广东省汕头市潮南区陈店公办八校2024-2025学年八年级上学期12月月考语文试题

2024~2025学年度第一学期 请你参与学习与探究,完成5~5题. 八年级语文科单元练习卷(四) 某中学控报在赏言获得诺贝尔奖后,对全校师生开展了“你遇过什么途径获知莫言 (内容:第6单元) 奖”的问卷调查,统计结果如下表。 栈慰体 班级 姓名 座号 新兴媒体 广藉 电视 一、积累运用 互网 比析 1. 根据课文默写古诗文. 127 0.5 1. 55.25 (1)折鼓沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 5. 据表格内容,将该问卷调查的结论补充完整。 .(杜牧《壁) 从新闻的获知途径上看. (2)杜《春望》中描写长安城被叛军攻陷后遭到惊人破坏的诗句是: 6. 阅读下面材料,谈谈你从莫言的成长及其创作经历中获得了哪些启示. (3)李毁《医门大守行》中以比喻夸张的手法,渲染敌军兵临境下,形势危象,将士 在生活用难的1000年,14岁的莫言帮母幸卖白第时算账出错,多故了人家一毛线。 坚执楼严阵以持的句是 没想到,说感觉这是极大的耻春,并让儿子赴紧把钱还给人家,其言写了散文《卖白菜》 因为这件事标他智了了心灵的家撼。 (4)许多古代文人都有自已的风骨,陶渊明追求“ ”(陶测明《饮酒(其五))的生活境界,不展于这名逐利的复杂官场。 李清黑面对苦闷现实,仍怀有像大朋一样乘风高飞的势气” 二、阅读 .风体往. “(李清阻(家微)),追寻 (一)课内外文言文闻读,完成7~11题. 心中理提:吴均面对怡人山水,候叹“垂飞房天者,望峰息心r。 【甲】 “(吴均(与朱元思书).抒发了放下名利。 天时不如地利,地利不如人和,三里之城,七里之,环而攻之而不胜,夫环而攻之 归隐林的涌泊之心. 必有得天时者头,愁马不胜者,是天时不如地利也,减非不高也,池非不深也,兵不 坚利也,米柔非不多也,而去之,是地利不如人如也,故四:域风不以封之界,闻国 2. 结合语境,给句中的拼音加上汉字 多之夏,天下之,以天下之所,攻亲威之所畔,故子有不战,战必矣。 不以山溪之陵,成天下不以兵草之利,得道者多助,失道考寡助,寡助之至,亲成畔之! (1)黄与绿主着,无边无坦,tndnròd( (2)这些石子,子7污我,wimaowixo( ) (孟子(得道多助,失道寡助》) )的。 (3)近处小路上,骑护面行的是chargtbsh 【乙】 3. 下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( 文侯既卒,起事其子风候,试接浮河而下,中流,顾而谓吴起目:“差我手山河之圈。 文候以矣起善用兵廉千尽能得士心乃以为西河中,以担,。 A. 叶圣陶先生一生数勤悬是,诲人不,培养了一批又一批栋梁之才。 此国之空也!“起对口:“在德不在险,昔三凡左洞庭,宕彭,德又不终,离天之。 B. 人生路上,少年当以勇气为战旗,带着自空一切的豪情壮志,一挂无前 夏之层,左河济,方卷,护闹在其南,寻在其北,改不仁,汤救之,般时之国。 C. 鼓学河湍要有实干精神,如果浮光掠影,自然会随渡逐流,一无所获 &孟门,右太行,常山在其北,大河睡其南,缘政不德,武三之,由此现之,在德不在 隆。若君不修德,舟中之人尽为敌国也。”成院日:“善。 D. 随着神舟十八号载人飞船发射成功,我们的民白豪感治然而生 (节选自(记·孙子吴起列传)) 4. 下列句子没有语病的一项是( 7.下面句子中加点词意思或用法不同的一组是( A. 在当令信息时代,知识的频率更新越来越快 A. 而去之/一貌径去 B. 当今信息时代,更新的知识频越来越快。 B. 是天时不如地利也/是故学然后知不足 C. 今信息时代.产生知识的更新经电越来越快 C. 油非不深也/有良田美注桑竹之闻 B. 在今信息时化,知识的更新题越来越快 B. 顾面吴起日/元方入门不顾 2024-2025学年度第一期八年规语文元第习卷(四1第1页 共8页 2024-2025学年度第一学副八年级语文元习卷(因)第2页共8页 8. 请用现代没语翻译下面句子. 有互整,才跳使游览考攀整的时续忘却家刚城市,只觉得身在山间,至于流渴,大多引用活 (1)故君子有不提,没必姓矣 遥模样,挂往安排标燥,如安排两座以上的格燥,那就一晚一个样,决不雷同。池混或河 水。有一园林流混宽融,就把流沼作为全泪的中心,具他是物配合着布置,水面饭加成河 道的语少却客壁的石声,总是高故腐任其然,还在那儿有置凡块珍晓的石头,或 (2)美乎山河之园,此国之宝也! 考种花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的数菜,池活里养着会走成各色经 鱼,夏秋来节荷花成睡莲开救,游览者看“童戏莲叶网”,又是入的一景。 间,花时不同的多种花树相间,这载一耳的季不感到寂实,没有修剪得空路那样的松悟 落州园林&种和修剪树木也看眼在头意,高树与数树抽生,落叶树与常绿树 9.请用/”给下面的句子新句(断三处). 文侯以吴起善用兵患平尽能得士心乃以为西河守。 没有闻兵式似的道旁树;国为依搭中国画的审美现点看,这是不是取的,有几个因里有古 限的繁基和欢悦,可是没法说出来。 者的梦,盘的墙端的鼓干效是一幅好画,开花的时候溪的珠儿空气,使荡览考感到无 10. 请结合甲文的观点,举一例子证明“得道者多助,失道者寡助”这一观点。 就见得深了,可是墙壁上有珠趴的各风空图,胸子大多是高这无所依傍的,实踪足喝 游览落州园热必些会泣意到花墙和胸子,有墙壁肠着,有腐子界看,隔次多了,致 而不隔,界而未界,因而更增加了致的深度,有几个因林还在道当的位里上一面大镜子 12. 第④段既线句引用了诊句”鱼戏蓬叶间”,对引用这句诗的作用理解不正确的一项是 层次就更多了,几学可以说把整个园林翻了一善。 11.甲、乙两文有异鱼展工之妙,乙文相当于论证了甲文的一现点?请写出具体语句(限 一小句),并结合乙文的内容和思路进行分析 A. 将生动说明与平实说明相结合,体现了说明文语言的多样性。 B. 更好地表现了苏州园林涵游的布置合乎图函美这一特征。 C. 增添了诗歌知识,使说明内容更加丰富。 3. 充满诗意,充分词动读者的想象力,使说明文语言更生动,可读性更强. 13. 对这两段文字理解误的一项是( ) A. 苏州园林里山和泡沼以及栽静和修树木讲究配合。 B. 苏州园林里毂山和泡沼以及裁料和修剪树木讲究自拙之趣。 C. 苏列圆林里似山和泡沼以及载辨和修剪树木看暇在画意。 (二)阅读下面的文字,完成12~14题。 D. 苏州园林里山和池沼以及栽料和修剪树木评究整齐封一 苏园林(节选) 14. 如果你漫步于苏图园林,以下哪处景致是你看不到的?请认明理由并说说苏州回林为 题 何要这样设计。 ①落州园就说有一百多处,我到过的不过十多处,其地地方的园妹我也到过一。 ①其园基小,但池沼周围亭台楼阁,倒映水中:分外有趣。 的若要我说说思的印跳,我觉得苍州园林是我国各地园株的标本,各地喝林成多或少都受 ②四周不没围墙,使园内绿化与园外的出野连成一片,而园内两边的物安排都与中 到苏洲园林的影响,国此,谁如果要菜尝我国的园林,苏州园林就不该错过。 轴严格对称。 ②没计者和画辩们国地制实,自出心敬,修建成的园林当热各个不院,可是落规各个 ③一条高纸非折的长炮,中间用一条间样高低曲折的花墙隔起来,形成了内外两道长 园标在不同之中有个真同点,数孕设计者和没师们一致追求的走:务必使游览者无论站在 庸,别有风。 个点上,眼前总是一幅完美的图画,为了这到这个目的,他们请充亭台轩树的布局,诗 究般山流混的配会,语究花草树木的映村,语完远景这量的层次。总之,一切都要为构成完 美的图画而存众,决不容许有大美信美的败笔,他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美 感,而他们的成情实现了他们的感望,游览者来到园里,没有一个不心里想看口头说看 “如在图中”的。 ③成国的建院,从古代的言殿到这代的一般住房,纯大都分是对称的,左边怎么样,方 这也怎么样,苏州园林呵绝不讲究对,好像故意避免似的,东边有了一个亭羊成者一道 (三)阅读下面的文字,完线15~18题。 命廊,西边块不会来一个同样的亭子或老一道网样的回断,这是为什么?我想,刚图画来比 冬眠,助物梅寒的“赶能力” 方,对称的建就是圈肃函,不是美术画,而国林是美家,美水涵要求自然之趣,是不讲究对 李 . ①来天来临,当人们拿出衣脚案时,烈界的勃技物也在用它们的方式准备过来。 ④落网圆株里都有假山和池沼,假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是枝术。或者 冬跳,就是其中为别的一种,来眠可不是荫单的睡眠,它不仅制道了一个个生命的奇 是重叠峰,或者是几座小山配合着竹子花末,全在千没计者和医耀们生牛多阅历,胸中 迷,也是前语料学研究与应用的热门。 2024-2025学年度第一学期八年语文元习(四)第3页共3页 2024-2025学年度第一学期入年文元题习卷(四)第4页 共3页 抗战生理枫限的冬题 研究的成果紧然不少,但如何将基干动物的研完成果应用则人类,还有漫长的路要 ②生物学家发现,嘴就动物的来眠质时4重7个月,为保证冬眠期闻能生存下来,它 走,未来,科学家最终我到人类的来眠开关时,将为人们的生命健康,星际献行带来全 们赏委在入跳前以指助成食物的形式肥存大量能量:鼓,睡家答动物烧靠点夏,我和 的天地。 手体内的颤助;仓泉,松泉则选择在羽穴内贮存食物。 ③动物冬眼时,生命体枉化明显,比如体渴遇下降,代谢大幅度降低,心 15. 为什么说“条眠”是动物的“超能力”?通读全文,简要概括。 如呼暇须来维持在一个极低的水平一.一具体来说,跳时,北极黄鼠体温最低能降到 -3C.板地松降到5C,品熟的体温仅降到30C,益的体温维持在20C,这说明. 冬眠对干喝我动物来说,弄不一定伴随着超使体温现象的出现。但在代谢率上,喝孔动勃 眠间降低幅度路较大,热降低50%友右,小型乱动物益至降至1,在心和哼叫方 最每分神20至300次降到三四次,呼吸从每分钟200次降到1次,可以说是断度式下降。 面,的心从每分5次降到10次,呼吸从每分钟8次降到一两次;多致家的心车 16.④段主要采用了 的说唱方法,说明了 这对于一个生命有机体来说,能够让各个器官的运转迅速与之相这益,是一个非常艰难义 高的系就工程。 墨愁在表象上,磅物的”来眠”和”睡眠”差不多,不吃不喝不,似实那风剧 大。前,世界觉圈内,已有百命种动物被证实有来眠现象,岂括喝乱类、鸟类、爬行类。 17. 结合语确,分析下画加点词的作用. 两栖类,鱼类,无粪动物等,这些动物在自然常态跳眼时代谢水干、心跳,呼吸指 标均会有断降性,但变化不大;而在冬眠时,这些相标则降幅很大,有的动物甚至降到激 尽管这个说法听起来如刚利幻小说,但料学家认为,这种现象极有可能是事实. 死亡的执态,国为只有这样,才可以大大减少它们维林生命所雪的能量,帮踏它们度过 凛冽的冬季,冬眠可以说是动物通过节能方式点时”极照气候”的一种智慧和有效策略。 人类期待得冬眠“超绝力” 家开始造切地对动物特削是对喝礼动物的来眠开展深入研究,人们想如这:为什么黄哀 近些年,随着痛症等医学难题陆续增多以及人类字富探索的赏要,超来题多的科学 秋天休重激地而不得病?热来眼时不排滋为什么不会阶狼喝?极地松鼠在醒来后,为 18. 下面这段文字可以作为例子放在文中,小语认为可放在第段和简②段之间,而小文 孙么大脑没受极伤,也没有眠内缩、厚遗松?..I.科学家看望能尽使善是动物来跟 的这些“超能力”,并应用到人类上。 认为可放在第③段和第段之间,你同意谁的观点?说说理由。 信托干信息传摇和现代科孩的发展,一些实州的出现和研充结果的发表给了料学家 10年,一位娜感的滑雪者不健掉入冰中,被救起后已没有心跳和呼吱,体温了降 派大信心:人类自身或许真的具条来的潜力。 到13.8C,候经过验救,他仍热苏醒过来。2000610月,一位雪山失踪2天才被 202012月,西班矛,暗学术硬完园队在《人类学》期刊发表研究结果,他们 救援的日本人,在确认新陈在渐已经停潜的情况下择过治疗生命复落。 在4万年前的人类骨散中,我到了人类冬眠的证括,经新层扫描与易微镜现察,这些骨 头与冬跳功物的骨头有相似的病变和损,也就是说,选古人奏可能也是用来眠的方式来 度这家冬的,尽管这个说法听起来如同科封小说,但科学家认为,这种现象极有可鹿是事 实,缘古人要是有来眠的能力的,只不过为来自脱环境变好,人类应对极端气挑地力增强. 不再需要通过来眠这种方武过来了,这个能力也就退化了。 在这些实倒和研究结果的基础上,“人工水映”的概会应边而生,并先在科电 影中“实现”了。人们在《水空指客》《流浪地球》等电影中可以看到,为了让大空旅行 (四)名著阅读:模自已的阅读积累,完成10~20题。 者完成漫杀的星脉献托,会把他们放进太空冬眠验,以冬眠的方式延长他们的毒命。 19. 下列对名著的表述,不正确的一项是( 为了让梦想尽快照进观实,垂界各国的科学家都在孜孜不爆,锲而不舍地研发过用 A. 法国作家法布尔的《昆虫记3,就像从显微镜中看激观世界,作者通过抵节提写是 千太空以度医学方面的来报术。 提出一个有趣的昆虫批界. 受变荡动物冬服时体内大凌体连,心跳,呼、监液流动和大临活动停上,儿 B. 《昆虫记)的魅力源于高键的写作技巧,法国作家罗曼·罗兰括法布尔称为”掌指 个月后又活骗乱跳的忘发,科学家研完出了“人体冷冰法”,郎在一1C的微温下像存 C. 国记考拨描加·断诺根据采访和考察得到的第一手资料,写成了小说《红星照 田野无数小虫子秘断的语言大师”. 个人体戒头部,以期末来的科学技术能够将其复活,根据相关皆抖记裁,这种会试在上& 纪60年代就开如了,17年,加州大学的心理学教授度母斯·黄德福德国鼎症身七几小 D.《昆虫记》一书中运用大的修辞子法进行排写,那充满爱与诗意的语言,极具表 中国》,该书曾易名为《西行漫记。 时后,进行了遗体的连存处理,保存至伞。但有研究者指面,通过这种方式冬眼复寄后, 无法运明键存大脑信息的神经通路是否完好,国此,靠冷选来实现人工冬眠的遥路不太喝 现力和感力. 20. 阅读(昆虫记)选段,按要求答题. 2024-2225学年度第一期八年级语文学元题习(2)第5页 共3页 2024-2025学度第一期八每级语文元整习卷(因)第6页共3页 蜂端生在蜜峰上,是想要蜜蜂亲自把它们到蜂聚里去,而它最终的用标,就是 在密蜂的上。起福,还是完好无摇的,但是,不久以后,蜂端幼虫的破坏工作使开 始了,在这片无人看管的领域,蜂端隔直可以胡作非为,它首先会破坏蜜蜂的颤,这样做 可以为自己在蜜海中造一条船,同时又可以享受丰盛的一餐,蜜峰的可是它们最可口的 套物了. 法夸尔的《是虫记》表而写“虫性”,实为折射“人性”,结合以上文字,简迷蜂的 “虫性”,以及它身上折射的“人性”。 三.作文 21. 按作文. 读用托物言志的手法。以”__礼赞”(如小草、红梅、青松--一)为题写一篇文章。 要求:①请先把题目补充完整后再作文:②卷面整洁,字迹清楚:③文中不得出现真 实的人名:校名;④不少于500字。 2第0242015学年度第一学期八年提语文元级习卷(四)第7共 0124-20到5年度一学年语交2习是四)第8页共 2024~2025学年度第一学期 面,黄河流疑它的肃面,治理国政不行仁德,周成王杀死了他。从这婆看来,在于德政。 八年级语文科单元练习卷(四)参考答案 不在于(山河的)验围,如果君主不修治德政,船中的人都会成为被人。”武候说:“讲 一、积累运用(21分) 祥好:。 1.(共10分,答对一句得1分,满分不招过10分) (二)(10分) (1)东风不与周 雀春深二乔 城春草未淘 (②)国山河在 13.(3分) (3)黑云压城数指 甲充向日金开 14. (4分)我觉得第②处是看不到的,因为苏州园林绝不讲究对称。苏州园林评究图 (4)采东篱下 怒热见山 九万里风鹏正章 蓬舟吹三山去 关.火出自然之超(苏刊园林是美术西,美术弱要求自然之趣,是不诺究对称的). 经给世务者 窥谷忘反 (三)(15分) 2.(3分)(1)坦荡如砥 (2)惟梦惟陆 (3)长途涉 15.(4分)①动物在冬眠时,生命体扛变化明是,但能够让各个器官的运转选建与之相 3.(2分) 适应:(1分)②动物栏冬眠时不会产生疾病;(1分)③变温动物冬眼时体内大半 4.(2分)D 疫体站,心跳,呼吸、血液流动和大腑活动停止,几个月后又活瓢乱跳。(2分) 5.(2分)示例;新兴体已经成为人们获知新闻的主要途径。 16.(3分)①作比较(1分) ②通过对比动在白然常态遥眶和冬眠时的代谢水平。 8.(2分)示惘:家庭教育(父母的正面引导)划孩子的键康成长至关重要。 心魂,呼吸等指标的变化,突出强调了条眠与常态睡能的区别,表现冬眠现象的特殊 二、阅读(4分) 性及务眠对动物生存的重要性。(3分) (一)(18分) 17.(4分)“板客可能”指的是有征大程度的可能性,但不是一定的。(1分)在文中握 7.(3分)C(护河/池塘) 关早远古人类可能也是巧映的方式来坚过塞冬的这一说法听起来如同料幻小 8.(4分)(1)所以能施行仁改的冒主不战则已,战就一定能胜利。 (2分) .但科学家认为,这神现象开提大程度上是事实,但不一定地对是事实。(2分) (2)险因的山河(是多么)壮美刚,这是魏国的宝!(2分) “极有可能”体现了说明文语言的准确性。(1分) 9.(3分)文候以吴起善用/平/低得士心/乃以为西河守。 18.(4分)示例;我同效小语的观点,第⑧段说的是人类自身或许真的具备务眠的潜力 10.(4分)示例;展文王和商村王的收事能证明这点,文王展吕为西伯时,礼贤下士 第②段远用举子证明了这一现点,材料两个事说的是掉入冰中和在雪山失踪的人 善养老者,所以人民谓护,士归心,为后来周取代商莫定了基础,商纣王不行仁政, 在没有心跳或新代谢的情况下经过抢救复荡过来,贴合第在段现点,因此可放死 以酷刑残害臣民,最先众标音离,送了商朝。 (闻。 11.(4分)示树;乙文相写干论证了甲文“地利不如人和”这一观点(1分),乙文首先 (四)(6分) 通过吴起提出“在不在验”的论点,这里的“德(仁镰)”和“险(险安的地势)” 10.(2分)C(纪实作品) 分别相当于甲文的“人和”与“地利”,“在德不江险”就是“地利不如人和”(1 20.(4分)示例:“虫性”(习性):蜂不主动寻挖食物,寄生在其它昆虫(密蜂) 分),然后出历史上的三个反面事例(三商氏,夏、股纣)对魏武候进行劝流 身上,抢点劳动成果,不劳而获。(2分)折射的“人性”:人类社会中也有像蜂姥 强调统治者如果不培育仁德,实行仁政,后果很严重(1分)。最后重中论点,并发 这样的人,好吃整做,不愿劳动:有的依父母,成为“喻老一族”;有的巧取豪夺, 出警。甲。乙两文的观点实上是一致的。(1分) (大意对即可) 抢占别人的劳动成果:更有按猾残忍、食婪成性者,违法犯罪,不知康耻。(2分) 乙参考译文:魏文侯认为是起善于用兵,洁,公平,完全能够得到士卒的欢心,子 三、作文(50分) 是让他拟任西河郎守,来抵奏国和鹅国,魏文侯死后,吴起便诗他的儿子魏武候。(有 21.(50分)路.(根据中考评分标准。) 一次)魏或侯难静沿西河流而下,驶至西河中段,回头对吴起说:“险圈的山河是(多 么)壮美啊,这是魏国的地空!”吴起回答说!“在于德改,不在于(山河的)险园。从 前,三苗氏左边是洞庭湖,方边是彭幽潮,不语求仁德礼又,大禹灭亡了他,夏攀统治的 地区,左临黄河,济水,右靠山、华山,伊泪山在它的南面,羊肠城在它的北面,治暖 国政不语仁,成汤效速了他,般纣王的国土,左傍孟门山,右依太山,常山在它的花 2024-2023学年度第一学期八年册语文单元练习卷(线)第9页 共3页 2024-2025学年度第一学期八年级语文元练习卷(四)第10页共3页