非课标篇目-【一战成名新中考】2025河北中考语文·一轮复习·早早读

早早读·河北语文 诵 读 篇 古 诗 词 曲 86 首 鉴 赏 梳 理 63.∗浣溪沙　 北宋·晏殊 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 　 　 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。 夕 阳西下几时回? 　 　 无可奈何花落去,似曾 相识燕归来。 小园香径独徘徊。 【作者简介】晏殊(991—1055),字同叔,抚州临川 (今属江西)人,北宋政治家、文学家。 晏殊以词著 于文坛,尤擅小令,风格含蓄婉丽,与其子晏几道, 被称为“大晏”和“小晏”,又与欧阳修并称“晏欧”。 思维导图 浣 溪 沙 上片:天气、亭台、夕阳———思昔 下片:花落去、燕归来、独徘徊———伤今{ } 光阴流转 物是人非 主旨:这首词描写了词人听词饮酒的闲适生活和对暮春 残景的叹惋,抒发了词人对光阴流转、物是人非的感慨 与惆怅。 内容鉴赏 (1)一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。 ◎手法:“新词”和“旧亭台”的对比,表达了风物依然而 时光飞逝的感慨与怅惘。 ◎情感:上句轻松喜悦、潇洒安闲,下句怀旧伤感、慨叹 岁月流逝。 (2)夕阳西下几时回? ◎情感:表达出词人对美好景物情事的流连,对时光流 逝的怅惘,以及对美好事物重现的微茫的希望。 “几时 回”三字折射出一种企盼其返却又知其难返的心态。 (3)(哲理句)无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 ◎手法:对比、对偶。 “去”与“来”对比,表现了词人对 繁华易尽的惋惜伤感和看到旧识重来的通达欣慰之情。 ◎哲理:一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消 逝,但消逝的同时仍然有美好事物的再现,生活不会因 此而变得一片虚无。 (4)小园香径独徘徊。 ◎炼字、情感:“独”字写出了词人形影相吊、孤身一人 的景象,“徘徊”为动作描写,强调了词人伤春惜时的惆 怅之情。 参考译文 　 　 听一曲新词,饮一杯美酒,依旧是去年的天气和往日 的亭台。 眼前的太阳又将西沉,几时才能够回照天际? 无可奈何中花已纷纷落去,似曾相识的燕子又飞回 到旧巢来。 (我)独自在弥漫着花香的园中小径上徘徊。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 非课标篇目 64.野望　 唐·王绩 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 东皋(gāo)薄暮①望,徙倚②欲何依。 树树皆秋色,山山唯落晖。 牧人驱犊(dú)③返,猎马带禽④归。 相顾无相识,长歌怀采薇。 【作者简介】王绩(约 589—644),字无功,号东皋 子,绛州龙门(今山西河津)人,唐代诗人。 其山水 田园诗朴素自然,意境浑厚。 【主旨】本诗通过描写诗人隐居之地的清幽秋景,于 萧瑟怡静的景色描写中流露出孤独抑郁的心情,抒 发了诗人惆怅、孤寂的心绪。 注释精选 ①薄暮:傍晚。 薄,接近。 　 　 ②徙倚:徘徊。 ③犊:小牛。 这里指牛群。 ④禽:泛指猎获的鸟兽。 内容鉴赏 (1)东皋薄暮望,徙倚欲何依。 ◎内容:“望”字点题,交代地点(东皋)、时间(薄暮时 分),以及人物心情。 ◎情感:“徙倚”,即徘徊,写出人物内心的苦闷和矛盾, 点明诗人徘徊无依的孤独心境;“欲何依”,化用曹操的 诗句“月明星稀,乌鹊南飞。 绕树三匝,何枝可依”,表 现出诗人想在政治上有所作为,却始终不得志的迷茫和 失意情绪。 (2)(名句)树树皆秋色,山山唯落晖。 ◎内容:这两句是写远景、静态,侧重宏观描绘:夕阳余 晖晕染下,每一棵树,每一座山,都呈现着浓浓的秋意。 ◎手法:烘托。 以眼前所见的山林秋景,从正面进一步 渲染诗人孤寂苦闷的心绪。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 34 早早读·河北语文 诵 读 篇 古 诗 词 曲 86 首 鉴 赏 梳 理 (3)牧人驱犊返,猎马带禽归。 ◎内容:这两句转而写人,写动态、近景:放牧的人赶着 牛返回,猎人骑着马带着猎获的禽鸟归来,呈现出忧郁、 孤独、清冷的色彩。 ◎手法:反衬。 用牧人们皆有所归,“我”却独无,反衬 诗人忧郁、孤单的心境。 (4)相顾无相识,长歌怀采薇。 ◎作用:尾联由外物回归自身,首尾呼应,抒发感情,收 束全诗。 ◎用典:化用伯夷、叔齐采薇而食的典故,表明诗人在现 实生活中难觅知音,只好追怀古代隐士的孤独心境。 抒 发了诗人茫然若失、孤独无依、苦闷惆怅的心绪。 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋采薇:采食野菜。 据《史记·伯夷列传》,商末孤竹君 之子伯夷、叔齐在商亡之后,“不食周粟,隐于首阳山, 采薇而食之”。 后遂以“采薇”比喻隐居不仕。 参考译文 傍晚时分,我站在东皋纵目远望,徘徊不定,不知该 归依何方。 层层树林都染上秋天的色彩,重重山岭都披 覆着落日的余光。 牧人驱赶着牛群返回,猎人骑着马带 着猎获的鸟兽归来。 大家相对无言,彼此互不相识,我 长啸高歌,真想隐居不仕。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 65.渡荆门送别　 唐·李白 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 渡远荆门外,来从①楚国游。 山随平野尽,江入大荒②流。 月下飞天镜,云生结海楼。 仍怜③故乡水,万里送行舟。 【作者简介】李白(701—762),字太白,号青莲居 士,唐代浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。 【主旨】本诗通过写诗人远游沿途所见景色,展现了 一幅雄奇壮丽的画卷,既写出诗人对未来的憧憬和 外出游历的喜悦,又表达了对故乡依依惜别之情。 注释精选 ①从:往。 　 ②大荒:辽远无际的原野。 　 ③怜:喜爱。 内容鉴赏 (1)渡远荆门外,来从楚国游。 ◎内容:首联点题,以叙事为主,交代地点和事由。 诗人 乘舟来到遥远的荆门外,将到楚地游览。 (2)山随平野尽,江入大荒流。 ◎炼字:颔联以移动视角来描写景物的变化。 ①“随” 字将群山与原野的位置逐渐变换、推移的情形真切地表 现了出来,给人以空间感和流动感,诗人化静为动,使景 物富于动态。 ②“入”字描绘了江水流入荒原的情状, 显得视野辽阔,境界高远,展现出诗人内心的激昂奋进。 ◎手法:借景抒情。 表现了诗人初出荆门时喜悦、激动 的心情。 (3)月下飞天镜,云生结海楼。 ◎内容:颈联以静观的视角描摹江上的美景,宛如两幅 画面。 第一幅是水中映月图,写朗月映照下的夜景;第 二幅是天边云霞图,写黄昏的风景。 ◎手法:反衬。 以水中月明如圆镜反衬江水的平静,以 天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔、天空的高远, 展现了诗人喜悦开朗的心境。 (4)仍怜故乡水,万里送行舟。 ◎修辞:拟人。 将江水人格化,不说自己思念家乡,而说 家乡水情深意重,恋恋不舍,含蓄地抒发了思乡之情。 参考译文 我乘船渡江来到遥远的荆门外,去往战国时期的楚 地游览。 山随着低平原野的出现逐渐消失,江水在辽远 无际的原野中奔流。 月亮倒映在水中,犹如从天上飞来 一面明镜,云朵高高地堆垒起来,犹如海市蜃楼。 我依 然喜爱这来自故乡的水,不远万里来送我东行的小舟。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 66.∗庭中有奇树　 《古诗十九首》 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 庭中有奇树,绿叶发华①滋②。 攀条折其荣,将以遗(wèi)③所思。 馨香盈④怀袖,路远莫致⑤之。 此物何足贵? 但感别经时⑥。 【作品简介】 《古诗十九首》最早见于南朝梁萧统 (501—531)主持编选的《文选》,是一组五言古诗, 作者不详,一般认为产生于东汉末年。 这组古诗语 言朴素自然,描写生动真切,在五言诗的发展史上 有着重要地位。 44 早早读·河北语文 诵 读 篇 古 诗 词 曲 86 首 鉴 赏 梳 理 注释精选 ①华:花。 下文的“荣”也是“花”的意思。 ②滋:繁盛。 ③遗:给予,馈赠。 ④盈:充满。 ⑤致:送达。 ⑥经时:历时很久。 主旨:本诗通过写一位思妇独赏叶绿花盛的春日盛景时 由物思人的场景,抒发了女主人公对远行之人的深切思 念之情,以及长期盼归又寄情无望的忧愁、苦闷之情。 内容鉴赏 (1)庭中有奇树,绿叶发华滋。 ◎手法:环境描写。 写出了叶绿花盛的春意盎然之景, 女主人公一人独赏反动思念之情。 (2)攀条折其荣,将以遗所思。 ◎作用:以花寄情,揭示了对远行人的思念这一主旨。 (3)馨香盈怀袖,路远莫致之。 ◎炼字:“盈”字既写出花香浓郁芬芳,又暗示着女主人 公手执花枝,站立了很久,表现出女子愁绪百结及无可 奈何的心境。 (4)此物何足贵? 但感别经时。 ◎内容:这两句是女主人公在无可奈何下生发的感慨: 此花虽美,不能相赠,有何可贵? 不过更增思念之苦 罢了。 参考译文 庭院里有一株珍贵的树,满树绿叶衬托着繁盛的花 朵。 我攀引枝条,摘下了其中一朵,想把它给予日夜思 念的人。 花香充满了我的衣服襟袖之间,可是天遥地 远,没能送达丈夫的手中。 此花有什么珍贵的呢? 只是 有感于别离太久,想借着花儿表达思念之情罢了。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 67.∗龟虽寿　 东汉末·曹操 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 神龟虽寿,犹有竟①时; 腾蛇乘雾,终为土灰。 老骥②伏枥( lì)③,志在千里; 烈士④暮年,壮心不已。 盈缩⑤之期,不但在天; 养怡⑥之福,可得永年⑦。 幸甚至哉,歌以咏志。 【作者简介】 曹操 ( 155—220), 字孟德, 沛国谯 (qiáo)县(今安徽亳州)人,东汉末政治家、军事家、 诗人。 【注释精选】①竟:终结,这里指死去。 ②骥:骏马, 好马。 ③枥:马槽。 ④烈士:有气节有壮志的人。 ⑤盈缩:这里指人寿命的长短。 ⑥养怡:指调养身 心,保持心情愉快。 怡,愉快。 ⑦永年:长寿。 主旨:本诗是一篇富有人生哲理的抒怀言志之作,表现 了诗人老当益壮、自强不息的意志和乐观向上的精神。 内容鉴赏 (1)神龟虽寿,犹有竟时;腾蛇乘雾,终为土灰。 ◎手法:采用起兴手法,以神龟、腾蛇为喻,指出生命的 意义不在于简单地活着,而在于奋发有为。 (2)(名句)老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 ◎情感:表现了诗人老当益壮、自强不息的意志。 (3)盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。 ◎情感:诗人认为寿命的长短,并不只是被动地由上天 安排;身心和悦,就可以益寿延年。 抒发了诗人乐观向 上的精神。 参考译文 神龟虽能长寿,但也有死去的时候;腾蛇尽管能腾 云驾雾飞行,但终究也会死亡化为土灰。 年老的骏马虽 然伏在马槽旁,仍有驰骋千里的雄心壮志;有气节有壮 志的人即便到了晚年,奋发思进的雄心也永不止息。 人 寿命的长短,不只是由上天所决定的;自己调养身心,保 持心情愉快,也可以益寿延年。 幸运得很,好极了! 就 用诗歌来表达内心的志向吧。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 54 早早读·河北语文 诵 读 篇 古 诗 词 曲 86 首 鉴 赏 梳 理 68.∗赠从弟(其二) 　 东汉末·刘桢 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 亭亭①山上松,瑟瑟谷中风。 风声一何②盛,松枝一何劲! 冰霜正惨凄,终岁常端正。 岂不罹( lí)③凝寒④? 松柏有本性。 【题解】从弟,堂弟。 《赠从弟》共三首,分别用 藻、松柏、凤凰作喻。 【作者简介】刘桢(? —217),字公干,东汉末诗人, “建安七子”之一。 注释精选 ①亭亭:挺拔的样子。 　 ②一何:多么。 ③罹:遭受。 　 　 　 　 　 ④凝寒:严寒。 主旨:这是一首咏物诗。 诗人运用对比手法,借松柏之 刚劲,勉励堂弟坚贞自守,不因外力压迫而改变本性。 内容鉴赏 (1)亭亭山上松,瑟瑟谷中风。 风声一何盛,松枝一 何劲! ◎炼字:①“盛”字写出寒风气势的猛烈。 ②“劲”字写 出松枝的刚劲。 ◎手法:对比、衬托。 将“山上松”和“谷中风”进行对 比,以“风声”之“盛”来衬托“松枝”之“劲”,又用“一 何”加以咏叹,表达了诗人对松柏经寒风仍旧傲然挺立 的赞美之情。 (2)冰霜正惨凄,终岁常端正。 岂不罹凝寒? 松柏有 本性。 ◎手法:衬托。 以冰霜的严酷衬托松柏的“端正”。 ◎修辞、情感:设问。 在一问一答中,突出松柏傲雪凌霜 的美好品格。 诗人借松柏之刚劲,明志向之坚贞,对堂 弟寄寓无限期望。 参考译文 挺拔的松柏,屹立在高山之上,承受着来自山谷中 的瑟瑟寒风。 不论寒风刮得多么猛烈,松枝总是那么劲 挺! 即使面对着悲惨凄凉的冰雪景象,松柏依旧端正挺 拔。 难道松柏就不怕遭受严寒吗? 那是因为松柏原本 就具有不畏严寒的本性! 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 69.∗梁甫行　 三国魏·曹植 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 八方各异气①,千里殊②风雨。 剧③哉边海民,寄身于草野。 妻子④象禽兽,行止依林阻⑤。 柴门何萧条,狐兔翔⑥我宇⑦。 【作者简介】曹植(192—232),字子建,三国魏诗 人,曹操之子,建安文学领袖人物。 【主旨】本诗通过描述海边百姓的困苦生活,深刻地 反映了百姓生活困苦不堪的惨痛景象,表达了诗人 对劳动人民的深切同情。 注释精选 ①异气:气候不同。 　 　 ②殊:不同。 ③剧:艰难。 　 　 　 　 　 ④妻子:妻子儿女。 ⑤林阻:山林险阻之地。 ⑥翔:自在地行走。 　 　 ⑦宇:房屋。 内容鉴赏 (1)八方各异气,千里殊风雨。 ◎内容:写自然现象,其实意在提醒最高统治者普降恩 泽,施惠于民。 (2)剧哉边海民,寄身于草野。 妻子象禽兽,行止依 林阻。 ◎内容:直陈所见所感,几无雕饰,如实记录了百姓流离 失所的困境。 ◎炼字:“剧”是“艰难”的意思,直言海边人民艰难困苦 的生活现状;“依”字把逃民们的实际活动和恐惧心理 表现得淋漓尽致。 “剧”“依”二字表现了诗人对下层劳 动人民的深切同情。 (3)柴门何萧条,狐兔翔我宇。 ◎内容:咏叹家园荒芜,狐兔出没,承接前面的描写,进 一步抒发了感慨,深化了主题。 ◎手法:侧面描写。 通过对狐兔在荒废的屋子里出没这 一场景的描写,侧面表现出海边人民生活的困苦与 凄楚。 参考译文 八方的气候各不相同,千里之内的风雨形态也不 同。 海边的贫民多么艰难啊,平时就住在野外的草棚 里。 妻子儿女像禽兽一样(没有衣服穿),生活在山林 险阻之地。 简陋的柴门如此冷清,狐狸和兔子在房屋周 围自在地行走。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 64 早早读·河北语文 诵 读 篇 古 诗 词 曲 86 首 鉴 赏 梳 理 70.∗采桑子　 北宋·欧阳修 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 　 　 轻舟短棹( zhào)西湖好,绿水逶迤。 芳 草长堤,隐隐笙歌处处随。 　 无风水面琉璃 滑,不觉船移。 微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。 【作者简介】欧阳修(1007—1072),字永叔,自号醉 翁,晚年又号六一居士,吉州永丰(今属江西)人,北 宋政治家、文学家,“唐宋八大家”之一。 题解:采桑子,词牌名。 欧阳修曾任颍州(今安徽阜阳) 知州,喜爱那里的民风、景物,晚年辞官退休后便定居此 地,曾作《采桑子》十首,歌咏颍州西湖四时美景,抒发 恬淡安适情怀。 每首词第一句的最后三个字都是“西湖 好”。 这是十首词中的第一首。 主旨:本诗通过对颍州西湖春景的细致描写,表现了词 人对西湖美好春景的赞美和喜爱之情,抒发了词人惬意 的情怀。 内容鉴赏 (1)轻舟短棹西湖好,绿水逶迤。 芳草长堤,隐隐笙歌 处处随。 ◎内容、炼字:上片主要写堤岸风景。 “西湖好”是全篇 之眼。 “绿水逶迤”写出了西湖水色美丽且富有动感。 而“隐隐笙歌处处随”一句又从听觉的角度刻画出西湖 的欢乐情调,“隐隐”和“处处”都凸显出轻舟的流动感。 (2)无风水面琉璃滑,不觉船移。 ◎修辞:比喻。 将无风时西湖的水面比作光滑澄碧的琉 璃,生动形象地写出了水色的美丽以及水面的平静。 ◎手法:侧面描写。 通过乘舟之人感觉不到船的移动来 表现西湖水面清澈平滑。 参考译文 西湖风光好,驾着小舟划着短桨多么逍遥,碧绿的 湖水绵延不断。 长堤芳草青青,春风中隐隐传来柔和的 笙歌声,像是随着船儿在湖上漂荡。 　 　 无风的水面, 光滑得好似琉璃一样,连小船移动都感觉不到。 只见微 微的细浪在船边荡漾,那被船儿惊起的水鸟,正掠过湖 岸飞翔。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 71.∗相见欢　 宋·朱敦儒 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 　 　 金陵城上西楼,倚清秋。 万里夕阳垂地 大江流。 　 　 中原乱,簪缨① 散,几时收? 试 倩(qìng)②悲风吹泪过扬州。 【作者简介】朱敦儒 ( 1081—1159),字希真,洛阳 (今属河南)人,宋代词人。 【主旨】全词由登楼入题,从写景到抒情,表现了词 人强烈的亡国之痛和深切的爱国精神。 注释精选 ①簪缨:代指达官显贵。 簪和缨都是古代贵族的帽饰。 缨,帽带。 ②倩:请人代自己做。 内容鉴赏 (1)金陵城上西楼,倚清秋。 万里夕阳垂地大江流。 ◎内容:上片写景,写夕阳、大地、长江,视野宽广,气魄 宏大,苍凉沉郁。 ◎手法:象征。 用眼前暮景象征宋朝国事凋零,词人借 此感叹国家生死存亡的命运。 (2)中原乱,簪缨散,几时收? ◎内容:下片转为抒情,直抒胸臆,表达词人的亡国之 痛。 格调由舒缓变为高亢激越。 ◎炼字:①“乱”字概括了中原沦丧的现实。 ②“散”字 揭露出统治阶级无心抗敌的心理。 ③“几时收”的发 问,既是痛切的质疑,也是无望的感叹。 (3)试倩悲风吹泪过扬州。 ◎内容:点睛之笔,词人乞求西风把自己的泪水吹过大 江,吹到已成为战争前线的扬州,充满无限悲慨。 参考译文 独自登上金陵西门上的城楼,倚楼观看清秋时节的 景色。 看着这万里长江在夕阳下流去。 　 　 中原沦丧, 达官显贵们纷纷逃散,什么时候才能收复国土? 请悲伤 的风把我的泪吹到扬州前线吧。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 74 早早读·河北语文 诵 读 篇 古 诗 词 曲 86 首 鉴 赏 梳 理 72.∗如梦令　 宋·李清照 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 　 　 常记溪亭日暮,沉醉不知归路。 兴尽晚 回舟,误入藕花深处。 争渡①,争渡,惊起一滩 鸥鹭。 【作者简介】李清照(1084—约 1155),号易安居士, 章丘(今属山东)人,宋代女词人,婉约派代表,有 “千古第一才女”之称。 【注释精选】①争渡:奋力把船划出去。 主旨:这是一首忆昔词,通过记录一次驾船郊游返回的 经历,表现了词人早期生活的情趣和心境,洋溢着生活 的气息和欢快的旋律。 内容鉴赏 (1)常记溪亭日暮,沉醉不知归路。 兴尽晚回舟,误入 藕花深处。 ◎炼字:“沉醉”写出了词人驾舟郊游、饮酒为乐的欢 愉。 “不知归路”委婉地传达出词人流连忘返的情致。 (2)争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。 ◎炼字:“惊”字既暗写出了船行之快,又生动地写出了 停栖在小洲上的鸥鹭被吓得惊慌失措的情态。 诗人瞬 间的惊愕很快变成喜悦。 ◎情感:连用两个“争渡”,表达了主人公急于从迷途中 找寻出路的心情。 参考译文 时常记起在溪边的亭子中游玩至太阳落山的时候, (我们)沉迷在优美的景色中忘记了回家的路。 酒宴结 束兴致尽了才乘舟返回,不小心进入了荷花深处。 (我 们)奋力把船划出去,奋力把船划出去,划船声惊起一群 水鸟。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 八下 　 　 课标篇目 73.关雎( jū) 　 《诗经》 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 关关雎鸠( jiū),在河之洲。 窈窕(yǎo tiǎo)①淑女,君子好逑(hǎo qiú)②。 参差荇菜,左右流③之。 窈窕淑女,寤寐(wù mèi)④求之。 求之不得,寤寐思服⑤。 悠哉悠哉⑥,辗转反侧。 参差荇菜,左右采之。 窈窕淑女,琴瑟友之⑦。 参差荇菜,左右芼(mào)⑧之。 窈窕淑女,钟鼓乐之⑨。 【作品简介】 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集, 收录了从西周到春秋时期的诗歌 305 篇,也称《诗 三百》。 分为风、雅、颂三个部分。 “风”,又叫“国 风”,是各地的民歌;“雅”是正统的宫廷乐歌;“颂” 是宫廷宗庙祭祀的乐歌。 《诗经》的主要表现手法 是赋、比、兴,“赋”即直陈其事;“比”即借物譬喻; “兴”即托物起兴。 赋、比、兴与风、雅、颂合称“六 义”。 【主旨】本诗写了一个男子对女子思念和追求的过 程,表达了青年男子的爱慕之情、相思之苦以及对 爱情婚姻大胆执着的追求。 注释精选 ①窈窕:文静美好的样子。 ②好逑:好的配偶。 逑,配偶。 ③流:求取。 ④寤寐:这里指日日夜夜。 寤,醒时。 寐,睡时。 ⑤思服:思念。 服,思念。 ⑥悠哉悠哉:形容思念之情绵绵不尽。 悠,忧思的样子。 ⑦琴瑟友之:弹琴鼓瑟对她表示亲近。 ⑧芼:挑选。 　 ⑨钟鼓乐之:敲钟击鼓使她快乐。 思维导图 关 雎 前四句(起兴) →关雎和鸣,一见钟情 中八句 (迂回低缓) 求之不得 朝思暮想 寝食难安 ì î í ï ï ï ï ü þ ý ï ï ï ï 爱慕之情 相思之苦 后八句 (轻松明快) 琴瑟钟鼓 幻想迎娶{ } 美好与向往 ì î í ï ï ï ïï ï ï ï ïï 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 84