受到非法侵害后采取的首选方式
C.是维护自身权益的唯一合法途径
D.是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段
9. 在以下表彰大会上,小华被评为“礼仪之星”和“诚信之星”,请你从中选出合适的颁奖词,为他颁奖( )
A. 颁奖词一和颁奖词四 B. 颁奖词二和颁奖词三
C. 颁奖词一和颁奖词三 D. 颁奖词二和颁奖词四
10.仔细观察漫画,你想对“低头族”说 ( )
①不在无关信息面前停留,学会“信息节食”
②网络具有现实性,可以取代现实生活的全部
③珍惜与家人团聚的时光,享受家庭温暖
④积极与家人交流,不要让手机夺走亲情
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
11.杭州亚运会不仅展现体育精神,更向世界展现我们的文明风尚。“有礼”是一种安静,关闭手机铃声、减少走动,静赏演出;“有礼”是一种习惯,赛事结束主动带走垃圾,已成最常见的风景;“有礼”是一种掌声,为运动员展现的拼搏精神而喝彩。文明有礼( )
①体现个人思想道德素质 ②能展现我国“礼仪之邦”的形象
③就能赢得他人的尊重与认可 ④促进社会和谐,消除社会矛盾
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12. 有些人在自己熟悉的团体内谦恭有礼,一旦置身于陌生环境就不再遵守规则。如在众人面前讲卫生,独自一人时就随地吐痰;有警察时遵守交通规则,一旦路口无人值守就闯红灯。这些现象告诉我们 ( )
①他律比自律作用大 ②应该将规则内化于心、外化于行
③规则限制了我们的自由 ④应增强规则意识,自觉遵守规则
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
13.下列四个案件的违法性质及维权途径对应正确的是( )
①邻居收养流浪狗,每晚不停叫,影响大家休息-----民事违法,给人民法院打电话
②某商场沿街促销,围观群众占道导致交通堵塞------行政违法,向城管部门举报
③赵某与王某因占座发生矛盾,赵某将王某打成重伤------刑事违法,向公安局报警
④某培训机构未经本人同意将其照片做宣传------民事违法,向人民检察院起诉
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
14.近期,在微信朋友圈流传着这样一段话:我以为别人尊重我,是因为我很优秀。慢慢的我明白了,是因为别人很优秀,优秀的人更懂得尊重别人。这告诉我们( )
A.有了自尊,就能赢得他人的尊重
B.不尊重他人,也可以赢得他人的尊重
C.别人先尊重自己,自己才能尊重他人
D.尊重他人,才能赢得他人的理解和尊重
15. 通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,我们逐步成长为一名合格的 社会成员。这说明( )
A. 社会的进步和发展离不开个人
B. 人的成长是不断社会化的过程
C. 人人都能成为合格的社会成员
D. 人的身份是在社会关系中确定的
16. 入选2023中国正能量网络精品作品《“跟着国宝飞越生态中国——中华秋沙鸭的十省区市迁徙纪”大型主题采访》,生动讲述大自然鲜为人知的故事,聚焦“生态中国”、讲好中国故事,让“正能量”澎湃“大流量”。这启示我们( )
①要弘扬主旋律,让网络空间充满正能量
②多拍摄网络作品,争取获得荣誉与奖励
③要以讲好“生态中国”故事为人生志向
④培养积极健康、向上向善的网络文化
A.①③ B.①④ C. ②③ D.②④
17. 新修订的《行政复议法》、《民事诉讼法》开始实施、《未成年人网络保护条例》上线、违规电动三四轮车不得上路行驶。2024年1月起,一批与生活、工作息息相关的法律法规开始实行。由此可见( )
①社会规则不是一成不变的
②建立规则是为了限制自由
③社会规则体现了人民的共识,可以自发地起作用
④一些不能完全适应实际生活变化的规则需要加以调整
A.①② B.①④ C.②③ D. ③④
18. “公交车即将发车时,司机发现车后有一位拄着拐杖的老人在招手,便停车等待……”看到校园网站上推送的上述新闻,同学们纷纷发表评论.
小丹:值得点赞,司机很尊重老人,尊重让我们的社会和谐融洽
小巧:司机懂得欣赏他人,欣赏他人有助于我们共同进步
小强:自己不应该停车,没有做到遵守交通规则
小雪:尊重他人要做到给予他人应有的、适当的关注
以上评论正确的有( )
A.小丹和小巧 B.小丹和小雪 C.小巧和小强 D.小强和小雪
19. 王某将车停靠在禁停区域后,便下车购买商品,负责该区域的交警看到该车长时间违停,于是开具处罚罚单。上述事件告诉我们( )
A.要积极改进规则,为新规则的形成建言献策
B.违反规则、扰乱秩序的行为会受到相应的处罚
C.自由是没有限制的,不用受社会规则的约束
D.行使自由权利时不得损害集体的自由和权利
20. 以下是老师在道德与法治课堂上向大家展示的一例判决结果:
法院以侵犯公民个人信息罪判处陈某有期徒刑七个月,缓刑一年,同时删除已收集的未成年人个人信息,要求陈某在国家级媒体公开赔礼道歉,承担公益损害赔偿金14000余元
下列对判决结果解读正确的有( )
①陈某的行为属于一般违法行为
②任何违法行为都要承担相应法律责任
③赔礼道歉是附加刑中的一种
④被告陈某的行为具有严重社会危害性
A.①③ B.①④ C. ②③ D.②④
非选择题(共30分)
二、材料分析题(本题共4小题,共30分。请将答案书写在答题卡相应的位置)
21、【合理利用网络】(共6分)
观察漫画,回答问题。
(1)漫画一表明了什么?(2分)
(2)请你对漫画二中孩子的行为进行点评。(4分)
22、 【遵守社会规则】(共9分)
材料一:社会生活离不开规则,遵守社会规则应成为每个人的自觉行动。为强化学生的规则意识,某校计划组织学生开展相关活动。为了让活动顺利开展,活动负责人向同学们征集活动形式以及宣传标语,同学们纷纷建言献策。
(1) 请你设计一种活动形式,并拟写一条宣传标语。(2分)
材料二:在飞机上,有乘客把脚放在小桌子上,被乘务员劝阻后,指责客舱管理不人性化,限制了自由。在公共场所,有的人大声喧哗,被身边的人提醒后,质疑他人干涉了自己说话的自由。对此,有人认为:“规则限制了人们的自由,严重影响正常生活。”
(2) 结合所学,请你对上述观点进行辨析。(4分)
材料三:近年来,网上外卖订餐平台发展得如火如荼。然而为了抢时间,不少外卖送餐员简直是在“用生命送餐”,无视交通规则,逆行、闯红灯、超速行驶,与此同时导致的交通事故也与日俱增。有专家认为,网上外卖平台设立的“超时罚款”“差评罚款”等规则的不合理性,也进一步加剧了外卖送餐员的交通违规行为。“一旦没有按时送到就要罚钱”,很多外卖送餐员对自己的交通违规行为也显得很无奈。
(3)如何让时不时上演“速度与激情”的外卖送餐员“慢下来”,请你从不同角度支招。(3分)
23、【尊重与诚信】(共6分)
阅读材料,回答问题:
材料一:很多人都会自以为是地认为:“别人尊重我,是因为我很优秀。”于是他们越来越不尊重别人,渐渐地,他们也就得不到别人的尊重了。后来,他们终于明白,别人尊重自己,是因为别人很优秀。
(1) 结合材料一和所学知识,谈谈我们应该怎样做到尊重他人?(4分)
材料二:有人做过这样一个试验:他在小区内尝试自主售卖盆栽,结果卖出18盆,收回16盆的钱。有邻居说:“这是一个很好的诚信检测。”
(2)综合以上材料,请你概括诚信对社会的意义。(2分)
24、【做守法公民】(共9分)
某校八年级(2)班开展了一次以“做守法的公民”为主题的学习探究活动。请你参与其中,完成下列任务。
◎案例解读
案例一 2023年8月3日上午,上海市第一中级人民法院依法公开宣判被告人张碗平集资诈骗一案,连同前犯虚开增值税专用发票罪,决定执行有期徒刑十八年,剥夺政治权利四年,并处罚金五百三十万元。
案例二 近日,四川眉山一女子拨打119火警电话,称市内一临街商铺发生燃气火灾。接警后,4辆消防车20名消防员立即赶往火灾发生地,但到场侦查发现并没有女子所描述的火情。后经了解,报警人何某与店家因退款问题产生矛盾,为报复店家,遂拨打119火灾报警电话。最终何某被公安机关处以行政拘留10日的处罚。
(1)请你找出案例一中的主刑和附加刑。(2分)
(2)从违反法律的类别看,案例二中何某的行为是什么违法行为?触犯了哪一法律?(2分)
◎话题讨论
围绕应对违法犯罪这一话题,同学们展开了讨论。
(3)请运用所学知识,对上述观点进行辨析。(2分)
◎实地采访
同学们围绕未成年人犯罪问题进行实地采访。
①采访少年法庭庭长;②拟定采访计划;③撰写采访报告;④交流整理资料;
(4)请你按合理的顺序把上述步骤排序(只要将数字代号重新排序即可),并准备两条采访提纲,向少年法庭的庭长提问。(3分)
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