第14章 欧姆定律 (课本梳理精讲)-【中考123】2025年中考一轮总复习物理（内蒙古专用）

RR 物理·精讲本 答案P92 《重难点突破·理要点》 重瓦电路识别 22 例（自贡）在如图所示电路中，当甲、乙均为电流 表且开关S,闭合、S2断开时，电阻R1、R2连接方 当甲、乙均为电 式是 联。当甲、乙均为电压表且开关 压表且开关S、 S,都闭合时 S、S,都闭合时，电阻R、R2连接方式是 联。（两空均选填“串”或“并”） 电路中有1条电流路径，电阻R、R,连接方 式为串联，电压表甲测R1、R,总（或电源）电 压，电压表乙测R,两端的电压 针对检测 例图 如图所示电路，如果同时闭合开关S,、S,且断开 模型建构 S2,则灯L、L2为 联：如果只闭合开关S2, 则灯L、L2为 联。 当甲、乙均为电 流表且开关S,闭 合、S,斯开时 题图 电路中有2条电流路径，电阻R1、R连接方 式为并联，电流表甲测R,支路的电流，电流 表乙测干路电流，干路开关控制整个电路 温馨提示一 请完成《精练本》P103~1081 第十四章 欧姆定律 《考点梳理·夯基础》 答案P92 害点①电流与电压和电阻的关系 毒点2电路中电流、电压与电阻的关系 1.电流与电压的关系：在电阻一定的情况下，通过 类型 串联电路 并联电路 导体的电流与导体两端的电压成工 2.电流与电阻的关系：在电压一定的情况下，通过 导体的电流与导体的电阻成2 电路图 99 第十四章欧姆定律 (续表) 3.公式：回 电流 1g=③ 1a=④ I表示导体中的电流，单位是A U表示导体两端的电压，单位是V 电压 0。=固 U是=回 R表示导体的电阻，单位是 11 电阻 Ra=R+R2 1 U=IR 变形公式 U 等效 电阻串联，相当于增加 电阻并联，相当于增大 R=7 意义 了导体长度 了导体的横截面积 比例 总回 名国 提示： 分配 歌姆定律研究的是电源外部的一部分或全 部纯电阻电路。使用歌姆定律公式的注意 提示： 事项： 1.并联电路的等效电阻计算公式较为复杂，利 (1)同体性，即同一段电路上的、U、R。 (2)同时性，即同一时间，也就是电路在同一状 用推导公式R= R R2 R1+R2 计算等效电阻较为方 态下的I、U、R。 便快捷。 (3)统一性，即单位要统一，、U、R的单位分别 是A、V、D。 2.若n个相同的电阻R串联，则R是=nR;若n 个相同的电阻R并联，则R=尽 4.理解：电阻是导体本身的一种属性，它的大小与 导体两端的电压和通过导体的电流均无关系。 3.串联分电压，电压的分配跟电阻成正比，即， 《基础诊断》 答案92 ：并联分电流，电流的分配跟电阻成反 R 判断正误。（正确的打“V”,错误的打“X”) = 1.根据欧姆定律，当导体两端电压为0时，导体的 ,I1R2 电阻为0 () 比，即R 2.两个电阻，无论怎样连接，其总电阻都要大于其 中任何一个电阻 考点3)欧姆定律 3.并联电路的总电阻一定小于任何一个支路电阻 1.1826年，德国物理学家9 首先通过实 4.因为灯泡电阻是随着温度的变化而变化的，所以灯 验研究发现电流与电压、电阻的关系，并进一步 泡上的电流、电压、电阻不遵循欧姆定律( 归纳得出了欧姆定律。 5.通过导体的电流越大，则加在导体两端的电压就 2.内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成C 越大 ,跟导体的电阻成回 6.导体中通过的电流越大，则电阻越小 客案P92 《实验突破·探要素》 实验一 对比实验 探究电流与电压的关系、探究电流与电阻的关系 实验果层梳理。 实验名称 探究电流与电压的关系 探究电流与电阻的关系 实验电路 见业图师日判音微信扫码 对话种考复习助手考点攻克提分无忧◆®7 物理·精讲本 (续表) (1)开关：连接电路时，开关应该处于断开状态 (2)滑动变阻器：①“一上一下”接入电路：②开关闭合前，滑动变阻器应滑到接人电路的阻值最大处 (3)电表量程选取：①电压表的量程由鼓测元件的额定电压及电源电压决定：②电流表的量程由：只决定： ③根据已知电表示数及实验数据表格判断量程 (4)电表异常情况分析 ①现象：电表指针偏出零刻度线：原因：电表正、负接线柱接反了 要点归纳 ②现象：电表指针偏转不明显；原因：电表量程选取太大或滑动变阻器接入电路的阻值太大 ③现象：电表指针偏出最大刻度线；原因：电表量程选取太小或滑动变阻器接入电路的阻值太小 (5)电路故障分析 ①电流表无示数：与电流表申联的电路发生断路 ②电流表指针偏转较大：与电流表串联的电路发生短路 ③电压表无示数：与电压表并联的电路发生短路 ④电压表示数接近电源电压：与电压表并联的电路发生断路 ⑤滑动变阻器滑片移动时电表示数不变：滑动变阻器没有按照“一上一下”的原则连接 控制变量法 实验方法 控制电阻不变，移动滑片改变定值电阻两端的电压 更换不同阻值的定值电阻，移动滑片控制电阻两端电 压不变 I/A I/A 实验图像 UIV Rn 在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压 在电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成 实验结论 成正比 反比 动态电路 靠近变阻器下接线柱方向移动滑片，定值电阻两端 更换更大电阻后，应向远离变阻器下接线柱力向移 分析 的虫压变太 动滑片 多次测量 的目的 获得多组数据，找出电流随电压的变化关系 获得多组数据，找出电随电阻的变化关系 滑动变阻 器的作用 ①保护电路：②改变定值电阻两端的电压 ①保护电路：②保证更换电阻后其两端的电压不变 据串联分压原理R。 U可得 RU-U兔1 (1)电压表示数诚小不到目标数值的解决方案： ①减小电源电压：②串联一个定值电阻：③换用 滑动变阻器规格：R= U-U整R 最大阻值更大的滑动变阻 分析与 交流 U-l迟≤Ra≤Rm (2)滑动变阻器滑片移动范围：， 电源电压范围：Ue≤U+RUn R 变"≤≤R UR 控制电压范围元R≤，≤，R 定值电阻范围： 会R光 的9 第十四章欧姆定律 2 实验夏合稀究。 不能将R。两端的电压调为1.5V,其原因 例图甲是“探究电流与电压关系”的实验电路， 是滑动变阻器的最大阻值太」 （选 三个小组的同学分别用52、102、15的定值 填“大”或“小”)，该小组所使用的滑动变 电阻进行探究。 阻器的规格可能是 (选填下列选 项前的字母)。 A.10n3AB.20n2AC.501A 拓展设间> (5)下列图像中，能大致反映本实验中电流与 电阻R之间关系的是 A 4∥A A (1)请用笔画线代替缺少的2根导线，将图甲中 的电路连接完整（要求：导线不能交叉，滑片 P向B端移动时，电路中的电流变大)。 R R/O 0 R/ R/O (2)正确连接电路，闭合开关，移动滑片P,发现电 A B C 流表无示数，电压表有示数，可能的故障是定值 (6)小华根据实验数据绘制的I-R图像为曲线， 电阻R (选填“断路”或“短路”)； 排除故障后，缓慢移动滑片P到某位置时， 为了直观判断I与R的定量关系，可采取的 电压表的示数如图乙所示，为 V。 措施是 (3)将不同小组的数据汇总后，得到下表，分析 (7)在探究“电流与电阻的关系”实验时，分别用 可得：在电阻一定的情况下，通过导体的电 102、152、20D的三个电阻按如图所示进 流和导体两端的电压成 比。 行实验，其中电源电压换为6V恒定，滑动变 R 50 102 阻器规格为“301A”,得到上表实验数 U/W0.81.01.52.0 /V1.21.82.22.6 据。为提高结论的可靠性，他打算再选一个 /A0.160.200.300.40 /A0.120.180.220.26 502的定值电阻进行实验，结果收集不到需 R 15n 要的实验数据，原因是 U/W1.51.82.12.4 /A0.100.120.140.16 请你提出可行的解决方案： (4)在进一步探究“电流与电阻的关系”的实验中： ①若保持定值电阻两端的电压为1.5V不 (8)小华在换用20Ω电阻时，发现电阻已经损 变，在上表的数据中有 组可用于 分析。 坏，有同学说，利用现有几个电阻可以解决 ②为得到更多的实验数据，老师给每个小组 这个问题，方法是把 的电阻串联接 再提供一个阻值为30Ω的定值电阻R, 入电路。 某小组在实验中，无论怎样移动滑片P都 实验二对比实验 伏安法测电阻 窝验果税理9 实验名称 测量定值电阻的阻值 测量小灯泡的电阻 A A 实验电路 及图像 UN UN 实验原理 R= U 见地图师日判音/微信扫码 对话中考复习助手考点攻克提分无忧◆。69 物理·精讲本 (续表) (1)~(5)见实验一【要点归纳】 要点归纳 (6)小灯泡正常发光时的操作：移动滑动变阻器滑片的同时，眼睛观察电压表的示数，直到电压表的示数等 于小灯泡的额定电压，即小灯泡正常发光 根据实验数据求出每次实验对应的电阻值，然后求 数据处理 小灯泡的电阻为额定电压下对应的电阻，R=,不 平均值，R=R 能求平均值 导体的电阻等于导体两端的电压与通过导体的电流 实验结论 之比 小灯泡的电阻随温度的升高而增大(1-U图像为曲线) 动态电路 靠近变阻器下接线柱力向移动滑片，定值电阻两端 电压表示数小于额定电压时，为使小灯泡正常发光， 分析 的电压变太 应向靠近滑动变阻器下接线共方向移动滑片 多次测量 的目的 获得多组数据，求平均值或小误差 获得多组数据，得出小灯泡的电阻随电压变化的 关系 滑动变阻 器的作用 ①保护电路；②改变定值奥阻两端的电乐 ①保护电路；②改变小灯泡两端的电压 离验题合系充。 端，闭合开关后观察电压表的示数。 例2小明用图甲所示的电路来测未知电阻R的阻 你支持方案 ,根据所选方案写出电 表示数的情况和对应的故障： 值，图乙是他连接的实验线路。 (1)图乙中有一根导线接错了，请在这根导线上 (4)闭合开关后，无论怎样调节滑动变阻器滑片 打“X”,并画线改到正确的位置。 的位置，发现电压表有示数，电流表无示数， 出现故障的原因可能是：① ;② 0 (5)若滑动变阻器的最大阻值为R,被测电阻的 阻值为R(未知)，实验过程中电流表突然损 坏，不能正常使用，他想出一个方法，在撤掉 电流表的情况下，利用现有的器材，也能测 出电阻的阻值。实验步骤如下： 10 ①闭合开关S,将滑动变阻器的滑片滑到右 重 04 端，读出电压表的示数，记为U; 06 ② ； ③则被测电阻R,= (用已知量和所 9&5 测物理量的字母表示)。 丙 (6)小聪还想测一个小灯泡的电阻，他将定值电 (2)图丙是正确连接电路后某一次实验时电表 阻换成小灯泡，通过实验数据发现小灯泡两 的示数，则被测电阻此次的测量值为 端的电压和电流之比不是定值，这是因为： no (3)小霞用图甲所示的电路测未知电阻时，闭合 例3（重庆A卷，政编）在测量小灯泡电阻的实验 开关后发现电流表和电压表均无示数，老师 中，小会选用标有“2.5V”字样的小灯泡进行 告诉她故障只有一处，发生在开关或滑动变 实验。 阻器上，小明帮她提出两种检测故障的 方案。 方案一：互换电流表和电压表的位置，闭合 开关后观察电表的示数。 方案二：把电压表拆下来并联在开关的两 100 第十四章欧姆定律 (1)请用笔画线代替导线，将图甲所示电路补充 (5)小会在实验过程中发现用力捏滑片与电阻 完整； 丝接触处，灯泡发光明显变亮。请结合影响 (2)连接电路时，开关应处于 状态。连 导体电阻大小的因素，分析产生这一现象可 接好电路，将滑片P移至最右端，接通电路 能的原因是 0 后，发现小灯泡不发光，电压表示数约为 拓展设问> 3V,其原因可能是小灯泡 (6)有同学取平均值作为小灯泡的电阻，小聪认 (3)排除故障后，闭合开关，调节滑片P,电压表 为这样处理不正确。请你说明理由： 示数如图乙所示，为 V,为测量小灯 泡正常发光时的电阻，应将滑片P向 (7)同学甲又用电源电压为6V的“伏安法”电 端滑动。 路测量额定电压为3.8V小灯泡正常发光的 (4)下表是记录的实验数据，则小灯泡正常发光 电阻，实验时发现电压表0~15V量程损坏， 时的电阻约为 Ω（结果保留小数点 而0~3V量程完好，在不增加器材的情况 后1位)：实验中发现灯泡越亮，灯丝温度越 下，写出必要的调整步骤： 高，结合数据可知：灯丝温度越高，电阻越 (8)实验中，若滑动变阻器损坏，在不更换新的 次数 2 3 4 滑动变阻器的情况下，还可以采用的办法是 U/V 1 2 2.5 2.8 IA 0.18 0.28 0.30 0.31 答案P93 《重难点案破·理要点》 重雅点。，欧姆定律计算 针对检测 ⊙类型1欧姆定律的简单计算 1.如图所示，电路中电源电压恒 例（岳阳）如图，电源电压不变， 定，定值电阻R1=202,只闭合 开关S,电流表示数为0.3A,则 已知R2=152,闭合开关后，电 电源电压为 V;同时闭 流表A1、A2的示数分别为0.5A A 合开关S1、S2,电流表示数为 1题图 0.2A,则通过R,的电流为 0.5A,则R2的阻值为 n. A,电源电压为 例1图 ⊙类型21-U图像的理解及相关计氧 V。 例2如图所示是定值电阻R和小灯泡L中电流随 模型建构 电压变化的图像，由图像可知 () A 由电路图可知，R,与 0.8- 甲 R2并联，电流表A 关联电路中干路 0.6--p -1 测干路电流，电流 电流等于各支路 0.4 乙 表A,测R支路的电流 电流之和 0.2 0 1234U六N 例2图 由11=-2求出 并联电路中各支路 A.乙是小灯泡的I-U图像 通过R的电流 两端的电压相等 B.定值电阻的阻值为5D C.定值电阻R和小灯泡L并联接在4V的电源 由欧姆定律U=IR可得电源电压 上，干路中的电流是1.2A D.定值电阻R和小灯泡L串联接在6V的电源 上，电路中的电流是0.4A 见图师日判音/微信扫码 对话神考复习助手考点攻克提分无忧◆。头 物理·精讲本 模型建构 材对检测 图像横坐标表示用电器两 当定值电阻R和小灯泡工 2.(荆门)将电阻R和灯泡L接在图甲所示的电路 端电压，纵坐标表示通过 并联接在4V的电源上 中，电源电压保持不变。图乙为电阻R和灯泡L 用电器的电流 时，根据并联电路电压特 的1-U图像。闭合开关S,电流表示数为 点，可知它们两端的电 0.3A,则电源电压和电阻R的大小分别是 由图像可知，乙图像是一 压相等，均为4V,由图 像可知，此时通过小灯 ( 条过原点的直线，电流与 泡L的电流1=0.8A,证 IIA 10 电压成正比，故乙为定值 过定值电阻R的电流 08 电阻的图像，根据欧姆定 1=0.4A,根据并联电路 0.6 律变形公式R=UI,可得 电流特点，可知干路中的 0.A 出其电阻值 电流'=l+H-0.8A+0.4A 02 =1.2A 024681012Uiv 甲 当定值电阻R和小灯泡L串联接在6V的电源上时，根 2题图 据串联电路电流特点，可知有1=1+1，若电路中电流 A.8V6.67n B.12V202 为0.4A,小灯泡L两端的电压U1=1V,定值电阻R两端 C.8V202 D.12V102 的电压U=4V,由串联电路的电压规律可得，电源电 压U'=U+Ug=1V+4V=5V与题干不符 温馨提示 请完成《精练本》P109~117 第十五章 电功 电功率 《考点梳理·夯基础》 答案93 考点①电能电功 3.电功 1.电能的单位及换算 (1)定义：电流对外做的功，即电能转化为其他 (1)电能用W表示，常用单位：□ 符号J; 形式的能的过程。有多少电能发生了转化 其他单位：2 符号3 就说电流做了多少功，即电功，用符号W (2)换算关系：1度=1kW·h=3.6×10J。 表示。 2.测量工具：电能表 (2)有关因素：电功做功的多少跟用电器两端的 电能表 转盘式 频闪式 8 、通过用电器的⑨ 、通 电时间的长短有关。 kW.h kW.h ,U的单位是伏特(V) 05309 0530 (3)公式：0 I的单位是安培(A) 示意图 (普遍适用) t的单位是秒(s) 220V1020A50H 220V10(20A50H 600r/W-h) 600 imp/(kW-h) W的单位是焦耳(J) 推导式（纯电阻电路）： 作用 测量用电器在一段时间内消耗的电能 ,W=R(常用于串联电路) (1)“220V”指电能表应该接在220V的电路中： (2)“10(20)A”表示这个电能表的标定电流是 W= R(常用于并联电路) 主要 10A,④ 电流是20A 者点2电功率 参数 600/(kW·h)表示 600imp/(kW·h)表示 1.电功率 5 6 (1)物理意义：表示电流做功的快慢，用符号P 表示。 电能表读数时，是用两次的读数相诚（后一次读 (2)定义：四 与回 之比。 数诚去前一次读数)，特别要注意的是电能表上 的最后一位是☑ ,前面的格子显示的是 (3)单位：国际单位3 ；常用单位 读数 整数部分 4 电能表结束和起始时的示数之差即为这段时间 换算关系：1kW=1×103W。 内电路消耗的电能，W=W2-W (4)常考电功率估测：家用空调的电功率约为 1192C2 物理·精讲本 针对检测 改接小量程 (4)串联电路中,电源两端电压等于各 2.如答图所示 用电器两端电压之和 (5)不能 电压表A点改接到 # C.点后电压表正负接线柱接反 例2 (1)不同(2)/.=I+I(3)0.8 (4)电流表 的正、负接线柱接反了 (5)两个电流表选用的量程 相同,另外一个支路发生断路(或电路正常,两个电流 2题答图 表选用的量程不同且示数为5倍关系,叙述合理即可) 第二讲 滑轮 机械效率 例3(1)断开(2)B(3)材料(4)2.2 11(5)不合 【考点梳理·夯基础】 理;实验中没有控制导体的长度不变(6)小温度 5h 【重难点突破·理要点】 ①等臂 ②省力 ③可以改变 ④不能改变 例 并串 回2 2 BG回G GIG 针对检测 并 串 12 W =W +W13有用功14总功 5nlGh 第十四章 欧姆定律 17f BGh 【考点梳理·夯基础】 正比 ②反比 ③/.=1 ④/+同V+V 基础诊断 ### 1.t 2.× 3. 4.x 5.x 6.× 7. 回U.=V 【图说物理·践应用】 1.定 能 不能 2.斜面 省力 【实验突破·探要素】 基础诊断 例(1)匀速缓慢(2)74.1% (3)越大(或越重) 1.x 2.x 3. 4.x 5.x 6.x (4)0.54(5)C 【实验突破·探要素】 第十三章 电流和电路 电压 电阻 ·例1(1)如答图所示 【考点梳理·夯基础】 正 ②负 ③电荷的转移 ④得到 回负 失去 正 B正 回负 吸引 排斥 12吸引 3是否带电 同种电荷互相排斥 5多少 6容易 7不容易 8导体 四绝缘体 ②一条 例1答图 211=1.+1 之和 23U.+V 24相等 (2)断路 1.8 (3)正 (4)①2 ②小 B (5)B 5 V=U.=V.2正电荷 27安培(A) 21000 2伏特(V) 301000 31000 31.5 336 34调零 图 联 并联 37正 负 (7)不能保持电阻两端电压为3V(或滑动变阻器阻值 过小或500的电阻过大均可) 39不能超过 40阻碍 41欧姆 42长度 43横截面积 换用最大阻值大于 44长 45小 46接入电路中电阻丝的长度 500的滑动变阻器 (8)50与150 47.该滑动变阴器的最大阻值为200 例2(1)如答图所示 48允许通过的最大电流为2A49“一上一下” 0最大阻值 基础诊断 1.t 2.xi 3.x 4.x 5.x 6.x 【图说物理·践应用】 1.同种电荷相互排斥 正 2.从金属箔流向金属球 【实验突破·探要素】 例2答图 例1(1)断开 不相同 (2)L.断路或L开路或L.接 (2)6(3)二 当电压表示数不为0时,故障是开关 触不良(3)0.5 电压表改接0~3V量程或电压表 新路;当电压表示数为0时,故障是滑动变阳器断路 g2 参考答案与解析 22 (4)①待测电阻断路 ②电流表短路 +【实验突破·探要素】 (5)②闭合开关S.将滑动变阻器的滑片滑到左端,读 例(1)如答图所示 ③##. V.R 二_ 出电压表的示数,记为V (6)小灯泡的阻值和温度有关 例3 (1)如答图所示 (2)左(3)2.5 (4)2.2 0.528 小灯泡的亮度 (5)越大(6)5 例3答图 (7)小灯泡在不同电压下的实际电功率不同 (2)断开 断路(或开路) (_)t (8)②保持滑动变阻器滑片位置不变 (3)2.2 左(4)8.3大 。 (5)捏滑片增加了滑片与电阻丝接触的面积,减小了 【重难点突破·理要点】 电阻(或捏滑片减小了滑动变阻器接入电路中电阻丝 例1D 的长度,减小了电阻 过例2C .例3A (6)小灯泡的电阳随温度的变化而变化,求平均值漫 有意义 例4 D (7)将电压表并联在滑动变阻器的两端,移动滑动变 . 例5 BCD 阻器的滑片使电压表的示数为2.2V 例6 3 3.2 1200 第十六章 (8)更换不同电压的电源(或在电路中串联阻值不同 焦耳定律 的定值电阻,合理即可) 【考点梳理·夯基础】 【重难点突破·理要点】 I内能 ②焦耳 ③正比 ④正比 同正比 例10.33 回0=/fR 针对检测 1.630 基础诊断 例2C 1.x 2.x 3.x 4.x 5.x 针对检测 2.C 【实验突破·探要素】 第十五章 电功 电功率 1例(1)电阻(2)左 第十七章 【考点梳理·夯基础】 生活用电 ①焦耳 ②千瓦时(度)③kW·h④额定最大 ]【考点梳理·夯基础】 5用电器每消耗1kW·h的电能,电能表转盘转过600转 ①电能表 ②总开关 ③保险装置 ④火 零 用电器每消耗1kW·h的电能,电能表指示灯闪烁600次 回并 串 B220 回进户线 通断 大 7小数位 B电压 回电流 l0W=UIt I电功 ②低 13铜丝、铁丝 国空气开关 5零 火 17火线 用电器总功率 9短路 20火 2不接触 时间 ③瓦特(W)④千瓦(kw)BP-IV ②不靠近 2断开 24接地 ②避雷针 基础诊断 9正常工作 2额定电压 1.x 2.× 3.V 4.x 5. 6. 7.x 团实际工作 ②实际电压 2<2>= 【图说物理·践应用】 越大 1.发生触电事故 插电源插头时,地线先与用电器的金 基础诊断 属外壳相连接,拔电源插头时,地线后与用电器的金属 1.X 2.× 3.V 4.× 5.× 6. 外壳分离 见此图标号抖音/微信扫码 对话中考复习助手考点攻克提分无忧 93