内容正文:
书
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-&+.,/0
语$$文
题 号 一 二
三
!一" !二" !三"
四 五 总 分
得 分 $ $ $ $ $ $ $
一#书写水平!% 分"
!&请使用楷体字答题!书写规范"端正"整洁# 此项根据作文的书
写水平计分# !% 分"
二#基础积累!共 # 道小题$!" 分"
$$岁月铸就荣光#时间见证不凡$ !"#$
!
$$溯历史#长征的画
卷在奋进中舒展#红军像一条奋飞的红飘带#辗转于贵州$ 贵州
青年踊跃参军#从四渡赤水到强渡乌江#再到乌蒙山大迂回%%
一路 %"&
"
$$骋#浴血奋战#视死如归$ 那些可歌可泣
!!!!
的事迹#彰
显了贵州高贵而刚劲的风骨& 而今#时代的华章在砥砺中续篇#
从西部大开发到脱贫攻坚#再到乡村振兴%%贵州大地捷报
!!
频
传$ 贵州儿女 '()"*#
#
$$初心#拼搏奋斗#迈着稳健的步伐#
以昂扬的姿态传递出摧枯拉朽
!!!!
的力量$
思所从来#才能知所将往$ 我们将赓续红色血脉#明确心中
方向#以非凡的气概
!!
在新征程上乘风破浪#书写新时代的壮丽
篇章$
"&请根据上面文段的语境和拼音!用楷体字写出横线处的字词#
!# 分"
#&上面文段中加点词语使用不恰当的一项是!' 分" $$$%
(&可歌可泣$$$)&捷报$$$*&摧枯拉朽$$$+&气概
$&根据所给信息默写相应内容# !," 分"
!
老骥伏枥!$$$$$$&烈士暮年!壮心不已#
!曹操"龟虽寿#$
"
$$$$$$!后不见来者# !陈子昂"登幽州台歌#$
#
醉翁之意不在酒!$$$$$$$$# !欧阳修"醉翁亭记#$
$
''五十弦翻塞外声!$$$$$$$$#
!辛弃疾"破阵子%为陈同甫赋壮词以寄之#$
%
无限$$$$$$!谁言天地宽# !夏完淳"别云间#$
&
一个人能力有大小!但只要有这点精神!就是一个$$$$
$$的人'' !毛泽东"纪念白求恩#$
'
(饮酒$其五%)中!描写黄昏时分!群鸟归林的诗句是*$$$
$$$$$!$$$$$$$$+#
(
(木兰诗)中!概述战争旷日持久!战斗激烈悲壮的诗句是
*$$$$$$$$!$$$$$$$$+#
%&下列文学"文化常识表述正确的一项是!' 分" $$$%
(&(庄子)一书是战国时期庄子的著作!(富贵不能淫)就选自
其中#
)&桑梓!古时住宅旁常栽桑树"梓树!后人就用*桑梓+来指代
家乡#
*&杨绛!作家"翻译家# 有代表作品(流浪地球)"译作(堂吉诃
德)#
+&海伦,凯勒!英国女作家!教育家"慈善家!代表作有(变色
龙)#
三#阅读能力!共 ,% 道小题$%" 分"
!一"整本书阅读
&&下列名著中的人物!作画扬名后避世隐居的是!' 分" $$$%
(&(儒林外史)中的王冕
)&(简,爱)中的简,爱
*&(水浒传)中的浪子燕青
+&(西游记)中的菩提祖师
'&(红星照耀中国)中有许多人物历经苦难成就辉煌!请从下面两
个人物中任选一个!概述其经历的苦难和取得的成就# !! 分"
彭德怀$$$徐海东
!二"现代文阅读
一飞$再飞!!节选"
黄传会
已经是初冬时节的海南#满眼青绿#郁郁葱葱$ 傲然挺拔的
椰子树#给人一种积极向上的力量$
那是长征五号火箭的第一次亮相&
预定的发射时间是 ,-'"" 至 !"'#"$ 一大早#所有的工作按
部就班地往前推进着$
主控台前#", 指挥员下达口令'(开始加注液氧&)
长五遥一火箭第一次采用液氢液氧燃料#将总计超过五百
吨*零下一百八十摄氏度的液氧#注入处于常温状态的火箭贮箱#
有人形容这是一场冰与火的激战$
伴随着第一道液氧注入贮箱#火箭四周开始出现因为极度低
温产生的雾气#像轻纱般飘浮着$
,,'""#火箭助推器 , 的氧箱前底舱段的缝隙内#喷射出一道
白色的雾线$ 箭体前端操作人员很快测定'氧浓度超标#不排除
舱内氧气泄漏$
瞬间#传来 ", 指挥员口令'(各号保持状态#暂不进入+./
程序&)
指挥部决定'打开密封舱段#派遣人员进舱观察#再作定夺$
高级技师戴着氧气面罩#用专用工具打开舱门#猫腰钻进舱
内$ 舱内寒气逼人#俨然成了一只大冰箱$ 高级技师身着薄薄工
装#瞬间被冻得浑身哆嗦#他咬紧牙关#仔细地观察着%%
一分钟&
两分钟&
三分钟&
舱门重新被打开了#高级技师像一支利箭似的从箭体内穿
出#冲进固定塔上的工作间#身子冻得发抖#脸上肌肉发僵$ 他连
喝几口热水后#说'(舱内温度很低#没有出现滴漏$)又说'(低温
氧气是从氧箱排气阀后与外界相通的排气管处泄漏的#量很少$)
助推动力指挥员分析#氧气泄漏量很少#但它距离舱口很近#
所以才出现氧浓度仪报警$ 只要在火箭起飞前关闭排气阀#就不
会再有氧气漏出#更不会对飞行产生影响#无须做进一步处置#发
射组织进程可以继续进行$
指挥部决定按原程序继续$
", 指挥员下达口令'(重置点火时间为',0'",'""&)
紧接着#零下二百五十三摄氏度的液氢开始加注$
,#'""#液氢加注完毕$
指控大厅的气氛不经意间变得轻松起来$
'" 分钟后#氢氧模块动力系统指挥员下达了(启动循环泵)口
令$ 循环泵转动#大屏幕上显示温度是 !'-1"#远高于 ,,"1的起
飞标准$ 火箭(发烧)了$
距离预定发射时间只剩下两个半小时$
似乎有一片灰色的云在指控大厅里飘浮着#笼罩在大家的
脸上$
,%''2#传来 ", 指挥员口令'(各系统保持状态#暂不进入+,/
程序
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这意味着正式宣布此轮循环冷调试失败$ 经过紧急研判#大
家认为这种状态应该是由于发动机的一路+. 吹除系统流量发生
变化引发液氢循环流路受阻所致$ 唯一的解决办法是组织人员
重新上架#调低发动机+. 吹除流量$
,0'"!#地面发射支持系统的高级工程师带领两位技术员逆行
前往发射塔#登上发射台#按操作程序将+. 吹除压力逐渐调低$
所有人都屏住呼吸#瞪大双眼#盯着大屏幕*小屏幕上那道
(生死线)&
人们期待的奇迹发生了#火箭成功(退烧)$ 系统工作稳定#
状态恢复正常#满足发射条件$
大厅里爆发出雷鸣般的掌声$
", 指挥员下达口令'(设定点火时间为 !"'#"'%2$)
时间推进至发射前最后三分钟$
连接器脱落指令发出#但回令却迟迟没有传来$
",指挥员第三次发出口令'(暂缓进入+! 345准备程序$ 设
定点火时间为 !"'#,'%2$)
按预案处置连续三次发出脱落指令#如果失败#将暂停发射#
考虑新的处置方案$ 第一次指令发出后#连接器没有脱落,再发
指令#连接器依然不动$ 只有最后一次机会了#此时距离发射仅
剩下两分钟$
十秒*二十秒%%终于传来连接器指挥员的口令'(一级氧加
连接器脱落&)
指控大厅里再次响起掌声$
最后九十秒$
", 指挥员口令'(转电$)
就在这时#控制系统 ,!" 指挥员突然接到了姿控和制导专业
报告未收到相关数据#紧急报告'(",#中止发射&)
有人站了起来#伸长脖子望着主控台#不知发生了什么情况$
三秒钟后#,!" 报告'(数据收到& ",#可以了$)
指挥员开始(点火)倒计时报数'(十*九*八%%)
,!" 再次报告'(",#稍等$)
此时#", 指挥员倒计时已经数到六$
几乎是在同一瞬间#,!" 报告'(",#好了$)
来不及任何犹豫#也没有任何时间商量#", 指挥员即刻下达'
(%%五*四*三%%发射时间重置为 !"'#''"#$)
指控大厅的气氛像是凝固住了似的%%
!"'#'','-00-6$
终于传来 ", 指挥员口令'(点火&)
橘黄色的烈焰从发射塔底部翻滚而出#长五遥一火箭升腾而
起#如同一条巨龙#拖着银灰色的尾焰#直奔苍穹$
一千八百二十一点零一零秒#星箭分离#发射*飞行成功&
长征五号首发火箭发射#一波三折#险象环生#惊心动魄&
长征五号首发告捷#中国航天火箭终于拥有了(大型运载火
箭)$
%注释&
!
选自"人民文学#&有删改'
"
1(开尔文的简称&国际单位制热力学
温度单位'
(&下面长五遥一火箭发射前主要环节的先后顺序与选文相符的
一项是!' 分" $$$%
!
循环泵启动$
"
液氧加注$
#
姿控和制导专业报告$
$
连
接器脱落$
%
液氢加注
(&
!"%#$
)&
!"#%$
*&
"%$#!
+&
"%!$#
)&根据选文内容!推测火箭*退烧+应该在!' 分" $$$%
(&,,-"" 后!,#-"" 前 )&,%-'2 后!,0-"! 前
*&,0-"! 后!!"-'.-%2 前 +&!"-#"-!2 后!!"-#'-"# 前
!*&下面是某同学对统编版(义务教育教科书 语文) $八年级上
册%相关文章的梳理# 你认为选文可归为哪一类. 请根据选
文内容简述理由# !# 分"
类别 篇名 体裁特点
新闻特写
.(飞天)凌空+++跳水
姑娘吕伟夺魁记/
文章选取一个精彩的瞬间加
以表现#突出其独特之处
通讯
.一着惊海天+++目击
我国航母舰载战斗机
首架次成功着舰/
文章描写多个场面或瞬间#
渲染氛围#铺垫蓄势
!!&选文中 ", 指挥员所发出的每道口令!都是整个长五团队的集
体决定# 你能从 ", 指挥员口令的变化中!体会到长五团队的
哪些精神. 请结合选文内容简要分析# !# 分"
欣赏别人是一种智慧!
官秀镇
在人际交往中#没有人不希望得到别人的欣赏和赞许$ 然
而#在现实生活中#欣赏自己#自夸自赞者多,欣赏别人#夸人赞人
者少$ 君不见#在当下常有这么一种现象'欣赏别人大多是敷衍
客气而已#很少见到赞人具体优点和长处,相反#$$$$#彼此
之间因见解不同*观点不合#便唇枪舌剑#嘲讽揶揄对方#甚至口
出狂言#有失风范%%总之#在日常生活中#我们常看到的是欣赏
自己很容易#而坦坦荡荡地欣赏别人却很难$
善于欣赏别人#是一个人度量*格局和谦恭品行的体现#更是
一个人智慧的表现$ 这是古人用经验教训告诉我们的一个常理$
就拿楚汉争霸中的刘邦和项羽来说吧$ 刘邦原为一介平民#出身
农家#发迹前只是一个亭长$ 项羽比刘邦则显赫得多$ 他#将门
之子#才气超人#力能扛鼎#神勇威猛$ 在楚汉之战中谁都不相信
刘邦会打败项羽$ 然而#事实却超出人们的意料#项羽败给了刘
邦$ 刘邦成了西汉开国皇帝#项羽却自刎乌江$
为何0 刘邦有言'(夫运筹帷幄之中#决胜千里之外#吾不如
子房,镇国家#抚百姓#给饷馈#不绝粮道#吾不如萧何,连百万之
众#战必胜#攻必取#吾不如韩信$) (知人者智#知己者明)$ 正因
为刘邦有(智)又有(明)#他知道自己的短处#也了解部下的长处#
并善于赏之用之#从而成就了他开国皇帝之梦$ 项羽则不然#他
长处过人#刚愎自用#不仅看不到别人的长处优点#更谈不上欣赏
别人和善用人才#还嫉妒贤能#容不下韩信*陈平这样的帅才*智
囊#迫使他们投奔刘邦#站到自己的对立面$ 唯一死心塌地辅佐
他的谋臣亚父范增#还被他气走#发疽而死$ (超人)变成了孤家
寡人#能不败吗0 刘邦总结项羽失败的教训说'(项羽有一范增而
不能用#此其所以为我擒也$)
(
欣赏别人#不是恭维*吹捧#更不是无原则的夸奖和投其所好
的精神按摩$ 欣赏别人是建立在客观事实基础之上的真实和来
自内心的真诚#是心口如一的赞美#是对别人优点的肯定和认可$
要做到这一点#就要有一双慧眼$ 金无足赤#人无完人#世间万物
都有瑕疵$ 没有(慧眼)的人#看到的只有(瑕疵),有(慧眼)的
人#看到的是(瑕疵)中的美$ 正如罗丹所说'(世界并不缺少美#
而是缺少发现美的眼睛$)人人都有缺点#当然也有优点#关键看
你有没有发现和欣赏别人优点的智慧#这智慧就是海纳百川的宽
容和气度$ 花放在懂得欣赏的人面前#才显得美丽$
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正如有人所
语文试卷$第 # 页$共 ,! 页% 语文试卷$第 % 页$共 ,! 页% 语文试卷$第 2 页$共 ,! 页%
说#一棵树#若花不好看#也许叶子好看,花叶都不足观#也许枝干
错落有致,花叶枝干皆不中看#也许它生长的位置很好#在蓝天白
云的衬托下#远远地看起来#流露出几分美感$ 只要你肯去欣赏
它#总可以发现它的美$
真诚地欣赏赞誉别人#可以(以人为镜)#让自己变得更优秀,
可以调动别人的积极性#让自己的事业变得更辉煌,可以拉近人
的距离#让社会变得更和谐$
&
欣赏别人是一种智慧$ 让我们学会欣赏别人吧&
%注释&
!
选自"杂文月刊#&有改动'
!"&与选文*欣赏+的含义最相近的一项是!' 分" $$$%
(&敷衍客气的表扬 )&有所需求的恭维
*&客观公正的评价 +&内心真诚的赞美
!#&将下面的材料加入选文 (处恰当吗. 请表明观点并阐述理
由# !# 分"
$$西晋左思#构思十年#写成.三都赋/#可惜出身贫寒#名气
低微#未受重视$ 当初#大文学家陆机也想写.三都赋/#听说
左思在写#感到好笑#在给陆云的信中说'(这里有一个粗鄙之
人#想写.三都赋/#等他写成后#我将用来盖酒瓮$)陆机文采
倾动一时#却无度量*格局欣赏别人#让人叹惋$ 后来#他读到
左思的.三都赋/后#认为无法超越#只能搁笔不写$
!$&请联系上下文!补写选文第一段画线处的内容# !' 分"
!%&某同学说-*我想变得更优秀!但周围的同学都很平凡!不能成
为我学习的榜样#+请运用选文观点!给该同学提两条建议#
!# 分"
!三"古代诗文阅读
訾汝道!
"元史#
訾汝道#德州齐河人$ %%母高氏治家严#汝道承顺甚恭$
母尝寝疾#昼夜不去侧$ 一日#母屏人授以金珠若干曰'(汝素孝#
室无私蓄#我一旦不讳#此物非汝有矣#可善藏之#毋令他兄弟知
也$)汝道泣拜曰'(吾父母起艰难#成家业#今田宅牛羊已多#汝道
恨无以报大恩#尚敢受此#以重不孝之罪乎&)竟辞之%%
性尤友爱#二弟将析居"#汝道悉以美田庐让之,二弟早世#抚
诸孤如己子$ 乡人刘显等贫无以为生#汝道割己田各畀#之#使食
其租终身$ 里中尝大疫#有食瓜得汗而愈者#汝道即多市瓜及携
米#历户馈之$ 或曰'(疠气能染人#勿入也$)不听#益周行问所
苦#然卒无恙$ %%尝出麦粟贷人#至秋#蝗食稼#人无以偿#汝道
聚其券焚之%%
%注释&
!
选自"元史%列传第八十四#&有删节' 訾 !$&姓'
"
析居(分家'
#
畀+,(给予'
!&&选文除了訾汝道!还提到的人物有!' 分" $$$%
(&家人与乡邻 )&同窗与恩师
*&友人与商贩 +&官员与郎中
!'&(元史)中的部分列传分为*良吏+*孝友+*隐逸+等类别# 选
文被列入了*孝友+一类!请结合选文分析原因# !# 分"
!(&下列加点词语的意义和用法一致的一项是 !' 分"$$$%
(&汝素
!
孝!室无私蓄
天下缟素
!
!"战国策%唐雎不辱使命#$
)&汝道恨
!
无以报大恩
未尝不叹息痛恨
!
于桓"灵也!诸葛亮"出师表#$
*&使食
!
其租终身
食
!
之不能尽其材!韩愈"马说#$
+&多市
!
瓜及携米
百里奚举于市
!
!")孟子*三章#$
减字木兰花!
+宋,卢炳
$$莎"衫筠笠$ 正是村村农务 $ $ 绿水千畦$ 惭愧#秧针出
得齐$
$$风斜雨细$ 麦欲黄时寒又至$
!
$妇耕夫$ 画作今年稔%
岁图$
%注释&
!
选自"全宋词#' 减字木兰花&词牌名'
"
莎(通-蓑.'
#
惭愧(难
得&侥幸'
$!
-((给在田间劳动的人送饭'
%
稔./0(谷物成熟'
!)&下列场景与原词内容最相符的一项是!' 分" $$$%
(&草蓑竹笠湿 )&田间稚子嬉
*&风雨麦已黄 +&寒风雪又至
"*&词中* $ +处!有人推测是*时+字!有人推测是*急+字!你赞
同哪种观点. 请联系全词内容阐述理由# !# 分"
四#综合运用!共 ' 道小题$,% 分"
$$为帮助同学们树立健康生活的意识#班级开展(健康饮食)主
题活动$
"!&宣传委员设计了*均衡营养$健康饮食+主题展板!下列选项
内容全都适合放入展板的一项是 !' 分"$$$%
!
荤素搭配应合理$
"
体育运动要坚持$
#
饭菜里的营养素
$
种子培育我知道$
%
绿色食品与健康
(&
!#$
$$)&
!#%
$$*&
"#$
$$+&
"#%
""&生活委员准备以*食物与人体健康+为主题进行发言# 请整合
下表信息!将发言稿$片段%补充完整!要求表达简明"连贯"通
顺# !2 分"
元素
,# 7,- 岁人群每天
推荐摄入量
摄入量过高或过低对
人体健康的影响
主要食
物来源
铁 !" 7!% 38 缺铁会引起贫血
瘦肉*芹
菜*肝
锌 ,%&% 7,0 38 缺锌会引起发育不良
奶类*海产
品*小米
碘 ,%"
)
8
缺碘或碘过量都会引
起甲状腺肿大
海产品*
加碘盐
摘编自人教版"义务教育教科书$化学#!九年级下册$
发言稿!片段"
$$日常食物里含有人体必需的一些微量元素#这些元素的
类别和作用不同#因此不同的食物对人体健康的作用也不同$
如'瘦肉*芹菜*肝等食物中含有铁元素#食用这些食物#可以
!
$$$$$$$$,海产品同时
"
$$$$$$$$#食用它
能预防
#
$$$$$$$$这两种疾病$ 需要注意的是#微
量元素的摄入还须
$
$$$$$$$$#因为过多*过少均不
利于人体健康$
"#&语文课代表分享了阅读食品标签的心得# 下面
!
/
'
的内容
共有两处语言文字运用不当!请找出并修改# !2 分"
!
食品标签标明了食品的相关信息$
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我们要养成阅读
语文试卷$第 . 页$共 ,! 页% 语文试卷$第 - 页$共 ,! 页% 语文试卷$第 0 页$共 ,! 页%
食品标签的习惯$
#
如何阅读食品标签呢0
$
我们要查看食
品的生产日期和保质期#以免不误食过期食品,
%
要关注食品
的保存建议#便于我们选择适合的存放方式,
&
还要分析食品
配料和营养成分的信息#以便根据身体需求补充营养$
'
通
过分析*阅读*判断食品标签上的信息#我们可以科学选择
食品$
五#写作能力!2" 分"
"$&同学#你的生活中总有一些关键时刻$ 当你面对时#你是怎么
想的0 又是怎么做的0 %%最终#无论是达成所愿#还是事与
愿违#这些经历都值得珍藏$
请以*关键时刻$我在这样做+为标题!写一篇 2"" 7."" 字的
作文#
写作提示及要求-
$,%明确时刻的*关键+!交代*这样做+的原因#
$!%详略得当!充分表现*这样做+的过程#
$'%有自己的发现"感悟"思考等#
$#%符合生活常理!内容健康!文体明确#
$%%勿抄袭"套作!勿泄露考生姓名"校名等信息#
#
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书
贵州省 !"!# 年初中学业水平考试!中考"
语$$文
二#!%
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追$
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驰$
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恪守
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志在千里$
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前不见古人$
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在乎山水之间也
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沙场秋点兵$
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山河泪$
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高尚$
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山气日夕佳$飞
鸟相与还$
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将军百战死$壮士十年归
$%'
三#%%(
&%!示例一"彭德怀经历的苦难#出身贫苦$早年辍学做工%
取得的成就#领导平江起义$创建红五军%
!示例二"徐海东经历的苦难#自幼生活贫苦$当过 )) 年
窑工% 取得的成就#率红二十五军长征$为中央红军打开
局面%
'%*
(%&
)*%!示例"选文&一飞$再飞'可归为通讯% 理由#选文详细
描写了长征五号火箭发射前多个场面和环节$渲染了紧
张的氛围$为最终的成功发射铺垫蓄势$符合通讯描写
多个场面或瞬间$渲染氛围$铺垫蓄势的体裁特点%
))%!示例"
!
严谨认真的精神% 例如在发现火箭助推器 )
的氧箱前底舱段出现氧气泄漏的情况时$") 指挥员没有
盲目推进$而是下令(各号保持状态$暂不进入)+, 程
序*$等待进一步的观察和分析$这体现了他们对待问题
的严谨态度$不轻易冒险%
"
临危不惧的精神% 如在连
接器脱落指令三次发出后仍未成功时$依然沉着应对$
展现出了临危不惧的精神品质%
#
团结协作的精神%
")指挥员的每一道口令都不是个人的决定$而是整个长
五团队集体智慧的结晶%
$
坚持不懈的精神% 尽管发
射过程中遭遇了诸多困难$但长五团队始终没有放弃$
不断调整策略$努力解决问题$最终成功发射%
)!%*
)"%!示例"恰当$这段材料中陆机最初轻视左思$不欣赏其
创作$后来却被左思的作品折服$与选文所论述的善于
欣赏别人是一种智慧$以及要有度量+格局等观点相契
合% 通过陆机的例子$可以进一步论证不懂得欣赏别人
的人会错失机会$而拥有欣赏别人的智慧能让自己不断
进步$从而增强文章的说服力%
)#%!示例"欣赏别人大多是鸡蛋里挑骨头$很少见到赞人真
心实意%
)$%!示例"
!
同学$你要知道$每个人都有自己的优点和长
处$只是可能还没被你发现% 你要有一双善于发现美的
眼睛$去挖掘身边同学的闪光点$真诚地欣赏他们$你会
从中获得成长%
"
金无足赤$人无完人% 不要只看到同
学平凡的一面$要用包容和积极的心态去欣赏他们$也
许在这个过程中$你能从他们身上学到一些意想不到的
东西$从而让自己变得更优秀%
)%%(
)&%
!
訾汝道对母亲十分孝敬% 母亲生病的时候$能够昼夜
伺候在床边,母亲给他财物$訾汝道不接受$并为自己没
有能够报答父母恩德感到遗憾%
"
訾汝道对弟弟+乡里
邻居等十分友善% 把那些肥沃的田地和宽敞的房屋全
部分给了弟弟$并在弟弟去世后抚养其子女,帮助贫穷
无以为生的乡人刘显,家乡遭受瘟疫时$买瓜+带上粮食
分给乡邻,家乡遭受蝗灾时$免除了乡邻们借他的债务$
可见他的友善%
)'%'
)(%&
!*%!示例"赞同(急*字$能展现农民劳作的辛勤$也能凸显
农忙时节的紧张气氛%
四#!)%'$
!!%
!
补充铁元素$预防贫血$
"
含有碘和锌元素$
#
甲状
腺肿大和发育不良$
$
适量
!"%!示例"
$
句$(以免不误食过期食品*修改为(以免误食
过期食品*%
'
句$(通过分析+阅读+判断食品标签上的
信息*修改为(通过阅读+分析+判断食品标签上的信
息*%
五#!#%略
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