08 钢铁是怎样炼成的-【一战成名新中考】2025年中考语文·纯练版总复习·名著阅读分层练优质课件PPT

语文 1 第一部分 教材12部名著分层练 八、钢铁是怎样炼成的 2 基础篇 名著概要 1.《钢铁是怎样炼成的》作者是________________,作为一部闪烁着______ _______________的长篇小说，它最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察 金这一无产阶级英雄形象，他当过______，从小就在社会最底层饱受折磨 和侮辱，后来在________（人名）的影响下逐步走上革命道路。 奥斯特洛夫斯基 童工 朱赫来 2.在保尔·柯察金的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——__________ _____的精神、__________意志和__________的高贵品质。 钢铁般的 顽强奋斗 （每空1分） 崇高的理想主义光芒 为理想而献身 3 4.保尔的一生中有三位非常重要的女性：他的初恋情人________，在铁路 总工厂任共青团书记时认识的______ ，以及他的妻子______。 5.“这些人是无价之宝，钢铁就是这样炼成的”是________到修铁路的工地上 视察时说的；“可现在呢，你浑身都是樟脑味儿”是保尔对________说的话。 冬妮娅 丽达 达雅 朱赫来 冬妮娅 3.《钢铁是怎样炼成的》通过保尔的成长经历，描绘了从_______________ __、经__________、国内战争到经济恢复时期俄国广阔的社会画面，被誉 为 “ 生活教科书 ”。 第一次世界大战 十月革命 4 6.保尔少年时期非常调皮，爱打架，然而他所做之事看似顽劣，却事出有 因，反映了他嫉恶如仇、刚直不阿的品质：他在________（人名）的指使 下把烟末儿撒在神父家复活节的______（食物名）里，是因为他探寻真理 而遭神父的无理打骂；他偷走德军军官的手枪并把它藏到________（处所） 里，是出于对侵略者的憎恨；他在冬妮娅面前暴打苏哈里科，是因为他正 在______（事件）时苏哈里科首先向他发出挑衅，试图将他赶走。 谢廖沙 面团 破砖窑 钓鱼 5 7.下面是某同学阅读《钢铁是怎样炼成的》时做的部分提要式笔记，请根 据你对《钢铁是怎样炼成的》的阅读体验，把笔记中A、B、C、D处的内 容补充完整。 车站食堂 冬妮娅 朱赫来 筑路 6 8.根据下面描述,填写恰当的人物。 （1）他是保尔少年时代的好朋友，积极参加革命，曾任共青团区委书记， 在一次战斗中不幸被流弹击中，英勇牺牲。( ) （2）他原是一名水兵，地下工作者，对保尔革命意识的形成产生了极大的 影响，是老一辈无产阶级革命者的杰出代表。( ) （3）她是林务官的女儿，外形靓丽，爱打扮，给少年时代的保尔带来很多 温暖，后因两人的政治观点不同而分手。( ) 谢廖沙 朱赫来 冬妮娅 7 提升篇 内容研读 经典人物评析 1.人的一生就像一场旅行，旅途中，总有一些重要的人生站点和故事令人 难忘。《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔·柯察金也经过多个人生站点， 经历过许多故事。按照提示，将下面的表格补充完整，感受保尔·柯察金 成长旅途的风景。（4分） 第一站 第二站 第三站 第四站 人生 站点 ①_____ 参军 筑路 著书 退学 8 第一站 第二站 第三站 第四站 旅途 故事 往神父家的面团里撒烟末儿。 三次死里逃生：（1）在与波兰白军的战斗中，他的腿受伤并得了伤寒。 （1）筑路过程 中，因为伤寒与大 叶性肺炎，险些第 四次丧命。 9 第一站 第二站 第三站 第四站 旅途 故事 往神父 家的面 团里撒 烟末 儿。 （2）②______________ _____________________ _____________________ _________ （3）繁重紧张的肃反工 作击倒了有着伤寒的保 尔。 （2）③_________ ________________ _____________ ④________ __________ __________ __________ __________ __________ ___ 在骑兵部队战斗中，炸弹在他身边爆炸，他的头部受了重伤，右眼失明。 中枢神经受损，最终双腿瘫痪，双目失明。 完成小说《暴风雨所诞生的》前三章，却被邮局丢失了唯一的手稿。 10 2.请写出下面图片的相关故事情节，并按名著内容正确排序。（5分） ① _______________________② __________________ ③ __________________ ④ __________________ 保尔营救朱赫来 保尔在病床上写作 保尔在战场上厮杀 保尔结识冬妮娅 正确顺序：__________ ④①③② 11 【解析】图①是保尔打倒匪兵救出朱赫来的情节；图②是保尔在病榻上坚 持写作的情节；图③是保尔在战场上杀敌的情节；图④是保尔结识冬妮娅 的情节。故正确排序为：④①③②。 12 3.阅读名著，完成问题。（5分） （1）下面是《钢铁是怎样炼成的》一书中保尔的人物关系图，请补充完 整。（2分） 妻子 朱赫来 13 （2）每个人的生命中都会遇到很多人，会与他人产生联系，而有的人对 我们影响深远，成为我们生命中的重要他人。你认为上图中的哪个人是保 尔生命成长过程中最重要的他人？结合具体内容说明理由。（3分） 【答案】（3分）示例：我认为朱赫来是保尔生命成长过程中最重要的他 人。朱赫来是保尔的精神导师，每当保尔在成长中遇到问题时，朱赫来便 会为保尔排忧解难，指明前进的方向。在朱赫来的指引下，保尔百炼成钢， 最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。 14 4.王志冲先生在《再看活生生的保尔》一文中写道：“他是英雄，但并非完 人。”英雄也有缺点，也需要不断成长，请你仿照示例进行对比分析。（4分） 摘抄 分析 成 长 前 突然，保尔灵机一动，急忙转过身去， 三步并作两步，追上已经走过去的那个小男 孩，用力从他手里把枪夺过来。 “你已经有了一支，够了，这支是我 的。”保尔用一种不容争辩的口气说。 此时的保尔是一个 不成熟的少年，做事冲 动野蛮，任性顽劣，爱 打架，不会克制自己的 情绪。 15 摘抄 分析 成 长 前 小男孩见他大白天拦路抢劫，气得要 命，就朝他扑过去。保尔后退一步，端起刺 刀喊道： “走开，小心刺刀碰着你!” 此时的保尔是一个 不成熟的少年，做事冲 动野蛮，任性顽劣，爱 打架，不会克制自己的 情绪。 16 摘抄 分析 成 长 后 “哎呀，您长得这么快!记得那时候您还 是个野孩子呢。”涅莉没有礼貌地把他从头 到脚打量了一番…… “女公民，仅仅为了您，我是连一颗钉 子都不肯钉的。不过，既然资产阶级发明了 外交官，我们也就遵守应有的礼仪，我们不 但不会砍下他们的头，连粗野一点的话也不 说，决不像您。” 曾经冲动的少年学 会了理性地克制自己的 情绪，哪怕是面对他人 的讥讽，保尔也能回应 得有理有节，注重维护 个人形象以及党和国家 的形象，他成长了。 17 摘抄 分析 成 长 前 “指导员，我问你，我想调到第一骑兵 军去，你怎么看这件事？他们将来准有一番 轰轰烈烈的事业可干……” “我主意已定，谁也拦不住我。”第二 天晚上就看不到保尔的影子了。 （1）_______________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ 虽然他的出发点是为了更好地为党和国家做贡献，但是没有组织纪律性，一意孤行，是典型的个人主义。 18 摘抄 分析 成 长 后 保尔忘却了自我，这些天来，时时刻刻 都有激战。他，柯察金，和每一个战士一 样，融入了集体中，似乎忘记了“我”这个 字，而代之以“我们”：我们团，我们骑兵 连，我们旅。 （2）_______________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ___________________ 保尔终于成长起来了，他严格遵守党和团的铁的纪律，服从组织，有了集体主义精神，从一名普通战士成长为一名优秀的军官。 19 5.[2022张家界]阅读名著《钢铁是怎样炼成的》相关片段，回答问题。 （2分） 阿尔焦姆： 我想跟你谈谈我的情况。除你以外，我大概是不会给任何人写这样的 信的。你了解我，能理解我的每一句话。我在争取恢复健康的战场上，继 续遭到生活的排挤。 我受到接连不断的打击。一次打击过后，我刚刚站起来，另一次打击 又接踵而来，比上一次更厉害。…… 20 不过我还是相信我能够重返战斗行列，相信在冲锋陷阵的大军中也会 有我的一把刺刀。我不能不相信，我没有权利不相信。十年来，党和共青 团教给了我反抗的艺术。领袖说过，没有布尔什维克攻不克的堡垒，这句 话对我也适用。 …… 握手。 你的保尔 【答案】（2分）示例：①与波兰白军战斗，腿部受伤并得了风寒。②在 骑兵部队的战斗中，炸弹在保尔身边炸响，保尔头部受伤，导致右眼失明。 选文中保尔说“我受到接连不断的打击。一次打击过后，我刚刚站起 来，另一次打击又接踵而来”。结合原著内容，任意列举两次保尔受到过 的打击。 22 （1）名著里常通过具体物象来呈现人物性格特征，请你根据提示填写表 格横线内容。（3分） 时期 以“枪”为物象引发的事件 个性特征 少年懵懂 保尔抢枪 任性冲动 野蛮无礼 意识萌发 保尔偷枪救朱赫来 A.__________________ 铁路建设 朱赫来赠毛瑟枪给保尔 渴望战斗 心怀家国 机警冷静 正直无畏 6.阅读名著《钢铁是怎样炼成的》，回答相关问题。（5分） C.______________ _______ 以笔为枪投入战斗 顽强不屈 意志坚定 双目失明、双 腿瘫痪 病痛折磨 B.______________________ _____________ 敢于面对自己 坚强 永不言弃 保尔企图用枪自杀，但后来放弃了 时期 以“枪”为物象引发的事件 个性特征 （2）作者为何选择用“枪”来贯穿保尔的一生，展现他的个性特征呢？（2分） 【答案】（2分）枪是刚毅的，枪贯穿了他的一生，象征着他的力量与刚 强；在有关枪的多段情节中，保尔实现了人生的成长，从底层的工人子弟 到优秀的无产阶级战士，从任性冲动的少年到具有钢铁般意志的勇士。 25 7.[2024滨州]阅读下面文字，回答问题。（3分） 有一天，他两腿发软，像喝醉酒一样，摇摇晃晃地走回车站。他已经 发烧好几天了，今天热度比哪天都高。 吮吸工程队血液的肠伤寒也悄悄地向他进攻了。但是他那健壮的身体 在抵抗着，接连五天，他都打起精神，奋力从铺着干草的水泥地上爬起来， 和大家一起去上工。他身上穿着暖和的皮大衣，冻坏的双脚穿上了朱赫来 送来的毡靴，可是这些东西对他也无济于事了。 他每走一步，都像有什么东西猛刺肺部，浑身发冷，上下牙直打架， 两眼昏黑，树木像走马灯一样围着他打转。 26 【答案】（3分）“ 上工 ” 指的是保尔去参加筑路工作。 从选文中可以看出保尔具有顽强的毅力、坚韧不拔的精神和对工作的高度 责任感。尽管身患重病，身体极度虚弱，他依然凭借着坚强的意志努力去 工作，与病痛顽强抗争，展现出了钢铁般的意志和不屈不挠的品质。 文段中加点的“上工”指的是什么事？从选文中可以看出“他”具有怎样的精神品质？ 27 8.[2021河南]《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔经过种种考验，成长为 一名英雄。从保尔面对这些考验的表现中，你体会到了他的哪些可贵品质？ 请任选两个方面，结合相关内容简要分析。（4分） 28 【答案】（4分）示例一：①保尔面对拿枪的押送兵，勇敢上前，救了朱 赫来，从中我体会到了他的英勇无畏。②面对筑路工作中出现的种种困难， 保尔毫无怨言，冻坏了双脚还继续在一线工作，从中我体会到了他的坚韧 顽强。 示例二：①热爱学习：保尔家境困难，工作环境恶劣，但仍坚持读书。② 正直坦率：保尔发现车厂团员的不正之风时，挺身而出，向车厂共青团领 导指出问题，号召大家同不正之风作斗争。 29 9.[2023新疆]奥斯特洛夫斯基说：“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有 这样它才能坚硬，什么都不惧怕。我们这一代人也是在这样的斗争中、在 艰苦的考验中锻炼出来的，并且学会了在生活面前不颓废。” 请结合主人 公保尔·柯察金经历的磨难，谈谈你对这段话的理解。（4分） 30 【答案】（4分）保尔·柯察金曾在战场上头部受重伤，右眼失明；脊椎被 炮弹炸开的石子崩了个深窝，健康严重受损；患伤寒，死里逃生；得重感 冒仍坚持工作，高烧引发急性风湿病，几乎丧失工作能力；双腿瘫痪、双 目失明。保尔的人生经历就像钢铁的铸造过程，面对多次伤痛的折磨，他 仍凭借钢铁般的坚强意志、坚定的信念忘我工作，通过文学创作重新参加 战斗，顽强执着，永不放弃，成为一名如钢铁般坚强的战士。（能写出两 次磨难2分，结合事件阐述理解2分） 31 阅读方法 1.（做笔记）下图是小嘉阅读了《钢铁是怎样炼成的》后以保尔的成长经 历做的笔记，你觉得小嘉的笔记做得好吗？请结合做读书笔记的方法，阐 述理由。（2分） 32 【答案】（2分）示例：我觉得小嘉的笔记做得好。小嘉做的是提要笔记。 他画的图表以时间为横轴，形象地体现出保尔的成长历程——在人生起起 伏伏的遭遇中成长。 33 2.（摘抄）阅读《钢铁是怎样炼成的》的两则摘抄，完成下面的读书卡片。 （6分） 摘抄1：青春获得了胜利。伤寒没有夺走保尔的生命。这已是他第四 次死里逃生。卧床一个月后，苍白消瘦的保尔已能够勉强站起来，颤巍巍 地扶着墙壁，试着在房间里走动了。他让母亲搀扶着走到窗口，向街上望 了很久。雪已开始融化，雪水汇成的小水洼在阳光下闪闪发亮。外面已经 是冰雪消融的早春天气了。 34 摘抄2：人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这 样度过:当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌 碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说:“我的整个生命和全部精力，都 已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” 35 读书任务卡 （1）任务1：“摘抄1”中保尔的人物特点：________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ______________________________________________（4分） 保尔·柯察金是共产主义新人的典型形象。他以爱憎分明的阶级立场、崇高的道德风貌、高昂的革命激情、奇迹般的生命活力和钢铁般的坚强意志，谱写着把一切献给党和人民的壮丽诗篇。保尔是一个自觉的、无私的革命战士，他总是把党和祖国的利益放在第一位。保尔更是一个刚毅坚强的革命战士，他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。保尔又是一个于平凡中见伟大的英雄人物，同时也是一个热爱生活、勤奋、坚强的人。 36 （2）任务2：以上摘抄给我的感受是：_____________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ________________________________________________________（2分） 保尔在鬼门关走了一遭，对生命有了更深的感悟，看到早春生机勃勃的景象，他由衷地感到生命的可贵，说出了他对生命的理解：每个人都要把握生命，在有生之年做些有意义的事，不要浪费光阴，要朝着既定的目标不断努力，奋斗终身。 37 写法鉴赏 1.《钢铁是怎样炼成的》这部小说的主人公是保尔·柯察金，书中却多处穿 插其他人物的日记内容，请结合下面的日记和整本书的内容，分析其作用。 （3分） 【摘抄一】［背景:在与波兰白军的对战中，榴霰弹爆炸后的铁片让 保尔的头部受了重伤，保尔为此昏迷了13天］陆军医院青年医生尼娜·弗 拉基米罗夫娜的日记: 38 今天检查了柯察金的伤势。伤口很深，颅骨穿透了，所以整个头的右 部都麻痹了，右眼发肿，眼内溢血。 【摘抄二】［背景:在修筑铁路时，保尔顽强地抵抗着伤寒坚持干活， 最后被诊断患了肺炎兼伤寒］丽达的日记: 1月9日 为什么正在这时候我会感到悲痛呢?我们胜利了，但是已经有两个人 为它献出了生命:克拉维切克和保尔·柯察金。 8月27日 【答案】（3分）用他人的日记作为辅助描写，可以从侧面立体丰满地展 现保尔的人物形象。结合他人的日记，可以知道保尔的遭遇，反映出保尔 伤势的严重，从而突出一次次死里逃生的保尔坚强不屈的精神品质。 40 2.让英雄的故事“有温度，有情感，有精神，有力量”，《钢铁是怎样炼成 的》一书中有哪些好的讲故事的方法值得我们学习？（5分） 【答案】（5分）《钢铁是怎样炼成的》是一部自传性的小说，小说写人 以叙事为主，同时穿插内心独白、书信与日记、格言警句等。语言简洁优 美，极富表现力。小说中的许多故事都来自作者的亲身经历，因此读起来 更加真实可信、亲切感人；对人物和情节做了大量典型化处理；结构紧凑 自然，多角度刻画主人公的优秀品质。通过描写保尔在不同处境中对待革 命与个人、公与私、生与死等重大问题的态度，把保尔这一钢铁战士的形 象塑造得格外丰满生动、光彩照人。 41 拓展篇 创新勾连 创新情境 1.（网络用语）小说《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔·柯察 金是“i人”还是“e人”？说说你的看法，并结合与人物相关的内容， 简要说明理由。（4分） “i人”指性格内敛，“e人”指性格外向。两者最大的区别是 i 人比较享受独处，更注重自我反省和内心体验；e人更愿意在与人交往中 收获乐趣，坦诚、果断，直言不讳。 42 【答案】（4分）示例一：保尔是i人。保尔读书时被瓦西里神父体罚，后 来又被赶出学校，保尔都没有为自己做任何辩解，说明他性格内敛；当侦 察兵的时候，大家围着篝火休息，保尔独自一个人看《牛虻》，说明他喜 欢安静独处；关于“生命的意义”那段名言，是保尔独自一人在墓地的自我 反省。 示例二：保尔是e人。担任共青团代理书记后，保尔常常给穷苦弟兄们讲 自己的战斗故事，说明他性格外向；他还当众宣布自己带头戒烟，改掉坏 习惯，说明他坦诚、果断；保尔在犯“左倾幼稚病”时，从不隐瞒自己的观 点，说明他能直言不讳。 43 2.（口语交际）杰明同学因身体不好而导致成绩下降，他有一些沮丧。你 准备送一本《钢铁是怎样炼成的》给他，请结合该书的内容，在扉页上写 一段话来鼓励他。（不少于70字）（4分） 【答案】（4分）示例：保尔经历四次“死里逃生”，在双目失明、双腿瘫 痪的情况下依然能永葆对生活的信念与对工作的热情。我真心地希望你能 如保尔一般，勇于挑战困难，决不向挫折低头，用钢铁般的意志成就更好 的自己。 44 3.（短视频）某网站上一段关于《钢铁是怎样炼成的》的视频里，两则弹 幕“你能爱上一个工人，却不能爱上整个工人阶级” “两个真正相爱的人绝 不会互相凝视，而是会共同眺望一个方向”分别指的谁？（2分） 【答案】（2分）分别指冬妮娅和达雅。 45 勾连阅读 1.[外部勾连·读书·2024遂宁]请根据情境将对话内容补充完整。（5分） 甲：《朝花夕拾》中小鲁迅读《山海经》等绘图的书籍，小鲁迅此后 ① __________________。 乙：《红星照耀中国》中② ________读《盛世危言》，激发了他继 续学业的愿望。 更爱搜集绘图的书 毛泽东 46 丙：《钢铁是怎样炼成的》中保尔最爱的书是③《______》，他积 极地向战友们分享其中的故事，保尔从中明白人要有坚定的理想，要勇敢 克服一切困难。 丁：听了三位同学的分享，了解到名著中人物的读书经历，我深受启 发：④__________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 牛虻 示例：这些文化名人、政治领袖和革命者酷爱阅读，从小就养成 了爱读书的习惯，这促进了他们的成长。我也要学习他们热爱阅读的习惯， 提高自己的文化和思想水平。 2.[外部勾连·大丈夫·2023扬州]“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 此之谓大丈夫。”文学作品中哪些人物形象符合孟子的“大丈夫”标准？从 下列名著中任选一个，简要分析。（4分） 《红星照耀中国》 《红岩》 《钢铁是怎样炼成的》 【答案】（4分）示例：《钢铁是怎样炼成的》中的保尔。保尔在监狱里 不管遭受怎样的严刑拷打，始终严守口风，没有供出朱赫来，他要求自己 保持勇敢和倔强。保尔面对身体每况愈下的困难，从不言弃，坚持完成写 作，有坚忍不拔的品德。这体现了保尔身上的大丈夫特质。 48 3.（外部勾连·挫折人生）高新中学九年级（10）班西西同学在阅读《钢铁 是怎样炼成的》之后，发现保尔·柯察金与《骆驼祥子》中的祥子有着相 似的人生经历，他们都经历过人生的挫折，也都曾为自己的理想努力抗争， 但是他们却有着截然不同的人生抉择。请你结合阅读体验，完成思维导图。 （3分） 示例：在与波兰白军的交战中腿部受伤；炸弹在保尔身边爆炸，头部受伤，右眼失明；打仗时受重伤，双腿瘫痪；小说写完三章时书稿丢失（任填其中一点） 在病痛和严寒中顽强修铁路 堕落车夫/ 行尸走肉 49 4.（外部勾连·钢铁意志）潇潇同学在阅读《钢铁是怎样炼成的》之后，被 保尔钢铁般的意志所感动，决定写一篇读后感，请你帮她完成读后感提纲。 （4分） 《钢铁是怎样炼成的》读后感提纲 引 概括内容，亮出感动点 读了这本书，我被保尔顽强坚毅的精神深深感动。 论 列举事例，论证感动点 列举保尔的事例论证感动点：当保尔再次旧伤缠身，双目失明、双腿瘫痪时，他身上钢铁一般的意志让他重新拿起文学武器投入战斗。 50 联 关联人 物，突出 感动点 从下列人物中选出一位，结合相关情节再次论证。 （4分） A.朱赫来 B.孙少平 C.贝多芬 __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________ 示例A：朱赫来是一位坚毅、勇敢、机智的布尔什维克，他有信仰，有主见，对自己所走的道路十分明确；他嫉恶如仇，对敌人有火一般的愤怒与憎恨，不屈不挠地和剥削者做顽强的斗争。 示例B：孙少平是个坚毅的人。 51 联 关联人 物，突出 感动点 __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ _______________________________________ 孙少平出生于一个贫苦的农民家庭，他不惧怕劳累艰苦，从黄原打工到煤矿井下生活，他勇敢地面对生活中的苦难，对生活充满信心，一步步地超越了现实生活的苦难与压迫，最终获得了内心深层次的幸福。 示例C：贝多芬性格坚毅，作为音乐家的他失聪了，但他把退隐、逃避抛在了脑后，灾难激发了他坚毅的品质，他继续追求自己热爱的音乐，完成了著名的《第二交响乐》《英雄交响乐》等不朽的作品。 52 结 收束全 文，强调 感动点 让我们学习保尔坚毅的品格，努力奋斗，绽放美好的青 春。 53 5.[外部勾连·个人与社会·2023临沂]新华中学八年级二班同学对《骆驼 祥子》《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》三部名著进行比较阅读， 并展开讨论。以下是小新和小华同学的对话，请你补全对话内容。（8分） 小新：三部名著，单看书名就很有意思。《骆驼祥子》是因为祥子和 三匹骆驼的故事而得名；《红星照耀中国》这个书名表达的是斯诺的一个 预言——共产党及其领导的革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀中国西北， 而且必将照耀全中国； 54 毛泽东、周恩来等无产阶级革命家的形象 《钢铁是怎样炼成的》这个书名表达的是（1）______________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _____。 小华：是的。同为小说，在人物形象上，《骆驼祥子》描写了祥子这 个普通人力车夫的一生，《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔·柯察金这一 无产阶级英雄形象。而《红星照耀中国》作为纪实作品，描述了（2） ______________________________________。 示例：钢铁只有在烈火和 骤冷中铸造而成，才能够坚硬。主人公保尔就是这样，他在残酷的斗争 和艰苦的考验中接受锻炼，最终成长为一个拥有钢铁般意志的共产主义 战士 小新：三部作品都反映了二十世纪二三十年代的社会现实，祥子美好 生活的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争以惨败告终；斯诺笔下的人 物在时代洪流中坚守革命信仰，在困境中探索中国革命的出路；保尔无论 经历怎样的磨难，始终坚定信念，不向命运屈服。这说明了一个道理： （3）___________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ _________________________________________________________。 示例一：个人主义奋斗的道路是走不通的，只有把个人理想与社会 需要相结合，才能找到出路。无论面对怎样的苦难与挫折，都要坚定信念， 不屈不挠，用钢铁般的意志去战胜它 示例二：为理想而献身的精神、 钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质，是一个人不断前行的动力 $$