第一单元 同步练-【勤径小学升】2024-2025学年三年级语文上册同步练测（统编版）

三年级语立上册 第一单元 1大青树下的小学 基础乐园 一、给加点字选择正确的读音，画“√”。 坪坝(bei ba)金凤(fengfeng) 摔跤(su i shuai) 洁白(jie jei) 二、看拼音，写词语。 kǒng que an jing fu zhuang rong qiu ( ) ( han zi ting che cu zhuang xian yan ) 三、积累、理解并运用有新鲜感的词语。 1.根据课文内容，在括号里填上恰当的词语。 ( )的老师 ( )的枝干 )地听着 2.下面对有新鲜感的词语的理解，错误的是( A.边疆（靠近国界的领土。） B.绚丽多彩（各种各样的色彩灿烂美丽，形容色彩华丽。） C.坪坝（高高低低的小路。） D.招引（用动作、声响或色、香、味等特点吸引。） 四、读句子，回答问题。 1.“当，当当！当，当当！”大青树上的铜钟敲响了。 “铜钟敲响了”是告诉孩子们 ,自然引起下文。其中“当，当 当！当，当当！”是表示 的词语。请仿写一句含有这样词语的 句子： 见此图标明抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 同步练测 2.这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听 同学们读课文。 这句话是对 的描写，突出了“ ”二字。我还知道鸟 儿、蝴蝶静止不动的原因是： ,说明了 阅读天地 五、轻松阅读。 校园里有一棵老槐树，它高大，粗壮。说它高大，一点儿也不过分，它的树梢快 要碰到三层楼的楼顶了；说它粗壮，确实够惊人的，它那灰褐色的树干，两个小朋友 也合抱不过来。那（垂直笔直）的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的绿色大 伞，（茂密盛大）的树叶把阳光遮得严严实实。我们最爱在大树下做游戏。一阵 风吹过树梢，树叶哗啦啦地响，似乎老槐树也同我们一起笑了起来。 1.给短文加个恰当的题目，写在文前的横线上。 2.在括号里选择合适的词语画“”。 3.校园里的老槐树有多高？有多粗？ 4.短文是围绕哪一句话来写的？请用“”画出来。 语言实践 (选做)请同学们回忆在学校里做过些什么，选择一个场景，把下面的句子补充完整。 1.上课的时候，我们在教室里 2.下课了， 3.放学了， 2 见此图标服抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 三年级语立上册 2花的学校 基础乐园 一 、给加点字选择正确的读音。 [jiǎ jia] 放假( 假如( 假日( ) 二、看拼音，写词语。 gong kè huang yě di zi tiao wu ( ) ) ) hùxiang Suǒ yǒu shǒubi cai xiang ) 三、照样子，写词语。 急急忙忙(AABB式) 一群一群(ABAB式) 四、查字典填空。 “狂”字用部首查字法应先查( )部，再查( )画。“够”字的第二笔是 ( ),组词为( )。 五、按要求写句子。 1.你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？（改为陈述句） 2.花朵上学。（扩句） 3.雨一来，他们便放假了。（仿写句子） 风一来， 阅读天地 六、轻松阅读。 奇妙的植物世界 世界上有许许多多奇妙的植物。 植物能吃虫。夏天，在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕 见此图标园抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 3 同步练测 捉飞虫的毛毡(zhān)苔。毛毡苔的每片叶子上有200多根小茸毛，这些小茸毛能 分泌出一种黏(nian)性很强的液体，这种黏液还带有一种很甜的味道和香气，小虫 子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。 经过一两个小时，小虫子就被叶子消化吸收掉了。 植物会听音乐。一位印度科学家喜欢在花园里拉小提琴，播放交响乐。日子 久了，他竞然发现园中的花木长得格外旺盛。于是，他开始正式对水稻进行试验。 他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐，一个月后，他发现这块田里的水稻比没 有听音乐的水稻要长得更加茂盛，平均每株的高度超过30厘米。 此外，还有“预报地震”的山芋藤，净化水的水葫芦，“咬人”的漆树… 植物世界多么奇妙啊！ (文章有改动) 1.根据短文内容连一连。 毛毡苔 “预报地震” 水葫芦 净化水 山芋藤 能吃虫 漆树 会“咬人” 2.用加点的关联词语写一句话。 小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来。 3.本文是围绕题目中“ ”一词来写的。第二自然段讲了 ,第三自然段讲了 思维拓展 (选做)下列选项中对泰戈尔的介绍不正确的一项是( A.泰戈尔有《飞鸟集》《园丁集》等诗集出版。 B.泰戈尔是享誉世界的英国作家、诗人。 C.《花的学校》选自泰戈尔的散文诗集《新月集》。 4 见此图标服抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 三年级语立上册 3*不懂就要问 基础乐园 一 、给加点字选择正确的读音，画“√”。 圆圈(juan quan) 背诵(bèi bei) 背包(bèi bei) 照例（ǐ） 戒尺(jè jie) 清楚(chǔ chù) 二、给加点词语选择合适的解释。（填序号） 自然：A.自然界；B.自由发展，不经人力干预；C.不勉强，不局促，不呆板。 1.书中的道理，你们长大了自然会知道的。 2.他是初次演出，但演得挺自然。 ( 三、用下列加点词语造句。 1.孙中山流利地背出昨天所学的功课。 2.课堂里霎时变得鸦雀无声。 °阅读天地 四、轻松阅读。 的孔子 孔子年轻的时候，对周礼已经很熟悉了，但是仍旧不断地努力钻研。 有一回，他去参加太庙里的祭祀典礼，由于是第一次参加，什么都觉得新奇有 趣，见到的每一项礼节、每一件祭物，都虚心地向内行人打听。有人嘲笑他：“谁说 这个陬(zδu)邑大夫（孔子的父亲做过的官职）的后代懂得礼呢？瞧他这没完没了 地问的样子，大概什么也不懂。”孔子听了却很坦然：“不懂就问，这正是礼呀！” 1.选择合适的词语将题目补充完整。() A.勤学好问 B.精通周礼C.谦虚有礼 2.你喜欢文中的孔子吗？你认为他是一位怎样的人？ 见此图标明抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 5三年级语文上册 参考答案 第一单元 3·不懂就要问 1大青树下的小学 一.quan bei bei5i晚ch0 一、b9 feng shuai ji9 二1.B2.C 二，孔雀安静服装绒球汉字停车粗壮 三，略 鲜艳 四、1.A 三、1.敬爱粗壮好奇2.C 2.喜欢。我认为他是一个勤学好问，虚心有礼的人。 四、1.上课了声音仿写略 口语交际我的暑假生活 2.窗外景物安静它们不忍心打扰同学们学习 一，C 同学们读书读得认真，读得声情并茂 二、1.√2.√3.×4.y 五、1.示例：校园里的老槐树 三，BC 2.笔直茂密 四、略 3.高：它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了。 习作猜猜他是谁 粗：它那灰褐色的树干，两个小朋友也合抱不过来。 一1.B2.略 4.校园里有一棵老槐树，定高太粗共 二，1.ABCD2.略 语言实践略 三，略 2花的学校 语文园地一 一jiàjiǎjia 一、①头②手脚③牙爪④心⑤头发 二、功课荒野笛子跳舞互相所有手臂 ⑥眼手 猜想 1.B 三、示例：快快乐乐许许多多红红火火 2.⑥ 一片一片一张一张一个一个 解析：本题考查学生对词语的积累、理解和运用。一 四、犭4门示例：能够 定要在积累词语的基础上理解它们的意思。1题中 五，L.你知道他们为什么那样急急忙忙。 的“提心吊胆”是形容十分担心或害怕的，逐项看答 2.略 案选项，只有B项中的“心安理得”的意思与之相 3.示例：他们便跳起欢快的舞蹈。 反。2题根据句子情境能够选出答案。这句话要表 六、1.毛毡苔—能吃虫山芋藤一“预报地震” 现出妈妈在危急情况下反应迅速，所以是眼疾手快。 水葫芦一—净化水漆树一会“咬人” 二1.C2.D 2.略 解析：本题考查学生在朗读时根据重音来表达句子 3.奇妙植物能吃虫植物会听音乐 的意思的能力。1题根据句子的情境，根据题口要 思维拓展B 求，“那样”更能突出“好奇”的程度，所以选C。2题 见此园标酮科音/微信扫码领取配套资源稳步提升成馈 103