32 桃花源记-【一战成名新中考】2025河北中考语文·一轮复习·基础夯实练（练册）

基础夯实练·河北语文 第 一 部 分 古 诗 文 阅 读 专 练 三十一、∗周亚夫军细柳(西汉·司马迁) 知识盘点 1.通假字 (1)军士吏被甲 　 被　 同　 披　 ,意思是: 　 (2)改容式车 　 式　 同　 轼　 ,意思是: 　 　 2.词类活用 名词用作动词 介胄 ∙∙ 之士不拜 原意为:铠甲和头盔,在句中的意思为: 　 　 3.一词多义 (1)军: 军 ∙ 霸上　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 上自劳军 ∙ 　 至霸上及棘门军 ∙ 　 (2)骑: 将以下骑 ∙ 【F】送迎 　 壁门士吏谓从属车骑 ∙ 【F】曰 　 (3)持: 彀弓弩,持 ∙ 满 　 将军亚夫持 ∙ 兵揖曰 　 4.其他重点实词 (1)匈奴大入边 ∙∙ 入边: 　 (2)上自劳 ∙ 军 劳: 　 (3)彀 ∙ 弓弩,持满 ∙∙ 彀: 　 持满: 　 (4)天子先驱 ∙∙ 至 先驱: 　 (5)不闻天子之诏 ∙ 诏: 　 (6)居无何 ∙∙∙ 居: 　 无何: 　 (7)亚夫乃传言开壁 ∙ 门 壁: 　 (8)于是天子乃按辔 ∙∙ 徐行 按辔: 　 (9)将军亚夫持兵揖 ∙ 曰 揖: 　 (10)天子为动 ∙ 动: 　 (11)使人称谢 ∙∙ 称谢: 　 (12)曩 ∙ 者霸上 曩: 　 (13)其将固 ∙ 可袭而虏也 固: 　 5.文言虚词 (1)之: 已而之 ∙ 细柳军 　 不闻天子之 ∙ 诏 　 称善者久之 ∙ 　 (2)以: 以 ∙ 备胡 　 请以 ∙ 军礼见 　 (3)为: 以河内守亚夫为 ∙ 将军 　 天子为 ∙ 动 　 (4)乃: 于是上乃 ∙ 使使持节诏将军 　 亚夫乃 ∙ 传言开壁门 　 (5)且:天子且 ∙ 至 　 (6)而:其将固可袭而 ∙ 虏也 　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 八下 　 　 课标篇目 三十二、桃花源记(东晋·陶渊明) 知识盘点 1.通假字 便要还家 　 要　 同　 邀　 ,意思是:　 邀请　 2.古今异义 (1)芳草鲜美 ∙∙ 古义:　 新鲜美好　 　 今义:指食物味道好 (2)阡陌交通 ∙∙ 古义:　 交错相通　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 111 基础夯实练·河北语文 第 一 部 分 古 诗 文 阅 读 专 练 今义:各种交通运输和邮电事业的总称 (3)率妻子 ∙∙ 邑人来此绝境 ∙∙ 妻子:古义: 　 今义:对已婚男子的配偶的称呼 绝境:古义: 　 今义:没有出路的境地 (4)无论 ∙∙ 魏晋 古义: 　 今义:表示在任何条件下结果都不会改变 3.词类活用 (1)形容词的意动用法 渔人甚异 ∙ 之 原意为:惊异，诧异,在句中的意思为: 　 　 (2)名词作状语 复前 ∙ 【F】行 原意为:前面,在句中的意思为: 　 (3)名词用作动词 处处志 ∙ 之 原意为:标记,在句中的意思为: 　 4.一词多义 (1)舍: 便舍 ∙ 【F】船　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 屋舍 ∙ 【F】俨然 　 至舍 ∙ (《送东阳马生序》) 　 不舍 ∙ 昼夜(《〈论语〉十二章》) 　 其人舍 ∙ 然大喜(《杞人忧天》) 　 (2)闻: 鸡犬相闻 ∙ 　 村中闻 ∙ 【F】有此人 　 闻 ∙ 寡人之耳者(《邹忌讽齐王纳谏》) 　 不闻 ∙ 【F】天子之诏(《周亚夫军细柳》) 　 卒获有所闻 ∙ 【F】(《送东阳马生序》) 　 (3)出: 不复出 ∙ 【F】焉 　 皆出 ∙ 【F】酒食 　 出 ∙ 则无敌国外患者(《生于忧患,死于安乐》) 　 水落而石出 ∙ 【F】者(《醉翁亭记》) 　 (4)遂: 遂 ∙ 与外人间隔 　 遂 ∙ 【F】迷,不复得路 　 (5)寻: 寻 ∙ 【F】向所志 　 寻 ∙ 病终 　 (6)志: 处处志 ∙ 之 　 寻向所志 ∙ 【F】 　 余之志 ∙ 【F】也(《送东阳马生序》) 　 燕雀安知鸿鹄之志 ∙ 哉(《陈涉世家》) 　 必先苦其心志 ∙ 【F】(《生于忧患,死于安乐》) 　 志 ∙ 怪者也(《北冥有鱼》) 　 5.其他重点实词 (1)缘 ∙ 溪行　 　 　 　 　 　 缘: 　 (2)落英缤纷 ∙∙∙∙ 落英: 　 缤纷: 　 (3)复 ∙ 【F】前行 复: 　 (4)欲穷 ∙ 其林 穷: 　 (5)林尽 ∙ 水源 尽: 　 (6)仿佛 ∙∙ 若有光 仿佛: 　 (7)才 ∙ 通人 才: 　 (8)屋舍俨然 ∙∙ 俨然: 　 (9)有良田、美池、桑竹之属 ∙ 属: 　 (10)阡陌 ∙∙ 交通 阡陌: 　 (11)悉 ∙ 如外人 悉: 　 (12)并怡然 ∙∙ 【F】自乐 怡然: 　 (13)具 ∙ 答之 具: 　 (14)咸 ∙ 来问讯 咸: 　 (15)遂与外人间隔 ∙∙ 间隔: 　 (16)皆叹惋 ∙∙ 叹惋: 　 (17)余人各复延 ∙ 至其家 延: 　 (18)辞去 ∙ 【F】 去: 　 (19)此中人语 ∙ 云 语: 　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 211 基础夯实练·河北语文 第 一 部 分 古 诗 文 阅 读 专 练 (20)不足 ∙∙ 为外人道也　 　 　 不足: 　 (21)既出,得 ∙ 【F】其船 得: 　 (22)便扶向 ∙∙ 路 扶: 　 向: 　 (23)及 ∙ 郡下 及: 　 (24)诣 ∙ 太守 诣: 　 (25)太守即 ∙ 【F】遣人随其往 即: 　 (26)欣然规 ∙ 往 规: 　 (27)后遂无问津 ∙∙ 者 问津: 　 6.文言虚词 (1)为: 武陵人捕鱼为 ∙ 业 　 此人一一为 ∙ 具言所闻 　 不足为 ∙ 外人道也 　 (2)之: 忘路之 ∙ 远近 　 渔人甚异之 ∙ 　 有良田、美池、桑竹之 ∙ 属 　 具答之 ∙ 　 处处志之 ∙ 　 闻之 ∙ 【2014】,欣然规往 　 (3)其: 欲穷其 ∙ 林 　 余人各复延至其 ∙ 家 　 太守即遣人随其 ∙ 往 　 (4)乃: 见渔人,乃 ∙ 大惊 　 乃 ∙ 不知有汉 　 (5)与:遂与 ∙ 外人间隔 　 (6)何:问今是何 ∙ 世 　 7.特殊句式及翻译 (1)省略句 ①林尽水源,便得一山。 [省略介词,应为“林 尽(于)水源”] 翻译: 　 　 ②此人一一为具言所闻。 [省略宾语,应为“此 人一一为(桃花源中人)具言所闻”] 翻译: 　 　 (2)倒装句 问所从来。 (“所从”是介宾短语“从所”的倒装) 翻译: 　 (3)判断句 南阳刘子骥,高尚士也。 (“也”表判断) 翻译: 　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 金题集训 【选文理由】感受古人理想中的美好世界。 阅读下面文言文,回答 1~4 题。 (共 13 分) 仙游记 唐·顾况 温州人李庭等,大历六年,入山斫树,迷不知路,逢见漈水。 漈水者,东越方言以挂泉为漈。 中有 人烟鸡犬之候,寻声渡水,忽到一处,约在瓯闽①之间,云古莽然之墟②,有好田泉竹果药,连栋架险, 三百余家。 四面高山,回还深映。 有象耕鸟耘③,人甚知礼。 野鸟名鸲,飞行似鹤,人舍中唯祭得杀, 无故不得杀之,杀则地震。 有一老人,为众所伏,容貌甚和,岁收数百匹布,以备寒暑。 乍见外人,亦 甚惊异。 问所从来,袁晁④贼平未,时政何若。 具以实告。 因曰:愿来就居得否? 云此间地窄,不足 以容。 为致饮食,申以主敬⑤。 既而辞行,斫树记道。 还家,及复前踪,群山万首,不可寻省⑥。 【注释】①瓯闽:瓯是指浙江温州。 闽是指福建。 ②墟:村落。 ③象耕鸟耘:传说舜死苍梧,象为之 耕;禹葬会稽,鸟为之耘。 后用以形容民俗古朴,有舜禹时代的遗风。 ④袁晁:唐中叶浙东农民起义 军领袖。 ⑤申以主敬:以主客敬重对待。 申……敬,表示敬意。 ⑥省:察看;看。 311 基础夯实练·河北语文 第 一 部 分 古 诗 文 阅 读 专 练 1.下列各组句子中,加着重号词语意思相同 ∙∙ 的一 项是(3 分) ( A ) A.寻 ∙ 声渡水　 　 寻 ∙ 向所志(《桃花源记》) B.人舍 ∙ 中唯祭得杀 舍 ∙ 生而取义者也(《鱼我所欲也》) C.具 ∙ 以实告 各具 ∙ 情态(《核舟记》) D.为致 ∙ 饮食 非宁静无以致 ∙ 远(《诫子书》) 2.把下列句子翻译成现代汉语。 (4 分) (1)为众所伏,容貌甚和。 被众人所信服,容貌很和蔼。 (2)既而辞行,斫树记道。 不久,(李庭等人)告别离开,砍树在路上做 记号。 3.请根据文章内容,完成下面的对话。 (3 分) 小北: 《仙游记》 中,山中人 “人甚知礼”,这 “礼”具体体现在哪些方面呢? 小冀:山中人知“礼”体现在多个方面: 　 　 　 　 　 　 4.本文结尾写道:“还家,及复前踪,群山万首,不 可寻省。”请你结合文章时代背景,说说作者这 样写的用意。 (3 分) 暗指文中的美好世界是虚构的,不存在于现实 之中。 唐中叶时期农民备受豪吏剥削,文章通 过虚构出一个与黑暗现实社会相对立的理想 社会,表达当时人民反对剥削、反对战乱的美好 愿望。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 三十三、小石潭记(唐·柳宗元) 知识盘点 1.古今异义 (1)影布 ∙ 石上 古义: 　 今义:可做衣服或其他物件的棉麻品 (2)不可久居 ∙ 【F】 古义:　 停留　 　 　 今义:居住 2.词类活用 (1)名词作状语 ①从小丘西 ∙ 【F】行百二十步 原意为:西面,在句中的意思为: 　 ②皆若空 ∙ 游无所依 原意为:空中,在句中的意思为: 　 ③斗 ∙ 折蛇 ∙ 行 “斗”原意为:北斗星,在句中的意思为: 　 　 “蛇”原意为:一种爬行动物,在句中的意思为: 　 ④其岸势犬牙 ∙∙ 差互 原意为:狗的牙齿,在句中的意思为: 　 　 (2)形容词用作动词 近 ∙ 【F】岸,卷石底以出 原意为:空间距离短（跟“远”相对）,在句中 的意思为: 　 (3)形容词的使动用法 凄 ∙ 神寒 ∙ 骨 “凄”原意为:悲伤,在句中的意思为: 　 　 “寒”原意为:寒冷,在句中的意思为: 　 　 3.一词多义 (1)环: 如鸣珮环 ∙ 　 　 　 　 　 　 　 　 四面竹树环 ∙ 【F】合 　 (2)可: 潭中鱼可 ∙ 百许头 　 不可 ∙ 【F】久居 　 可 ∙ 【F】爱者甚蕃(《爱莲说》) 　 (3)游: 皆若空游 ∙ 无所依 　 似与游 ∙ 【F】者相乐 　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 411 参考答案及解析·河北语文 基 础 夯 实 练 告诉我们,世事变化多端,遇到事情要积极思考,要有忧患 意识。 4.(3 分)示例一:原文结局更好。 理由:①说明了精诚所至、 金石为开的道理,侧面表现了愚公移山的诚心和坚定的意 志(愚公坚持不懈的精神);②这种富有想象力和浓厚神话 色彩的结尾,寄托了古代劳动人民美好的愿望。 示例二:改后结局更好。 理由:①只有将结尾设计为靠人 力成功移山,才能证明愚公的坚持是正确的;②有助于表 现古代人民改造自然的伟大气魄,表达了充分发挥人的主 观能动性来改造自然的美好愿望。 【参考译文】【甲】愚公移山宁愿被误会不聪明,精卫 填海未必是痴心妄想。 深谷可变为山陵,河岸也可化为深 谷,现在的海水之地,也会有一天扬起尘土。 杞人忧天固 然被人们嘲笑,但是没有居安思危思想的人怎么理解这样 的人? 圣人说过世界总在变化中,何况人和万物相比如同 一根毫毛与马的身体。 老人生活在世上,头发已经白了, 看尽了世间琐事,只有一声叹息。 低着头把手藏在袖子里 只求吃饱饭,哪里愿意管人们走的路通畅还是阻塞。 【丙】有座山叫发鸠山,山上长了很多柘树,树林里有 一种鸟,它的外形像乌鸦,头上有花纹,白色的嘴,红色的 脚,名叫精卫,它的叫声像在叫自己的名字。 这其实是炎 帝的小女儿,名叫女娃。 (有一次,)女娃去东海游玩,溺水 身亡,再也没有回来,因此化为精卫鸟,经常叼着西山上的 树枝和石块,用来填塞东海。 三十一、∗周亚夫军细柳 【知识盘点】 1.(1)被　 披　 穿着　 (2)式　 轼　 车前横木。 这里用作动 词,指扶轼 2.披甲戴盔 3.(1)军队驻扎;军队;军营 (2)骑马;骑马的人,骑兵 (3)拉;拿,执 4.(1)侵入边境　 (2)慰劳　 (3)张开;把弓拉满　 (4)先行 引导的人员　 (5)皇帝发布的命令　 (6)经过;不久 (7)营垒　 (8)控制住车马　 (9)拱手行礼　 (10)感动　 (11)向人致意,表示问候　 (12)先前　 (13)必,一定 5.(1)动词,到,往;助词,相当于“的”;音节助词,无实义 (2)连词,表目的,来;介词,用 (3)动词,担任;介词,被 (4)副词,就;副词,才 (5)副词,将要 (6)连词,表顺承,可不译 三十二、桃花源记 【知识盘点】 1.要　 邀　 邀请 2.(1)新鲜美好　 (2)交错相通　 (3)妻子儿女;与人世隔绝 的地方　 (4)不要说,更不必说 3.(1)对……感到惊异　 (2)往前　 (3)做记号 4.(1)舍掉;房屋;客舍;停止;同“释”,解除、消除 (2)听到;听说;使……听到;听从;收获 (3)出去;拿出;指在国外;出现,显露 (4)于是、就;终于,竟 (5)寻找;随即,不久 (6)做记号;记号;心意;志向;意志;记载 5.(1)沿着,顺着　 (2)落花。 一说,初开的花;繁多的样子 (3)再　 (4)尽　 (5)到头　 (6)隐隐约约,形容看不真切 (7)仅仅、只　 (8)整齐的样子　 (9)类　 (10)田间小路 (11)全,都　 (12)快乐的样子　 (13)详细　 (14)全,都 (15)隔绝、不通音讯　 (16)感叹惋惜　 (17)邀请 (18)离开　 (19)告诉　 (20)不值得,不必　 (21)找到　 (22)沿着、顺着;先前的 　 ( 23)到 　 ( 24)拜访 　 ( 25)立 即,马上　 (26)打算,计划 　 (27)询问渡口。 这里是“访 求、探求”的意思 6.(1)动词,作为;介词,对、向;介词,对、向 (2)助词,相当于“的”;代词,指桃花林的美景;代词,这 (这一);代词,指桃花源人问的事;音节助词,不译;代词, 指渔人发现桃花源这件事 (3)代词,那(片);代词,他们(桃花源的人)的;代词,指 渔人 (4)副词,于是,就;副词,竟然,居然 (5)介词,和 (6)疑问代词,什么 7.(1)①桃林在溪水发源的地方就到头了,便出现一座山。 ②渔人把自己听到的事一一向(桃花源中人)详细地说出。 (2)问他是从哪儿来的。 (3)南阳人刘子骥是个志向高洁的隐士。 【金题集训】 1.(3 分)A　 【解析】A 项中“寻”:寻找;B 项中“舍”:房屋, 在此指“家中” / 舍弃;C 项中“具”:详细 / 具有,具备;D 项 中“致”:给予 / 达到。 故选 A。 2.(4 分)(1)被众人所信服,容颜相貌很和蔼。 (2)不久,(李庭等人)告别离开,砍树在路上做记号。 3.(3 分)示例:山中人民风淳朴,无故不杀牲畜;长者为人和 善,族人也敬重信服他;长者关心族人,深谋远虑,每年收 集很多布匹,在天气变化时供族人使用;山中人待人热情 好客,礼数周全。 (答出 3 点,意思对即可) 4.(3 分)暗指文中的美好世界是虚构的,不存在于现实之 中。 唐中叶时期农民备受豪吏剥削,文章通过虚构出一个 与黑暗现实社会相对立的理想社会,表达当时人民反对剥 削、反对战乱的美好愿望。 【参考译文】温州人李庭等人,在大历六年的时候,进 入山中砍伐树木,结果迷了路,不知方向,遇见了一处漈 水。 漈水,在东越的地方语言中称山上的泉水为漈。 当中 有人烟鸡犬的声音,于是李庭他们寻找声音,渡过溪水,忽 然到了一个大约坐落在浙江温州与福建的中间,天地之间 草木茂盛的村落,有好的农田、泉水、竹林、果树和草药,在 连着的横木上架设桥梁(廊桥),村落中约有三百余户人 家。 村落四面环绕着高山,中间一条清澈的小溪蜿蜒流 过,崇山倒影如墨。 这里民俗古朴,有舜禹时代的遗风,人 们非常懂得礼节。 (有一种)野鸟叫作鸲,飞起来很像鹤, 人们的家中只有祭祀时才宰杀,没有原因不能杀它,杀了 它就会发生地震。 有一个老人,被众人所信服,容颜相貌 很和蔼,每年收几百匹布,用来为寒暑做准备。 突然见到 李庭一行人,深感惊异。 问他们从何而来,袁晁之乱是否 已经平定? 现在朝政怎么样? (李庭)详细地说出实情。 因此(老人)说:愿意来这里居住吗? 李庭等人说这里的地 方狭窄,不足以容纳他们。 接着,老人给了他们吃的喝的 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 43 参考答案及解析·河北语文 基 础 夯 实 练 东西,期间(李庭等人)被当作主客敬重对待。 不久,(李 庭等人)告别离开,砍树在路上做记号。 等到回家时,再找 之前的踪迹,却发现群山万壑,再也找不到了。 三十三、小石潭记 【知识盘点】 1.(1)倒映　 (2)停留 2.(1)①向西　 ②在空中　 ③像北斗星那样;像蛇那样 ④像狗的牙齿那样　 (2)靠近　 (3)使……感到悲伤; 使……感到寒冷 3.(1)指玉饰;环绕、围绕　 (2)大约;可以,能;值得　 (3)游 动;出游,游览 4.(1)竹林　 (2)好像　 (3)砍伐　 (4)格外;凉　 (5)翻卷 (6)表示约数　 (7)好像;依傍　 (8)穿透　 (9)静止不动 的样子　 (10)忽然 　 (11)轻快迅疾的样子 　 (12)凄凉; 深　 (13)凄清　 (14)离开　 (15)跟随 5.(1)介词,把,用;连词,表修饰,可不译;介词,因为 (2)连词,表状态,可不译;连词,表顺承,可译为“就”;连 词,表并列,可不译 (3)副词,就 (4)代词,指小溪的 (5)介词,跟、同 6.(1)①好像珮环碰撞的声音。 ②(潭)以整块的石头为底。 ③石底周边部分翻卷过来,露出水面。 (2)①阳光照到水底。 ②鱼的影子映在水底的石头上。 【金题集训】 1.(3 分)(1)建桥　 (2)穷尽　 (3)给予,馈赠 2.(4 分)(1)它的水流遇到一块大的石头,就从(石头)下面 流出。 (2)潭的一边全是奇异的石头、怪异的树木、奇异的花草、 美丽的小竹。 3.(2 分)①泉(泉水)　 ②小潭 4.(3 分)“惜”,是惋惜、遗憾的意思。 石渠有诡石、怪木、奇 卉、美箭,景色奇美,但是鲜为人知,作者为之感到遗憾惋 惜。 正如《小石潭记》,作者也是在“借题感慨”,抒发自己 虽有才能却无人赏识,无法施展抱负的抑郁不平之气。 【参考译文】从袁家渴往西南走不到百步,就看见一个 石渠。 百姓在石渠上架了一座桥。 有一眼泉水幽静地流 淌,它流淌时的声音时大时小。 石渠的宽度有时一尺,有 时就有几尺,它的长度有十步左右。 它的水流遇到一块大 的石头,就从(石头)下面流出。 (渠水)又转弯往西流,在 岩石边流入石隙里,最后像瀑布一样流入北边的小潭中。 小潭方圆还不足一百尺,潭水清澈且较深,有许多快速游 动的鱼。 渠水又往北迂回绕行一些,斜着看好像没有尽 头,就这样最终流入袁家渴。 潭的一边全是奇异的石头、 怪异的树木、奇异的花草、美丽的小竹,人可以并列坐在那 里休息。 风吹动着树梢,悦耳的声音在山谷间回荡。 看它 虽然很宁静,但被风吹动所发出的声音却能传播很远。 我跟随永州太守找到它,拨开阴郁的密林和腐烂的朽 木,开掘和疏通淤土和乱石,把朽木乱草聚积起来烧掉,石 渠里的渠水就分流出来流满。 可惜从来都没有为它写传 的人,所以我把它全都记下来,给予匠人,刻写在潭北面的 石头上,帮助以后喜好游历的人能较容易地看到它。 三十四、北冥有鱼 【知识盘点】 1.冥　 溟　 海 2.振奋,这里指用力鼓动翅膀 3.(1)向上　 (2)怪异的事物 4.(1)悬挂 　 (2)迁移 　 (3)记载 　 (4)拍打 　 (5)盘旋飞 翔;旋风　 (6)离开;气息,这里指风　 (7)尽头　 (8)这样 5.(1)叫作;变为,变作 (2)助词,相当于“的”;助词,用于主谓之间取消句子独立 性,不译;助词,用于主谓之间取消句子独立性,不译 (3)表示选择;代大鹏 (4)连词,表顺承,可不译;连词,表方式,可不译;连词,表 方式,可不译 (5)介词,可译为“到” (6)介词,用;介词,凭借 (7)连词,表承接,就 6.(1)这南海是个天然形成的水池。 (2)凭借着六月的大风离开北海。 【金题集训】 1.(3 分)D　 【解析】A 项词的上阕主要写的是梦境,不是实 景;B 项“珍惜学习时光的紧迫感”理解错误;C 项“希望大 鹏送自己去往海上仙山,体现词人消极避世的思想”理解 错误。 故选 D。 2.(4 分) (1) 记载 　 ( 2) 离开 　 ( 3) 判定,决断 　 ( 4) 同 “智”,智慧 3.(2 分)日初出沧沧凉凉 / 及其日中如探汤 / 此不为近者热 而远者凉乎 4.(5 分)(1)(3 分)天色湛蓝,是它真正的颜色吗? 还是因 为天空高远而看不到尽头呢? (2)(2 分)一个小孩认为太阳刚出来的时候距离人远,而 到了正午距离人近。 5.(3 分)两小儿就太阳距离地球远近的问题进行了辩论。 他们的辩论反映出对自然现象的探求。 “孔子不能决也”, 表明即使是广闻博识的圣人也不是无所不知的,还可以看 出孔子对待知识的态度“知之为知之,不知为不知”。 6.(3 分)这三篇诗文里有李清照对理想境界的向往与追求, 有庄子对于相对空间位置的辩证思考,有两小儿对自然现 象的探求,既有哲学思考,又有生活情趣。 从中我们可以 学习到古人的探求精神、理性思考以及对精神境界的 追求。 【参考译文】【丙】孔子向东游历,见到两个小孩在争 辩。 问他们在争辩的原因,一个小孩子说:“我认为太阳刚 刚升起的时候距离人近,而正午的时候距离人远。” (另) 一个小孩认为太阳刚出来的时候距离人远,而到了正午距 离人近。 一个小孩儿说:“太阳刚出来时像车的车盖一样 大,到了中午时就如同盘子一般小了,这不是远小近大的 道理吗?”另一个小孩儿说:“太阳刚出来时凉爽,到了正午 的时候热得如同把手伸进热水中,这不是近的就感觉热, 而远就觉得凉的道理吗?”孔子听了之后不能判断(他们俩 谁对谁错)。 两个小孩子笑着说:“是谁说你智慧多呢?” 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 53