内容正文:
语文
1
第一部分 古诗词曲鉴赏
一、教材古诗词曲85首好题逐篇训练
九年级上册
第10首 行香子(树绕村庄)
2
北宋·秦观
树绕村庄,水满陂塘。倚东风,豪兴徜徉。小园几许,收尽春光。有
桃花红,李花白,菜花黄。 远远围墙,隐隐茅堂。飏青旗,流水桥旁。
偶然乘兴、步过东冈。正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。
3
1.对这首词的赏析有误的一项是(2分)( )
A. 本词上片定点观察,以村庄为中心描写四周景物,写出了词人所见的
烂漫春光。
B. 本词以词人行踪为线索,下片移步换景,动静相间,风光如画。
C. 本词着力表现清新自然、绚丽多彩、充满生机的农家田园景象。
D. 正如词人“倚东风,豪兴徜徉”,本词主要表现了词人意兴豪迈、旷达
洒脱的情怀。
√
4
【解析】“豪兴”是说明词人游兴正浓,“徜徉”是闲庭信步,与下句
“偶然乘兴”相呼应,主要表现词人享受田园风光时内心的快意与轻畅。
因此D项的“意兴豪迈”“旷达洒脱”概括不准确。故选D项。
5
2.词中的“倚”字用得好,好在哪里?抒发了词人怎样的思想感情?(2分)
【答案】(2分)“倚东风”本指“迎着暖暖的春风”,这里词人用了一个“倚”
字,春风变得如同桌椅实物般可供“倚靠”,所以“倚”字以有形写无形,将
无形的春风描绘得更具体可感;抒发了词人游兴正浓、怡然自得的心境。
6
3.这首词的主要表现手法有动静结合、白描、寓情于景等,请你任选一种,
结合具体词句作简要赏析。(3分)
【答案】(3分)示例:动静结合。通篇全是写景,但上下片的安排与采
取的视角各不相同。上片侧重描述静态景物时化静为动,如“绕”“收”等字,
游人缓步其中;下片侧重描绘动态景象,其中静景动景又互相映衬,写出
了春天的盎然生机。
7
4.“有桃花红,李花白,菜花黄”在句式上有什么特点?表达了词人的什么
情感?请简要分析。(3分)
【答案】(2分)句式整齐,格调轻快。多用三、四字句式,轻快流畅。
桃花正红,李花雪白,菜花金黄,写出了春景的明媚,表达了词人对农村
景色和春天的喜爱之情。
8
【对比设问】
5.本词的下片与马致远《天净沙·秋思》中的“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”
都写到了小桥、流水、人家,请分别说说它们描绘了怎样的画面。(2分)
【答案】(2分)本词的下片描绘了一幅春天宁静和谐、生机勃勃的田园
风光图,《天净沙·秋思》中的两句描绘了一幅萧瑟凄清的深秋晚景图。
9
$$