内容正文:
中春123
第九章压强
第一讲固体压强
基础集训
[答案P12]
⊙命题点1压强的估测
1.(2022·山西)如图,将一瓶500mL的纯净水倒置在水平桌面上,它对桌面的压强最接
近下面哪个数据
A.1×102Pa
B.1×10°Pa
C.1×105Pa
1题图
D.1×10Pa
⊙命题点2增大或减小小压强的方法
2.(2022·青岛)下图所示的情景中,为了增大压强的是
A.火车轨道铺枕木
B.斧头的刃很薄
C.多轴平板货车
D.推土机安装履带
3.(2022·包头)下列说法中正确的是
A.篆刻刀的刀口做得很锋利是通过减小受力面积来减小压强
B.拦河大坝上窄下宽是为了减小水对大坝底部的压强
C.从山下到山上的过程中,大气压是逐渐减小的
D.当列车驶过时,列车周围的空气流速增大,压强增大
4.(2024·兴安盟模拟)如图所示的实例中,属于增大压强的是
4题图
A.汽车座椅安全带制作得很宽
B.破窗锤的敲击端做成锥状
C.挖掘机用宽大履带来支撑
D.铁轨下面铺放枕木
5.(2023·达州)小明发现盲道上有凸起,这是采用
的方法来增大压强。
6.(2024·通辽模拟)牙齿有明确的分工,门牙很薄,通过
的方式增大压强,将食物切断,
磨牙的咬合面凹凸不平,既增大了压强又增大了
,将食物嚼碎磨细。
7.(2023·徐州)自行车的设计中有很多地方利用了物理知识。如车座设计得宽大是为了减小
:车把上有花纹是为了增大
-55
⊙命题点3压强公式的理解及相关计算
8.(2024·长春)如图所示,一个长方体铁块平放在桌面上。当把铁块立放时,桌面受到压力和压强的
变化情况是
()
A.压力变大
B.压力变小
C.压强变大
D.压强变小
777777711777777777777777
8题图
9题图
10题图
11题图
9.(2024·鄂尔多斯模拟)一个圆柱体质量为0.5kg,底面积为25cm2,高度如图所示为
cm,将
其竖立在水平面上,其对水平面的压强为
Pa。
10.(2021·连云港)如图所示,某电熨斗重力为12N,放在水平桌面上,它与桌面的接触面积为
0.01m2,则它对桌面的压强为
Pao
11.(2021·呼和浩特)如图所示,一重为2N的薄壁容器中装有质量为600g的水,容器的底面积为
40cm,水对容器底部的压力为
N,容器对桌面的压强为
Pao
⊙命题点4探究影响压力作用效果的因素
12.(2024·青岛)在探究“影响压力作用效果的因素”实验中,实验小组利用小桌、砝码、海绵、沙子等器
材在水平台面上进行探究。
@烟@网
公的
沙子
甲
丙
12题图
(1)实验中压力的作用效果是通过海绵
来体现的,
(选填“可以”或“不可
以”)用木板代替海绵来完成实验。
(2)比较图甲、图乙所示的实验现象,将小桌分别正立放在海绵上,这样做的目的是控制
相
同;改变压力的大小,可以得出结论:
(3)比较图乙、图丙所示实验的现象可以得出另一结论,下列实例中,可用此结论解释的
是
A.书包的背带做得很宽
B.严禁货车超载
(4)图丙中桌面对海绵的压强为P,,小航将图丙中的小桌、砝码平放在表面平整的沙子上,静止时如
图丁所示,桌面对沙子的压强为P2。则P
(选填“<”“=”或“>”)P20
(5)小彬选用质地均匀的长方体物块A代替小桌进行探究,如图戊所示,将物块A沿竖直虚线方向
切成大小不同的两部分。将左边部分移开后,发现剩余部分对海绵的压力作用效果没有发生变
化,由此他得出结论:压力的作用效果和受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题
是
0
—56
第一部分内蒙古中考命题点集训
中考集训
[答案P12]
满分:60分
一、选择题(每小题2分,共18分。每小题只有一个选项是正确的)
1.(2024·河南)如图,把木板放在海绵上,木板上放一水杯,静止时木板保持水平。若水杯重为G1,木
板重为G2,水杯底面积为S,木板底面积为S2。下列说法正确的是
A.水杯对木板的压力就是水杯受到的重力
水杯
B.水杯对木板的压力和木板对水杯的支持力是平衡力
木板
海绵
C水杯对木板的压强为S
1题图
D.木板对海绵的压强为
2.新情境(2023·烟台)在2023年的央视春晚上,来自烟台的金娃艺术团表演的具有浓郁“海阳大秧
歌”特色的儿童舞蹈《我和爷爷踩高跷》在全球华人面前华彩绽放。当小朋友踩在
高跷(如图所示)上竖直站立不动时,下列说法正确的是
(
A.高跷对地面的压力与地面对高跷的支持力是一对平衡力
B.小朋友所受的重力与小朋友对踏板的压力是一对平衡力
C.小朋友单腿站立比双腿站立时对地面的压强小
D.缠绕高跷和小朋友腿的绑带比较宽大是为了减小压强
2题图
3.(2024·宁波)在日常生活生产中,根据需要常常要考虑受力面上的压强大小。下列事例中能增大压
强的是
()
3题图
A.图甲:坦克通过履带与地面接触
B.图乙:单钢轮压路机有较重的前轮
C.图丙:滑雪板与雪地接触面积较大
D.图丁:背包用较宽的背带
4.(2024·广元)如图所示,同种材料制成的高度相同的实心长方体A和B放在水平桌面上,A的底面
积是B的2倍,则它们对水平桌面的压力之比和它们对水平桌面的压强之比是
()
A.1:12:1
B.1:11:2
C.2:11:1
D.2:12:1
B
77777777777
乙
丙
4题图
5题图
5.新情境(2023·岳阳)一个装满书的箱子,用图示三种不同方式提起并保持静止。甲图中绳子对手的
拉力为F甲,乙图中绳子对手的拉力为F乙。以下说法正确的是
()
-57
物理·精练本
见业图师合抖音微信扫码对话中考复习助手考点攻克提分无忧、
A.F甲>F乙
B.F<Fz
C.比较乙、丙两图,乙图中绳子对手的勒痕更深一些
D.比较乙、丙两图,丙图中绳子对手的勒痕更深一些
6.(2024·常州)有市民在湿地劳动时不慎陷入淤泥无法脱身,救援者将宽大的木板平绑在鞋底,顺利
走到受困者身旁,如图所示。受困者的质量为50kg、对淤泥的压强为P1,救援者连同木板的总质量为
80kg、对淤泥的压强为P2,淤泥处处相同,则
救援者
受困者
A.P<p2
B.P1>P2
C.P1=P2
6题图
D.数据不全,无法比较
7.(2024·重庆B卷)有A、B两个均匀实心圆柱体,A的高为5cm、底面积为20cm2,B的高为8cm、底面
积为50cm2。若将它们按图甲、乙的方式放在水平桌面上,A对桌面的压强P1=1.0×103Pa,B对桌
面的压强为P2;若按图丙的方式放置时,B对A的压强P3=6.0×10Pa,A对水平桌面的压强变为P40
下列判断正确的是
A.A的重力为20N
B.B的密度为3.0g/cm
C.p3p2=2:5
甲
乙
丙
D.p4=1.6×10°Pa
7题图
8.(2024·湘西州)中国有句俗语“磨刀不误砍柴工”,用来比喻事先做好准备而不影响后面工作。从物
理学角度来看“磨刀"”是为了增大压强。请问是通过下面哪种方法来增大压强的
A.增大受力面积
B.减小受力面积
C.增大压力
D.减小压力
9.(2023·福建,改编)如图甲所示,一块质量分布均匀的长木板平放在水平桌面上,对长木板施加一个
水平向右的力F,使木板沿着与桌子边缘平行的方向缓慢向右做直线运动,直到木板的}长度伸出桌
面时停止运动,此过程中木板对桌面的压强p与木板被推动的距离x的关系图像如图乙所示。已知
木板宽为0.25m,下列判断正确的是
p/Pa
A.长木板的底面积为0.25m2
B.当x=0.26m时,木板对桌面的压强为37.5Pa
C.当x=0.30m时,木板对桌面的压力为9N
0.100.200.30x/m
D.移动过程中,木板对桌面的压力先不变后增大
9题图
二、填空题(每小题4分,共20分)
10.(2023·杭州)澳大利亚沙漠里的魔蜥,头部有两个尖锐的刺,能在受到天敌攻击时保护自已,其原
理:刺的尖端
很小,能在防卫时产生很大的压强。魔斯很多时候靠喝露水获得水分,沙漠
空气中的水蒸气会在魔蜥冰冷的体表上
(填写物态变化名称)形成露水,露水通过魔蜥体
表的沟槽流进其口中。
-58
1.(2024·减宁)如图所示,长木板重10N,底面积为10cm,现将其底面积的子与水平桌面接触,木板
静止时对桌面的压强为
Pa;在水平外力作用下推动木板缓慢向左运动,直至木板全部移到
桌面上,在这个过程中,木板对桌面的压强
(选填“变大”“变小”或“不变”)。
长木板
染
海绵
11题图
12题图
13题图
14题图
12.(2024·河南模拟)如图所示,用拇指和食指按压一支铅笔的两端,拇指和食指受到的压力分别为F,
和F2。受到的压强分别为P1和P2,则F,
F2,P1
P2(两空均选填“>”“<”或
4=”)。
13.(2024·泰州)联欢会上,小明请大家做一个游戏:左脚和左侧身体紧贴墙面站立静止(如图所示),
然后右脚拾离地面,能使身体仍然保持静止不动者获胜。你认为抬起右脚后,人
(选填
“能”或“不能”)保持静止不动,原因是
14.(2023·陕西)如图,在“探究影响压力作用效果的因素”实验中,通过观察海绵的
来比较压
力的作用效果。由实验现象可知:当受力面积相同时,压力越
,压力的作用效果越明显。
三、实验题(15题4分,16题6分,共10分)
15.(2024·漳州)如图所示,在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,某同学在透明有机盒
内放人一块海绵和砖块进行实验。
透明有机盒一
砖块
海绵
内
15题图
(1)实验时,他通过观察
来比较砖块对海绵压力的作用效果,这种实验方法叫作
转换法,采用相同实验方法的其他实验还有哪些,请举出一例:
(2)要探究压力的作用效果与压力大小的关系,应选用图中
两次实验进行比较。
(3)分析比较图中甲、丙两次实验,可以得出的结论是
16.(2021·抚顺、本溪、辽阳)小平用一个长方体木块、弹簧测力计、两个相同的砝码和海绵等探究压力
作用效果与什么因素有关:
海绵
海绵
丙
16题图
—59
(1)根据甲、乙两图,可知压力的作用效果与
大小有关。
(2)用甲、丙两图探究压力作用效果与受力面积的关系,应在丙图木块上放
个砝码。由此
得出结论:
一定,受力面积越小,压力的作用效果越
(3)小平利用上述器材继续探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关:
①用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿水平桌面做匀速直线运动,弹簧测力计的示数如图丁
所示。
②取下木块上的砝码,重复①的操作,弹簧测力计的示数为1.8N。由此说明,接触面粗糙程度
一定,压力越大,滑动摩擦力越
③以不同的速度多次水平拉动木块,使它沿水平桌面做匀速直线运动,发现弹簧测力计的示数
几乎不变,说明滑动摩擦力的大小与速度大小
四、综合题(17题6分,18题6分,共12分】
17.(2023·广东)C919是我国自主研发的一种大型客机,已完成商业首航。假设某架飞机总质量为8
×10kg,静止在水平跑道上时,其轮胎与地面接触的总面积约为1m2,g取10N/kg。求该飞机:
(1)受到的重力。
(2)静止时对水平跑道的压强。
(3)以800km/h匀速直线飞行18min所通过的距离。
18.(2024·岳阳)平江石牛寨地质公园中玻璃桥使用的特种玻璃,具备极强的耐压耐磨抗冲击的特性。
现有一块该特种玻璃,质量为25kg,体积为0.01m,求:
(1)这块玻璃所受的重力。
(2)这块玻璃的密度。
(3)一名质量为60kg的游客静止站立在桥上,与桥面总接触面积为0.04m2,此游客对桥面的压强
大小。
18题图
—60第九章 压 强
第一讲 固体压强
基础集训
1.B 2.B 3.C 4.B 5.减小受力面积
6.减小受力面积 摩擦 7.压强 摩擦(力)8.C
9.3.00(2.97至3.03均可)2000(或2×103)
10.1200 11.4 2000
12.(1)被压下的深浅(或凹陷程度)不可以
(2)受力面积 受力面积相同时,压力越大,压力
的作用效果越明显
(3)A
(4)=
(5)没有控制压力的大小相同
[解析](1)根据转换法,压力的作用效果是通过观
察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的,因木
板受压形变不明显,故不可以用木板代替海绵来
完成实验;(2)放在水平面上的物体的重力与压力
相同,将两个相同的小桌分别正立放在海绵上,其
目的是控制受力面积相同,对比图甲、图乙可知,
受力面积相同时,压力越大,海绵的凹陷程度越
大,压力的作用效果越明显;(3)比较图乙、图丙所
示实验的现象可以得出压力相同时,压力作用效
果与受力面积大小有关,书包的背带做得很宽是
增大受力面积减小压强,货车不允许超载是减小
压力减小压强,故A正确;(4)图丙中桌面对海绵
的压强为p?,小航将图丙中的小桌、砝码平放在表
面平整的沙子上,静止时如图丁所示,桌面对沙子
的压强为P?。由于压力和受力面积都不变,故压
强不变,则p?=P?;(5)小彬选用质地均匀的长方
体物块A代替小桌进行探究,如图戊所示,将物块
A沿竖直虚线方向切成大小不同的两部分。将左
边部分移开后,发现剩余部分对海绵的压力作用
效果没有发生变化,此时改变了受力面积的同时
也改变了压力,由此他得出的结论:压力的作用效
果和受力面积无关是错误的,他在探究过程中存
在的问题是没有控制压力大小不变。
中考集训
1.C 2.D 3.B
4.C[解析]同种材料制成的高度相同的实心长方体A
和B的密度相等,因物体对水平面的压力和自身的重
力相等,所以,由F=G=mg=pVg=pShg可得,它们对
Fshg-S=水平桌面的压力之比: ,故AB错
p=5=S=s误;实心长方体对水平桌面的压强:
=g=pgsh=pgh,因A、B的密度和高度相等,所以,
它们对水平桌面的压强之比为1:1,故C正确、D错
误。故选C。
5.C 6.B
7.B[解析]实心圆柱体A、B放在水平桌面上时对桌
面的压力大小等于自身的重力,所以GA=FA=p?SA=
1.0×103Pa×20×10-?m2=2N,故A错误;按图丙放
p.=5,Ca=pS,=6.0×10°Pax20置,B对A的压强
p==×10-?m2=12 N,B的密度
10 Nkg×50×8×10-°m3=3.0×103kgm3=
3.0g/cm3,故B正确;图乙中,B对水平桌面的压强
p?=Ss=50×12m=2.4×10' Pa,所以p:p=
6.0×103Pa:2.4×103Pa=5:2,故C错误;图丙中,A
p.=6±G=20×1012m=7×对桌面的压强
103Pa,故D错误。
8.B
149.B [解析]当长木板刚要离开桌面到木板的 长度
伸出桌面的过程中,木板运动的距离s=0.30 m-
0.10 m=0.20m,则木板的长a=4×0.20 m=
0.80 m,已知木板的宽为0.25m,则木板的底面积S=
P=号可知,0.80m×0.25m=0.2 m2,A错误。根据
—12—
木板全部在桌面上时对桌面的压力F=pS=30 Pa×
0.2m2=6N,在木板被推动的过程中,木板对桌面的
压力始终等于自身的重力,所以木板对桌面的压力不
变,始终为6N,C、D错误。当x=0.26m时,木板露
出桌面的长度a'=0.26m-0.10m=0.16m,此时木
板的受力面积S'=0.2m2-0.16m×0.25m=
0.16m2,木板对桌面的压强 P′==0.16m2=
37.5 Pa,故选B。
10.面积(或受力面积) 液化
11.1.5×10?变小
12.=<
13.不能 重力和支持力不在同一直线上
14.凹陷程度(或形变程度)大
15.(1)海绵凹陷的程度 研究动能的大小与什么因素
有关实验(或研究电磁铁磁性强弱的大小与什么因
素有关实验等,合理即可)
(2)甲、乙
(3)在压力一定时,压力的作用效果与受力面积有关
(或在压力一定时,压力的作用效果与受力面积有关,
受力面积越小,压力的作用效果越明显)
16.(1)压力
(2)一 压力(大小)明显
(3)②大 ③无关
17.解:(1)该飞机受到的重力:
G=mg=8×10?kg×10 N/kg=8×10?N;
(2)该飞机静止时对水平跑道的压力:
F=G=8×10?N,
静止时对水平跑道的压强:
p=S-8×102N=8×10°Pa;
(3)根据v=s可得,该飞机飞行18 min 所通过的距
离:s=u=800 km/h×68h=240km。
答:(1)飞机受到的重力为8×10?N;(2)飞机静止时
对水平跑道的压强为8×10?Pa;(3)飞机以
800 km/h匀速直线飞行18 min所通过的距离为
240 km。
18.解:(1)这块玻璃所受的重力:
G=mg=25 kg×10N/kg=250N;
(2)这块玻璃的密度:
P=v=0.051km=2.5×10'kgm3;
(3)游客对桥面的压强:
P=="SB=60ko.×40Nk?=1.5×10° Pa。
答:(1)这块玻璃所受的重力为250 N;(2)这块玻璃
的密度为2.5×103kg/m3;(3)此游客对桥面的压强
大小为1.5×10?Pa。
第二讲 液体压强 大气压强 流体压强与流速的关系
基础集训
1.C 2.连通器 4.8
3.连通器 相平(或高度相同)
4.1.2×103>
5.(1)发生形变(或向内凹)高度差
(2)液体深度 下宽上窄
(3)同种液体、同一深度,液体向各个方向的压强相等
(4)错误 没有控制(或保持)探头所在深度一定(或
探头深度发生变化)
(5)②变平(或恢复原状) ④pex
6.B 7.B 8.D 9.B
10.大 减小
11.A 12.C
13.=>[解析]甲、乙容器内装有质量不相等的同
种液体,且两容器内液体的液面相平,根据p=P液gh
可知,容器底部受到液体的压强p?=P?,由题意知
甲、乙的底面积相同,根据F=pS可知,甲容器底面
受到液体的压力等于乙容器底面受到液体的压力,
即F?=F?;由题图知甲容器内液体的体积大于乙容
器内液体的体积,由G=mg=pVg可知,甲容器内液
体重力大于乙容器内液体的重力,所以甲容器对桌
面的压力大于乙容器对桌面的压力,由于接触面的
粗糙程度相同,所以甲容器对桌面的摩擦力大于乙
容器对桌面的摩擦力,由于容器做匀速直线运动,所
以F?>F?。
—13—