第18章 电与磁 (课本梳理精讲)-【中考123】2025年中考一轮总复习物理(内蒙古专用)

2025-02-06
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物理·精讲本 第十八章 电与磁 《考点梳理·夯基础》 答案P04 考点磁现象 (续表) 磁性 磁铁能吸引① 等物质的性质 物理学中把放入磁场中的小磁针静止时0 方向 礴体 具有磁性的物体;永磁体分为天然磁体、人造磁体 所指的方向规定为该点磁场的方向 磁体上吸引能力最强的两个部位叫做 定义 磁极。条形磁体的磁性两端强,中间弱 定义:描述磁场分布的假想曲线 能够自由转动的磁体,静止时指南的 方向:磁体外部的磁感线都是从磁体的I 磁极叫做② 极或③ 极出发,回到2 分类 极 磁极 极,指北的磁极叫做④ 极或 5 极 磁 特点:磁感线的疏密可以表示磁场的强弱,磁感 线密集处磁场较13 磁极间相互 6 磁 ,稀疏处磁场较 7 14 作用规律 ,磁感线是封闭曲线,永不相交 线 图示: 一些物体在磁体或电流的作用下会获 磁化 定义 得磁性,这种现象叫做磁化 -归纳总结 条形磁体 形体 (1)判断物体是否具有磁性的四种方法; ①根据磁体能吸引铁(或钻锦)的性质判 断:②根据磁体的指向性(指南北方向)判 异名磁极 同名磁极 断:③根据磁体两端磁性最强中间最弱来 判断;④根据磁极间的相互作用判断,物体 地球周围存在着磁场,该地磁场与条形磁体的 与磁体相互排斥,则物体一定具有磁性;物 定义 磁场相似 体与磁体相互吸引,则物体不一定具有 磁性。 地理的两极和地磁场的两极并不重合,地磁场 地 的北极在地理 (2)一个磁体有且只有两个磁极。一个永磁体 附近,地磁场的南极 在地理 截成若干段,每一部分仍有两个磁极 磁 附近。这一现象最早是由我 国宋代的7 偏 发现的 点2磁场 角 ,地的南极 定义 存在于B 周围的特殊物质 地理南极 磁场对放入其中的磁体9 性质 注意:磁感线实际不存在。 80 第十八章 电与磁 点③电生磁 (续表) 实质:是利用电磁铁来控制工作电路的③ 通电导线的周围存在磁场,这种现象叫做电流的 B 该现象由丹麦的物理学家 应用:用低电压弱电流控制高电压强电流,进 发现 行远距离操作和自动控制 触按 6#7#)# 触接 电磁 奥斯特 工作原理:电磁铁通电时把衔铁吸下来,工作 继 实验 电路闭合;电磁铁断电时,电磁铁失去磁性,弹 电器 管把衔铁拉起来,切断工作电路 甲: 乙:断电 丙:改变电流方向 如图所示,奥斯特实验说明:通电导线的周围存在 &用 着与电流方向有关的磁场(即电流的磁效应 电薄 低压控制电路 高压工作电路 通电棵线管的磁场和20 磁体的磁场相似 电话 基本工作原理,变化的电流→变化的磁场→服 其两端的极性跟② 方向 听筒 片振动 通电 和线圈绕法有关,通电蝶线管的 线 电磁 磁极可由②. (右手耀旋 起 管的 获得较大的力 定则)来判断。 重机 磁场 安培定则:如图所示,用③ 握住线管, 磁悬 让2 指向蝶线管中电流的方向,则 浮 获得较大的磁场 2 所指的那端就是辗线管的N极 列车 电磁铁 应用 唐点5) 电动机与发电机 考点 电磁铁、电磁继电器 1.磁场对通电导线的作用:通电导线在磁场中会受 到力的作用,力的方向跟33 的方向、③ 内部插入铁芯的通电蝶线管 的方向都有关系,当电流的方向或磁场的 “) {行 方向与原来相反时,通电导线受力的方向也与原 定义 来围 #s 2.电磁感应现象 (1)3 第一个发现了电磁感应现象。 工作 电流的磁效应(铁芯被磁化,产生了与原线 (2)电磁感应现象:闭合电路的一部分导体在磁 原理 管磁场方向一致的磁场,使磁场加强) 场中做37 时,导体中就会 磁性有无由2 来控制,磁极由2 产生电流。这种由于导体在磁场中运动而 优点 、2 来控制,磁性强弱由2 铁 产生电流的现象叫做电磁感应现象,产生的 来控制 电流叫做感应电流。 3.电动机与发电机的区别 (1)电流:线圈匝数一定时,电流越大,磁性越 电动机 发电机 3 影响 ③ 原理 39 因素 (2)线圈匝数:电流一定时,外形相同的蝶线 管,线圈匝数越多,磁性越3 原理 (3)通电棵线管中插入铁芯后磁场大大增强 图 见图 j号抖音/微信扫码 对话中考复习助手 考点攻克 提分无忧 81 CSC 物理·精讲本 (续表) 基础诊断 答案P 电动机 发电机 判断正误。(正确的打“V”,错误的打“×”) 产生感应电流的方 通电导体在磁场中受到力 1.两个物体相互吸引,则两个物体一定都具有磁性 向与导体44 的作用,力的方向跟40 ) 的方向和4 的方向和4 2.小磁针有两个磁极,从中间截断可获得两个单磁 的方向都有关,当电流 的方向有关, 极磁体 影响 若其中一个改变 方向或磁场方向变得相反 方向 3.磁场和磁感线都是真实存在的 则感应电流的方向 时,通电导体受力方向也 因素 4.磁感线是一种物理模型 变得42 _;当电流 ;若两 2 5.地球周围的磁场从地理南极附近出发,回到地理 者同时改变,则感 的方向和磁场的方向同时 北极附近 , ) 改变时,通电导体受力的 应电流的方向 6.金属导体中的自由电子在做定向移动时,周围一 方向3 定会产生磁场 ) 相同点:都有磁体和线匿 7.电磁铁的铁芯对其磁性的强弱没有影响,只是为 了使用方便 ( 换向器:每当线圈转过平 无换向器,产生交 构造 8.通电线圈在磁场中受力转动的过程中,机械能转 衡位置时,自动改变线圈 流电(电流的大小 化为电能 _~ 中的电流方向,使线圈连 和方向都周期性 变化) 续转动 9.导体做切割磁感线运动时一定能产生电流( 10.闭合电路的一部分导体在磁场中运动时,电路 能量 电能转化为机械能 机械能转化为电能 中就会产生感应电流 转化 ) 11.只改变闭合电路的一部分导体在磁场中做切割 区别 有电源 无电源 磁感线运动的方向时,导体中产生的感应电流 . 的方向改变 应用 动圈式话简 扬声器 ) 答案P04 《图说物理·践应用> 命题点:探究磁生电的条件 1.(物理与实践)如图所示,导体ab左右运动时,灵敏电流计的指针左右摆动,这是 现象,若导体ab上下运动,灵敏电流计的指针 (选填“会”或“不 会”)发生偏转。利用这个原理可以制作(选填“发电机”或“电动机”) (BJ九年级P138图20.5-1) 命题点:导体在磁场中受力转动 纸简 2.(物理与生活)如图所示,扬声器是把电信号转化为声信号的装置,工作时线圈中通 ( 人携带声音信息、时刻变化的电流,下列说法中错误的是 ) -线 A.扬声器工作过程利用的是电磁感应原理 引t线 B.锥形纸贫振动越快,产生的声音音调越高 (HK九年级P153图17-29) C.锥形纸盆振幅越大,产生的声音响度越大 D.线圈中通人的是方向变化的电流,所以锥形纸盆来回振动,产生声音 82 第十八章 电与磁 答案P94 《实验突破·探要素> 实验一 探究通电线管外部磁场的方向 实验览合指究 (4)通过观察图乙,可以初步得出:通电线管外 部的磁场与 小华同学在做“探究通电甥线管外部的磁场” 的磁场相似。 实验时,按照图甲布置器材。 拓展设问> o。。o。 A乙李。 I (5)将电源的正负极位置对调,重复实验。这是 o。 ##。o。。# #会 为了研究 _ _的关系。 甲 乙 丙 (1)在蟋线管中插入一根铁棒的目的是 (6)在“探究通电甥线管外部磁场分布”实验中 往嵌入、线管的玻璃板上均匀撒上铁屑,通 电后 (填写操作方法)玻璃板,通过 (2)小华把小磁针放到图甲中圆圈所在的各个 铁屑的排列可以判断通电耀线管外部磁场 位置闭合开关,记录磁针N极的方向。这样 的分布(如图丙),这样做的好处是 操作的目的是 (3)小华记录的小磁针N极的大致指向如图乙 所示,则线管的左端为 极。 实验二 探究影响电磁铁磁性强弱的因素 实验壁合摇究⊙ (3)分析图甲、乙两次实验可知,电磁铁有磁性 时电路中 例2 为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有 (选填“有”或“没有”) 电流。 关,小明同学用漆包线(表面涂有绝缘漆的导 (4)比较图 两次实验可知:线圈匝数相 线)在大铁钉上绕若干匝,制成简单的电磁铁,如 同时,电流越大,电磁铁的磁性越强 图所示。用此装置去吸引大头针,甲、乙、丙、丁 为实验中观察到的四种情况。 (5)进行图丁实验时,采用串联的方式是为了控 制 不变,探究电磁铁的磁性强弱与 (1)实验中通过观察 的关系。 来判断电磁铁的磁性强弱,此方法属于 拓展设间> 法。 IO△ (6)实验时发现电磁铁吸引的大头针下端是分 散的,这是因为大头针被磁化后远离铁钉的 一端磁极 ____。 (7)若要改变通电甥线管的N、S极,可进行的操 丙 作是 (2)根据安培定则,可判断出图丁实验中A铁钉 的下端是电磁铁的 极。 见图 号抖音/微信扫码 83 对话中考复习助手 考点攻克 提分无忧 C 物理·精讲本 实验三 探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件 实验合究。 (3)完成实验后,小明认为实验现象不太明显, 例3 (河北)如图甲是小明做“探究什么情况下磁 请你提出一条改进措施: 可以生电”的实验装置。 (4)利用“磁生电”工作的装置有 (选填“电”“扬声器”“动圈式话简”或“电 磁起重机”)。 甲 拓展设问 (1)实验时,小明通过观察 (5)导体AB运动的过程是把 能转化为 来判断电路中是否产生感应电流。 能的过程。 (2)小明进行了如图乙所示的5次操作,其中能 产生感应电流的是 (选填所有符合 (6)若将装置中的电流计换成电源,闭合开关后发 要求的操作序号)。 现导体AB发生摆动,说明通电导体在磁场中 受到 ,可用于探究 (选填“电动机”或“发电机”)的工作原理。 ③导体AB斜 ②导体AB竖直 (7)小明在实验中发现电流计指针偏转角度太 ①导体AB水平。 向上运动 向右运动 向上运动 小,不方便观察。为了解决这个问题,他可 以采取的措施是: , (写出一条即可)。 ④磁体水平 磁体竖直 向左运动 向上运动 乙 答案P04 《重难点突破·理要点》 量难点。,电磁现象辨析 泣 轩对梳测 (齐齐哈忽)如图所示,四个电磁学实验的应 (龙东地区)如图所示四个实验中,能说明电动 机工作原理的是 ( 用,下列说法不正确的是 ) ( ) 乙 B 线 7误行 进 丙 C 例图 D A.电磁铁是利用甲图中的实验原理工作的 B.发电机与乙图的工作原理相同 C. 丙图是探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系 .温馨提示 D.工图把电能转化为机械能 请完成《精练本》P133~138 gA2 物理·精讲本 2.过大 热量 ·④透光性(或导电性、导热性等) 5nm 【重难点突破·理要点】 回介于导体与绝缘体之间 电流 B3x10*m/s 例 B 回全反射 0煤、石油、天然气 II原子核 针对检测 D 2核外电子 3质子 14中子 5裂变和聚变 第十八章 电与磁 16转化 17方向性 18丰富 9便宜 20成熟 【考点梳理·夯基础】 安全、清洁 ①铁、钴、锦 ②南 ③s ④北 基础诊断 B磁体 同名磁极相互排斥 异名磁极相互吸引 1.× 2.3.× 4.5.6.× 7. 回有力的作用 0北极 北 2南 3强 14弱 5南极 16北极 17沈括 8磁效应 9奥斯特 20条形 2电流 2安培定则 2右手 2四指 拇指 图通断电 2电流方向 图电流大小 20线圈匝数 30强 31强 开关 3电流 34磁场 3相反 法拉第 ③切割磁感线运动 38通电导体在磁场中受到力的作用 电磁感应 40电流 41I磁场 42相反 43不变 44运动 45磁场 4改变 47不变 基础诊断 1.t 2.×i 3.×i 4. 5.6.7.× 8.t 9.× 10.× 11. 【图说物理·践应用】 1.电磁感应 不会 发电机 2.A 【实验突破·探要素】 例1(1)增强磁场强度 (2)记录磁场中各点的磁场方 向(3)S(4)条形磁体(5)通电蝶线管磁场方向 与电流方向 (6)轻敲 能更直观地显示通电线管 内部和外部的磁场分布(或更能直观地显示通电甥线 管周围磁场的强弱) 例2 (1)电磁铁吸引大头针的数量 转换 (2)s (3)有(4)乙、丙(5)电流 线圈匝数(6)相同 (7)将连接电源正负极的接线对调 例3 (1)电流表的指针是否偏转(2)①③④(3)换 一个磁性更强的磁体(合理即可)(4)动圈式话简 (5)机械 电 (6)力的作用 电动机 (7)换用磁性 更强的蹄形磁体或把单根导线换成多匝线圈或加快导 体切割磁感线的速度 【重难点突破·理要点】 例C 针对检测 D 第十九章 材料 信息的传递 能源与可持续发展 【考点梳理·夯基础】 ①弹性 ②硬度 ③延展性 94

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