内容正文:
2024-2025学年人教版数学四年级上册期末复习知识梳理真题汇编精讲练(共100题)
专题01 大数的认识
(15个考点讲练+培优拔尖真题训练)
目录
导图索引 2
温故知新 2
知识点01:认读亿以内的数 2
知识点02:亿以内数的写法 3
知识点03:亿以内的数大小比较 3
知识点04:亿以上数的读写 3
知识点05:亿以内的数的改写及求近似数 3
知识点06:亿以上数的改写及求近似数 4
易错提示 4
期末真题考点讲练 4
考点讲练1:亿以内的数的认识 4
考点讲练2:亿以内的数位和组成 5
考点讲练3:亿以内数比较大小 6
考点讲练4:亿以内数的读写 6
考点讲练5:亿以内数的改写与近似 7
考点讲练6:亿以上的数的认识 8
考点讲练7:亿以上的数位和组成 8
考点讲练8:亿以上的数比较大小 9
考点讲练9:亿以上数的读写 9
考点讲练10:亿以上数的改写与近似 10
考点讲练11:古代表示数的方法 10
考点讲练12:算盘 11
考点讲练13:十进制计数法 12
考点讲练14:计算器的认识与使用 13
考点讲练15:计算器与复杂的运算 13
培优真题汇编训练 14
拔尖真题汇编训练 17
知识点01:认读亿以内的数
(一)认识计数单位及数位顺序表
1.一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、 亿……都是计数单位。
2.每相邻两个计数单位之间的进率是10。
3.计数单位所占的位置是数位,哪一位上是几,就表示有几个这样的计数单位。
4.从个位起,向左每四个数位为一级,分别为个级、万级、亿级。
(二)亿以内数的读法
1.先读万级,再读个级;
2.万级的数,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字。
3.每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个零。
知识点02:亿以内数的写法
1. 先写万级,再写个级;
2. 哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
知识点03:亿以内的数大小比较
1. 位数不相同的两个数,位数多的数就大。
2. 位数相同的两个数,最高位上的数大的那个数就大;最高位相同的,就比较第二位……直到比较出大小为止。
知识点04:亿以上数的读写
1.数的产生及十进制计数法
(1)用来表示物体个数的数叫自然数。
(2)最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然
数的个数是无限的。
2.亿以上数的读法
(1)先分级,从高位读起,一级一级往下读。
(2)读亿级或万级的数,先按照个级的读法读,再在后面加上一个“亿”字或“万”字。
(3)一个数的末尾或每级末尾的0都不读,其他数位不管有几个连续0,都只读一个零。
3.亿以上数的写法
(1)先找“亿”和“万”字分级;
(2)从高位写起,先写亿级,再写万级,最后写个级;
(3)哪一位上一个单位也没有,就用0占位。
知识点05:亿以内的数的改写及求近似数
1. 亿以内数的改写
把整万的数改写成用“万”作单位的数,就是把个级的4个0去掉,写成一个“万”字。
2. 求亿以内数的近似数
可以用“四舍五入”的方法先将非整万的数省略万位后面的尾数,求出它的近似数,再改写成用“万”作单位的数。
知识点06:亿以上数的改写及求近似数
1.亿以上数的改写方法
先分级,去掉亿位后面的8个0,换成“亿”字,用“=”连接。
2. 省略亿位后面的尾数求近似数的方法
(1)先分级,找到亿位。
(2)根据千万位上的数字,进行“四舍五入”。
(3)用“≈”表示出结果,别忘了加上“亿”字。
1、计数单位是指计量物体个数的单位; 数位是指一个数中每个数字所占的位置,同一个数字,所在数位不同,表示的意义也不同。
2、亿级的数位包括亿位、十亿位、百亿位和千亿位,其计数单位分别是亿、十亿、百亿和千亿。
3、不是任意两个计数单位之间的进率都是10,而是每相邻两个计数单位之间的进率都是10。
4、读大数时,要先分级,再从高位到低位一级一级地往下读。每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0。
5、写较大的数时,不仅要从高位写起,还要注意0的占位问题,当哪个数位上一个计数单位也没有,就在哪个数位上写0。
6.比较两个数的大小,首先要看这两个数的位数,位数多的那个数就大,位数少的那个数就小;如果位数相同,再从最高位比起。
考点讲练1:亿以内的数的认识
【母题】(2024春•宿豫区期末)下面图中,□中填入的数是
A.56000 B.57500 C.58000 D.58500
【训练1】(2023秋•巴林左旗期末)在一则报道中,称某市人口“约6万”人,实际人口数不可能是 。
【训练2】(2023秋•皇姑区期末)一千一千地数,5599000后面的数是 。
【训练3】(2023秋•平谷区期末)阅读资料,用喜欢的方式直观表达对横线上数的理解。
马里亚纳海沟,是目前所知地球上最深的海沟,在海平面以下的深度远远超过珠穆朗玛峰的海拔高度。最深处在斐查兹海渊,为11034米,是地球的最深点。这条海沟的形成据估计已有6000万年,是太平洋西部洋底一系列海沟的一部分。
考点讲练2:亿以内的数位和组成
【母题】(2023秋•潜江期末)奇思用不同方法表示出了5004000,其中正确的是
A.
百万
十万
万
千
百
十
个
5
0
4
0
0
0
0
B.
C.
D.
【训练1】(2021春•盐都区期末)以“亿”为单位,准确数5亿与近似数5亿比较,最多相差
A.49999999 B.50000000 C.50000001
【训练2】(2024春•黔东南州期末)在数位顺序表中,从右边起,第三位是 位;一个数的最高位是万位,这个数是 位数。
【训练3】(2024春•丰县期末)10个珠子,放在不同的数位表示的数不同,如图表示一个五位数是40132,如果把这10个珠子放在不同的数位组成一个最小的九位数,这个数是 ;组成一个最大的九位数,这个数是 。
万位
千位
百位
十位
个位
考点讲练3:亿以内数比较大小
【母题】(2023秋•溆浦县期末)在横线上填上“”、“ ”或“”。
96867 113459
600万 599万
4公顷 5000平方米
【训练1】(2024春•泰山区期末)要使5□,里最大填 ,要使119□万,□里最小填 。
【训练2】(2024春•汉阳区期末)北京市总面积约为一点六四一万平方千米,写作 万平方千米;上海市总面积约为0.634万平方千米;武汉市总面积约为8569.15平方千米,这三个城市中面积最小的是 市。
【训练3】(2023秋•黄骅市期末)我会比一比。(在横线里填上“”“ ”或“”
550050 55505
4405985 4450985
300000 30万
考点讲练4:亿以内数的读写
【母题】(2023秋•通道县期末)下面各数中,读出两个0的数是
A.1202011 B.1220101 C.1202101
【训练1】(2024春•武冈市期末)下面由3个“5”和3个“0”组成的数中,只读一个“零”的是
A.505050 B.505500 C.500505 D.555000
【训练2】(2023秋•威县期末)第七次全国人口普查与第六次相比,人口增长较多的5个省份依次为:广东、浙江、江苏、山东、河南,分别增加21709378人、10140697人、6088113人、5734388人、5341952人。请你写出这些大数分别怎么读。
【训练3】(2023秋•临漳县期末)妙妙想给自己的日记本重新设置一个开锁密码,开锁密码是由0,2,4,7,8,9这六个数字组成六位数,并且是四舍五入后约等于28万的最大六位数,而且在读数时只读一个零。请你帮他输入开锁密码。
考点讲练5:亿以内数的改写与近似
【母题】(2024春•凤凰县期末)湘西土家族苗族自治州位于湖南省西北部,地处湘鄂黔渝四省市交界处。行政区域总面积1.55万平方千米。辖1个县级市,7个县,截至2023年末,湘西土家族苗族自治州常住人口约2432500万人。2432500改写成用“万”作单位的数后,再保留一位小数约是 万。
A.24.3 B.243.3 C.2432.5 D.2.4
【训练1】(2023秋•钱塘区期末)如图数线中,如果一个数用“四舍五入”法省略万位后面的尾数约是30万,那么这个数不可能在 的位置。
【训练2】(2023秋•乌拉特前旗期末)一个数“四舍五入”后,约等于65万。
(1)这个数最小是 ,最大是 。
(2)在如图的数线上用“”标出这个数的范围。
(提示:如果包括这个数就用实心圆点表示,不包括这个数用空心圆点表示)
【训练3】(2023春•德州期末)阅读下面的一段文字,完成下面2个题目。
萤火虫水洞旅游区位于沂水县西南,洞内常年恒温,拥有亚洲罕见的萤火虫奇观、水量达35万立方米的岩溶暗湖、长约6.097千米的地下暗河、国内首家原生态沉浸式萤火虫科普乐学馆等景观。据统计,3月15日日,景区接待游客量达 人
(1)地下暗河的长度精确到百分位约是 千米。精确后它的计数单位是 。
(2)把横线上的数改写成用“万”做单位的数是 万。
考点讲练6:亿以上的数的认识
【母题】(2023春•邳州市期末)在50907009000这个数中,左边的“9”表示的大小是右边“9”的 倍。
A.1000 B.10000 C.100000
【训练1】(2022秋•迎江区期末)80080080007,其中最高位的“8”表示 ,最低位的“7”表示 。
【训练2】(2019春•社旗县期末)10个一百是 ,10个一千是 .
780里面有 个十,36个十是 .
【训练3】.30785009000读作 ,改写成用“万”作单位的数是 ,省略“亿”后面的尾数约是 .
考点讲练7:亿以上的数位和组成
【母题】(2023秋•博乐市期末)7008000000的8在 位上。
A.百万 B.千万 C.亿 D.十亿
【训练1】(2023秋•金寨县期末)在数位顺序表中,从右边起第七位是 位,亿位在第 位,相邻的两个计数单位间的进率是 。
【训练2】(2022秋•莘县期末)在整数数位顺序表上,从右边起,每 个数位是一级,每相邻两个计数单位之间的进率是 ,与亿位相邻的两个计数单位是 和 。
【训练3】(2023秋•沈丘县期末)506045000中,虽然两个“5”在不同的数位上,但表示的意义相同。 (判断对错)
考点讲练8:亿以上的数比较大小
【母题】(2023秋•湘西州期末)关于两个大数比较大小,下面说法错误的是
A.位数不同的两个数,位数多的数就大。
B.位数相同的两个数,最高位上的数大的那个数就大。
C.从个位比起,一位一位的比,一直比到最高位。
D.如果最高位上的数表示的数值一样大,就比较下一个数位的数。
【训练1】(2024春•耒阳市期末)比较下面每组中两个数的大小。
100001 999999
348900 34万
3亿 300000000
12000000平方米 121平方千米
【考点评析】此题考查了亿以上数比较大小,要求学生掌握。
【训练2】(2023春•溧水区期末)比较大小:在横线上填“”“ ”或“”。
307万 3070000
7998304000 8亿
【训练3】(2023春•江宁区期末)在〇里填上“”、“ ”或“”。
5086000〇5600000
〇
100个100万〇1亿
锐角三角形中任意两个角的和〇
考点讲练9:亿以上数的读写
【母题】(2023秋•南充期末)下面各数中,只读一个0的是
A.60600700 B.6060007 C.660007000 D.60607000
【训练1】(2024春•沛县期末)一个数是由5个十亿、3个百万和6个十组成的,这个数写作 ;这个数也可以看作是由 个亿、 个万和 个一组成的。
【训练2】(2024春•南岗区期末)写出下面横线上的数。
(1)2024年元旦期间,哈尔滨市累计接待游客 人次。
(2)2023年哈尔滨全市实现地区生产总值 元。
【训练3】(2023秋•沐川县期末)一个数有三级,其中某一级上的数是火警电话号码添上一个“0”,某一级上的数是医疗救护电话号码添上一个“0”,某一级上的数是交通事故报警电话号码添上一个“0”。这个数最大是 ,最小是 。 “0”只能添在电话号码的前面或后面,不能添在电话号码数字中间)
火警电话:119
医疗救护电话:120
交通事故报警电话:122
考点讲练10:亿以上数的改写与近似
【母题】(2023秋•沙河市期末)下列各数中,最接近九亿的数是
A.九亿三千万 B.八亿四千万 C.九亿九千万 D.八亿九千万
【训练1】(2023春•福清市期末)2022年北京冬奥会已圆满落幕,据国际奥委会统计,全球共有 人通过广播电视和数字平台观看赛事,将横线上的数字改写成用“亿”作单位是 人,把这个数精确到十分位约是 亿人。
【训练2】(2021春•西安期末)2021年5月,高陵区政府公布了与群众生活密切相关的工作承诺事项。在今年,将全力抓好71个市级重点项目建设,完成年度投资13389000000元。13389000000改写成用“亿”作单位的数是 亿,四舍五入到亿位约是 亿。
【训练3】(2023秋•南充期末)一个数约等于50万,这个数最小是500001。 (判断对错)
考点讲练11:古代表示数的方法
【母题】(2020秋•南岸区期末)在上古时期,没有“数”概念,人们打猎每收获一只猎物就用一个小石子表示,等到收获很多猎物时,把若干个小石子换成一个大石子表示,这里大石子相当于我们现在的
A.数位 B.数级 C.位数 D.计数单位
【训练1】(2024春•晋源区期末)在远古时代,人们常用“结绳计数”的方法表示物体的数量。如图两条麻绳结表示的数中,②号比①号
A.多得多 B.少得多 C.差不多
【训练2】.(2023秋•鹤城区期末)早在2000多年前,我国古人用算筹计数,用算筹摆出的数字,数字有纵式和横式两种(见图)。
计数的方法采取纵横交错的方式摆数字,即从右向左,个位、百位、万位用纵式数字,十位、千位、十万位用横式数字。
(1)用算筹摆出的数写作: 。
(2)请你用算筹数字表示763是 。
【训练3】(2023秋•南宁期末)在我国古代,人们曾用算筹记数,以纵横两种排列方式来表示单位数目(如图)用纵横相间的方式表示一个数。如:表示的数是26,那么表示的数是 。
考点讲练12:算盘
【母题】(2024春•迁西县期末)在算盘的百位上拨一颗下珠,在十位上拨一颗上珠,这个算盘表示的数是
A.510 B.150 C.105
【训练1】(2024春•方城县期末)下面3个算盘上拨的数中,最大的是
A.
B.
C.
【训练2】(2023秋•通道县期末)算盘的一颗上珠表示 ,用5颗算珠在算盘上表示最大四位数是 。
【训练3】(2022秋•秀山县期末)一千多年前,中国人发明了算盘。算盘是我国的传统计算工具,曾在生产和生活中广泛应用,至今仍然发挥着独特的作用。在算盘上,一颗上珠代表 5 ,一颗下珠代表 。如图算盘表示的数是 ,读作: 。
【训练4】(2023春•金坛区期末)如图算盘上表示的数是 6040 ,这个数由 个千和4个 组成的。
考点讲练13:十进制计数法
【母题】(2024春•修水县期末)与100相等得是
A.100个十 B.10个十 C.10个一
【训练1】(2023秋•英山县期末)一个十位数,最高位是7,百万位和百位都是5,其它各数位上都是0,这个数写作 ,这个数最高位是 位.
【训练2】.(2024春•无为市期末)与亿位相邻的两个数位分别是 和 .
【训练3】(2023秋•衡水期末)“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”。这两句诗里藏着我们数学中的计数单位有 和 ,它们之间的进率是 。
考点讲练14:计算器的认识与使用
【母题】(2023秋•龙岗区期末)用计算器计算卫星运行时间,笑笑依次按键。这时,发现第二个乘数漏按了2,她接下来这样按键,其中正确的是
A. B.
C. D.
【训练1】(2023秋•滨海新区期末)为了方便计算,人们发明了算盘、计算尺、计算器等计算工具,电子计算器上的键是 键;算盘上的1颗上珠表示的是 。
【训练2】(2022秋•济南期末) 是我国的传统计算工具,至今仍发挥着它独特的作用;计算器是目前广泛使用的计算工具,它上面的键是 键。
【训练3】(2023春•淮安期末)小红在用计算器计算“”时,发现键“4”坏了,如果还用这个计算器,会怎样计算?请写出算式 。
考点讲练15:计算器与复杂的运算
【母题】(2023秋•禹会区校级期末)小汐想用计算器计算,结果她错误地输入了,她要想得出正确的结果可以再
A.乘7 B.除以7 C.除以30
【训练1】(2024春•迁西县期末)聪聪用计算器计算时,发现计算器上的数字键“9”坏了,其它键完好,聪聪想出了一个计算方法,算出了正确结果,他可能采取的算法是
A. B. C.
【训练2】(2022秋•隰县期末)小红在用计算器计算时,发现按键“6”坏了.聪明的小红还是用这个计算器把正确的结果算了出来,你会吗?把你的想法写出来.(至少写三种方法)
1.(2023秋•新华区期末)要使9□,□里填 最合适。
A.9 B.4 C.1
2.(2023秋•平谷区期末)如图中点表示的数是
A.530000 B.600000 C.605000 D.650000
3.(2024春•安远县期末)下面各数中 最接近5.8万。
A.58450 B.58090 C.57986 D.5.8900
4.(2023秋•奇台县期末) 亿.
A.45787 B.4579 C.458
5.(2023秋•奇台县期末)一个数是由5个亿、6个千万、8个万和3个十组成的。这个数写作 ,读作 ,省略亿位后面的尾数约是 。
6.(2023秋•高新区期末)沪苏通铁路全长143千米,总投资大约3000000000元,改写成“亿元”作单位的数是 亿元。2020年7月1日至8月31日,共发送旅客2537000人次,省略万后面的尾数大约是 万人。
7.(2023秋•江北区期末)江北区全区陆域面积208140000平方米,这个数改写成用“万”作单位的数是 平方米。截至2022年末,江北区常住人口约50.3万人,全年生产总值86030000000元,生产总值省略亿位后面的尾数约是 元。
8.(2023秋•惠农区期末)整数数位顺序表中,任何两个计数单位之间的进率都是10. .(判断对错)
9.(2024秋•静乐县期中)自然数的个数是无限的,没有最大的自然数. .(判断对错)
10.(2023秋•南充期末)一个数约等于50万,这个数最小是500001。 (判断对错)
11.(2023秋•临潼区期末)一个密码由九个数字组成,这个数的最高位和百万位上的数字都比最小的自然数大1,千万位和万位上的数字都是6,亿位上的数字比百位上的数字小3,千位和十位上的数字都比最小的自然数大5,其余两个数位上的数字都是最大的一位数。
(1)这个密码多少?
(2)读出这个数。
12. (2023秋•潢川县期末)淘淘在用计算器计算一道除法算式时,把被除数的前两位数字按反了,结果除以15得23,正确的商应该是多少?
13. (2021秋•监利市期末)把100张纸摞在一起的高度大约是1厘米,1亿张纸摞在一起大约有多少米?
14.(2021秋•华蓥市期末)华蓥市永兴镇大佛山村的父老乡亲们,为大力响应国家“乡村振兴战略”和疫情防控举措,全面建成了万亩菊花基地,供全广安地区民众往来观赏和购用茶饮。今年种植夏菊10123450株,秋菊11085400株,预计明年将增加种植冬菊壹仟壹佰叁拾肆万玖仟伍佰株,请孩子们根据题目要求完成下面各题。
(1)11085400读作:
(2)壹仟壹佰叁拾肆万玖仟伍佰写作:
(3) 万, 万
(4)今年大约种植夏菊和秋菊共多少万株?
15.(2022秋•五华区期末)我们整理的数位顺序表,从右边起,依次是“个级”“万级“亿级”。如果接着往后数,亿级的后面就是“兆级”。兆是计数单位,兆也是计算机存储的计量单位。
请根据本学期你对大数的认识的学习:
尝试写出兆级的数位和计数单位。
16.(2022秋•翔安区期末)算盘是我国古代的重要发明之一,2013年12月4日中国珠算项目正式列入人类非物质文化遗产目录。请在如图所示的算盘模型中表示出十三万零六。
17.(2024春•江宁区期末)2023年末,全国人口总数约为十四亿零九百六十七万人,其中,男性人口总数大约为720320000人,女性人口总数约为68935万人。
(1)横线上的数写作 。
(2)用“亿”作单位写出720320000的近似数是 亿。
(3)在数线上用“”表示出女性人口总数的大概位置。
18.(2024春•晋源区期末)螺蛳粉是我国广西壮族自治区柳州市的特色小吃之一,2018年8月20日,“柳州螺蛳粉”获得国家地理标志商标。袋装螺蛳粉获海内外食客追捧后,一年通过快递渠道寄出的数量就达1亿多件,寄递业务收入竞达275006000元,请你画一画,填一填。
19.(2023秋•威县期末)在图上标出94000000、1亿、105000000、9000万。
20.(2023春•黄岛区期末)刘红用计算器计算时,发现数字键“8”不好用了。如果仍然用这个计算器计算出这个算式的结果,你能帮刘红想办法解决吗?把你的办法用算式表示在下面的横线上。 。
21.(2024春•薛城区期末)10枚1元硬币摞在一起高约2厘米,一亿枚硬币摞在一起高约
A.2000000米 B.20千米 C.200千米
22.(2024春•台山市期末)要使59□万,□里有 种填法。
A.5 B.4 C.3
23.(2024春•广州期末)李青在用计算器计算“”时,发现数字键“3”坏了。如果还要使用这个计算器进行计算,下面的计算方法中,错误的是
A. B. C. D.
24.(2021秋•德江县期末)用2,3,4和五个0组成一个所有0都不读出来的八位数,这个数最小是
A.23400000 B.20000034 C.23040000 D.20003400
25.(2023秋•江门期末)小明在算盘上拨了一个数(如图所示),这个数是 ,读作 ,如果将这个数四舍五入到亿位约是 亿。
26.(2023秋•溧水区期末)疫情结束后,经文化和旅游部数据中心测算,2023年中秋国庆假期期间,国内旅游出游人数八亿二千六百四十万人次。横线上的数写作 ,改写成用“亿”作单位的数是 亿,省略亿位后面的尾数约是 亿。
27.(2024秋•深圳月考)23□7690030是一个十位数,□里填 时,这个数最接近24亿,□里填 时,个数最接近23亿.
28.(2023春•福清市期末)2022年北京冬奥会已圆满落幕,据国际奥委会统计,全球共有2010350000人通过广播电视和数字平台观看赛事,将横线上的数字改写成用“亿”作单位是 人,把这个数精确到十分位约是 亿人。
29.(2020秋•隆昌市期末)①中国是世界上水土流失最严重的国家之一,据最新资料显示,每年流失的土壤总量达4998000000吨。横线上的数读作 ,可改写成 亿吨,省略亿后面的尾数约是 亿吨。②全国大约有14亿人口,如果每人每天节约一分钱,那么全国每天节约的钱写作 元;如果建一所希望小学需要50万元,那么这些节约的钱能建 所希望小学。③在1和8中间添上 个0就成了一亿零八。
30.(2023秋•奇台县期末)一个六位数,“四舍五入”后约等于60万,这个数最大是59999. (判断对错)
31.(2023秋•巨野县期末)万级的计数单位有万位,十万位,百万位,千万位. (判断对错)
32.(2022秋•岳池县期末)省略万位后面的尾数,求下面各数的近似数。
① 万
② 万
33.
(2024春•卫滨区期末)今年“五一”假期月1日至5月5日),信阳市共接待国内游客约486万人次,新乡市平均每天接待国内游客约143万人次,信阳市和新乡市哪个城市接待国内游客数量较多?
34. (2023秋•和政县期末)小希给家里的电脑设置了一个密码,却忘记了密码是多少,她只记得密码是一个十位数。最高位是最大的一位数,十万位上的数是个位上的数的5倍,且个位上的数不是0,千位上的数比个位上的数大6,其他数位上的数都是0,这个密码是多少?
35.(2023秋•平谷区期末)阅读资料,用喜欢的方式直观表达对横线上数的理解。
马里亚纳海沟,是目前所知地球上最深的海沟,在海平面以下的深度远远超过珠穆朗玛峰的海拔高度。最深处在斐查兹海渊,为11034米,是地球的最深点。这条海沟的形成据估计已有6000万年,是太平洋西部洋底一系列海沟的一部分。
36.(2024春•阎良区期末)阅读材料,解答下列各问题。;
陕西水资源
陕西省地跨黄河、长江两大流域,水能资源丰富。全省水能资源理论总储藏量为14384600千瓦,可开发装机为六百六十六万六千六百千瓦,其中小水电为1793300千瓦。主要河流水力资源情况如下:流域面积133301平方千米,主要河流44条,理论蕴藏量为5800000千瓦,可开发装机为2340000千瓦,其中小水电52万千瓦。长江流域在陕境内主要有嘉陵江、汉江、丹江3条河流的上游段,集水面积72265平方千米,主要支流78条,水力理论蕴藏量为8580900千瓦,可开发装机4326000千瓦。其中小水电为1268800千瓦。
(1)14384600读作 、六百六十六万六千六百写作 。
(2)5800000改写成用“万”作单位的数是 万;1268800省略“万”位后面的尾数是 万。
(3)将2340000、52万、8580900、4326000按从小到大的顺序排列。
37.(2024春•卫东区期末)2024年“五一”假期,全国旅游行业强劲复苏,国内旅游出游合计274060000人次。
(1)横线上的数读作 ,这个数由 个亿和 个万组成。
(2)在如图的直线上描“”标出这个数的大概位置。
(3)把这个数改写成用“亿”作单位的近似数约是 亿。
38.(2024春•梁溪区期末)算筹是中国古代的计数工具,算筹记数的规则如图1、图2所示:个位用纵式,十位用横式,百位用纵式,千位再用横式,这样从右往左,纵横相间。
元朝时的刘瑾进一步把小数部分降低一格来表示小数。
(1)图3的算筹表示1168.63,那么图4表示的小数是 。
(2)照此记数规则和方法,请你在右边的方框里画出表示小数47.22的算筹。
39.(2022秋•渑池县期末)近年来,某市机动车保有量呈现“井喷式”增长。据统计,2018年全市机动车保有量达到3827000辆,其中个人机动车达到3398600辆,机动车驾驶员达到3820000人。
(1)第1条横线上的数四舍五入到万位约是 万。
(2)第2条横线上的数读作 。
(3)第3条横线上的数改写成以“万”为单位的数是 万。
(4)“3398600”中的“8”在 位上,表示8个 。
(5)把横线上的三个数按照从大到小的顺序排列是: 。
40.(2022秋•隰县期末)小红在用计算器计算时,发现按键“6”坏了.聪明的小红还是用这个计算器把正确的结果算了出来,你会吗?把你的想法写出来.(至少写三种方法)
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2024-2025学年人教版数学四年级上册期末复习知识梳理真题汇编精讲练(共100题)
专题01 大数的认识
(15个考点讲练+培优拔尖真题训练)
目录
导图索引 2
温故知新 2
知识点01:认读亿以内的数 2
知识点02:亿以内数的写法 3
知识点03:亿以内的数大小比较 3
知识点04:亿以上数的读写 3
知识点05:亿以内的数的改写及求近似数 3
知识点06:亿以上数的改写及求近似数 4
易错提示 4
期末真题考点讲练 4
考点讲练1:亿以内的数的认识 4
考点讲练2:亿以内的数位和组成 6
考点讲练3:亿以内数比较大小 7
考点讲练4:亿以内数的读写 9
考点讲练5:亿以内数的改写与近似 11
考点讲练6:亿以上的数的认识 12
考点讲练7:亿以上的数位和组成 14
考点讲练8:亿以上的数比较大小 15
考点讲练9:亿以上数的读写 17
考点讲练10:亿以上数的改写与近似 19
考点讲练11:古代表示数的方法 20
考点讲练12:算盘 22
考点讲练13:十进制计数法 24
考点讲练14:计算器的认识与使用 25
考点讲练15:计算器与复杂的运算 27
培优真题汇编训练 28
拔尖真题汇编训练 36
知识点01:认读亿以内的数
(一)认识计数单位及数位顺序表
1.一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、 亿……都是计数单位。
2.每相邻两个计数单位之间的进率是10。
3.计数单位所占的位置是数位,哪一位上是几,就表示有几个这样的计数单位。
4.从个位起,向左每四个数位为一级,分别为个级、万级、亿级。
(二)亿以内数的读法
1.先读万级,再读个级;
2.万级的数,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字。
3.每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个零。
知识点02:亿以内数的写法
1. 先写万级,再写个级;
2. 哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
知识点03:亿以内的数大小比较
1. 位数不相同的两个数,位数多的数就大。
2. 位数相同的两个数,最高位上的数大的那个数就大;最高位相同的,就比较第二位……直到比较出大小为止。
知识点04:亿以上数的读写
1.数的产生及十进制计数法
(1)用来表示物体个数的数叫自然数。
(2)最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然
数的个数是无限的。
2.亿以上数的读法
(1)先分级,从高位读起,一级一级往下读。
(2)读亿级或万级的数,先按照个级的读法读,再在后面加上一个“亿”字或“万”字。
(3)一个数的末尾或每级末尾的0都不读,其他数位不管有几个连续0,都只读一个零。
3.亿以上数的写法
(1)先找“亿”和“万”字分级;
(2)从高位写起,先写亿级,再写万级,最后写个级;
(3)哪一位上一个单位也没有,就用0占位。
知识点05:亿以内的数的改写及求近似数
1. 亿以内数的改写
把整万的数改写成用“万”作单位的数,就是把个级的4个0去掉,写成一个“万”字。
2. 求亿以内数的近似数
可以用“四舍五入”的方法先将非整万的数省略万位后面的尾数,求出它的近似数,再改写成用“万”作单位的数。
知识点06:亿以上数的改写及求近似数
1.亿以上数的改写方法
先分级,去掉亿位后面的8个0,换成“亿”字,用“=”连接。
2. 省略亿位后面的尾数求近似数的方法
(1)先分级,找到亿位。
(2)根据千万位上的数字,进行“四舍五入”。
(3)用“≈”表示出结果,别忘了加上“亿”字。
1、计数单位是指计量物体个数的单位; 数位是指一个数中每个数字所占的位置,同一个数字,所在数位不同,表示的意义也不同。
2、亿级的数位包括亿位、十亿位、百亿位和千亿位,其计数单位分别是亿、十亿、百亿和千亿。
3、不是任意两个计数单位之间的进率都是10,而是每相邻两个计数单位之间的进率都是10。
4、读大数时,要先分级,再从高位到低位一级一级地往下读。每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0。
5、写较大的数时,不仅要从高位写起,还要注意0的占位问题,当哪个数位上一个计数单位也没有,就在哪个数位上写0。
6.比较两个数的大小,首先要看这两个数的位数,位数多的那个数就大,位数少的那个数就小;如果位数相同,再从最高位比起。
考点讲练1:亿以内的数的认识
【母题】(2024春•宿豫区期末)下面图中,□中填入的数是
A.56000 B.57500 C.58000 D.58500
【思路点拨】在数轴上,50000到60000之间被平均分成4小格,50000与60000相差10000,每小格表示,据此解答。
【规范解答】解:
因此题图中,□中填入的数是57500。
故答案为:。
【考点评析】解答此题要明确每一小格表示多少。
【训练1】(2023秋•巴林左旗期末)在一则报道中,称某市人口“约6万”人,实际人口数不可能是 。
【思路点拨】根据四舍五入法求出6万的近似数,是介于64999和55000之间的数。
【规范解答】解:是万
是万
万
万
只有的近似数不是6万,所以实际人口数不可能是。
故答案为:。
【考点评析】本题开考查了求一个数近似数及改写成用“万”作单位的方法。
【训练2】(2023秋•皇姑区期末)一千一千地数,5599000后面的数是 5600000 。
【思路点拨】一千一千地数,5599000后面的数就是用5599000加1000即可。
【规范解答】解:
故答案为:5600000。
【考点评析】本题属于亿以内数的认识,解答此题应掌握亿以内数的加法。
【训练3】(2023秋•平谷区期末)阅读资料,用喜欢的方式直观表达对横线上数的理解。
马里亚纳海沟,是目前所知地球上最深的海沟,在海平面以下的深度远远超过珠穆朗玛峰的海拔高度。最深处在斐查兹海渊,为11034米,是地球的最深点。这条海沟的形成据估计已有6000万年,是太平洋西部洋底一系列海沟的一部分。
【思路点拨】读题发现:横线上的数字是11034,结合亿以内的数的认识知识作答即可。
【规范解答】解:11034是一个五位数,读作一万一千零三十四,它由1个万、1034个一组成。
【考点评析】本题考查了亿以内数的认识问题,对于一个亿以内的数的认识,主要包括理解它的位数(它是几位数),以及它的读法、组成情况等。
考点讲练2:亿以内的数位和组成
【母题】(2023秋•潜江期末)奇思用不同方法表示出了5004000,其中正确的是
A.
百万
十万
万
千
百
十
个
5
0
4
0
0
0
0
B.
C.
D.
【思路点拨】数位上是几,就表示几个该数位所对应的计数单位,据此解答。
【规范解答】解:5004000中的“5”表示5个百万,“4”表示4个千。
故选:。
【考点评析】本题考查了整数的组成,要熟练掌握。
【训练1】(2021春•盐都区期末)以“亿”为单位,准确数5亿与近似数5亿比较,最多相差
A.49999999 B.50000000 C.50000001
【思路点拨】根据四舍五入法找出近似值是5亿的最大数与最小数,然后看它们与准确数的差,选出较大的差即可。
【规范解答】解:最小的近似值是5亿的数450000000,,
最大的近似值是5亿的数549999999,,
,
所以以“亿”为单位,准确数5亿与近似数5亿比较,最多相差50000000。
故选:。
【考点评析】本题主要考查近似数与准确数的大小关系,注意最小的近似值是5亿的数450000000,最大的近似值是5亿的数549999999。
【训练2】(2024春•黔东南州期末)在数位顺序表中,从右边起,第三位是 百 位;一个数的最高位是万位,这个数是 位数。
【思路点拨】根据整数的数位顺序可知,从右边起第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是万位,据此解答。
【规范解答】解:在数位顺序表中,从右边起,第三位是百位;一个数的最高位是万位,这个数是五位数。
故答案为:百,五。
【考点评析】本题主要考查整数的数位顺序,要牢记数位。
【训练3】(2024春•丰县期末)10个珠子,放在不同的数位表示的数不同,如图表示一个五位数是40132,如果把这10个珠子放在不同的数位组成一个最小的九位数,这个数是 100000009 ;组成一个最大的九位数,这个数是 。
万位
千位
百位
十位
个位
【思路点拨】九位数要最小,那么位数越高放的数字越小越好,最高位不能是0放1,还剩9颗珠子,直接放个位,所以个位为9,剩下数位全部填0。要使10颗珠子组成的九位数最大,那么亿位为9,千万位为1,剩下数位为0,据此解答。
【规范解答】解:10个珠子,放在不同的数位表示的数不同,如图表示一个五位数是40132,如果把这10个珠子放在不同的数位组成一个最小的九位数,这个数是100000009;组成一个最大的九位数,这个数是910000000。
故答案为:100000009,910000000。
【考点评析】本题主要考查整数的数位顺序,要牢记数位。
考点讲练3:亿以内数比较大小
【母题】(2023秋•溆浦县期末)在横线上填上“”、“ ”或“”。
96867 113459
600万 599万
4公顷 5000平方米
【思路点拨】亿以内数的大小比较的方法:比较两个数的大小,先看两个数各是几位数。位数不同时,位数多的数就大。位数相同时,从最高位开始比起,最高位上的数大的那个数就大;如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数。1公顷平方米。
【规范解答】解:
600万万
4公顷平方米
故答案为:;;;。
【考点评析】本题考查的主要内容是亿以内数的大小比较,面积单位的换算问题。
【训练1】(2024春•泰山区期末)要使5□,里最大填 7 ,要使119□万,□里最小填 。
【思路点拨】比较这两个数的大小,只看万位和千位就可以了,由此比较万位和千位得出答案。
运用的是“四舍”法取近似数,四舍五入到万位,就是把万位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字。
【规范解答】解:要使5□,里最大填7,要使119□万,□里最小填5。
故答案为:7,5。
【考点评析】本题主要考查了比较数的大小和求近似数。
【训练2】(2024春•汉阳区期末)北京市总面积约为一点六四一万平方千米,写作 1.641 万平方千米;上海市总面积约为0.634万平方千米;武汉市总面积约为8569.15平方千米,这三个城市中面积最小的是 市。
【思路点拨】小数大小的比较:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大。如果百分位上相同,千分位上的数大的那个数就大。据此解答。
【规范解答】解:一点六四一 写作:1.641;
因为万,,所以这三个城市中面积最小的是上海市。
故答案为:1.641,上海。
【考点评析】这道题解题的关键是要会正确地进行大小比较。
【训练3】(2023秋•黄骅市期末)我会比一比。(在横线里填上“”“ ”或“”
550050 55505
4405985 4450985
300000 30万
【思路点拨】整数比较大小:位数不同时,位数多的数大。位数相同时,从最高位比起,最高位上的数字大的那个数就大。
【规范解答】解:
万
故答案为:,,。
【考点评析】此题考查了亿以内数比较大小,要求学生能够掌握。
考点讲练4:亿以内数的读写
【母题】(2023秋•通道县期末)下面各数中,读出两个0的数是
A.1202011 B.1220101 C.1202101
【思路点拨】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个0或连续几个0都只读一个零,即可读出此数;再进行判断,据此解答。
【规范解答】解:.1202011读作:一百二十万二千零一十一,读出一个0,不符合题意;
.1220101读作:一百二十二万零一百零一,读出两个0,符合题意;
.1202101读作:一百二十万二千一百零一,读出一个0,不符合题意。
故选:。
【考点评析】本题主要考查整数的读法,要注意0的读法:每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零。
【训练1】(2024春•武冈市期末)下面由3个“5”和3个“0”组成的数中,只读一个“零”的是
A.505050 B.505500 C.500505 D.555000
【思路点拨】根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,分别读出各数再作选择。
【规范解答】解:、505050读作:五十万五千零五十,只读一个“零”;
、505500读作:五十万五千五百,一个“零”也不读;
、500505读作:五十万零五百零五,读2个“零”;
、555000读作:五十五万五千,一个“零”也不读。
故选:。
【考点评析】本题是考查整数的读法,分级读或借助数位顺序表读能较好地避免读错0的情况。
【训练2】(2023秋•威县期末)第七次全国人口普查与第六次相比,人口增长较多的5个省份依次为:广东、浙江、江苏、山东、河南,分别增加21709378人、10140697人、6088113人、5734388人、5341952人。请你写出这些大数分别怎么读。
【思路点拨】含有两级数的读法:先读万级,再读个级;万级的数,按照个级的读法来读,再在后面加一个万字;每级末尾不管有几个0都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0。
【规范解答】解:21709378读作:二千一百七十万九千三百七十八
10140697读作:一千零一十四万零六百九十七
6088113读作:六百零八万八千一百一十三
5734388读作:五百七十三万四千三百八十八
5341952读作:五百三十四万一千九百五十二
【考点评析】此题考查了亿以内数的读写,要求学生掌握。
【训练3】(2023秋•临漳县期末)妙妙想给自己的日记本重新设置一个开锁密码,开锁密码是由0,2,4,7,8,9这六个数字组成六位数,并且是四舍五入后约等于28万的最大六位数,而且在读数时只读一个零。请你帮他输入开锁密码。
【思路点拨】四舍五入后约等于28万的最大六位数,则万位上是8,千位上的数需要舍去,即最大为4,百位十位个位因此按从大到校的顺序排列,在读数时只读一个零,零不能在末尾,则零在十位上,据此解答即可。
【规范解答】解:根据分析解答如下:
开锁密码是由0,2,4,7,8,9这六个数字组成六位数,并且是四舍五入后约等于28万的最大六位数,而且在读数时只读一个零。这个六位数是284907。
【考点评析】此题考查了亿以内数的近似,要求学生能够掌握。
考点讲练5:亿以内数的改写与近似
【母题】(2024春•凤凰县期末)湘西土家族苗族自治州位于湖南省西北部,地处湘鄂黔渝四省市交界处。行政区域总面积1.55万平方千米。辖1个县级市,7个县,截至2023年末,湘西土家族苗族自治州常住人口约2432500万人。2432500改写成用“万”作单位的数后,再保留一位小数约是 万。
A.24.3 B.243.3 C.2432.5 D.2.4
【思路点拨】改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;
保留一位小数,就是把百分位上的数进行四舍五入。
【规范解答】解:万
243.25万万
答:2432500改写成用“万”作单位的数后,再保留一位小数约是243.3万。
故选:。
【考点评析】本题主要考查整数的改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。
【训练1】(2023秋•钱塘区期末)如图数线中,如果一个数用“四舍五入”法省略万位后面的尾数约是30万,那么这个数不可能在 的位置。
【思路点拨】省略万位后面的尾数,要看千位上的数,如果千位上的数小于5,就舍去尾数;如果千位上的数等于或大于5,就向前一位进1,再舍去尾数。这种方法叫“四舍五入”法。
【规范解答】解:是万
如果一个数用“四舍五入”法省略万位后面的尾数约是30万,那么这个数不可能在的位置。
故答案为:。
【考点评析】本题考查的主要内容是近似数的应用问题。
【训练2】(2023秋•乌拉特前旗期末)一个数“四舍五入”后,约等于65万。
(1)这个数最小是 645000 ,最大是 。
(2)在如图的数线上用“”标出这个数的范围。
(提示:如果包括这个数就用实心圆点表示,不包括这个数用空心圆点表示)
【思路点拨】(1)一个数“四舍五入”后,约等于65万,有两种情况,“四舍”得到65万,这个数最大是654999;“五入”得到65万,这个数最小是645000。
(2)这个数的范围是之间。据此在数轴上标出这个数的范围。
【规范解答】解:(1)一个数“四舍五入”后,约等于65万,这个数最小是645000,最大是654999。
(2)作如图下:
故答案为:645000;654999。
【考点评析】此题考查的目的是理解掌握利用“四舍五入”法,省略万位后面的尾数求近似数的方法及应用。
【训练3】(2023春•德州期末)阅读下面的一段文字,完成下面2个题目。
萤火虫水洞旅游区位于沂水县西南,洞内常年恒温,拥有亚洲罕见的萤火虫奇观、水量达35万立方米的岩溶暗湖、长约6.097千米的地下暗河、国内首家原生态沉浸式萤火虫科普乐学馆等景观。据统计,3月15日日,景区接待游客量达100172人
(1)地下暗河的长度精确到百分位约是 6.10 千米。精确后它的计数单位是 。
(2)把横线上的数改写成用“万”做单位的数是 万。
【思路点拨】精确到百分位就是把千分位上的数进行四舍五入,百分位上的计数单位是百分之一;改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字。
【规范解答】解:(1),它的计数单位是百分之一;
(2)万。
故答案为:6.10,百分之一;10.0172。
【考点评析】此题考查的目的是掌握利用“四舍五入法”求近似数的方法和整数的改写。
考点讲练6:亿以上的数的认识
【母题】(2023春•邳州市期末)在50907009000这个数中,左边的“9”表示的大小是右边“9”的 倍。
A.1000 B.10000 C.100000
【思路点拨】最左边的9在亿位上,右边的9在千位上,而相邻计数单位之间的进率是10,从千位往左依次是万位、十万位、百万位、千万位、亿位,由此可知左边的9是右边9的100000倍。
【规范解答】解:左边的9是右边9的100000倍。
故答案为:。
【考点评析】本题考查的是亿以上数的认识,解答此题的关键是熟记数位,以及相邻数位之间的进率。
【训练1】(2022秋•迎江区期末)80080080007,其中最高位的“8”表示 8个百亿 ,最低位的“7”表示 。
【思路点拨】根据数位顺序表:从右向左依次为:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位;其计数单位分别是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿;哪一位上的数字是几就表示有几个相应的计数单位,据此解答。
【规范解答】解:80080080007,其中最高位的“8”表示8个百亿,最低位的“7”表示7个一。
故答案为:8个百亿,7个一。
【考点评析】熟记整数的数位顺序表和数位上的计数单位是解题关键。
【训练2】(2019春•社旗县期末)10个一百是 1000 ,10个一千是 .
780里面有 个十,36个十是 .
【思路点拨】①根据相邻的两个计数单位间的进率是“十”,百合千,万和千都是两个相邻的计数单位,它们的进率都是“十”;
②除法的包含意义:求一个数里面有几个另一个数用除法求解,据此解答即可。
【规范解答】10001000078360解:10个一百是1000,10个一千是10000;
780里面有78个十,36个十是360。
故答案为:1000,10000,78,360。
【考点评析】考查每相邻的两个计数单位间的进率是十及其应用;同时考查了除法的包含意义
【训练3】.30785009000读作 三百零七亿八千五百万九千 ,改写成用“万”作单位的数是 ,省略“亿”后面的尾数约是 .
【思路点拨】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续几个0都只读一个零,省略万、亿位后面的尾数求近似数,根据千位或千万位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法.
【规范解答】解:30785009000读作:三百零七亿八千五百万九千,改写成用“万”作单位的数是3078500.9万,省略“亿”后面的尾数约是308亿;
故答案为:三百零七亿八千五百万九千,3078500.9万,308亿.
【考点评析】本题主要考查整数的读法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位.
考点讲练7:亿以上的数位和组成
【母题】(2023秋•博乐市期末)7008000000的8在 位上。
A.百万 B.千万 C.亿 D.十亿
【思路点拨】根据整数的数位顺序表可知,从右边起依次为:第一位是个位、第二位是十位、第三位是百位、第四位是千位、第五位是万位、第六位是十万位、第七位是百万位、第八位是千万位、第九位是亿位、第十位是十亿位据此解答。
【规范解答】解:7008000000的8在百万位上。
故选:。
【考点评析】本题主要考查整数的数位顺序,要牢记数位。
【训练1】(2023秋•金寨县期末)在数位顺序表中,从右边起第七位是 百万 位,亿位在第 位,相邻的两个计数单位间的进率是 。
【思路点拨】根据整数的数位顺序表可知,从右边起依次为:第一位是个位、第二位是十位、第三位是百位、第四位是千位、第五位是万位、第六位是十万位、第七位是百万位、第八位是千万位、第九位是亿位、第十位是十亿位据此解答;
每相邻的两个计数单位间的进率是10。
【规范解答】解:在数位顺序表中,从右边起第七位是百万位,亿位在第九位,相邻的两个计数单位间的进率是10。
故答案为:百万,九,10。
【考点评析】本题主要考查整数的数位顺序,要牢记数位。
【训练2】(2022秋•莘县期末)在整数数位顺序表上,从右边起,每 4 个数位是一级,每相邻两个计数单位之间的进率是 ,与亿位相邻的两个计数单位是 和 。
【思路点拨】整数的数位从右往左依次为:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位、;个位、十位、百位、千位为个级,万位、十万位、百万位、千万位为万级,亿位、十亿位、百亿位、千亿位为亿级,依此填空。10个一千是一万,10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,依此填空。
【规范解答】解:根据分析可知,在整数数位顺序表上,从右边起,每4个数位是一级,每相邻两个计数单位之间的进率是10,与亿位相邻的两个计数单位是千万位和十亿位。
故答案为:4或四;10;千万位;十亿位。
【考点评析】熟练掌握对整数的数位、数级和计数单位的认识是解答此题的关键。
【训练3】(2023秋•沈丘县期末)506045000中,虽然两个“5”在不同的数位上,但表示的意义相同。 (判断对错)
【思路点拨】根据数位顺序表:从右向左依次为:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位;其计数单位分别是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿;哪一位上的数字是几就表示有几个相应的计数单位,据此解答。
【规范解答】解:506045000中,从左往右看,第一个5在亿位上,表示5个亿,第二个5在千位上,表示5个千,所以两个5表示的意义不一样。题目说法错误。
故答案为:。
【考点评析】熟记整数的数位顺序表和数位上的计数单位是解题关键。
考点讲练8:亿以上的数比较大小
【母题】(2023秋•湘西州期末)关于两个大数比较大小,下面说法错误的是
A.位数不同的两个数,位数多的数就大。
B.位数相同的两个数,最高位上的数大的那个数就大。
C.从个位比起,一位一位的比,一直比到最高位。
D.如果最高位上的数表示的数值一样大,就比较下一个数位的数。
【思路点拨】根据整数大小比较的方法,位数不同的,位数多的大于位数少的,据此判断;
位数相同的,从最高位开始比较,最高上大的数就大,据此判断;
比较数的大小时,从最高位开始比较,最高上大的数就大,如果最高位相同,再比较次下一位,依此类推,据此判断即可;
如果最高位相同,再比较次下一位,依此类推。据此解答。
【规范解答】解:位数不同的两个数,位数多的数就大,说法正确;
位数相同的两个数,最高位上的数大的那个数就大,说法正确;
比较数的大小时,如果数位相同,从最高位开始比较,最高上大的数就大,如果最高位相同,再比较次下一位,依此类推,原题说法错误;
如果最高位上的数表示的数值一样大,就比较下一个数位的数,说法正确。
故选:。
【考点评析】此题考查的目的是理解掌握整数大小比较的方法及应用。
【训练1】(2024春•耒阳市期末)比较下面每组中两个数的大小。
100001 999999
348900 34万
3亿 300000000
12000000平方米 121平方千米
【思路点拨】(1)大数的比较:先比较两个数的位数,位数多的数就大。如果两个数的位数相同,就从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大,如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数。
(2)先把34万转化为340000,再比较两个数的大小。
(3)把一个数改写成用“亿”作单位的数,只需要找到亿位,在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,最后在数的后面写上“亿”字;由题意得,先把300000000改写成用“亿”做单位的数,再来比较两个数的大小。
(4)根据1000000平方米平方千米将12000000平方米转化为多少平方千米,再来比较两个量的大小。
【规范解答】解:
万
3亿
12000000平方米平方千米
故答案为:,,,。
【考点评析】此题考查了亿以上数比较大小,要求学生掌握。
【训练2】(2023春•溧水区期末)比较大小:在横线上填“”“ ”或“”。
307万 3070000
7998304000 8亿
【思路点拨】把3070000改写成用万作单位的数再与307万比较大小;把8亿改写成用一作单位的数再与7998304000比较大小。把改写成,再运用乘法分配律把改写成乘加算式,然后与比较大小。
【规范解答】解:万;
8亿,,亿;
,。
307万
亿
【考点评析】此题考查了整数的改写和大小比较、乘法分配律,属于基础题,应熟练掌握。
【训练3】(2023春•江宁区期末)在〇里填上“”、“ ”或“”。
5086000〇5600000
〇
100个100万〇1亿
锐角三角形中任意两个角的和〇
【思路点拨】①数的大小比较,先比较位数,如果位数相同,再比较最高位,如果最高位相同,就从高位到低位依次进行比较。5086000十万位上是0,5600000十万位上是6,所以5600000大。
②式子左边是101个78,式子右边是100个78再加1,所以左边大。
③100个100万是1亿,所以两数相等。
④根据三角形内角和定理分析可知,在锐角三角形中,任意两内角之和大于。
【规范解答】解:
100个100万亿
锐角三角形中任意两个角的和。
【考点评析】这道题考察了学生对数的大小比较的认识,乘法算式的大小比较以及三角形内角和的理解。
考点讲练9:亿以上数的读写
【母题】(2023秋•南充期末)下面各数中,只读一个0的是
A.60600700 B.6060007 C.660007000 D.60607000
【思路点拨】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个0或连续几个0都只读一个零,即可读出各数;再进行判断,据此解答。
【规范解答】解:读作:六千零六十万零七百,读两个零;
读作:六百零六万零七,读两个零;
读作:六亿六千万七千,一个零也不读;
读作:六千零六十万七千,读一个零。
所以只读一个0的是60607000。
故选:。
【考点评析】本题主要考查整数的读法,要注意0的读法:每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零。
【训练1】(2024春•沛县期末)一个数是由5个十亿、3个百万和6个十组成的,这个数写作 5003000060 ;这个数也可以看作是由 个亿、 个万和 个一组成的。
【思路点拨】有几个计数单位,所对应的数位上就是几,一个计数单位也没有的就写0补足数位,根据整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;5个十亿,这个数的十亿位上是5;3个百万,这个数的百万位上是3;6个十,这个数的十位上是6;其余各位都是0,据此写出这个数即可;亿级上是几就表示有几个亿,万级上是几就表示有几个万,个级上是几就表示有几个一,据此解答即可。
【规范解答】解:一个数是由5个十亿、3个百万和6个十组成的,这个数写作5003000060;这个数也可以看作是由50个亿、300个万和60个一组成的。
故答案为:5003000060,50,300,60。
【考点评析】此题考查了1000以内的数的认识,要求学生掌握。
【训练2】(2024春•南岗区期末)写出下面横线上的数。
(1)2024年元旦期间,哈尔滨市累计接待游客三百零四点七九万人次。 304.79万
(2)2023年哈尔滨全市实现地区生产总值五千五百七十六点三亿元。
【思路点拨】写数的时候,把计数单位按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫作数位。一个数字所在的数位不同,表示的数的大小也不同。先写整数部分,从右起第一位是个位,百位,千位等,然后点上小数点,再写小数部分,小数点后第一位是十分位,第二位是百分位等。
【规范解答】解:(1)2024年元旦期间,哈尔滨市累计接待游客三百零四点七九万人次。写作:304.79万。
(2)2023年哈尔滨全市实现地区生产总值五千五百七十六点三亿元。写作:5576.3亿。
故答案为:304.79万,5576.3亿。
【考点评析】考查的是数的读写。
【训练3】(2023秋•沐川县期末)一个数有三级,其中某一级上的数是火警电话号码添上一个“0”,某一级上的数是医疗救护电话号码添上一个“0”,某一级上的数是交通事故报警电话号码添上一个“0”。这个数最大是 122012001190 ,最小是 。 “0”只能添在电话号码的前面或后面,不能添在电话号码数字中间)
火警电话:119
医疗救护电话:120
交通事故报警电话:122
【思路点拨】此题主要考查了数的写法,先写出火警电话、医疗救护电话、交通事故报警电话,然后按要求在三级分别添上1个“0”,写出最大的数和最小的数。
【规范解答】解:火警电话是119,医疗救护电话是120,交通事故保警电话是122,要求在三级分别添上1个“0”,最大是122012001190,最小是119001200122。
故答案为:122012001190;119001200122。
【考点评析】此题考查了亿以上数的读写,要求学生能够掌握。
考点讲练10:亿以上数的改写与近似
【母题】(2023秋•沙河市期末)下列各数中,最接近九亿的数是
A.九亿三千万 B.八亿四千万 C.九亿九千万 D.八亿九千万
【思路点拨】首先分别求出四个数与九亿的差,然后比较差的大小,差最小的那个数最接近九亿,据此解答即可。
【规范解答】解:.九亿三千万九亿三千万;
.九亿八亿四千万六千万;
.九亿九千万九亿九千万;
.九亿八亿九千万一千万。
一千万三千万六千万九千万
故选:。
【考点评析】解答本题的关键是找出差最小的数。
【训练1】(2023春•福清市期末)2022年北京冬奥会已圆满落幕,据国际奥委会统计,全球共有2010350000人通过广播电视和数字平台观看赛事,将横线上的数字改写成用“亿”作单位是 20.1035亿 人,把这个数精确到十分位约是 亿人。
【思路点拨】根据题意,把数改写成用“亿”做单位的数,就是找到亿位,在亿位后面点上小数点,亿位后面的数照写,末尾的0去掉;求近似数时,找到十分位看百分位,根据“四舍五入”法,百分位是0,0以及后面的数去掉,最后写上“亿”字。
【规范解答】解:亿。
20.1035亿亿。
【考点评析】此题考查的是数的改写和求近似值:数的改写方法是根据实际需要或计数读数方便,把数改写成以万、亿为单位的数。改写后的数为原数的准确数,仅仅是改变了形式;求近似数得到的是近似值。
【训练2】(2021春•西安期末)2021年5月,高陵区政府公布了与群众生活密切相关的工作承诺事项。在今年,将全力抓好71个市级重点项目建设,完成年度投资13389000000元。13389000000改写成用“亿”作单位的数是 133.89 亿,四舍五入到亿位约是 亿。
【思路点拨】根据题意,数的改写就是根据实际需要,把数改写成用“亿”作单位的数,数的大小不变,先找到亿位,在亿位的后面点上小数点,后面的数照写,最后写上“亿”字;求近似数是先找到亿位看下一位,下一位是8,根据“四舍五入”法,需要进位。
【规范解答】解:亿。
133.89亿亿。
【考点评析】本题主要考查整数的改写和求近似数。注意改写和求近似数时要带计数单位;先分级再改写可求近似数比较容易看出。
【训练3】(2023秋•南充期末)一个数约等于50万,这个数最小是500001。 (判断对错)
【思路点拨】一个数约等于50万,最小是千位上的数进一得到的,进一的数中5是最小的,其它数位百位、十位、个位是最小的自然数0即可。
【规范解答】解:一个数约等于50万,这个数最小是495000。本题说法错误。
故答案为:。
【考点评析】本题主要考查近似数的求法,注意最大是千位上的数舍去得到的,最小是千位上的数进一得到的。
考点讲练11:古代表示数的方法
【母题】(2020秋•南岸区期末)在上古时期,没有“数”概念,人们打猎每收获一只猎物就用一个小石子表示,等到收获很多猎物时,把若干个小石子换成一个大石子表示,这里大石子相当于我们现在的
A.数位 B.数级 C.位数 D.计数单位
【思路点拨】根据数位顺序表可知:个位、十位、百位、千位、都是数位;个、十、百、千、都是计数单位;由此可知:在上古时期,没有“数”的概念,人们打猎每获一只猎物就用个小石子表示。等到获得很多猎物时,把若干个小石子换成个大石子表示,这里大石子相当于我们现在的计数单位;由此解答即可。
【规范解答】解:在上古时期,没有“数”的概念,人们打猎利获一只猎物就用个小石子表示。等到获得很多猎物时,把若干个小石子换成个大石子表示,这里大石子相当于我们现在的计数单位。
故选:。
【考点评析】此题主要考查数位顺序表,要熟记,并且要区分开数位和计数单位。
【训练1】(2024春•晋源区期末)在远古时代,人们常用“结绳计数”的方法表示物体的数量。如图两条麻绳结表示的数中,②号比①号
A.多得多 B.少得多 C.差不多
【思路点拨】根据题意,①号有12个结,②号有2个结,2个结比12个结少得多,据此解答。
【规范解答】解:①号有12个结,②号有2个结;
2个结比12个结少得多;
所以,②号比①号少得多。
故选:。
【考点评析】本题考查了古代计数的方法的运用。
【训练2】.(2023秋•鹤城区期末)早在2000多年前,我国古人用算筹计数,用算筹摆出的数字,数字有纵式和横式两种(见图)。
计数的方法采取纵横交错的方式摆数字,即从右向左,个位、百位、万位用纵式数字,十位、千位、十万位用横式数字。
(1)用算筹摆出的数写作: 245689 。
(2)请你用算筹数字表示763是 。
【思路点拨】(1)根据题意可知,表示2,表示4,表示5,表示6,表示8,表示9,这个数是24568。
(2)763中7在百位上,用纵式数字即,6在十位上,用横式数字即,3在个位上,用纵式数字即,据此填空即可。
【规范解答】解:(1)用算筹摆出的数写作:245689。
(2)用算筹数字表示763是。
故答案为:245689;。
【考点评析】本题考查了用算筹计数的方法,结合题意分析解答即可。
【训练3】(2023秋•南宁期末)在我国古代,人们曾用算筹记数,以纵横两种排列方式来表示单位数目(如图)用纵横相间的方式表示一个数。如:表示的数是26,那么表示的数是 3674 。
【思路点拨】根据古代算筹记数的方法,结合图中纵式和横式的表示方法,表示多位数时,个位用纵式,十位用横式,百位用纵式,千位用横式,据此解答即可。
【规范解答】解:分析可知,如果表示的数是26,那么表示的数是3674。
故答案为:3674。
【考点评析】本题考查了古代表示数的方法,关键是对我国古代用算筹记数的规定的理解和掌握,结合题意分析解答即可。
考点讲练12:算盘
【母题】(2024春•迁西县期末)在算盘的百位上拨一颗下珠,在十位上拨一颗上珠,这个算盘表示的数是
A.510 B.150 C.105
【思路点拨】根据对算盘的了解,算盘中一颗上珠表示数量5,一颗下珠表示数量1,再结合其所在的位置解答即可。
【规范解答】解:在算盘的百位上拨一颗下珠是100,在十位上拨一颗上珠是50,这个算盘表示的数是150。
故选:。
【考点评析】此题主要考查了算盘的认识,解答此题的关键是要明确:算盘中一颗上珠表示数量5,一颗下珠表示数量1。
【训练1】(2024春•方城县期末)下面3个算盘上拨的数中,最大的是
A.
B.
C.
【思路点拨】算盘上珠一颗代表5,下珠一颗代表1。据此写出每个算盘上的数,比较解答即可。
【规范解答】解:算盘上拨的数是6501;
算盘上拨的数是2163;
算盘上拨的数是6011。
。
答:3个算盘上拨的数中,最大的是6501。
故选:。
【考点评析】本题考查了算盘的认识以及整数大小比较知识,结合题意分析解答即可。
【训练2】(2023秋•通道县期末)算盘的一颗上珠表示 5 ,用5颗算珠在算盘上表示最大四位数是 。
【思路点拨】算盘上的算珠表示的意义不同,上面的珠子一个表示5,下面的一个表示1,算盘上5颗算珠可以表示最大的四位数是在千位上拨1颗上珠和4颗下珠,据此解答即可。
【规范解答】解:算盘的一颗上珠表示5,用5颗算珠在算盘上表示最大四位数是9000。
故答案为:5,9000。
【考点评析】本题考查了算盘的认识,结合题意分析解答即可。
【训练3】(2022秋•秀山县期末)一千多年前,中国人发明了算盘。算盘是我国的传统计算工具,曾在生产和生活中广泛应用,至今仍然发挥着独特的作用。在算盘上,一颗上珠代表 5 ,一颗下珠代表 。如图算盘表示的数是 ,读作: 。
【思路点拨】依据算盘的知识,结合题意去解答。
【规范解答】解:在算盘上,一颗上珠代表5,一颗下珠代表1。如图算盘表示的数是74,读作:七十四。
故答案为:5;1;74;七十四。
【考点评析】本题考查的是算盘的应用。
【训练4】(2023春•金坛区期末)如图算盘上表示的数是 6040 ,这个数由 个千和4个 组成的。
【思路点拨】根据算盘中每个珠子所表示的数,一个下珠在个位上表示1,在十位上表示10,在百位上表示,一个上珠个位上表示5,在十位上表示50,在百位上表示,同一档上的珠子表示的数之和表示该位上的数字。据此可知算盘上表示的数是6040,这个数由6个千和4个十组成的。据此解答即可。
【规范解答】解:算盘上表示的数是6040,这个数由6个千和4个十组成的。
故答案为:6040;6;十。
【考点评析】此题主要考查学生对算盘表示数的方法的掌握情况,结合题意分析解答即可。
考点讲练13:十进制计数法
【母题】(2024春•修水县期末)与100相等得是
A.100个十 B.10个十 C.10个一
【思路点拨】10个一是十,10个十是100,10个一百是一千;10个一千是一万,据此判断。
【规范解答】解:与100相等得是10个十。
故选:。
【考点评析】求出10个一千与100个一百分别是多少,然后进行判断即可。
【训练1】(2023秋•英山县期末)一个十位数,最高位是7,百万位和百位都是5,其它各数位上都是0,这个数写作 7005000500 ,这个数最高位是 位.
【思路点拨】根据整数的数位顺序可知,十位数就是最高位是十亿位,最高位是7即十亿位上是7,百万位和百位都是5,其他各数位上都是0,在其他数位上补上0即可,据此写出.
【规范解答】解:这个数写作 7005000500;7005000500的最高位是十亿位;
故答案为:7005000500,十亿.
【考点评析】本题主要考查整数的写法和整数的数位顺序.
【训练2】.(2024春•无为市期末)与亿位相邻的两个数位分别是 十亿位 和 .
【思路点拨】根据数位顺序表:从右向左依次分:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、;可知:与亿位相邻的两个数位是十亿位和千万位;据此解答.
【规范解答】解:与亿位相邻的两个数位是十亿位和千万位.
故答案为:十亿位,千万位.
【考点评析】明确数位顺序表是解答此题的关键.
【训练3】(2023秋•衡水期末)“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”。这两句诗里藏着我们数学中的计数单位有 千 和 ,它们之间的进率是 。
【思路点拨】按照我国的读数习惯,把一个整数从右到左按照每四位一级进行分级,最右边的四位是个级,包括个位,十位,百位,千位;然后是万级,包括万位,十万位,百万位,千万位;然后是亿级,包括亿位,十亿位,百亿位,千亿位;去掉“位”字就是每个数位对应的计数单位;据此解答即可。
【规范解答】解:“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”。这两句诗里藏着我们数学中的计数单位有千和万,它们之间的进率是10。
故答案为:千、万、10。
【考点评析】此题考查的目的是掌握整数数位顺序、数位名称、各位上的计数单位以及相邻单位之间的进率。
考点讲练14:计算器的认识与使用
【母题】(2023秋•龙岗区期末)用计算器计算卫星运行时间,笑笑依次按键。这时,发现第二个乘数漏按了2,她接下来这样按键,其中正确的是
A. B.
C. D.
【思路点拨】根据乘法结合律,,所以用计算器计算,笑笑依次按键。这时,发现第二个乘数漏按了2,她接下来这样按键,其中正确的是乘6,据此解答即可。
【规范解答】解:用计算器计算,笑笑依次按键。这时,发现第二个乘数漏按了2,她接下来这样按键,其中正确的是。
故选:。
【考点评析】本题考查了计数器的使用方法,结合乘法结合律解答即可。
【训练1】(2023秋•滨海新区期末)为了方便计算,人们发明了算盘、计算尺、计算器等计算工具,电子计算器上的键是 开机及清除 键;算盘上的1颗上珠表示的是 。
【思路点拨】根据计算器中各个键的功能进行解答即可根,然后根据算盘知识可知:用算盘计数时,一个下珠表示1,一个上珠表示5,据此解答即可。
【规范解答】解:电子计算器上的键是开机及清除键;算盘上的1颗上珠表示的是5。
故答案为:开机及清除,5。
【考点评析】本题考查了计算器及算盘的认识,明确算盘的知识及计算器中各个键的功能,是解答此题的关键。
【训练2】(2022秋•济南期末) 算盘 是我国的传统计算工具,至今仍发挥着它独特的作用;计算器是目前广泛使用的计算工具,它上面的键是 键。
【思路点拨】早在十四世纪,中国就发明了计算工具,即算盘;算盘上方的每颗珠子代表5,下珠每颗代表1,至今仍在使用;计算器上键是开机键。
【规范解答】解:算盘是我国的传统计算工具,至今仍发挥着它独特的作用;计算器是目前广泛使用的计算工具,它上面的键是开机键。
故答案为:算盘、开机。
【考点评析】此题考查的目的是使学生知道算盘的历史,学会使用算盘,明确计算器的各键的作用和功能。
【训练3】(2023春•淮安期末)小红在用计算器计算“”时,发现键“4”坏了,如果还用这个计算器,会怎样计算?请写出算式 。
【思路点拨】根据题意,把49分成两个数的乘积的形式,即,然后再求解即可。
【规范解答】解:(答案不唯一)
故答案为:。(答案不唯一)
【考点评析】此题主要考查了计算器的使用方法,解答此题的关键是把49分成两个数的乘积的形式。
考点讲练15:计算器与复杂的运算
【母题】(2023秋•禹会区校级期末)小汐想用计算器计算,结果她错误地输入了,她要想得出正确的结果可以再
A.乘7 B.除以7 C.除以30
【思路点拨】因为,所以,所以用计算器计算,结果她错误地输入了,她要想得出正确的结果可以再除以7,据此解答即可。
【规范解答】解:
答:用计算器计算,结果她错误地输入了,她要想得出正确的结果可以再除以7。
故选:。
【考点评析】本题考查了计算器的应用,结合题意分析解答即可。
【训练1】(2024春•迁西县期末)聪聪用计算器计算时,发现计算器上的数字键“9”坏了,其它键完好,聪聪想出了一个计算方法,算出了正确结果,他可能采取的算法是
A. B. C.
【思路点拨】根据乘法分配律的方法,将39写成,可以写成,据此解答即可。
【规范解答】解:
答:用计算器计算时,发现计算器上的数字键“9”坏了,其它键完好,聪聪想出了一个计算方法,算出了正确结果,他可能采取的算法是。
故选:。
【考点评析】本题考查了计算器的应用,结合乘法分配律解答即可。
【训练2】(2022秋•隰县期末)小红在用计算器计算时,发现按键“6”坏了.聪明的小红还是用这个计算器把正确的结果算了出来,你会吗?把你的想法写出来.(至少写三种方法)
【思路点拨】(1)根据,用计算器求出算式的结果,即可求出算式的结果;
(2)根据,用计算器求出算式的结果,即可求出算式的结果;
(3)根据,用计算器求出算式的结果,即可求出算式的结果.
【规范解答】解:因为,
所以用计算器求出算式的结果,即可求出算式的结果;
因为,
所以用计算器求出算式的结果,即可求出算式的结果;
因为,
所以用计算器求出算式的结果,即可求出算式的结果.
【考点评析】此题主要考查了计算器的使用方法,解答此题的关键是把算式转化为其它同等大小的算式
1.(2023秋•新华区期末)要使9□,□里填 最合适。
A.9 B.4 C.1
【思路点拨】根据四舍五入法,当需要保留数字的某位时,需要观察该位后面的数字,如果该位后的数字小于5,则将该位及其后面的数字都变为0,如果该位后的数字大于或等于5,则需要将该位加1(如果该位是9,则需要向更高位进,然后将其后面的数字都变为0。
【规范解答】解:要使9□,□里填9最合适。
故选:。
【考点评析】本题考查了根据四舍五入法求近似数的方法,要熟练掌握。
2.(2023秋•平谷区期末)如图中点表示的数是
A.530000 B.600000 C.605000 D.650000
【思路点拨】根据题意,在数轴上从平均分成了4份,1份表示50000,点占3份是650000。
【规范解答】解:
答:点表示的数是650000。
故选:。
【考点评析】此题考查了亿以内数的认识,要求学生掌握。
3.(2024春•安远县期末)下面各数中 最接近5.8万。
A.58450 B.58090 C.57986 D.5.8900
【思路点拨】分别求得各数与5.8万的差,再比较差的大小,差越小的越接近5.8万,即可作出判断。
【规范解答】解:5.8万
答:57986最接近5.8万。
故选:。
【考点评析】本题考查了数的大小比较,关键是得到选项中各数与5.8万的差。
4.(2023秋•奇台县期末) 亿.
A.45787 B.4579 C.458
【思路点拨】省略亿位后面的尾数求近似数,根据千万位上数字的大小来确定用“四舍”法、还是用“五入”法,457870000000,千万位上的数字是7,用“五入”法求它的近似数.
【规范解答】解:亿,
故选:.
【考点评析】此题主要考查省略亿位后面的尾数求近似数,利用“四舍五入法”,根据千万位上数字的大小来确定用“四舍”法、还是用“五入”法.由此解答问题.
5.(2023秋•奇台县期末)一个数是由5个亿、6个千万、8个万和3个十组成的。这个数写作 560080030 ,读作 ,省略亿位后面的尾数约是 。
【思路点拨】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个计数单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;
读数时,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零;
省略亿位后面的尾数,就是四舍五入到亿位,把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。
【规范解答】解:这个数写作:560080030,读作:五亿六千零八万零三十。
亿
故答案为:560080030;五亿六千零八万零三十;6亿。
【考点评析】本题考查了整数的读法、写法和求近似数,注意求近似数时要带计数单位。
6.(2023秋•高新区期末)沪苏通铁路全长143千米,总投资大约3000000000元,改写成“亿元”作单位的数是 30 亿元。2020年7月1日至8月31日,共发送旅客2537000人次,省略万后面的尾数大约是 万人。
【思路点拨】改写成用“亿”作单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“亿”字;
省略万后面的尾数,就是四舍五入到万位,就是把万位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字,据此解答。
【规范解答】解:亿
万
答:改写成“亿元”作单位的数是30亿元。省略万后面的尾数大约是254万人。
故答案为:30;254。
【考点评析】本题主要考查整数的改写和求近似数,改写和求近似数时要注意带计数单位。
7.(2023秋•江北区期末)江北区全区陆域面积208140000平方米,这个数改写成用“万”作单位的数是 20814万 平方米。截至2022年末,江北区常住人口约50.3万人,全年生产总值86030000000元,生产总值省略亿位后面的尾数约是 元。
【思路点拨】整万数去掉个级4个0,再添上计数单位万;非整亿数,按四舍五入法作答即可。
【规范解答】解:万
亿
故答案为:20814万;860亿。
【考点评析】本题考查了大数的改写问题,解答时一定要清楚:整万、整亿数改写成万或亿作单位的数,去掉末尾4个或8个0,再添上计数单位万或亿;省略“万位或亿位”后面的尾数,就是四舍五入到万位或亿位,千位或千万位上的数大于或等于5,按五入取近似数;千位或千万位上的数小于5,按四舍取近似数。
8.(2023秋•惠农区期末)整数数位顺序表中,任何两个计数单位之间的进率都是10. 错误 .(判断对错)
【思路点拨】根据整数数位顺序表,可知每相邻两个计数单位之间的进率都是10,不是任何两个计数单位之间的进率都是10,可举例证明.
【规范解答】解:整数数位顺序表中,每相邻两个计数单位之间的进率都是10,
不相邻的两个计数单位之间的进率不是10,例如个和百,它们的计数单位是100,
所以整数数位顺序表中,任何两个计数单位之间的进率都是10的说法是错误的;
故答案为:错误.
【考点评析】本题主要考查整数的数位顺序表,注意每“相邻”两个计数单位之间的进率都是10.
9.(2024秋•静乐县期中)自然数的个数是无限的,没有最大的自然数. 正确 .(判断对错)
【思路点拨】自然数的个数是无限的,没有最大的自然数,这种说法正确.
【规范解答】解:自然数的个数是无限的,没有最大的自然数,
故答案为:正确.
【考点评析】此题考查了对自然数的认识.
10.(2023秋•南充期末)一个数约等于50万,这个数最小是500001。 (判断对错)
【思路点拨】一个数约等于50万,最小是千位上的数进一得到的,进一的数中5是最小的,其它数位百位、十位、个位是最小的自然数0即可。
【规范解答】解:一个数约等于50万,这个数最小是495000。本题说法错误。
故答案为:。
【考点评析】本题主要考查近似数的求法,注意最大是千位上的数舍去得到的,最小是千位上的数进一得到的。
11.(2023秋•临潼区期末)一个密码由九个数字组成,这个数的最高位和百万位上的数字都比最小的自然数大1,千万位和万位上的数字都是6,亿位上的数字比百位上的数字小3,千位和十位上的数字都比最小的自然数大5,其余两个数位上的数字都是最大的一位数。
(1)这个密码多少?
(2)读出这个数。
【思路点拨】(1)最小的自然数是0,一个密码由九个数字组成,这个数的最高位和百万位上的数字都比最小的自然数大1,是;千万位和万位上的数字都是6;亿位上的数字比百位上的数字小3,百位上的数字是;千位和十位上的数字都比最小的自然数大5,是;其余两个数位上的数字都是最大的一位数,十万位和个位是9,这个数是161965459。
(2)亿以上数的读法:
①先分级,从高位开始读起。先读亿级,再读万级,最后读个级。
②亿级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“亿”字。万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字。
③每级末尾不管有几个0,都不读。其他数位有一个“0”或连续几个“0”,都只读一个“0”。
【规范解答】解:(1)由分析可知:亿位是1,千万位是6,百万位是1,十万位是9,万位是6,千位是5,百位上是4,十位是5,个位是9,这个密码是161965459。
答:这个密码是161965459。
(2)161965459读作:一亿六千一百九十六万五千四百五十九。
【考点评析】此题考查了亿以上数的读写,要求学生掌握。
12.(2023秋•潢川县期末)淘淘在用计算器计算一道除法算式时,把被除数的前两位数字按反了,结果除以15得23,正确的商应该是多少?
【思路点拨】先用15乘23,求出前两位数字按反后的被除数;再将被除数的前两位交换位置,然后除以15,求出正确的商即可。
【规范解答】解:
将345的前两位数字交换后得435;
答:正确的商应该是29。
【考点评析】解答本题需熟练掌握被除数、除数和商之间的关系,灵活解答。
13.(2021秋•监利市期末)把100张纸摞在一起的高度大约是1厘米,1亿张纸摞在一起大约有多少米?
【思路点拨】首先判断出1亿张纸摞在一起的高度是100张纸摞在一起的高度的多少倍,进而求出1亿张纸摞在一起大约有多高。注意单位换算。
【规范解答】解:1亿
(厘米)
1000000厘米米
答:1亿张纸摞在一起大约有10000米。
【考点评析】此题主要考查了长度的单位换算,要熟练掌握,解答此题的关键是判断出1亿张纸摞在一起的高度是100张纸摞在一起的高度的多少倍。
14.(2021秋•华蓥市期末)华蓥市永兴镇大佛山村的父老乡亲们,为大力响应国家“乡村振兴战略”和疫情防控举措,全面建成了万亩菊花基地,供全广安地区民众往来观赏和购用茶饮。今年种植夏菊10123450株,秋菊11085400株,预计明年将增加种植冬菊壹仟壹佰叁拾肆万玖仟伍佰株,请孩子们根据题目要求完成下面各题。
(1)11085400读作: 一千一百零八万五千四百
(2)壹仟壹佰叁拾肆万玖仟伍佰写作:
(3) 万, 万
(4)今年大约种植夏菊和秋菊共多少万株?
【思路点拨】(1)和(2)读数和写数都从高位起,一级一级读写,一位一位读写;
(3)省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位,把亿位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字;
(4)把种植夏菊和秋菊的数量相加即可,注意利用四舍五入法求近似数。
【规范解答】解:(1)11085400读作:一千一百零八万五千四百;
(2)壹仟壹佰叁拾肆万玖仟伍佰写作:11349500;
(3)万,万;
(4)万万万(株
答:今年大约种植夏菊和秋菊共2121万株。
故答案为:一千一百零八万五千四百;11349500;1012,1109;2121。
【考点评析】本题考查了整数的读法、写法及求一个数的近似数的方法。
15.(2022秋•五华区期末)我们整理的数位顺序表,从右边起,依次是“个级”“万级“亿级”。如果接着往后数,亿级的后面就是“兆级”。兆是计数单位,兆也是计算机存储的计量单位。
请根据本学期你对大数的认识的学习:
尝试写出兆级的数位和计数单位。
【思路点拨】根据
数级
亿级
万级
个级
数位
千亿位
百亿位
十亿位
亿位
千万位
百万位
十万位
万位
千位
百位
十位
个位
计数单位
千亿
百亿
十亿
亿
千万
百万
十万
万
千
百
十
个(一
类推即可。
【规范解答】解:兆级的数位分别是兆位、十兆位、百兆位、千兆位,对应的计数单位分别是兆、十兆、百兆、千兆。
【考点评析】解决本题应注意数位和计数单位的区别。
16.(2022秋•翔安区期末)算盘是我国古代的重要发明之一,2013年12月4日中国珠算项目正式列入人类非物质文化遗产目录。请在如图所示的算盘模型中表示出十三万零六。
【思路点拨】根据题意,结合数位顺序表即可解答。
【规范解答】解:
【考点评析】此题考查了亿以上数的读写,要求学生能够掌握。
17.(2024春•江宁区期末)2023年末,全国人口总数约为十四亿零九百六十七万人,其中,男性人口总数大约为720320000人,女性人口总数约为68935万人。
(1)横线上的数写作 1409670000 。
(2)用“亿”作单位写出720320000的近似数是 亿。
(3)在数线上用“”表示出女性人口总数的大概位置。
【思路点拨】(1)根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个计数单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;
(2)省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字;
(3)6亿到7亿间有5个格子,每个格子代表2000万,据此解答。
【规范解答】解:(1)横线上的数写作:1409670000。
(2)亿
答:用“亿”作单位写出720320000的近似数是7亿。
(3)
故答案为:1409670000;7。
【考点评析】本题考查了整数的写法和求近似数,注意求近似数时要带计数单位。
18.(2024春•晋源区期末)螺蛳粉是我国广西壮族自治区柳州市的特色小吃之一,2018年8月20日,“柳州螺蛳粉”获得国家地理标志商标。袋装螺蛳粉获海内外食客追捧后,一年通过快递渠道寄出的数量就达1亿多件,寄递业务收入竞达275006000元,请你画一画,填一填。
【思路点拨】275006000中2在亿位,表示有2个亿,7在千万位,表示有7个千万,5在百万位,表示有5个百万,6在千位,表示有6个千,275006000在2亿和3亿之间,更接近3亿。
【规范解答】解:填写如下:
【考点评析】掌握大数的组成、改写是解答本题的关键。
19.(2023秋•威县期末)在图上标出94000000、1亿、105000000、9000万。
【思路点拨】图中1格表示100万,94000000在9000万后面4格,1亿在9700万后面3格,105000000在1亿后面5格。
【规范解答】解:万
【考点评析】本题考查了整数的认识,要熟练掌握。
20.(2023春•黄岛区期末)刘红用计算器计算时,发现数字键“8”不好用了。如果仍然用这个计算器计算出这个算式的结果,你能帮刘红想办法解决吗?把你的办法用算式表示在下面的横线上。 。
【思路点拨】根据题意,把18分成两个数的乘积的形式,即,然后再求解即可。据此解答。
【规范解答】解:刘红用计算器计算时,发现数字键“8”不好用了。如果仍然用这个计算器计算出这个算式的结果,用算式解答即可。(答案不唯一)
故答案为:。(答案不唯一)
【考点评析】本题考查学生对乘法运算定律的掌握。解决此题还可以运用乘法分配律将18看成进行计算。
21.(2024春•薛城区期末)10枚1元硬币摞在一起高约2厘米,一亿枚硬币摞在一起高约
A.2000000米 B.20千米 C.200千米
【思路点拨】用一亿除以10可以计算出一亿中有多少个10,也就是多少个2厘米,再用结果乘2计算出一亿枚硬币摞在一起高约多少厘米;1米厘米,1千米米,根据进率转换单位,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率;据此解答。
【规范解答】解:一亿写作:100000000
(厘米)
(米
(千米)
所以一亿枚硬币摞在一起高约200千米。
故选:。
【考点评析】此题也可根据除法的意义先求出一亿枚硬币中有多少个10枚硬币,然后再根据乘法的意义进行解答,注意单位的换算。
22.(2024春•台山市期末)要使59□万,□里有 种填法。
A.5 B.4 C.3
【思路点拨】省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位,就是把万位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字。
【规范解答】解:59□万,显然是用“五入”法求出的近似数,所以□里可以填5、6、7、8、9,有5种填法。
故选:。
【考点评析】此题考查的目的是掌握利用“四舍五入法”省略万位后面的尾数求近似数的方法。
23.(2024春•广州期末)李青在用计算器计算“”时,发现数字键“3”坏了。如果还要使用这个计算器进行计算,下面的计算方法中,错误的是
A. B. C. D.
【思路点拨】根据题意,用计算器计算“”时,发现数字键“3”坏了。如果还要使用这个计算器进行计算,可以把36分解成或或的形式,然后根据题意解答即可。
【规范解答】解:
不能正确出计算“”的结果。
答:用计算器计算“”时,发现数字键“3”坏了。如果还要使用这个计算器进行计算,下面的计算方法中,错误的是。
故选:。
【考点评析】本题考查了计算器的使用,结合整数简便运算知识解答即可。
24.(2021秋•德江县期末)用2,3,4和五个0组成一个所有0都不读出来的八位数,这个数最小是
A.23400000 B.20000034 C.23040000 D.20003400
【思路点拨】一个零不读说明零在万级和个级末尾,最小就要求把小数排在前面,大数排在后面.
【规范解答】解:五个零要放在万级末尾三个,个级末尾两个,
2放在首位,3、4放在千位和百位上;
这个数是20003400.
故选:.
【考点评析】此题主要考查数的组成和读法.
25.(2023秋•江门期末)小明在算盘上拨了一个数(如图所示),这个数是 399200802 ,读作 ,如果将这个数四舍五入到亿位约是 亿。
【思路点拨】亿以上数的写法:①从最高位写起,先写亿级,再写万级,最后写个级。②哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;亿以上数的读法:①先分级,从高位开始读起。先读亿级,再读万级,最后读个级。②亿级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“亿”字。万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字。③每级末尾不管有几个0,都不读。其他数位有一个“0”或连续几个“0”,都只读一个“0”。求亿以上数的近似数的方法:省略亿位后面的尾数时,要先分级,再看千万位上的数,如果千万位上的数满5,就向前一位进1,然后再舍去尾数,加上一个“亿”字;如果千万位上的数不满5,就直接舍去尾数,再加上一个“亿”字。
【规范解答】解:这个数是399200802,读作:三亿九千九百二十万零八百零二,如果将这个数四舍五入到亿位约是4亿。
故答案为:399200802;三亿九千九百二十万零八百零二;4。
【考点评析】本题考查的主要内容是亿以上数的读写和近似数的应用问题。
26.(2023秋•溧水区期末)疫情结束后,经文化和旅游部数据中心测算,2023年中秋国庆假期期间,国内旅游出游人数八亿二千六百四十万人次。横线上的数写作 826400000 ,改写成用“亿”作单位的数是 亿,省略亿位后面的尾数约是 亿。
【思路点拨】亿以上数的写法:从最高位写起,先写亿级,再写万级,最后写个级。哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。亿以上数的改写方法:找到亿位,去掉亿位后面的8个0,换成“亿”字,用“”连接。省略亿位后面的尾数时,要先分级,再看千万位上的数,如果千万位上的数满5,就向前一位进1,然后再舍去尾数,加上一个“亿”字;如果千万位上的数不满5,就直接舍去尾数,再加上一个“亿”字。
【规范解答】解:八亿二千六百四十万写作:826400000
亿
亿
故答案为:826400000;8.264;8。
【考点评析】本题考查的主要内容是亿以上数的读写和近似数的应用问题。
27.(2024秋•深圳月考)23□7690030是一个十位数,□里填 9 时,这个数最接近24亿,□里填 时,个数最接近23亿.
【思路点拨】要使23□7690030最接近24亿,空格里填9;要使23□7690030最接近23亿,空格里填0;据此解答.
【规范解答】解:23□7690030是一个十位数,□里填9时,这个数最接近24亿,□里填0时,个数最接近23亿.
故答案为:9;0.
【考点评析】此题考查的目的是掌握利用“四舍五入法”省略亿位后面的尾数求近似数的方法.
28.(2023春•福清市期末)2022年北京冬奥会已圆满落幕,据国际奥委会统计,全球共有2010350000人通过广播电视和数字平台观看赛事,将横线上的数字改写成用“亿”作单位是 20.1035亿 人,把这个数精确到十分位约是 亿人。
【思路点拨】根据题意,把数改写成用“亿”做单位的数,就是找到亿位,在亿位后面点上小数点,亿位后面的数照写,末尾的0去掉;求近似数时,找到十分位看百分位,根据“四舍五入”法,百分位是0,0以及后面的数去掉,最后写上“亿”字。
【规范解答】解:亿。
20.1035亿亿。
【考点评析】此题考查的是数的改写和求近似值:数的改写方法是根据实际需要或计数读数方便,把数改写成以万、亿为单位的数。改写后的数为原数的准确数,仅仅是改变了形式;求近似数得到的是近似值。
29.(2020秋•隆昌市期末)①中国是世界上水土流失最严重的国家之一,据最新资料显示,每年流失的土壤总量达4998000000吨。横线上的数读作 四十九亿九千八百万 ,可改写成 亿吨,省略亿后面的尾数约是 亿吨。②全国大约有14亿人口,如果每人每天节约一分钱,那么全国每天节约的钱写作 元;如果建一所希望小学需要50万元,那么这些节约的钱能建 所希望小学。③在1和8中间添上 个0就成了一亿零八。
【思路点拨】①根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。
②14亿人每人每天节约一分钱,全国每天节约的钱即为14亿分,1元分,再换算成元即可写出这个数;将50万写出来,用总钱数除以50万即可得到能建多少所希望小学。
③一亿零是八位数,再在中间添上7个0即可。
【规范解答】解:①4998000000读作:四十九亿九千八百万,亿亿;
②1400000000分元,(所;
③1和8中间添上7个0就成了一亿零八。
故答案为:四十九亿九千八百万,49.98,50;14000000,28;7。
【考点评析】本题考查整数的读法,改写和求近似数,注意:分级读即可快速、正确地读出此数;改写和求近似数时要带计数单位。
30.(2023秋•奇台县期末)一个六位数,“四舍五入”后约等于60万,这个数最大是59999. (判断对错)
【思路点拨】这个六位数四舍五入后约等于60万,省略“万”后面的尾数求它的近似数,是由万位的下一位千位上的数四舍五入后,写上“万”字组成的.这个数万位上是0,千位上是4,其他各位上都是9时最大,即604999最大,据此判断即可解答.
【规范解答】解:一个数,“四舍五入”后约等于60万,这个数最大是604999;
故答案为:.
【考点评析】本题主要考查整数的改写和求近似数,要明白:这个数万位上是0,千位上是4,其他各位上都是9时最大.
31.(2023秋•巨野县期末)万级的计数单位有万位,十万位,百万位,千万位. (判断对错)
【思路点拨】在数位顺序表中,每四个数位为一级:个位、十位、百位、千位为个级,计数单位分别是个、十、百、千;万位、十万位、百万位、千万位为万级,计数单位分别是万、十万、百万、千万;亿位、十亿位、百亿位、千亿位为亿级,计数单位分别是亿、十亿、百亿、千亿据此判断.
【规范解答】解:万级的计数单位有万,十万,百万,千万,故原题说法错误;
故答案为:.
【考点评析】解答此题要明确“计数单位”和“数位”的意义,二者不能混淆.
32.(2022秋•岳池县期末)省略万位后面的尾数,求下面各数的近似数。
① 97 万
② 万
【思路点拨】省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位,就是把万位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字。
【规范解答】解:①万
②万
故答案为:97,74。
【考点评析】此题考查的目的是掌握利用“四舍五入法”省略万位后面的尾数求近似数的方法。
33.(2024春•卫滨区期末)今年“五一”假期月1日至5月5日),信阳市共接待国内游客约486万人次,新乡市平均每天接待国内游客约143万人次,信阳市和新乡市哪个城市接待国内游客数量较多?
【思路点拨】根据“总数平均数份数”求出新乡市5天的接待总量,然后根据亿以内数的大小比较的方法:比较两个数的大小,先看两个数各是几位数;位数不同时,位数多的数就大;位数相同时,从最高位开始比起,最高位上的数大的那个数就大;如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数。据此比较。
【规范解答】解:(万人次)
因为
所以486万万
答:新乡市接待国内游客数量较多。
【考点评析】本题考查了万以内数的认识。
34.(2023秋•和政县期末)小希给家里的电脑设置了一个密码,却忘记了密码是多少,她只记得密码是一个十位数。最高位是最大的一位数,十万位上的数是个位上的数的5倍,且个位上的数不是0,千位上的数比个位上的数大6,其他数位上的数都是0,这个密码是多少?
【思路点拨】最大的一位数是9,所以十亿位上的数是9,十万位上的数是个位上的数的5倍,且个位上的数不是0,所以个位上的数是1,十万位上的数是5,千位上的数比个位上的数大6,所以千位上的数是;根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个计数单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数。
【规范解答】解:十亿位上的数是9,个位上的数是1,十万位上的数是5,千位上的数是7,其他数位上的数都是0,这个数是9000507001。
答:这个密码是9000507001。
【考点评析】本题是考查整数的写法,分级写或借助数位表写数能较好得避免写错数的情况。
35.(2023秋•平谷区期末)阅读资料,用喜欢的方式直观表达对横线上数的理解。
马里亚纳海沟,是目前所知地球上最深的海沟,在海平面以下的深度远远超过珠穆朗玛峰的海拔高度。最深处在斐查兹海渊,为11034米,是地球的最深点。这条海沟的形成据估计已有6000万年,是太平洋西部洋底一系列海沟的一部分。
【思路点拨】读题发现:横线上的数字是11034,结合亿以内的数的认识知识作答即可。
【规范解答】解:11034是一个五位数,读作一万一千零三十四,它由1个万、1034个一组成。
【考点评析】本题考查了亿以内数的认识问题,对于一个亿以内的数的认识,主要包括理解它的位数(它是几位数),以及它的读法、组成情况等。
36.(2024春•阎良区期末)阅读材料,解答下列各问题。;
陕西水资源
陕西省地跨黄河、长江两大流域,水能资源丰富。全省水能资源理论总储藏量为14384600千瓦,可开发装机为六百六十六万六千六百千瓦,其中小水电为1793300千瓦。主要河流水力资源情况如下:流域面积133301平方千米,主要河流44条,理论蕴藏量为5800000千瓦,可开发装机为2340000千瓦,其中小水电52万千瓦。长江流域在陕境内主要有嘉陵江、汉江、丹江3条河流的上游段,集水面积72265平方千米,主要支流78条,水力理论蕴藏量为8580900千瓦,可开发装机4326000千瓦。其中小水电为1268800千瓦。
(1)14384600读作 一千四百三十八万四千六百 、六百六十六万六千六百写作 。
(2)5800000改写成用“万”作单位的数是 万;1268800省略“万”位后面的尾数是 万。
(3)将2340000、52万、8580900、4326000按从小到大的顺序排列。
【思路点拨】(1)根据整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零;根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;
(2)改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的末尾加上“万”字;省略万位后面的位数是要看千位,千位上满5时向前一位进1,不满5时去掉;
(3)根据整数的改写方法,把一个整万数改写成用“万”作单位的数,把个级里4个0去掉同时在后面写上“万”字,据此改写,然后根据整数大小比较的方法进行比较即可。
【规范解答】解:(1)14384600读作:一千四百三十八万四千六百,六百六十六万六千六百写作:6666600;
(2)5800000改写成用“万”作单位的数是580万,1268800省略“万”位后面的尾数是127万;
(3)万,万,万
52万万万万
所以52万
故答案为:(1)一千四百三十八万四千六百,6666600;(2)580,127;(3)52万,2340000,4326000,8580900。
【考点评析】本题主要考查整数的读写、改写、求近似数和整数大小比较,注意改写和求近似数时要带计数单位。
37.(2024春•卫东区期末)2024年“五一”假期,全国旅游行业强劲复苏,国内旅游出游合计274060000人次。
(1)横线上的数读作 二亿七千四百零六万 ,这个数由 个亿和 个万组成。
(2)在如图的直线上描“”标出这个数的大概位置。
(3)把这个数改写成用“亿”作单位的近似数约是 亿。
【思路点拨】(1)读数时,把数先分级,从高位读起,亿级或万级的数按照个级的读法去读,再在每级的末尾加一个“亿”或“万”字,每级末尾的0都不读,每一级的开头或中间无论有几个0,都读一个0;它是由2个亿和7400个万组成。
(2)在数轴上描点即可。
(3)省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。
【规范解答】解:(1)274060000读作二亿七千四百零六万,这个数由2个亿和7406个万组成。
(2)
(3)把这个数改写成用“亿”作单位的近似数约是3亿。
故答案为:(1)二亿七千四百零六万,2,7406;(3)3。
【考点评析】此题考查了亿以上数的读法、改写和求近似值,以及数的组成等知识,要求学生掌握。
38.(2024春•梁溪区期末)算筹是中国古代的计数工具,算筹记数的规则如图1、图2所示:个位用纵式,十位用横式,百位用纵式,千位再用横式,这样从右往左,纵横相间。
元朝时的刘瑾进一步把小数部分降低一格来表示小数。
(1)图3的算筹表示1168.63,那么图4表示的小数是 71.24 。
(2)照此记数规则和方法,请你在右边的方框里画出表示小数47.22的算筹。
【思路点拨】(1)根据算筹记数的规则,个位用纵式,十位用横式,百位用纵式,千位再用横式,这样从右往左,纵横相间,把小数部分降低一格来表示小数。图3的算筹表示1168.63,那么图4表示的小数是71.24。据此解答即可。
(2)照此记数规则和方法,在右边的方框里画出表示小数47.22的算筹即可。
【规范解答】解:(1)图3的算筹表示1168.63,那么图4表示的小数是71.24。
(2)照此记数规则和方法,请你在右边的方框里画出表示小数47.22的算筹。
故答案为:71.24。
【考点评析】本题考查了古代计算的方法,结合题意分析解答即可。
39.(2022秋•渑池县期末)近年来,某市机动车保有量呈现“井喷式”增长。据统计,2018年全市机动车保有量达到3827000辆,其中个人机动车达到3398600辆,机动车驾驶员达到3820000人。
(1)第1条横线上的数四舍五入到万位约是 383 万。
(2)第2条横线上的数读作 。
(3)第3条横线上的数改写成以“万”为单位的数是 万。
(4)“3398600”中的“8”在 位上,表示8个 。
(5)把横线上的三个数按照从大到小的顺序排列是: 。
【思路点拨】(1)四舍五入到万位,就是把万位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字;
(2)根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个0或连续几个0都只读一个零,即可读出此数;
(3)改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;
(4)3398600”中的“8”在千位上,表示8个千;
(5)比较整数的大小,先看位数的多少,位数多的数就大,位数相同,从高位比较,高位上的数大则这个数大,高位上的数相同,就比较下一位。
【规范解答】解:(1)第1条横线上的数四舍五入到万位约是383万。
(2)第2条横线上的数读作:三百三十九万八千六百。
(3)第3条横线上的数改写成以“万”为单位的数是382万。
(4)“3398600”中的“8”在 千位上,表示8个千。
(5)把横线上的三个数按照从大到小的顺序排列是:。
故答案为:383;三百三十九万八千六百;382;千,千;。
【考点评析】本题主要考查整数的读法、改写、求近似数和整数的大小比较,分级读即可快速、正确地读出此数,改写和求近似数时要注意带计数单位。
40.(2022秋•隰县期末)小红在用计算器计算时,发现按键“6”坏了.聪明的小红还是用这个计算器把正确的结果算了出来,你会吗?把你的想法写出来.(至少写三种方法)
【思路点拨】(1)根据,用计算器求出算式的结果,即可求出算式的结果;
(2)根据,用计算器求出算式的结果,即可求出算式的结果;
(3)根据,用计算器求出算式的结果,即可求出算式的结果.
【规范解答】解:因为,
所以用计算器求出算式的结果,即可求出算式的结果;
因为,
所以用计算器求出算式的结果,即可求出算式的结果;
因为,
所以用计算器求出算式的结果,即可求出算式的结果.
【考点评析】此题主要考查了计算器的使用方法,解答此题的关键是把算式转化为其它同等大小的算式.
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