广东省汕头市潮南区陈店公办八校2024-2025学年七年级上学期12月月考历史试题

20242025学年度第一学用 5,可马昭是三国时魏组的大臣，啡其父司马糖最其兄可马年之后，继使发限可马家秋的纷力，权制 七年级历史科训练（四） 野，规帝W配曾说：“河马吧之心路人所知也。”密帝此言反映了 A,司马晖位重权大，处处为民看想 目，司马邮爱民之心，天下百姓塘知 (内客：6一0视) C,可马田夺取镜围攻权，建立著晋 D.可马扇面横专权，魏密形何饱帽 由握 姓名： 座号： 9,公元3引！年，北方某一个民城的大军常下，成功攻被西晋都碱，荐期了餐怀帝，公元36年，长 一，单项这释盟。（本大题共站小：在年小愿列出的四个速奥中，只有一个是E精的，请配答案填在括 安出被这支大军攻疏，再君最终灭亡。这个齿下的“民族”是 号内：) A。解卓 日、 C,鬼 D,句氢 1。历史地御是学生学习历史的重要工几，下温所常成登 10,条者苏兼琦所出：五阴”不是野窗人，是牧人，色们带来的有提乱。还有业方心肤充调活力的 气质与气城，”此理点哲在登调 A,少登民蓝内迁带案灾建 日，少数民装推油江有开裂 C、文明在交釉中复生机 D.少数民餐文化里为先进 1,西得的大臣石刚和国到王信幸富，王抱用麦转洗锅。石票就用白蜡当除烧：王健用丝舞量成长翰 黑的岁障，石激究用织销花做出5和里的步障。这充分说朝了 A,统浴常量的属朽 B.社会经济的需菜C,制槽技术的发达 D,能织技术的高圆 2,下图连环司所示为相遮卓部北伐。北液长时的场凝。当师至中液之时，伯数望面侧南滚系去的 红水，感假万千：塑到图难的处境利壮志难例的愤透，章气万丈，热油插动，酸着的相目声麦智 A,是项用灭看的关健性益授 日，为百操线一老方打下蓝刚 “程业不能清中原面复济背，有如大江！”解材料驰范联想到下列寧个成语 C,为三国0立局山真定核相 D,使北方料度脑入分餐状态 ?、尊醒大力兴修本利，其中修建的天并器。预g琴淄震了适0万向农四：萄风函妇诸高充提定前线 A。间湾起排 的将士，要在空州时间从事来业，这说期青程、到汉算注重 B,中泡击楫 A,发展生声 B,以德化 C,边日管 D,增拉穷力 C,草术皆兵 3:从以下两首汉末三国时期的乐期诗中，可织感受到 D、授磨断浅 合骨露于野， 十五从军征 千里无鸡吗： 八十始得年 ,“王与马：共天下”观我了东借柳期的政治特点：这里的“王”和“马“分别指 道准参里人 A,王得司马第B、主导司马晋 C,王教司码篮D、王敦时马管 生民石造一 老之新人腾 家中有阿量？ 14,丝牧的《征剂春)中写道：“剂朝四百八十寺，多少楼台相雨中，”其中的“南朝是指( A、宣场南袋造成了社会动瓦 B、争始百姓替来旦大克建 A,务吴发权 B,西晋C,宋，齐.曼，陈D.东餐 C,东汉我权面路着土期瓦解 D,花民图文桂王朝走向袁白 5、南幅时。一位北方的岛人要去南方地区最第华的械步采所供舞和院遇，鱼应该去的域市是 4,三国时期，吴保的孙权深将军卫湿事领万人静队到达夷洲，加强了大精与夷光的联氛。“夷端”指 A.厂州 日、建废 C,锈州 D,苏州 的是今天均 6,北维“国家极高，库意量溢，线州成朝干摩者。不可较数”，南之对立的民族矛西也大大孩化 A,新 B,西藏 C、博 D、海南 材料拉速了率文带改革的 5,秦冒切山之成，使事军道受重创，柱陵之业，齐苯大取貌军，貌军主转度酒技擒，官成之战病帽 A、背果 月、内容 C,过程 D,作用 因军败忧愤再亡，蜡山。柱致，官簧皆地必中原，这说明中原电区 1丁，诗重是解活的历史，内载们斗连了历史的沧桑和壮会的变近：下列诗句能反碳民族交能的是 A、瑞城十分广调日、劳动力素额高C,地势十分平询 D,成略化置重是 6公元207年，晋囊写诗明老：“毫线伏，志在千里：别士暮年，仕心不己，”结合所学知时判断 A,“南朝西百八十李，多少接台阳中“ B、“域头山西鸣角角，洛阳家家学朗乐 当时操“老”在 C,别灭表则 D,建立锦国 ,“天花在，野忙花，风吹草低见牛羊“ D,“恒统龙城飞耕在，不教明马度副山” A。统一会国 B,发汉称帝 了。如下是某位同学控制的知识结构示意图，其中？处应项写作是 1修。“夫高君为承会平权衡、正度量。诱登重。决裂开陌，较民耕战。”“诏不料以北俗之丽膏干法， 若有违着，免所园宜，“两则材料所衫及的是中圆历史上两次著名的成单，这两次改革的其风之处 在干 东议 A:密湾及近都 B,都促接了北方民装大交胜 D、算应了封建化的历史根德 A,西程 C,新朝 D,成汉 C,解得理于斋国强 七年极西免修国) 算舞（共5真 七平板而史到峰恒) 第2可共区员) 9,雨究发现，州北朝时特，鲜平族墓容解从辽西主特迁中原电区。日米，基容年擎便从历史上“藩 得列了报大避其。 失”，血下“事容”一可作为一个蛙氏市存花，达现象表男南北朝时湖 )根据材科二，日销东青南翻时期工南地区农堂经条发展的具体表瑰： A,民线交数如别B.角北发呢平街C,经济致坏严重 D,文学艺术照第 0。中理历史给后人的典位中常多，下列典放与下街所示历史事件相关的是 材村三成骨以来《泰议家年以米3，夏区中原的客家究民不堪战乱葛苦和灾常。的粉从黄河速域 向南通注长江葱城，最后定店花具场服交界拍区。鱼们帝来了中候先注的生产工具和生产技术，并与 原居的例梅然长用相处，蓬渐成为客案人， ③根据材相三，概括键晋以来江南地区视到开发的主婆单因 (4常合以上探究。请称为“有效推对区域是济发展”是出合理化建议。（回管2点） A,纸上谈民 B、期奏格殖 C,厚木指兵 D、三顾茅因 ,在讲达之朝时明的析史数事时，某门学展示出如下示意图，这反赖出北时期 北能 东魏 北齐 27、阅途材料，同若下列同题 (385 (534-550年) (550T打年 334年) 西魏 周 材料一：如今我从经传书箱，以裁民间家痛中接引，向有经纹的老成之上脚间求教，并通过实线验证 (515一556年) (557-581年) 从厨种用地之发开始，到程通。烧制之法结克。青时谋生的经验技术，无不都在书男。 一《齐提要术·序)语实 A。记做关系和握 B,社会不插尖世C,放权分立更达 D,文期相互臂鉴 材料二书法作为一种供人们成就的艺术形式，调生于规晋消北时用这一时期碑词文航的大紫荣， 江。南北侧时用。石窟群的兴建是当到围一烈数广为面使的历史见证 为书法家提久了纯艺术的书写内容，而不同于在青明特，石弹，竹英上的应用文体，优美指言干情感 A.像教 B,勿斯兰酸 C,道黄 D、基轻教 的文学内存，改爱了甘与者的书西砖机，日的，也转变了书可者的心情和意凯， 3,花约“飘若浮云。顿若算成”，被等为“天下宽一样节”的格法作品是 材料三出冲之制奇好学，精学才。她制造尚了指南车，干里船和水传暗等规械。他还经过多年测 A。(齐民夏术) B,《兰亭第序》C.大期历 D、(泽神状图》 算，创制了一事兼的历法（大明历，这是兴封世界上最凭进的历法 24,关于（洛神减图}的作者及其生活年代的表违，正确的是 (1根据材料一。概括究思第的也学万法 A,衣汉那伦B,东任原位之C,北额真思说 D:东餐于氯之 25,下列人物中，业约田诗清面白然，补实悟欲 A,肉[明 B,李白 C,容提 D.曹 二，棕合题。（本大想共1个想.） 2)米就材料二并结合所学知识，说明书法艺术说生于提普博北秋时期的原围。 26,网读下列材刺，回睿问增。 材料一西普初年，督式帝大甘州游请王，清王数手国重兵，又来管伐事，势力日道强大.后来 手得重兵的八个封注为了争夺中典致权，先后起兵，相互混成。这场内温对社全资成日大光害，物资 飞液，人民地受辅酒，西程从此在落。 3)材料三反税的是胆冲之在场丙个领城取同的重大成能？险此之外，组冲之最突出的成就是什么1 一摘偏自《义务数有教科书中缓历史七年级上谢) )林料一中西香的”这场内高”折的是罪一历史事件？这一事件有什么危害？这一事州还导致了我国 古代历史上的什么现象拿 4)蝶合以上材料并结合所学知识，谈溪我们应如啊认织中国古代科技文化成就 材料二三国以着，中回的政治，经清中心大多在主方。长江以州的地区延幸稽落后，东香有朝时 期，长江中下前一带的农业发现迅速，许多水利工样被糖建，大计的地被开星为良旧，生产找术名 七年但历史调该（包）影)出（判月更） 七年楼历史调临四)带4页（共扫责 20242025学年度第一学期 七年级历史科训练（四）参考答案 (内容：16—一20课) 一、单项选择题。（本大题共25小题，每小题3分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是 正确的，请把答案填在括号内。) 题号 1 2 3 5 7 8 答案 C A B C D A A D 题号 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 c A B B c B D B D 题号 19 20 21 22 23 24 25 答案 A C c A B B A 二、综合题。（本大题共2小题，26小题12分，27小题13分，共25分。） 26、 (1)八王之乱。(1分) 危害：西晋从此衰落。(2分) 现象：形成我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙。2分) (2)表现：兴修水利工程：开垦荒地：农业生产技术也有了很大改进。(3分) (3)原因：北方人南迁，给南方带来了充足的劳动力和先进的生产技术。(2分) (4)重视人才引进：大力发展科技等。(2分) 27、 (1)收集前人的研究成果；实地调研：亲身实践。（任答两点，2分） (2)魏晋南北朝时期诗词文学蘧勃发展，丰富的文学内容为书法艺术诞生提供载体；造纸术为书法 创作提供了材料条件。(4分) (3)机械制造：天文历法。(2分)把圆周率精确到小数点以后的第七位数字。(（分） (4)我国古代科技文化成就的取得是古代人民用自已的聪明才智和辛勤汗水创造的：我们要学习他 们勤奋好学、善于总结、乐于思考、敢子创新的精神，为中华民族的繁荣昌盛贡献自己的力量。 (4分，言之有理即可) 七年级历史训练（四） 第5页（共四页）