专题01 大数的认识(15个考点讲练+培优拔尖真题训练100题)-2024-2025学年人教版数学四年级上册期末复习知识梳理真题汇编精讲练

2024-12-24
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 1 大数的认识
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.47 MB
发布时间 2024-12-24
更新时间 2024-12-27
作者 勤勉理科资料库
品牌系列 -
审核时间 2024-12-24
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年人教版数学四年级上册期末复习知识梳理真题汇编精讲练(共100题) 专题01 大数的认识 (15个考点讲练+培优拔尖真题训练) 目录 导图索引 2 温故知新 2 知识点01:认读亿以内的数 2 知识点02:亿以内数的写法 3 知识点03:亿以内的数大小比较 3 知识点04:亿以上数的读写 3 知识点05:亿以内的数的改写及求近似数 3 知识点06:亿以上数的改写及求近似数 4 易错提示 4 期末真题考点讲练 4 考点讲练1:亿以内的数的认识 4 考点讲练2:亿以内的数位和组成 5 考点讲练3:亿以内数比较大小 6 考点讲练4:亿以内数的读写 6 考点讲练5:亿以内数的改写与近似 7 考点讲练6:亿以上的数的认识 8 考点讲练7:亿以上的数位和组成 8 考点讲练8:亿以上的数比较大小 9 考点讲练9:亿以上数的读写 9 考点讲练10:亿以上数的改写与近似 10 考点讲练11:古代表示数的方法 10 考点讲练12:算盘 11 考点讲练13:十进制计数法 12 考点讲练14:计算器的认识与使用 13 考点讲练15:计算器与复杂的运算 13 培优真题汇编训练 14 拔尖真题汇编训练 17 知识点01:认读亿以内的数 (一)认识计数单位及数位顺序表 1.一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、 亿……都是计数单位。 2.每相邻两个计数单位之间的进率是10。 3.计数单位所占的位置是数位,哪一位上是几,就表示有几个这样的计数单位。 4.从个位起,向左每四个数位为一级,分别为个级、万级、亿级。 (二)亿以内数的读法 1.先读万级,再读个级; 2.万级的数,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字。 3.每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个零。 知识点02:亿以内数的写法 1. 先写万级,再写个级; 2. 哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。 知识点03:亿以内的数大小比较 1. 位数不相同的两个数,位数多的数就大。 2. 位数相同的两个数,最高位上的数大的那个数就大;最高位相同的,就比较第二位……直到比较出大小为止。 知识点04:亿以上数的读写 1.数的产生及十进制计数法 (1)用来表示物体个数的数叫自然数。 (2)最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然 数的个数是无限的。 2.亿以上数的读法 (1)先分级,从高位读起,一级一级往下读。 (2)读亿级或万级的数,先按照个级的读法读,再在后面加上一个“亿”字或“万”字。 (3)一个数的末尾或每级末尾的0都不读,其他数位不管有几个连续0,都只读一个零。 3.亿以上数的写法 (1)先找“亿”和“万”字分级; (2)从高位写起,先写亿级,再写万级,最后写个级; (3)哪一位上一个单位也没有,就用0占位。 知识点05:亿以内的数的改写及求近似数 1. 亿以内数的改写 把整万的数改写成用“万”作单位的数,就是把个级的4个0去掉,写成一个“万”字。 2. 求亿以内数的近似数 可以用“四舍五入”的方法先将非整万的数省略万位后面的尾数,求出它的近似数,再改写成用“万”作单位的数。 知识点06:亿以上数的改写及求近似数 1.亿以上数的改写方法 先分级,去掉亿位后面的8个0,换成“亿”字,用“=”连接。 2. 省略亿位后面的尾数求近似数的方法 (1)先分级,找到亿位。 (2)根据千万位上的数字,进行“四舍五入”。 (3)用“≈”表示出结果,别忘了加上“亿”字。 1、计数单位是指计量物体个数的单位; 数位是指一个数中每个数字所占的位置,同一个数字,所在数位不同,表示的意义也不同。 2、亿级的数位包括亿位、十亿位、百亿位和千亿位,其计数单位分别是亿、十亿、百亿和千亿。 3、不是任意两个计数单位之间的进率都是10,而是每相邻两个计数单位之间的进率都是10。 4、读大数时,要先分级,再从高位到低位一级一级地往下读。每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0。 5、写较大的数时,不仅要从高位写起,还要注意0的占位问题,当哪个数位上一个计数单位也没有,就在哪个数位上写0。 6.比较两个数的大小,首先要看这两个数的位数,位数多的那个数就大,位数少的那个数就小;如果位数相同,再从最高位比起。 考点讲练1:亿以内的数的认识 【母题】(2024春•宿豫区期末)下面图中,□中填入的数是   A.56000 B.57500 C.58000 D.58500 【训练1】(2023秋•巴林左旗期末)在一则报道中,称某市人口“约6万”人,实际人口数不可能是   。 【训练2】(2023秋•皇姑区期末)一千一千地数,5599000后面的数是   。 【训练3】(2023秋•平谷区期末)阅读资料,用喜欢的方式直观表达对横线上数的理解。 马里亚纳海沟,是目前所知地球上最深的海沟,在海平面以下的深度远远超过珠穆朗玛峰的海拔高度。最深处在斐查兹海渊,为11034米,是地球的最深点。这条海沟的形成据估计已有6000万年,是太平洋西部洋底一系列海沟的一部分。 考点讲练2:亿以内的数位和组成 【母题】(2023秋•潜江期末)奇思用不同方法表示出了5004000,其中正确的是   A. 百万 十万 万 千 百 十 个 5 0 4 0 0 0 0 B. C. D. 【训练1】(2021春•盐都区期末)以“亿”为单位,准确数5亿与近似数5亿比较,最多相差   A.49999999 B.50000000 C.50000001 【训练2】(2024春•黔东南州期末)在数位顺序表中,从右边起,第三位是   位;一个数的最高位是万位,这个数是   位数。 【训练3】(2024春•丰县期末)10个珠子,放在不同的数位表示的数不同,如图表示一个五位数是40132,如果把这10个珠子放在不同的数位组成一个最小的九位数,这个数是  ;组成一个最大的九位数,这个数是   。 万位 千位 百位 十位 个位 考点讲练3:亿以内数比较大小 【母题】(2023秋•溆浦县期末)在横线上填上“”、“ ”或“”。 96867   113459 600万   599万 4公顷   5000平方米    【训练1】(2024春•泰山区期末)要使5□,里最大填   ,要使119□万,□里最小填   。 【训练2】(2024春•汉阳区期末)北京市总面积约为一点六四一万平方千米,写作    万平方千米;上海市总面积约为0.634万平方千米;武汉市总面积约为8569.15平方千米,这三个城市中面积最小的是   市。 【训练3】(2023秋•黄骅市期末)我会比一比。(在横线里填上“”“ ”或“” 550050   55505 4405985   4450985 300000   30万 考点讲练4:亿以内数的读写 【母题】(2023秋•通道县期末)下面各数中,读出两个0的数是   A.1202011 B.1220101 C.1202101 【训练1】(2024春•武冈市期末)下面由3个“5”和3个“0”组成的数中,只读一个“零”的是   A.505050 B.505500 C.500505 D.555000 【训练2】(2023秋•威县期末)第七次全国人口普查与第六次相比,人口增长较多的5个省份依次为:广东、浙江、江苏、山东、河南,分别增加21709378人、10140697人、6088113人、5734388人、5341952人。请你写出这些大数分别怎么读。 【训练3】(2023秋•临漳县期末)妙妙想给自己的日记本重新设置一个开锁密码,开锁密码是由0,2,4,7,8,9这六个数字组成六位数,并且是四舍五入后约等于28万的最大六位数,而且在读数时只读一个零。请你帮他输入开锁密码。 考点讲练5:亿以内数的改写与近似 【母题】(2024春•凤凰县期末)湘西土家族苗族自治州位于湖南省西北部,地处湘鄂黔渝四省市交界处。行政区域总面积1.55万平方千米。辖1个县级市,7个县,截至2023年末,湘西土家族苗族自治州常住人口约2432500万人。2432500改写成用“万”作单位的数后,再保留一位小数约是  万。 A.24.3 B.243.3 C.2432.5 D.2.4 【训练1】(2023秋•钱塘区期末)如图数线中,如果一个数用“四舍五入”法省略万位后面的尾数约是30万,那么这个数不可能在   的位置。 【训练2】(2023秋•乌拉特前旗期末)一个数“四舍五入”后,约等于65万。 (1)这个数最小是    ,最大是   。 (2)在如图的数线上用“”标出这个数的范围。 (提示:如果包括这个数就用实心圆点表示,不包括这个数用空心圆点表示) 【训练3】(2023春•德州期末)阅读下面的一段文字,完成下面2个题目。 萤火虫水洞旅游区位于沂水县西南,洞内常年恒温,拥有亚洲罕见的萤火虫奇观、水量达35万立方米的岩溶暗湖、长约6.097千米的地下暗河、国内首家原生态沉浸式萤火虫科普乐学馆等景观。据统计,3月15日日,景区接待游客量达 人 (1)地下暗河的长度精确到百分位约是    千米。精确后它的计数单位是   。 (2)把横线上的数改写成用“万”做单位的数是   万。 考点讲练6:亿以上的数的认识 【母题】(2023春•邳州市期末)在50907009000这个数中,左边的“9”表示的大小是右边“9”的  倍。 A.1000 B.10000 C.100000 【训练1】(2022秋•迎江区期末)80080080007,其中最高位的“8”表示    ,最低位的“7”表示   。 【训练2】(2019春•社旗县期末)10个一百是   ,10个一千是  . 780里面有  个十,36个十是  . 【训练3】.30785009000读作   ,改写成用“万”作单位的数是   ,省略“亿”后面的尾数约是   . 考点讲练7:亿以上的数位和组成 【母题】(2023秋•博乐市期末)7008000000的8在  位上。 A.百万 B.千万 C.亿 D.十亿 【训练1】(2023秋•金寨县期末)在数位顺序表中,从右边起第七位是   位,亿位在第   位,相邻的两个计数单位间的进率是   。 【训练2】(2022秋•莘县期末)在整数数位顺序表上,从右边起,每   个数位是一级,每相邻两个计数单位之间的进率是   ,与亿位相邻的两个计数单位是   和   。 【训练3】(2023秋•沈丘县期末)506045000中,虽然两个“5”在不同的数位上,但表示的意义相同。   (判断对错) 考点讲练8:亿以上的数比较大小 【母题】(2023秋•湘西州期末)关于两个大数比较大小,下面说法错误的是   A.位数不同的两个数,位数多的数就大。 B.位数相同的两个数,最高位上的数大的那个数就大。 C.从个位比起,一位一位的比,一直比到最高位。 D.如果最高位上的数表示的数值一样大,就比较下一个数位的数。 【训练1】(2024春•耒阳市期末)比较下面每组中两个数的大小。 100001   999999 348900   34万 3亿   300000000 12000000平方米   121平方千米 【考点评析】此题考查了亿以上数比较大小,要求学生掌握。 【训练2】(2023春•溧水区期末)比较大小:在横线上填“”“ ”或“”。 307万   3070000 7998304000   8亿    【训练3】(2023春•江宁区期末)在〇里填上“”、“ ”或“”。 5086000〇5600000 〇 100个100万〇1亿 锐角三角形中任意两个角的和〇 考点讲练9:亿以上数的读写 【母题】(2023秋•南充期末)下面各数中,只读一个0的是   A.60600700 B.6060007 C.660007000 D.60607000 【训练1】(2024春•沛县期末)一个数是由5个十亿、3个百万和6个十组成的,这个数写作  ;这个数也可以看作是由   个亿、  个万和   个一组成的。 【训练2】(2024春•南岗区期末)写出下面横线上的数。 (1)2024年元旦期间,哈尔滨市累计接待游客 人次。     (2)2023年哈尔滨全市实现地区生产总值 元。    【训练3】(2023秋•沐川县期末)一个数有三级,其中某一级上的数是火警电话号码添上一个“0”,某一级上的数是医疗救护电话号码添上一个“0”,某一级上的数是交通事故报警电话号码添上一个“0”。这个数最大是    ,最小是   。 “0”只能添在电话号码的前面或后面,不能添在电话号码数字中间) 火警电话:119 医疗救护电话:120 交通事故报警电话:122 考点讲练10:亿以上数的改写与近似 【母题】(2023秋•沙河市期末)下列各数中,最接近九亿的数是   A.九亿三千万 B.八亿四千万 C.九亿九千万 D.八亿九千万 【训练1】(2023春•福清市期末)2022年北京冬奥会已圆满落幕,据国际奥委会统计,全球共有 人通过广播电视和数字平台观看赛事,将横线上的数字改写成用“亿”作单位是    人,把这个数精确到十分位约是   亿人。 【训练2】(2021春•西安期末)2021年5月,高陵区政府公布了与群众生活密切相关的工作承诺事项。在今年,将全力抓好71个市级重点项目建设,完成年度投资13389000000元。13389000000改写成用“亿”作单位的数是  亿,四舍五入到亿位约是   亿。 【训练3】(2023秋•南充期末)一个数约等于50万,这个数最小是500001。   (判断对错) 考点讲练11:古代表示数的方法 【母题】(2020秋•南岸区期末)在上古时期,没有“数”概念,人们打猎每收获一只猎物就用一个小石子表示,等到收获很多猎物时,把若干个小石子换成一个大石子表示,这里大石子相当于我们现在的   A.数位 B.数级 C.位数 D.计数单位 【训练1】(2024春•晋源区期末)在远古时代,人们常用“结绳计数”的方法表示物体的数量。如图两条麻绳结表示的数中,②号比①号   A.多得多 B.少得多 C.差不多 【训练2】.(2023秋•鹤城区期末)早在2000多年前,我国古人用算筹计数,用算筹摆出的数字,数字有纵式和横式两种(见图)。 计数的方法采取纵横交错的方式摆数字,即从右向左,个位、百位、万位用纵式数字,十位、千位、十万位用横式数字。 (1)用算筹摆出的数写作:   。 (2)请你用算筹数字表示763是   。 【训练3】(2023秋•南宁期末)在我国古代,人们曾用算筹记数,以纵横两种排列方式来表示单位数目(如图)用纵横相间的方式表示一个数。如:表示的数是26,那么表示的数是 。 考点讲练12:算盘 【母题】(2024春•迁西县期末)在算盘的百位上拨一颗下珠,在十位上拨一颗上珠,这个算盘表示的数是   A.510 B.150 C.105 【训练1】(2024春•方城县期末)下面3个算盘上拨的数中,最大的是   A. B. C. 【训练2】(2023秋•通道县期末)算盘的一颗上珠表示   ,用5颗算珠在算盘上表示最大四位数是   。 【训练3】(2022秋•秀山县期末)一千多年前,中国人发明了算盘。算盘是我国的传统计算工具,曾在生产和生活中广泛应用,至今仍然发挥着独特的作用。在算盘上,一颗上珠代表  5 ,一颗下珠代表   。如图算盘表示的数是   ,读作:  。 【训练4】(2023春•金坛区期末)如图算盘上表示的数是  6040 ,这个数由   个千和4个   组成的。 考点讲练13:十进制计数法 【母题】(2024春•修水县期末)与100相等得是   A.100个十 B.10个十 C.10个一 【训练1】(2023秋•英山县期末)一个十位数,最高位是7,百万位和百位都是5,其它各数位上都是0,这个数写作  ,这个数最高位是  位. 【训练2】.(2024春•无为市期末)与亿位相邻的两个数位分别是    和   . 【训练3】(2023秋•衡水期末)“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”。这两句诗里藏着我们数学中的计数单位有   和   ,它们之间的进率是   。 考点讲练14:计算器的认识与使用 【母题】(2023秋•龙岗区期末)用计算器计算卫星运行时间,笑笑依次按键。这时,发现第二个乘数漏按了2,她接下来这样按键,其中正确的是   A. B. C. D. 【训练1】(2023秋•滨海新区期末)为了方便计算,人们发明了算盘、计算尺、计算器等计算工具,电子计算器上的键是    键;算盘上的1颗上珠表示的是   。 【训练2】(2022秋•济南期末)  是我国的传统计算工具,至今仍发挥着它独特的作用;计算器是目前广泛使用的计算工具,它上面的键是   键。 【训练3】(2023春•淮安期末)小红在用计算器计算“”时,发现键“4”坏了,如果还用这个计算器,会怎样计算?请写出算式    。 考点讲练15:计算器与复杂的运算 【母题】(2023秋•禹会区校级期末)小汐想用计算器计算,结果她错误地输入了,她要想得出正确的结果可以再   A.乘7 B.除以7 C.除以30 【训练1】(2024春•迁西县期末)聪聪用计算器计算时,发现计算器上的数字键“9”坏了,其它键完好,聪聪想出了一个计算方法,算出了正确结果,他可能采取的算法是   A. B. C. 【训练2】(2022秋•隰县期末)小红在用计算器计算时,发现按键“6”坏了.聪明的小红还是用这个计算器把正确的结果算了出来,你会吗?把你的想法写出来.(至少写三种方法) 1.(2023秋•新华区期末)要使9□,□里填  最合适。 A.9 B.4 C.1 2.(2023秋•平谷区期末)如图中点表示的数是   A.530000 B.600000 C.605000 D.650000 3.(2024春•安远县期末)下面各数中  最接近5.8万。 A.58450 B.58090 C.57986 D.5.8900 4.(2023秋•奇台县期末)  亿. A.45787 B.4579 C.458 5.(2023秋•奇台县期末)一个数是由5个亿、6个千万、8个万和3个十组成的。这个数写作  ,读作  ,省略亿位后面的尾数约是  。 6.(2023秋•高新区期末)沪苏通铁路全长143千米,总投资大约3000000000元,改写成“亿元”作单位的数是   亿元。2020年7月1日至8月31日,共发送旅客2537000人次,省略万后面的尾数大约是   万人。 7.(2023秋•江北区期末)江北区全区陆域面积208140000平方米,这个数改写成用“万”作单位的数是   平方米。截至2022年末,江北区常住人口约50.3万人,全年生产总值86030000000元,生产总值省略亿位后面的尾数约是   元。 8.(2023秋•惠农区期末)整数数位顺序表中,任何两个计数单位之间的进率都是10.   .(判断对错) 9.(2024秋•静乐县期中)自然数的个数是无限的,没有最大的自然数.   .(判断对错) 10.(2023秋•南充期末)一个数约等于50万,这个数最小是500001。   (判断对错) 11.(2023秋•临潼区期末)一个密码由九个数字组成,这个数的最高位和百万位上的数字都比最小的自然数大1,千万位和万位上的数字都是6,亿位上的数字比百位上的数字小3,千位和十位上的数字都比最小的自然数大5,其余两个数位上的数字都是最大的一位数。 (1)这个密码多少? (2)读出这个数。 12. (2023秋•潢川县期末)淘淘在用计算器计算一道除法算式时,把被除数的前两位数字按反了,结果除以15得23,正确的商应该是多少? 13. (2021秋•监利市期末)把100张纸摞在一起的高度大约是1厘米,1亿张纸摞在一起大约有多少米? 14.(2021秋•华蓥市期末)华蓥市永兴镇大佛山村的父老乡亲们,为大力响应国家“乡村振兴战略”和疫情防控举措,全面建成了万亩菊花基地,供全广安地区民众往来观赏和购用茶饮。今年种植夏菊10123450株,秋菊11085400株,预计明年将增加种植冬菊壹仟壹佰叁拾肆万玖仟伍佰株,请孩子们根据题目要求完成下面各题。 (1)11085400读作:   (2)壹仟壹佰叁拾肆万玖仟伍佰写作:   (3)  万,  万 (4)今年大约种植夏菊和秋菊共多少万株? 15.(2022秋•五华区期末)我们整理的数位顺序表,从右边起,依次是“个级”“万级“亿级”。如果接着往后数,亿级的后面就是“兆级”。兆是计数单位,兆也是计算机存储的计量单位。 请根据本学期你对大数的认识的学习: 尝试写出兆级的数位和计数单位。 16.(2022秋•翔安区期末)算盘是我国古代的重要发明之一,2013年12月4日中国珠算项目正式列入人类非物质文化遗产目录。请在如图所示的算盘模型中表示出十三万零六。 17.(2024春•江宁区期末)2023年末,全国人口总数约为十四亿零九百六十七万人,其中,男性人口总数大约为720320000人,女性人口总数约为68935万人。 (1)横线上的数写作   。 (2)用“亿”作单位写出720320000的近似数是   亿。 (3)在数线上用“”表示出女性人口总数的大概位置。 18.(2024春•晋源区期末)螺蛳粉是我国广西壮族自治区柳州市的特色小吃之一,2018年8月20日,“柳州螺蛳粉”获得国家地理标志商标。袋装螺蛳粉获海内外食客追捧后,一年通过快递渠道寄出的数量就达1亿多件,寄递业务收入竞达275006000元,请你画一画,填一填。 19.(2023秋•威县期末)在图上标出94000000、1亿、105000000、9000万。 20.(2023春•黄岛区期末)刘红用计算器计算时,发现数字键“8”不好用了。如果仍然用这个计算器计算出这个算式的结果,你能帮刘红想办法解决吗?把你的办法用算式表示在下面的横线上。   。 21.(2024春•薛城区期末)10枚1元硬币摞在一起高约2厘米,一亿枚硬币摞在一起高约   A.2000000米 B.20千米 C.200千米 22.(2024春•台山市期末)要使59□万,□里有  种填法。 A.5 B.4 C.3 23.(2024春•广州期末)李青在用计算器计算“”时,发现数字键“3”坏了。如果还要使用这个计算器进行计算,下面的计算方法中,错误的是   A. B. C. D. 24.(2021秋•德江县期末)用2,3,4和五个0组成一个所有0都不读出来的八位数,这个数最小是   A.23400000 B.20000034 C.23040000 D.20003400 25.(2023秋•江门期末)小明在算盘上拨了一个数(如图所示),这个数是   ,读作   ,如果将这个数四舍五入到亿位约是   亿。 26.(2023秋•溧水区期末)疫情结束后,经文化和旅游部数据中心测算,2023年中秋国庆假期期间,国内旅游出游人数八亿二千六百四十万人次。横线上的数写作   ,改写成用“亿”作单位的数是   亿,省略亿位后面的尾数约是   亿。 27.(2024秋•深圳月考)23□7690030是一个十位数,□里填   时,这个数最接近24亿,□里填   时,个数最接近23亿. 28.(2023春•福清市期末)2022年北京冬奥会已圆满落幕,据国际奥委会统计,全球共有2010350000人通过广播电视和数字平台观看赛事,将横线上的数字改写成用“亿”作单位是   人,把这个数精确到十分位约是   亿人。 29.(2020秋•隆昌市期末)①中国是世界上水土流失最严重的国家之一,据最新资料显示,每年流失的土壤总量达4998000000吨。横线上的数读作   ,可改写成   亿吨,省略亿后面的尾数约是   亿吨。②全国大约有14亿人口,如果每人每天节约一分钱,那么全国每天节约的钱写作   元;如果建一所希望小学需要50万元,那么这些节约的钱能建   所希望小学。③在1和8中间添上   个0就成了一亿零八。 30.(2023秋•奇台县期末)一个六位数,“四舍五入”后约等于60万,这个数最大是59999.  (判断对错) 31.(2023秋•巨野县期末)万级的计数单位有万位,十万位,百万位,千万位.  (判断对错) 32.(2022秋•岳池县期末)省略万位后面的尾数,求下面各数的近似数。 ①  万 ②  万 33. (2024春•卫滨区期末)今年“五一”假期月1日至5月5日),信阳市共接待国内游客约486万人次,新乡市平均每天接待国内游客约143万人次,信阳市和新乡市哪个城市接待国内游客数量较多? 34. (2023秋•和政县期末)小希给家里的电脑设置了一个密码,却忘记了密码是多少,她只记得密码是一个十位数。最高位是最大的一位数,十万位上的数是个位上的数的5倍,且个位上的数不是0,千位上的数比个位上的数大6,其他数位上的数都是0,这个密码是多少? 35.(2023秋•平谷区期末)阅读资料,用喜欢的方式直观表达对横线上数的理解。 马里亚纳海沟,是目前所知地球上最深的海沟,在海平面以下的深度远远超过珠穆朗玛峰的海拔高度。最深处在斐查兹海渊,为11034米,是地球的最深点。这条海沟的形成据估计已有6000万年,是太平洋西部洋底一系列海沟的一部分。 36.(2024春•阎良区期末)阅读材料,解答下列各问题。; 陕西水资源 陕西省地跨黄河、长江两大流域,水能资源丰富。全省水能资源理论总储藏量为14384600千瓦,可开发装机为六百六十六万六千六百千瓦,其中小水电为1793300千瓦。主要河流水力资源情况如下:流域面积133301平方千米,主要河流44条,理论蕴藏量为5800000千瓦,可开发装机为2340000千瓦,其中小水电52万千瓦。长江流域在陕境内主要有嘉陵江、汉江、丹江3条河流的上游段,集水面积72265平方千米,主要支流78条,水力理论蕴藏量为8580900千瓦,可开发装机4326000千瓦。其中小水电为1268800千瓦。 (1)14384600读作   、六百六十六万六千六百写作   。 (2)5800000改写成用“万”作单位的数是   万;1268800省略“万”位后面的尾数是   万。 (3)将2340000、52万、8580900、4326000按从小到大的顺序排列。          37.(2024春•卫东区期末)2024年“五一”假期,全国旅游行业强劲复苏,国内旅游出游合计274060000人次。 (1)横线上的数读作   ,这个数由   个亿和   个万组成。 (2)在如图的直线上描“”标出这个数的大概位置。 (3)把这个数改写成用“亿”作单位的近似数约是   亿。 38.(2024春•梁溪区期末)算筹是中国古代的计数工具,算筹记数的规则如图1、图2所示:个位用纵式,十位用横式,百位用纵式,千位再用横式,这样从右往左,纵横相间。 元朝时的刘瑾进一步把小数部分降低一格来表示小数。 (1)图3的算筹表示1168.63,那么图4表示的小数是   。 (2)照此记数规则和方法,请你在右边的方框里画出表示小数47.22的算筹。 39.(2022秋•渑池县期末)近年来,某市机动车保有量呈现“井喷式”增长。据统计,2018年全市机动车保有量达到3827000辆,其中个人机动车达到3398600辆,机动车驾驶员达到3820000人。 (1)第1条横线上的数四舍五入到万位约是   万。 (2)第2条横线上的数读作   。 (3)第3条横线上的数改写成以“万”为单位的数是   万。 (4)“3398600”中的“8”在   位上,表示8个   。 (5)把横线上的三个数按照从大到小的顺序排列是:      。 40.(2022秋•隰县期末)小红在用计算器计算时,发现按键“6”坏了.聪明的小红还是用这个计算器把正确的结果算了出来,你会吗?把你的想法写出来.(至少写三种方法) 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年人教版数学四年级上册期末复习知识梳理真题汇编精讲练(共100题) 专题01 大数的认识 (15个考点讲练+培优拔尖真题训练) 目录 导图索引 2 温故知新 2 知识点01:认读亿以内的数 2 知识点02:亿以内数的写法 3 知识点03:亿以内的数大小比较 3 知识点04:亿以上数的读写 3 知识点05:亿以内的数的改写及求近似数 3 知识点06:亿以上数的改写及求近似数 4 易错提示 4 期末真题考点讲练 4 考点讲练1:亿以内的数的认识 4 考点讲练2:亿以内的数位和组成 6 考点讲练3:亿以内数比较大小 7 考点讲练4:亿以内数的读写 9 考点讲练5:亿以内数的改写与近似 11 考点讲练6:亿以上的数的认识 12 考点讲练7:亿以上的数位和组成 14 考点讲练8:亿以上的数比较大小 15 考点讲练9:亿以上数的读写 17 考点讲练10:亿以上数的改写与近似 19 考点讲练11:古代表示数的方法 20 考点讲练12:算盘 22 考点讲练13:十进制计数法 24 考点讲练14:计算器的认识与使用 25 考点讲练15:计算器与复杂的运算 27 培优真题汇编训练 28 拔尖真题汇编训练 36 知识点01:认读亿以内的数 (一)认识计数单位及数位顺序表 1.一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、 亿……都是计数单位。 2.每相邻两个计数单位之间的进率是10。 3.计数单位所占的位置是数位,哪一位上是几,就表示有几个这样的计数单位。 4.从个位起,向左每四个数位为一级,分别为个级、万级、亿级。 (二)亿以内数的读法 1.先读万级,再读个级; 2.万级的数,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字。 3.每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个零。 知识点02:亿以内数的写法 1. 先写万级,再写个级; 2. 哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。 知识点03:亿以内的数大小比较 1. 位数不相同的两个数,位数多的数就大。 2. 位数相同的两个数,最高位上的数大的那个数就大;最高位相同的,就比较第二位……直到比较出大小为止。 知识点04:亿以上数的读写 1.数的产生及十进制计数法 (1)用来表示物体个数的数叫自然数。 (2)最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然 数的个数是无限的。 2.亿以上数的读法 (1)先分级,从高位读起,一级一级往下读。 (2)读亿级或万级的数,先按照个级的读法读,再在后面加上一个“亿”字或“万”字。 (3)一个数的末尾或每级末尾的0都不读,其他数位不管有几个连续0,都只读一个零。 3.亿以上数的写法 (1)先找“亿”和“万”字分级; (2)从高位写起,先写亿级,再写万级,最后写个级; (3)哪一位上一个单位也没有,就用0占位。 知识点05:亿以内的数的改写及求近似数 1. 亿以内数的改写 把整万的数改写成用“万”作单位的数,就是把个级的4个0去掉,写成一个“万”字。 2. 求亿以内数的近似数 可以用“四舍五入”的方法先将非整万的数省略万位后面的尾数,求出它的近似数,再改写成用“万”作单位的数。 知识点06:亿以上数的改写及求近似数 1.亿以上数的改写方法 先分级,去掉亿位后面的8个0,换成“亿”字,用“=”连接。 2. 省略亿位后面的尾数求近似数的方法 (1)先分级,找到亿位。 (2)根据千万位上的数字,进行“四舍五入”。 (3)用“≈”表示出结果,别忘了加上“亿”字。 1、计数单位是指计量物体个数的单位; 数位是指一个数中每个数字所占的位置,同一个数字,所在数位不同,表示的意义也不同。 2、亿级的数位包括亿位、十亿位、百亿位和千亿位,其计数单位分别是亿、十亿、百亿和千亿。 3、不是任意两个计数单位之间的进率都是10,而是每相邻两个计数单位之间的进率都是10。 4、读大数时,要先分级,再从高位到低位一级一级地往下读。每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0。 5、写较大的数时,不仅要从高位写起,还要注意0的占位问题,当哪个数位上一个计数单位也没有,就在哪个数位上写0。 6.比较两个数的大小,首先要看这两个数的位数,位数多的那个数就大,位数少的那个数就小;如果位数相同,再从最高位比起。 考点讲练1:亿以内的数的认识 【母题】(2024春•宿豫区期末)下面图中,□中填入的数是   A.56000 B.57500 C.58000 D.58500 【思路点拨】在数轴上,50000到60000之间被平均分成4小格,50000与60000相差10000,每小格表示,据此解答。 【规范解答】解: 因此题图中,□中填入的数是57500。 故答案为:。 【考点评析】解答此题要明确每一小格表示多少。 【训练1】(2023秋•巴林左旗期末)在一则报道中,称某市人口“约6万”人,实际人口数不可能是   。 【思路点拨】根据四舍五入法求出6万的近似数,是介于64999和55000之间的数。 【规范解答】解:是万 是万 万 万 只有的近似数不是6万,所以实际人口数不可能是。 故答案为:。 【考点评析】本题开考查了求一个数近似数及改写成用“万”作单位的方法。 【训练2】(2023秋•皇姑区期末)一千一千地数,5599000后面的数是  5600000 。 【思路点拨】一千一千地数,5599000后面的数就是用5599000加1000即可。 【规范解答】解: 故答案为:5600000。 【考点评析】本题属于亿以内数的认识,解答此题应掌握亿以内数的加法。 【训练3】(2023秋•平谷区期末)阅读资料,用喜欢的方式直观表达对横线上数的理解。 马里亚纳海沟,是目前所知地球上最深的海沟,在海平面以下的深度远远超过珠穆朗玛峰的海拔高度。最深处在斐查兹海渊,为11034米,是地球的最深点。这条海沟的形成据估计已有6000万年,是太平洋西部洋底一系列海沟的一部分。 【思路点拨】读题发现:横线上的数字是11034,结合亿以内的数的认识知识作答即可。 【规范解答】解:11034是一个五位数,读作一万一千零三十四,它由1个万、1034个一组成。 【考点评析】本题考查了亿以内数的认识问题,对于一个亿以内的数的认识,主要包括理解它的位数(它是几位数),以及它的读法、组成情况等。 考点讲练2:亿以内的数位和组成 【母题】(2023秋•潜江期末)奇思用不同方法表示出了5004000,其中正确的是   A. 百万 十万 万 千 百 十 个 5 0 4 0 0 0 0 B. C. D. 【思路点拨】数位上是几,就表示几个该数位所对应的计数单位,据此解答。 【规范解答】解:5004000中的“5”表示5个百万,“4”表示4个千。 故选:。 【考点评析】本题考查了整数的组成,要熟练掌握。 【训练1】(2021春•盐都区期末)以“亿”为单位,准确数5亿与近似数5亿比较,最多相差   A.49999999 B.50000000 C.50000001 【思路点拨】根据四舍五入法找出近似值是5亿的最大数与最小数,然后看它们与准确数的差,选出较大的差即可。 【规范解答】解:最小的近似值是5亿的数450000000,, 最大的近似值是5亿的数549999999,, , 所以以“亿”为单位,准确数5亿与近似数5亿比较,最多相差50000000。 故选:。 【考点评析】本题主要考查近似数与准确数的大小关系,注意最小的近似值是5亿的数450000000,最大的近似值是5亿的数549999999。 【训练2】(2024春•黔东南州期末)在数位顺序表中,从右边起,第三位是  百 位;一个数的最高位是万位,这个数是   位数。 【思路点拨】根据整数的数位顺序可知,从右边起第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是万位,据此解答。 【规范解答】解:在数位顺序表中,从右边起,第三位是百位;一个数的最高位是万位,这个数是五位数。 故答案为:百,五。 【考点评析】本题主要考查整数的数位顺序,要牢记数位。 【训练3】(2024春•丰县期末)10个珠子,放在不同的数位表示的数不同,如图表示一个五位数是40132,如果把这10个珠子放在不同的数位组成一个最小的九位数,这个数是  100000009 ;组成一个最大的九位数,这个数是   。 万位 千位 百位 十位 个位 【思路点拨】九位数要最小,那么位数越高放的数字越小越好,最高位不能是0放1,还剩9颗珠子,直接放个位,所以个位为9,剩下数位全部填0。要使10颗珠子组成的九位数最大,那么亿位为9,千万位为1,剩下数位为0,据此解答。 【规范解答】解:10个珠子,放在不同的数位表示的数不同,如图表示一个五位数是40132,如果把这10个珠子放在不同的数位组成一个最小的九位数,这个数是100000009;组成一个最大的九位数,这个数是910000000。 故答案为:100000009,910000000。 【考点评析】本题主要考查整数的数位顺序,要牢记数位。 考点讲练3:亿以内数比较大小 【母题】(2023秋•溆浦县期末)在横线上填上“”、“ ”或“”。 96867   113459 600万   599万 4公顷   5000平方米    【思路点拨】亿以内数的大小比较的方法:比较两个数的大小,先看两个数各是几位数。位数不同时,位数多的数就大。位数相同时,从最高位开始比起,最高位上的数大的那个数就大;如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数。1公顷平方米。 【规范解答】解: 600万万 4公顷平方米 故答案为:;;;。 【考点评析】本题考查的主要内容是亿以内数的大小比较,面积单位的换算问题。 【训练1】(2024春•泰山区期末)要使5□,里最大填  7 ,要使119□万,□里最小填   。 【思路点拨】比较这两个数的大小,只看万位和千位就可以了,由此比较万位和千位得出答案。 运用的是“四舍”法取近似数,四舍五入到万位,就是把万位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字。 【规范解答】解:要使5□,里最大填7,要使119□万,□里最小填5。 故答案为:7,5。 【考点评析】本题主要考查了比较数的大小和求近似数。 【训练2】(2024春•汉阳区期末)北京市总面积约为一点六四一万平方千米,写作  1.641 万平方千米;上海市总面积约为0.634万平方千米;武汉市总面积约为8569.15平方千米,这三个城市中面积最小的是   市。 【思路点拨】小数大小的比较:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大。如果百分位上相同,千分位上的数大的那个数就大。据此解答。 【规范解答】解:一点六四一 写作:1.641; 因为万,,所以这三个城市中面积最小的是上海市。 故答案为:1.641,上海。 【考点评析】这道题解题的关键是要会正确地进行大小比较。 【训练3】(2023秋•黄骅市期末)我会比一比。(在横线里填上“”“ ”或“” 550050   55505 4405985   4450985 300000   30万 【思路点拨】整数比较大小:位数不同时,位数多的数大。位数相同时,从最高位比起,最高位上的数字大的那个数就大。 【规范解答】解: 万 故答案为:,,。 【考点评析】此题考查了亿以内数比较大小,要求学生能够掌握。 考点讲练4:亿以内数的读写 【母题】(2023秋•通道县期末)下面各数中,读出两个0的数是   A.1202011 B.1220101 C.1202101 【思路点拨】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个0或连续几个0都只读一个零,即可读出此数;再进行判断,据此解答。 【规范解答】解:.1202011读作:一百二十万二千零一十一,读出一个0,不符合题意; .1220101读作:一百二十二万零一百零一,读出两个0,符合题意; .1202101读作:一百二十万二千一百零一,读出一个0,不符合题意。 故选:。 【考点评析】本题主要考查整数的读法,要注意0的读法:每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零。 【训练1】(2024春•武冈市期末)下面由3个“5”和3个“0”组成的数中,只读一个“零”的是   A.505050 B.505500 C.500505 D.555000 【思路点拨】根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,分别读出各数再作选择。 【规范解答】解:、505050读作:五十万五千零五十,只读一个“零”; 、505500读作:五十万五千五百,一个“零”也不读; 、500505读作:五十万零五百零五,读2个“零”; 、555000读作:五十五万五千,一个“零”也不读。 故选:。 【考点评析】本题是考查整数的读法,分级读或借助数位顺序表读能较好地避免读错0的情况。 【训练2】(2023秋•威县期末)第七次全国人口普查与第六次相比,人口增长较多的5个省份依次为:广东、浙江、江苏、山东、河南,分别增加21709378人、10140697人、6088113人、5734388人、5341952人。请你写出这些大数分别怎么读。 【思路点拨】含有两级数的读法:先读万级,再读个级;万级的数,按照个级的读法来读,再在后面加一个万字;每级末尾不管有几个0都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0。 【规范解答】解:21709378读作:二千一百七十万九千三百七十八 10140697读作:一千零一十四万零六百九十七 6088113读作:六百零八万八千一百一十三 5734388读作:五百七十三万四千三百八十八 5341952读作:五百三十四万一千九百五十二 【考点评析】此题考查了亿以内数的读写,要求学生掌握。 【训练3】(2023秋•临漳县期末)妙妙想给自己的日记本重新设置一个开锁密码,开锁密码是由0,2,4,7,8,9这六个数字组成六位数,并且是四舍五入后约等于28万的最大六位数,而且在读数时只读一个零。请你帮他输入开锁密码。 【思路点拨】四舍五入后约等于28万的最大六位数,则万位上是8,千位上的数需要舍去,即最大为4,百位十位个位因此按从大到校的顺序排列,在读数时只读一个零,零不能在末尾,则零在十位上,据此解答即可。 【规范解答】解:根据分析解答如下: 开锁密码是由0,2,4,7,8,9这六个数字组成六位数,并且是四舍五入后约等于28万的最大六位数,而且在读数时只读一个零。这个六位数是284907。 【考点评析】此题考查了亿以内数的近似,要求学生能够掌握。 考点讲练5:亿以内数的改写与近似 【母题】(2024春•凤凰县期末)湘西土家族苗族自治州位于湖南省西北部,地处湘鄂黔渝四省市交界处。行政区域总面积1.55万平方千米。辖1个县级市,7个县,截至2023年末,湘西土家族苗族自治州常住人口约2432500万人。2432500改写成用“万”作单位的数后,再保留一位小数约是  万。 A.24.3 B.243.3 C.2432.5 D.2.4 【思路点拨】改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字; 保留一位小数,就是把百分位上的数进行四舍五入。 【规范解答】解:万 243.25万万 答:2432500改写成用“万”作单位的数后,再保留一位小数约是243.3万。 故选:。 【考点评析】本题主要考查整数的改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。 【训练1】(2023秋•钱塘区期末)如图数线中,如果一个数用“四舍五入”法省略万位后面的尾数约是30万,那么这个数不可能在   的位置。 【思路点拨】省略万位后面的尾数,要看千位上的数,如果千位上的数小于5,就舍去尾数;如果千位上的数等于或大于5,就向前一位进1,再舍去尾数。这种方法叫“四舍五入”法。 【规范解答】解:是万 如果一个数用“四舍五入”法省略万位后面的尾数约是30万,那么这个数不可能在的位置。 故答案为:。 【考点评析】本题考查的主要内容是近似数的应用问题。 【训练2】(2023秋•乌拉特前旗期末)一个数“四舍五入”后,约等于65万。 (1)这个数最小是  645000 ,最大是   。 (2)在如图的数线上用“”标出这个数的范围。 (提示:如果包括这个数就用实心圆点表示,不包括这个数用空心圆点表示) 【思路点拨】(1)一个数“四舍五入”后,约等于65万,有两种情况,“四舍”得到65万,这个数最大是654999;“五入”得到65万,这个数最小是645000。 (2)这个数的范围是之间。据此在数轴上标出这个数的范围。 【规范解答】解:(1)一个数“四舍五入”后,约等于65万,这个数最小是645000,最大是654999。 (2)作如图下: 故答案为:645000;654999。 【考点评析】此题考查的目的是理解掌握利用“四舍五入”法,省略万位后面的尾数求近似数的方法及应用。 【训练3】(2023春•德州期末)阅读下面的一段文字,完成下面2个题目。 萤火虫水洞旅游区位于沂水县西南,洞内常年恒温,拥有亚洲罕见的萤火虫奇观、水量达35万立方米的岩溶暗湖、长约6.097千米的地下暗河、国内首家原生态沉浸式萤火虫科普乐学馆等景观。据统计,3月15日日,景区接待游客量达100172人 (1)地下暗河的长度精确到百分位约是  6.10 千米。精确后它的计数单位是   。 (2)把横线上的数改写成用“万”做单位的数是   万。 【思路点拨】精确到百分位就是把千分位上的数进行四舍五入,百分位上的计数单位是百分之一;改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字。 【规范解答】解:(1),它的计数单位是百分之一; (2)万。 故答案为:6.10,百分之一;10.0172。 【考点评析】此题考查的目的是掌握利用“四舍五入法”求近似数的方法和整数的改写。 考点讲练6:亿以上的数的认识 【母题】(2023春•邳州市期末)在50907009000这个数中,左边的“9”表示的大小是右边“9”的  倍。 A.1000 B.10000 C.100000 【思路点拨】最左边的9在亿位上,右边的9在千位上,而相邻计数单位之间的进率是10,从千位往左依次是万位、十万位、百万位、千万位、亿位,由此可知左边的9是右边9的100000倍。 【规范解答】解:左边的9是右边9的100000倍。 故答案为:。 【考点评析】本题考查的是亿以上数的认识,解答此题的关键是熟记数位,以及相邻数位之间的进率。 【训练1】(2022秋•迎江区期末)80080080007,其中最高位的“8”表示  8个百亿 ,最低位的“7”表示   。 【思路点拨】根据数位顺序表:从右向左依次为:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位;其计数单位分别是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿;哪一位上的数字是几就表示有几个相应的计数单位,据此解答。 【规范解答】解:80080080007,其中最高位的“8”表示8个百亿,最低位的“7”表示7个一。 故答案为:8个百亿,7个一。 【考点评析】熟记整数的数位顺序表和数位上的计数单位是解题关键。 【训练2】(2019春•社旗县期末)10个一百是 1000 ,10个一千是  . 780里面有  个十,36个十是  . 【思路点拨】①根据相邻的两个计数单位间的进率是“十”,百合千,万和千都是两个相邻的计数单位,它们的进率都是“十”; ②除法的包含意义:求一个数里面有几个另一个数用除法求解,据此解答即可。 【规范解答】10001000078360解:10个一百是1000,10个一千是10000; 780里面有78个十,36个十是360。 故答案为:1000,10000,78,360。 【考点评析】考查每相邻的两个计数单位间的进率是十及其应用;同时考查了除法的包含意义 【训练3】.30785009000读作 三百零七亿八千五百万九千 ,改写成用“万”作单位的数是   ,省略“亿”后面的尾数约是   . 【思路点拨】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续几个0都只读一个零,省略万、亿位后面的尾数求近似数,根据千位或千万位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法. 【规范解答】解:30785009000读作:三百零七亿八千五百万九千,改写成用“万”作单位的数是3078500.9万,省略“亿”后面的尾数约是308亿; 故答案为:三百零七亿八千五百万九千,3078500.9万,308亿. 【考点评析】本题主要考查整数的读法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位. 考点讲练7:亿以上的数位和组成 【母题】(2023秋•博乐市期末)7008000000的8在  位上。 A.百万 B.千万 C.亿 D.十亿 【思路点拨】根据整数的数位顺序表可知,从右边起依次为:第一位是个位、第二位是十位、第三位是百位、第四位是千位、第五位是万位、第六位是十万位、第七位是百万位、第八位是千万位、第九位是亿位、第十位是十亿位据此解答。 【规范解答】解:7008000000的8在百万位上。 故选:。 【考点评析】本题主要考查整数的数位顺序,要牢记数位。 【训练1】(2023秋•金寨县期末)在数位顺序表中,从右边起第七位是  百万 位,亿位在第   位,相邻的两个计数单位间的进率是   。 【思路点拨】根据整数的数位顺序表可知,从右边起依次为:第一位是个位、第二位是十位、第三位是百位、第四位是千位、第五位是万位、第六位是十万位、第七位是百万位、第八位是千万位、第九位是亿位、第十位是十亿位据此解答; 每相邻的两个计数单位间的进率是10。 【规范解答】解:在数位顺序表中,从右边起第七位是百万位,亿位在第九位,相邻的两个计数单位间的进率是10。 故答案为:百万,九,10。 【考点评析】本题主要考查整数的数位顺序,要牢记数位。 【训练2】(2022秋•莘县期末)在整数数位顺序表上,从右边起,每  4 个数位是一级,每相邻两个计数单位之间的进率是   ,与亿位相邻的两个计数单位是   和   。 【思路点拨】整数的数位从右往左依次为:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位、;个位、十位、百位、千位为个级,万位、十万位、百万位、千万位为万级,亿位、十亿位、百亿位、千亿位为亿级,依此填空。10个一千是一万,10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,依此填空。 【规范解答】解:根据分析可知,在整数数位顺序表上,从右边起,每4个数位是一级,每相邻两个计数单位之间的进率是10,与亿位相邻的两个计数单位是千万位和十亿位。 故答案为:4或四;10;千万位;十亿位。 【考点评析】熟练掌握对整数的数位、数级和计数单位的认识是解答此题的关键。 【训练3】(2023秋•沈丘县期末)506045000中,虽然两个“5”在不同的数位上,但表示的意义相同。   (判断对错) 【思路点拨】根据数位顺序表:从右向左依次为:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位;其计数单位分别是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿;哪一位上的数字是几就表示有几个相应的计数单位,据此解答。 【规范解答】解:506045000中,从左往右看,第一个5在亿位上,表示5个亿,第二个5在千位上,表示5个千,所以两个5表示的意义不一样。题目说法错误。 故答案为:。 【考点评析】熟记整数的数位顺序表和数位上的计数单位是解题关键。 考点讲练8:亿以上的数比较大小 【母题】(2023秋•湘西州期末)关于两个大数比较大小,下面说法错误的是   A.位数不同的两个数,位数多的数就大。 B.位数相同的两个数,最高位上的数大的那个数就大。 C.从个位比起,一位一位的比,一直比到最高位。 D.如果最高位上的数表示的数值一样大,就比较下一个数位的数。 【思路点拨】根据整数大小比较的方法,位数不同的,位数多的大于位数少的,据此判断; 位数相同的,从最高位开始比较,最高上大的数就大,据此判断; 比较数的大小时,从最高位开始比较,最高上大的数就大,如果最高位相同,再比较次下一位,依此类推,据此判断即可; 如果最高位相同,再比较次下一位,依此类推。据此解答。 【规范解答】解:位数不同的两个数,位数多的数就大,说法正确; 位数相同的两个数,最高位上的数大的那个数就大,说法正确; 比较数的大小时,如果数位相同,从最高位开始比较,最高上大的数就大,如果最高位相同,再比较次下一位,依此类推,原题说法错误; 如果最高位上的数表示的数值一样大,就比较下一个数位的数,说法正确。 故选:。 【考点评析】此题考查的目的是理解掌握整数大小比较的方法及应用。 【训练1】(2024春•耒阳市期末)比较下面每组中两个数的大小。 100001   999999 348900   34万 3亿   300000000 12000000平方米   121平方千米 【思路点拨】(1)大数的比较:先比较两个数的位数,位数多的数就大。如果两个数的位数相同,就从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大,如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数。 (2)先把34万转化为340000,再比较两个数的大小。 (3)把一个数改写成用“亿”作单位的数,只需要找到亿位,在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,最后在数的后面写上“亿”字;由题意得,先把300000000改写成用“亿”做单位的数,再来比较两个数的大小。 (4)根据1000000平方米平方千米将12000000平方米转化为多少平方千米,再来比较两个量的大小。 【规范解答】解: 万 3亿 12000000平方米平方千米 故答案为:,,,。 【考点评析】此题考查了亿以上数比较大小,要求学生掌握。 【训练2】(2023春•溧水区期末)比较大小:在横线上填“”“ ”或“”。 307万   3070000 7998304000   8亿    【思路点拨】把3070000改写成用万作单位的数再与307万比较大小;把8亿改写成用一作单位的数再与7998304000比较大小。把改写成,再运用乘法分配律把改写成乘加算式,然后与比较大小。 【规范解答】解:万; 8亿,,亿; ,。 307万 亿 【考点评析】此题考查了整数的改写和大小比较、乘法分配律,属于基础题,应熟练掌握。 【训练3】(2023春•江宁区期末)在〇里填上“”、“ ”或“”。 5086000〇5600000 〇 100个100万〇1亿 锐角三角形中任意两个角的和〇 【思路点拨】①数的大小比较,先比较位数,如果位数相同,再比较最高位,如果最高位相同,就从高位到低位依次进行比较。5086000十万位上是0,5600000十万位上是6,所以5600000大。 ②式子左边是101个78,式子右边是100个78再加1,所以左边大。 ③100个100万是1亿,所以两数相等。 ④根据三角形内角和定理分析可知,在锐角三角形中,任意两内角之和大于。 【规范解答】解: 100个100万亿 锐角三角形中任意两个角的和。 【考点评析】这道题考察了学生对数的大小比较的认识,乘法算式的大小比较以及三角形内角和的理解。 考点讲练9:亿以上数的读写 【母题】(2023秋•南充期末)下面各数中,只读一个0的是   A.60600700 B.6060007 C.660007000 D.60607000 【思路点拨】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个0或连续几个0都只读一个零,即可读出各数;再进行判断,据此解答。 【规范解答】解:读作:六千零六十万零七百,读两个零; 读作:六百零六万零七,读两个零; 读作:六亿六千万七千,一个零也不读; 读作:六千零六十万七千,读一个零。 所以只读一个0的是60607000。 故选:。 【考点评析】本题主要考查整数的读法,要注意0的读法:每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零。 【训练1】(2024春•沛县期末)一个数是由5个十亿、3个百万和6个十组成的,这个数写作  5003000060 ;这个数也可以看作是由   个亿、  个万和   个一组成的。 【思路点拨】有几个计数单位,所对应的数位上就是几,一个计数单位也没有的就写0补足数位,根据整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;5个十亿,这个数的十亿位上是5;3个百万,这个数的百万位上是3;6个十,这个数的十位上是6;其余各位都是0,据此写出这个数即可;亿级上是几就表示有几个亿,万级上是几就表示有几个万,个级上是几就表示有几个一,据此解答即可。 【规范解答】解:一个数是由5个十亿、3个百万和6个十组成的,这个数写作5003000060;这个数也可以看作是由50个亿、300个万和60个一组成的。 故答案为:5003000060,50,300,60。 【考点评析】此题考查了1000以内的数的认识,要求学生掌握。 【训练2】(2024春•南岗区期末)写出下面横线上的数。 (1)2024年元旦期间,哈尔滨市累计接待游客三百零四点七九万人次。  304.79万  (2)2023年哈尔滨全市实现地区生产总值五千五百七十六点三亿元。    【思路点拨】写数的时候,把计数单位按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫作数位。一个数字所在的数位不同,表示的数的大小也不同。先写整数部分,从右起第一位是个位,百位,千位等,然后点上小数点,再写小数部分,小数点后第一位是十分位,第二位是百分位等。 【规范解答】解:(1)2024年元旦期间,哈尔滨市累计接待游客三百零四点七九万人次。写作:304.79万。 (2)2023年哈尔滨全市实现地区生产总值五千五百七十六点三亿元。写作:5576.3亿。 故答案为:304.79万,5576.3亿。 【考点评析】考查的是数的读写。 【训练3】(2023秋•沐川县期末)一个数有三级,其中某一级上的数是火警电话号码添上一个“0”,某一级上的数是医疗救护电话号码添上一个“0”,某一级上的数是交通事故报警电话号码添上一个“0”。这个数最大是  122012001190 ,最小是   。 “0”只能添在电话号码的前面或后面,不能添在电话号码数字中间) 火警电话:119 医疗救护电话:120 交通事故报警电话:122 【思路点拨】此题主要考查了数的写法,先写出火警电话、医疗救护电话、交通事故报警电话,然后按要求在三级分别添上1个“0”,写出最大的数和最小的数。 【规范解答】解:火警电话是119,医疗救护电话是120,交通事故保警电话是122,要求在三级分别添上1个“0”,最大是122012001190,最小是119001200122。 故答案为:122012001190;119001200122。 【考点评析】此题考查了亿以上数的读写,要求学生能够掌握。 考点讲练10:亿以上数的改写与近似 【母题】(2023秋•沙河市期末)下列各数中,最接近九亿的数是   A.九亿三千万 B.八亿四千万 C.九亿九千万 D.八亿九千万 【思路点拨】首先分别求出四个数与九亿的差,然后比较差的大小,差最小的那个数最接近九亿,据此解答即可。 【规范解答】解:.九亿三千万九亿三千万; .九亿八亿四千万六千万; .九亿九千万九亿九千万; .九亿八亿九千万一千万。 一千万三千万六千万九千万 故选:。 【考点评析】解答本题的关键是找出差最小的数。 【训练1】(2023春•福清市期末)2022年北京冬奥会已圆满落幕,据国际奥委会统计,全球共有2010350000人通过广播电视和数字平台观看赛事,将横线上的数字改写成用“亿”作单位是  20.1035亿 人,把这个数精确到十分位约是   亿人。 【思路点拨】根据题意,把数改写成用“亿”做单位的数,就是找到亿位,在亿位后面点上小数点,亿位后面的数照写,末尾的0去掉;求近似数时,找到十分位看百分位,根据“四舍五入”法,百分位是0,0以及后面的数去掉,最后写上“亿”字。 【规范解答】解:亿。 20.1035亿亿。 【考点评析】此题考查的是数的改写和求近似值:数的改写方法是根据实际需要或计数读数方便,把数改写成以万、亿为单位的数。改写后的数为原数的准确数,仅仅是改变了形式;求近似数得到的是近似值。 【训练2】(2021春•西安期末)2021年5月,高陵区政府公布了与群众生活密切相关的工作承诺事项。在今年,将全力抓好71个市级重点项目建设,完成年度投资13389000000元。13389000000改写成用“亿”作单位的数是  133.89 亿,四舍五入到亿位约是   亿。 【思路点拨】根据题意,数的改写就是根据实际需要,把数改写成用“亿”作单位的数,数的大小不变,先找到亿位,在亿位的后面点上小数点,后面的数照写,最后写上“亿”字;求近似数是先找到亿位看下一位,下一位是8,根据“四舍五入”法,需要进位。 【规范解答】解:亿。 133.89亿亿。 【考点评析】本题主要考查整数的改写和求近似数。注意改写和求近似数时要带计数单位;先分级再改写可求近似数比较容易看出。 【训练3】(2023秋•南充期末)一个数约等于50万,这个数最小是500001。   (判断对错) 【思路点拨】一个数约等于50万,最小是千位上的数进一得到的,进一的数中5是最小的,其它数位百位、十位、个位是最小的自然数0即可。 【规范解答】解:一个数约等于50万,这个数最小是495000。本题说法错误。 故答案为:。 【考点评析】本题主要考查近似数的求法,注意最大是千位上的数舍去得到的,最小是千位上的数进一得到的。 考点讲练11:古代表示数的方法 【母题】(2020秋•南岸区期末)在上古时期,没有“数”概念,人们打猎每收获一只猎物就用一个小石子表示,等到收获很多猎物时,把若干个小石子换成一个大石子表示,这里大石子相当于我们现在的   A.数位 B.数级 C.位数 D.计数单位 【思路点拨】根据数位顺序表可知:个位、十位、百位、千位、都是数位;个、十、百、千、都是计数单位;由此可知:在上古时期,没有“数”的概念,人们打猎每获一只猎物就用个小石子表示。等到获得很多猎物时,把若干个小石子换成个大石子表示,这里大石子相当于我们现在的计数单位;由此解答即可。 【规范解答】解:在上古时期,没有“数”的概念,人们打猎利获一只猎物就用个小石子表示。等到获得很多猎物时,把若干个小石子换成个大石子表示,这里大石子相当于我们现在的计数单位。 故选:。 【考点评析】此题主要考查数位顺序表,要熟记,并且要区分开数位和计数单位。 【训练1】(2024春•晋源区期末)在远古时代,人们常用“结绳计数”的方法表示物体的数量。如图两条麻绳结表示的数中,②号比①号   A.多得多 B.少得多 C.差不多 【思路点拨】根据题意,①号有12个结,②号有2个结,2个结比12个结少得多,据此解答。 【规范解答】解:①号有12个结,②号有2个结; 2个结比12个结少得多; 所以,②号比①号少得多。 故选:。 【考点评析】本题考查了古代计数的方法的运用。 【训练2】.(2023秋•鹤城区期末)早在2000多年前,我国古人用算筹计数,用算筹摆出的数字,数字有纵式和横式两种(见图)。 计数的方法采取纵横交错的方式摆数字,即从右向左,个位、百位、万位用纵式数字,十位、千位、十万位用横式数字。 (1)用算筹摆出的数写作: 245689 。 (2)请你用算筹数字表示763是   。 【思路点拨】(1)根据题意可知,表示2,表示4,表示5,表示6,表示8,表示9,这个数是24568。 (2)763中7在百位上,用纵式数字即,6在十位上,用横式数字即,3在个位上,用纵式数字即,据此填空即可。 【规范解答】解:(1)用算筹摆出的数写作:245689。 (2)用算筹数字表示763是。 故答案为:245689;。 【考点评析】本题考查了用算筹计数的方法,结合题意分析解答即可。 【训练3】(2023秋•南宁期末)在我国古代,人们曾用算筹记数,以纵横两种排列方式来表示单位数目(如图)用纵横相间的方式表示一个数。如:表示的数是26,那么表示的数是  3674 。 【思路点拨】根据古代算筹记数的方法,结合图中纵式和横式的表示方法,表示多位数时,个位用纵式,十位用横式,百位用纵式,千位用横式,据此解答即可。 【规范解答】解:分析可知,如果表示的数是26,那么表示的数是3674。 故答案为:3674。 【考点评析】本题考查了古代表示数的方法,关键是对我国古代用算筹记数的规定的理解和掌握,结合题意分析解答即可。 考点讲练12:算盘 【母题】(2024春•迁西县期末)在算盘的百位上拨一颗下珠,在十位上拨一颗上珠,这个算盘表示的数是   A.510 B.150 C.105 【思路点拨】根据对算盘的了解,算盘中一颗上珠表示数量5,一颗下珠表示数量1,再结合其所在的位置解答即可。 【规范解答】解:在算盘的百位上拨一颗下珠是100,在十位上拨一颗上珠是50,这个算盘表示的数是150。 故选:。 【考点评析】此题主要考查了算盘的认识,解答此题的关键是要明确:算盘中一颗上珠表示数量5,一颗下珠表示数量1。 【训练1】(2024春•方城县期末)下面3个算盘上拨的数中,最大的是   A. B. C. 【思路点拨】算盘上珠一颗代表5,下珠一颗代表1。据此写出每个算盘上的数,比较解答即可。 【规范解答】解:算盘上拨的数是6501; 算盘上拨的数是2163; 算盘上拨的数是6011。 。 答:3个算盘上拨的数中,最大的是6501。 故选:。 【考点评析】本题考查了算盘的认识以及整数大小比较知识,结合题意分析解答即可。 【训练2】(2023秋•通道县期末)算盘的一颗上珠表示  5 ,用5颗算珠在算盘上表示最大四位数是   。 【思路点拨】算盘上的算珠表示的意义不同,上面的珠子一个表示5,下面的一个表示1,算盘上5颗算珠可以表示最大的四位数是在千位上拨1颗上珠和4颗下珠,据此解答即可。 【规范解答】解:算盘的一颗上珠表示5,用5颗算珠在算盘上表示最大四位数是9000。 故答案为:5,9000。 【考点评析】本题考查了算盘的认识,结合题意分析解答即可。 【训练3】(2022秋•秀山县期末)一千多年前,中国人发明了算盘。算盘是我国的传统计算工具,曾在生产和生活中广泛应用,至今仍然发挥着独特的作用。在算盘上,一颗上珠代表  5 ,一颗下珠代表   。如图算盘表示的数是   ,读作:  。 【思路点拨】依据算盘的知识,结合题意去解答。 【规范解答】解:在算盘上,一颗上珠代表5,一颗下珠代表1。如图算盘表示的数是74,读作:七十四。 故答案为:5;1;74;七十四。 【考点评析】本题考查的是算盘的应用。 【训练4】(2023春•金坛区期末)如图算盘上表示的数是  6040 ,这个数由   个千和4个   组成的。 【思路点拨】根据算盘中每个珠子所表示的数,一个下珠在个位上表示1,在十位上表示10,在百位上表示,一个上珠个位上表示5,在十位上表示50,在百位上表示,同一档上的珠子表示的数之和表示该位上的数字。据此可知算盘上表示的数是6040,这个数由6个千和4个十组成的。据此解答即可。 【规范解答】解:算盘上表示的数是6040,这个数由6个千和4个十组成的。 故答案为:6040;6;十。 【考点评析】此题主要考查学生对算盘表示数的方法的掌握情况,结合题意分析解答即可。 考点讲练13:十进制计数法 【母题】(2024春•修水县期末)与100相等得是   A.100个十 B.10个十 C.10个一 【思路点拨】10个一是十,10个十是100,10个一百是一千;10个一千是一万,据此判断。 【规范解答】解:与100相等得是10个十。 故选:。 【考点评析】求出10个一千与100个一百分别是多少,然后进行判断即可。 【训练1】(2023秋•英山县期末)一个十位数,最高位是7,百万位和百位都是5,其它各数位上都是0,这个数写作 7005000500 ,这个数最高位是  位. 【思路点拨】根据整数的数位顺序可知,十位数就是最高位是十亿位,最高位是7即十亿位上是7,百万位和百位都是5,其他各数位上都是0,在其他数位上补上0即可,据此写出. 【规范解答】解:这个数写作 7005000500;7005000500的最高位是十亿位; 故答案为:7005000500,十亿. 【考点评析】本题主要考查整数的写法和整数的数位顺序. 【训练2】.(2024春•无为市期末)与亿位相邻的两个数位分别是  十亿位 和   . 【思路点拨】根据数位顺序表:从右向左依次分:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、;可知:与亿位相邻的两个数位是十亿位和千万位;据此解答. 【规范解答】解:与亿位相邻的两个数位是十亿位和千万位. 故答案为:十亿位,千万位. 【考点评析】明确数位顺序表是解答此题的关键. 【训练3】(2023秋•衡水期末)“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”。这两句诗里藏着我们数学中的计数单位有  千 和   ,它们之间的进率是   。 【思路点拨】按照我国的读数习惯,把一个整数从右到左按照每四位一级进行分级,最右边的四位是个级,包括个位,十位,百位,千位;然后是万级,包括万位,十万位,百万位,千万位;然后是亿级,包括亿位,十亿位,百亿位,千亿位;去掉“位”字就是每个数位对应的计数单位;据此解答即可。 【规范解答】解:“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”。这两句诗里藏着我们数学中的计数单位有千和万,它们之间的进率是10。 故答案为:千、万、10。 【考点评析】此题考查的目的是掌握整数数位顺序、数位名称、各位上的计数单位以及相邻单位之间的进率。 考点讲练14:计算器的认识与使用 【母题】(2023秋•龙岗区期末)用计算器计算卫星运行时间,笑笑依次按键。这时,发现第二个乘数漏按了2,她接下来这样按键,其中正确的是   A. B. C. D. 【思路点拨】根据乘法结合律,,所以用计算器计算,笑笑依次按键。这时,发现第二个乘数漏按了2,她接下来这样按键,其中正确的是乘6,据此解答即可。 【规范解答】解:用计算器计算,笑笑依次按键。这时,发现第二个乘数漏按了2,她接下来这样按键,其中正确的是。 故选:。 【考点评析】本题考查了计数器的使用方法,结合乘法结合律解答即可。 【训练1】(2023秋•滨海新区期末)为了方便计算,人们发明了算盘、计算尺、计算器等计算工具,电子计算器上的键是  开机及清除 键;算盘上的1颗上珠表示的是   。 【思路点拨】根据计算器中各个键的功能进行解答即可根,然后根据算盘知识可知:用算盘计数时,一个下珠表示1,一个上珠表示5,据此解答即可。 【规范解答】解:电子计算器上的键是开机及清除键;算盘上的1颗上珠表示的是5。 故答案为:开机及清除,5。 【考点评析】本题考查了计算器及算盘的认识,明确算盘的知识及计算器中各个键的功能,是解答此题的关键。 【训练2】(2022秋•济南期末) 算盘 是我国的传统计算工具,至今仍发挥着它独特的作用;计算器是目前广泛使用的计算工具,它上面的键是   键。 【思路点拨】早在十四世纪,中国就发明了计算工具,即算盘;算盘上方的每颗珠子代表5,下珠每颗代表1,至今仍在使用;计算器上键是开机键。 【规范解答】解:算盘是我国的传统计算工具,至今仍发挥着它独特的作用;计算器是目前广泛使用的计算工具,它上面的键是开机键。 故答案为:算盘、开机。 【考点评析】此题考查的目的是使学生知道算盘的历史,学会使用算盘,明确计算器的各键的作用和功能。 【训练3】(2023春•淮安期末)小红在用计算器计算“”时,发现键“4”坏了,如果还用这个计算器,会怎样计算?请写出算式   。 【思路点拨】根据题意,把49分成两个数的乘积的形式,即,然后再求解即可。 【规范解答】解:(答案不唯一) 故答案为:。(答案不唯一) 【考点评析】此题主要考查了计算器的使用方法,解答此题的关键是把49分成两个数的乘积的形式。 考点讲练15:计算器与复杂的运算 【母题】(2023秋•禹会区校级期末)小汐想用计算器计算,结果她错误地输入了,她要想得出正确的结果可以再   A.乘7 B.除以7 C.除以30 【思路点拨】因为,所以,所以用计算器计算,结果她错误地输入了,她要想得出正确的结果可以再除以7,据此解答即可。 【规范解答】解: 答:用计算器计算,结果她错误地输入了,她要想得出正确的结果可以再除以7。 故选:。 【考点评析】本题考查了计算器的应用,结合题意分析解答即可。 【训练1】(2024春•迁西县期末)聪聪用计算器计算时,发现计算器上的数字键“9”坏了,其它键完好,聪聪想出了一个计算方法,算出了正确结果,他可能采取的算法是   A. B. C. 【思路点拨】根据乘法分配律的方法,将39写成,可以写成,据此解答即可。 【规范解答】解: 答:用计算器计算时,发现计算器上的数字键“9”坏了,其它键完好,聪聪想出了一个计算方法,算出了正确结果,他可能采取的算法是。 故选:。 【考点评析】本题考查了计算器的应用,结合乘法分配律解答即可。 【训练2】(2022秋•隰县期末)小红在用计算器计算时,发现按键“6”坏了.聪明的小红还是用这个计算器把正确的结果算了出来,你会吗?把你的想法写出来.(至少写三种方法) 【思路点拨】(1)根据,用计算器求出算式的结果,即可求出算式的结果; (2)根据,用计算器求出算式的结果,即可求出算式的结果; (3)根据,用计算器求出算式的结果,即可求出算式的结果. 【规范解答】解:因为, 所以用计算器求出算式的结果,即可求出算式的结果; 因为, 所以用计算器求出算式的结果,即可求出算式的结果; 因为, 所以用计算器求出算式的结果,即可求出算式的结果. 【考点评析】此题主要考查了计算器的使用方法,解答此题的关键是把算式转化为其它同等大小的算式 1.(2023秋•新华区期末)要使9□,□里填  最合适。 A.9 B.4 C.1 【思路点拨】根据四舍五入法,当需要保留数字的某位时,需要观察该位后面的数字,如果该位后的数字小于5,则将该位及其后面的数字都变为0,如果该位后的数字大于或等于5,则需要将该位加1(如果该位是9,则需要向更高位进,然后将其后面的数字都变为0。 【规范解答】解:要使9□,□里填9最合适。 故选:。 【考点评析】本题考查了根据四舍五入法求近似数的方法,要熟练掌握。 2.(2023秋•平谷区期末)如图中点表示的数是   A.530000 B.600000 C.605000 D.650000 【思路点拨】根据题意,在数轴上从平均分成了4份,1份表示50000,点占3份是650000。 【规范解答】解: 答:点表示的数是650000。 故选:。 【考点评析】此题考查了亿以内数的认识,要求学生掌握。 3.(2024春•安远县期末)下面各数中  最接近5.8万。 A.58450 B.58090 C.57986 D.5.8900 【思路点拨】分别求得各数与5.8万的差,再比较差的大小,差越小的越接近5.8万,即可作出判断。 【规范解答】解:5.8万 答:57986最接近5.8万。 故选:。 【考点评析】本题考查了数的大小比较,关键是得到选项中各数与5.8万的差。 4.(2023秋•奇台县期末)  亿. A.45787 B.4579 C.458 【思路点拨】省略亿位后面的尾数求近似数,根据千万位上数字的大小来确定用“四舍”法、还是用“五入”法,457870000000,千万位上的数字是7,用“五入”法求它的近似数. 【规范解答】解:亿, 故选:. 【考点评析】此题主要考查省略亿位后面的尾数求近似数,利用“四舍五入法”,根据千万位上数字的大小来确定用“四舍”法、还是用“五入”法.由此解答问题. 5.(2023秋•奇台县期末)一个数是由5个亿、6个千万、8个万和3个十组成的。这个数写作 560080030 ,读作  ,省略亿位后面的尾数约是  。 【思路点拨】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个计数单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数; 读数时,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零; 省略亿位后面的尾数,就是四舍五入到亿位,把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。 【规范解答】解:这个数写作:560080030,读作:五亿六千零八万零三十。 亿 故答案为:560080030;五亿六千零八万零三十;6亿。 【考点评析】本题考查了整数的读法、写法和求近似数,注意求近似数时要带计数单位。 6.(2023秋•高新区期末)沪苏通铁路全长143千米,总投资大约3000000000元,改写成“亿元”作单位的数是  30 亿元。2020年7月1日至8月31日,共发送旅客2537000人次,省略万后面的尾数大约是   万人。 【思路点拨】改写成用“亿”作单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“亿”字; 省略万后面的尾数,就是四舍五入到万位,就是把万位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字,据此解答。 【规范解答】解:亿 万 答:改写成“亿元”作单位的数是30亿元。省略万后面的尾数大约是254万人。 故答案为:30;254。 【考点评析】本题主要考查整数的改写和求近似数,改写和求近似数时要注意带计数单位。 7.(2023秋•江北区期末)江北区全区陆域面积208140000平方米,这个数改写成用“万”作单位的数是  20814万 平方米。截至2022年末,江北区常住人口约50.3万人,全年生产总值86030000000元,生产总值省略亿位后面的尾数约是   元。 【思路点拨】整万数去掉个级4个0,再添上计数单位万;非整亿数,按四舍五入法作答即可。 【规范解答】解:万 亿 故答案为:20814万;860亿。 【考点评析】本题考查了大数的改写问题,解答时一定要清楚:整万、整亿数改写成万或亿作单位的数,去掉末尾4个或8个0,再添上计数单位万或亿;省略“万位或亿位”后面的尾数,就是四舍五入到万位或亿位,千位或千万位上的数大于或等于5,按五入取近似数;千位或千万位上的数小于5,按四舍取近似数。 8.(2023秋•惠农区期末)整数数位顺序表中,任何两个计数单位之间的进率都是10.  错误 .(判断对错) 【思路点拨】根据整数数位顺序表,可知每相邻两个计数单位之间的进率都是10,不是任何两个计数单位之间的进率都是10,可举例证明. 【规范解答】解:整数数位顺序表中,每相邻两个计数单位之间的进率都是10, 不相邻的两个计数单位之间的进率不是10,例如个和百,它们的计数单位是100, 所以整数数位顺序表中,任何两个计数单位之间的进率都是10的说法是错误的; 故答案为:错误. 【考点评析】本题主要考查整数的数位顺序表,注意每“相邻”两个计数单位之间的进率都是10. 9.(2024秋•静乐县期中)自然数的个数是无限的,没有最大的自然数.  正确 .(判断对错) 【思路点拨】自然数的个数是无限的,没有最大的自然数,这种说法正确. 【规范解答】解:自然数的个数是无限的,没有最大的自然数, 故答案为:正确. 【考点评析】此题考查了对自然数的认识. 10.(2023秋•南充期末)一个数约等于50万,这个数最小是500001。   (判断对错) 【思路点拨】一个数约等于50万,最小是千位上的数进一得到的,进一的数中5是最小的,其它数位百位、十位、个位是最小的自然数0即可。 【规范解答】解:一个数约等于50万,这个数最小是495000。本题说法错误。 故答案为:。 【考点评析】本题主要考查近似数的求法,注意最大是千位上的数舍去得到的,最小是千位上的数进一得到的。 11.(2023秋•临潼区期末)一个密码由九个数字组成,这个数的最高位和百万位上的数字都比最小的自然数大1,千万位和万位上的数字都是6,亿位上的数字比百位上的数字小3,千位和十位上的数字都比最小的自然数大5,其余两个数位上的数字都是最大的一位数。 (1)这个密码多少? (2)读出这个数。 【思路点拨】(1)最小的自然数是0,一个密码由九个数字组成,这个数的最高位和百万位上的数字都比最小的自然数大1,是;千万位和万位上的数字都是6;亿位上的数字比百位上的数字小3,百位上的数字是;千位和十位上的数字都比最小的自然数大5,是;其余两个数位上的数字都是最大的一位数,十万位和个位是9,这个数是161965459。 (2)亿以上数的读法: ①先分级,从高位开始读起。先读亿级,再读万级,最后读个级。 ②亿级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“亿”字。万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字。 ③每级末尾不管有几个0,都不读。其他数位有一个“0”或连续几个“0”,都只读一个“0”。 【规范解答】解:(1)由分析可知:亿位是1,千万位是6,百万位是1,十万位是9,万位是6,千位是5,百位上是4,十位是5,个位是9,这个密码是161965459。 答:这个密码是161965459。 (2)161965459读作:一亿六千一百九十六万五千四百五十九。 【考点评析】此题考查了亿以上数的读写,要求学生掌握。 12.(2023秋•潢川县期末)淘淘在用计算器计算一道除法算式时,把被除数的前两位数字按反了,结果除以15得23,正确的商应该是多少? 【思路点拨】先用15乘23,求出前两位数字按反后的被除数;再将被除数的前两位交换位置,然后除以15,求出正确的商即可。 【规范解答】解: 将345的前两位数字交换后得435; 答:正确的商应该是29。 【考点评析】解答本题需熟练掌握被除数、除数和商之间的关系,灵活解答。 13.(2021秋•监利市期末)把100张纸摞在一起的高度大约是1厘米,1亿张纸摞在一起大约有多少米? 【思路点拨】首先判断出1亿张纸摞在一起的高度是100张纸摞在一起的高度的多少倍,进而求出1亿张纸摞在一起大约有多高。注意单位换算。 【规范解答】解:1亿 (厘米) 1000000厘米米 答:1亿张纸摞在一起大约有10000米。 【考点评析】此题主要考查了长度的单位换算,要熟练掌握,解答此题的关键是判断出1亿张纸摞在一起的高度是100张纸摞在一起的高度的多少倍。 14.(2021秋•华蓥市期末)华蓥市永兴镇大佛山村的父老乡亲们,为大力响应国家“乡村振兴战略”和疫情防控举措,全面建成了万亩菊花基地,供全广安地区民众往来观赏和购用茶饮。今年种植夏菊10123450株,秋菊11085400株,预计明年将增加种植冬菊壹仟壹佰叁拾肆万玖仟伍佰株,请孩子们根据题目要求完成下面各题。 (1)11085400读作: 一千一百零八万五千四百  (2)壹仟壹佰叁拾肆万玖仟伍佰写作:   (3)  万,  万 (4)今年大约种植夏菊和秋菊共多少万株? 【思路点拨】(1)和(2)读数和写数都从高位起,一级一级读写,一位一位读写; (3)省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位,把亿位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字; (4)把种植夏菊和秋菊的数量相加即可,注意利用四舍五入法求近似数。 【规范解答】解:(1)11085400读作:一千一百零八万五千四百; (2)壹仟壹佰叁拾肆万玖仟伍佰写作:11349500; (3)万,万; (4)万万万(株 答:今年大约种植夏菊和秋菊共2121万株。 故答案为:一千一百零八万五千四百;11349500;1012,1109;2121。 【考点评析】本题考查了整数的读法、写法及求一个数的近似数的方法。 15.(2022秋•五华区期末)我们整理的数位顺序表,从右边起,依次是“个级”“万级“亿级”。如果接着往后数,亿级的后面就是“兆级”。兆是计数单位,兆也是计算机存储的计量单位。 请根据本学期你对大数的认识的学习: 尝试写出兆级的数位和计数单位。 【思路点拨】根据 数级 亿级 万级 个级 数位 千亿位 百亿位 十亿位 亿位 千万位 百万位 十万位 万位 千位 百位 十位 个位 计数单位 千亿 百亿 十亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个(一 类推即可。 【规范解答】解:兆级的数位分别是兆位、十兆位、百兆位、千兆位,对应的计数单位分别是兆、十兆、百兆、千兆。 【考点评析】解决本题应注意数位和计数单位的区别。 16.(2022秋•翔安区期末)算盘是我国古代的重要发明之一,2013年12月4日中国珠算项目正式列入人类非物质文化遗产目录。请在如图所示的算盘模型中表示出十三万零六。 【思路点拨】根据题意,结合数位顺序表即可解答。 【规范解答】解: 【考点评析】此题考查了亿以上数的读写,要求学生能够掌握。 17.(2024春•江宁区期末)2023年末,全国人口总数约为十四亿零九百六十七万人,其中,男性人口总数大约为720320000人,女性人口总数约为68935万人。 (1)横线上的数写作  1409670000 。 (2)用“亿”作单位写出720320000的近似数是   亿。 (3)在数线上用“”表示出女性人口总数的大概位置。 【思路点拨】(1)根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个计数单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数; (2)省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字; (3)6亿到7亿间有5个格子,每个格子代表2000万,据此解答。 【规范解答】解:(1)横线上的数写作:1409670000。 (2)亿 答:用“亿”作单位写出720320000的近似数是7亿。 (3) 故答案为:1409670000;7。 【考点评析】本题考查了整数的写法和求近似数,注意求近似数时要带计数单位。 18.(2024春•晋源区期末)螺蛳粉是我国广西壮族自治区柳州市的特色小吃之一,2018年8月20日,“柳州螺蛳粉”获得国家地理标志商标。袋装螺蛳粉获海内外食客追捧后,一年通过快递渠道寄出的数量就达1亿多件,寄递业务收入竞达275006000元,请你画一画,填一填。 【思路点拨】275006000中2在亿位,表示有2个亿,7在千万位,表示有7个千万,5在百万位,表示有5个百万,6在千位,表示有6个千,275006000在2亿和3亿之间,更接近3亿。 【规范解答】解:填写如下: 【考点评析】掌握大数的组成、改写是解答本题的关键。 19.(2023秋•威县期末)在图上标出94000000、1亿、105000000、9000万。 【思路点拨】图中1格表示100万,94000000在9000万后面4格,1亿在9700万后面3格,105000000在1亿后面5格。 【规范解答】解:万 【考点评析】本题考查了整数的认识,要熟练掌握。 20.(2023春•黄岛区期末)刘红用计算器计算时,发现数字键“8”不好用了。如果仍然用这个计算器计算出这个算式的结果,你能帮刘红想办法解决吗?把你的办法用算式表示在下面的横线上。   。 【思路点拨】根据题意,把18分成两个数的乘积的形式,即,然后再求解即可。据此解答。 【规范解答】解:刘红用计算器计算时,发现数字键“8”不好用了。如果仍然用这个计算器计算出这个算式的结果,用算式解答即可。(答案不唯一) 故答案为:。(答案不唯一) 【考点评析】本题考查学生对乘法运算定律的掌握。解决此题还可以运用乘法分配律将18看成进行计算。 21.(2024春•薛城区期末)10枚1元硬币摞在一起高约2厘米,一亿枚硬币摞在一起高约   A.2000000米 B.20千米 C.200千米 【思路点拨】用一亿除以10可以计算出一亿中有多少个10,也就是多少个2厘米,再用结果乘2计算出一亿枚硬币摞在一起高约多少厘米;1米厘米,1千米米,根据进率转换单位,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率;据此解答。 【规范解答】解:一亿写作:100000000 (厘米) (米 (千米) 所以一亿枚硬币摞在一起高约200千米。 故选:。 【考点评析】此题也可根据除法的意义先求出一亿枚硬币中有多少个10枚硬币,然后再根据乘法的意义进行解答,注意单位的换算。 22.(2024春•台山市期末)要使59□万,□里有  种填法。 A.5 B.4 C.3 【思路点拨】省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位,就是把万位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字。 【规范解答】解:59□万,显然是用“五入”法求出的近似数,所以□里可以填5、6、7、8、9,有5种填法。 故选:。 【考点评析】此题考查的目的是掌握利用“四舍五入法”省略万位后面的尾数求近似数的方法。 23.(2024春•广州期末)李青在用计算器计算“”时,发现数字键“3”坏了。如果还要使用这个计算器进行计算,下面的计算方法中,错误的是   A. B. C. D. 【思路点拨】根据题意,用计算器计算“”时,发现数字键“3”坏了。如果还要使用这个计算器进行计算,可以把36分解成或或的形式,然后根据题意解答即可。 【规范解答】解: 不能正确出计算“”的结果。 答:用计算器计算“”时,发现数字键“3”坏了。如果还要使用这个计算器进行计算,下面的计算方法中,错误的是。 故选:。 【考点评析】本题考查了计算器的使用,结合整数简便运算知识解答即可。 24.(2021秋•德江县期末)用2,3,4和五个0组成一个所有0都不读出来的八位数,这个数最小是   A.23400000 B.20000034 C.23040000 D.20003400 【思路点拨】一个零不读说明零在万级和个级末尾,最小就要求把小数排在前面,大数排在后面. 【规范解答】解:五个零要放在万级末尾三个,个级末尾两个, 2放在首位,3、4放在千位和百位上; 这个数是20003400. 故选:. 【考点评析】此题主要考查数的组成和读法. 25.(2023秋•江门期末)小明在算盘上拨了一个数(如图所示),这个数是  399200802 ,读作   ,如果将这个数四舍五入到亿位约是   亿。 【思路点拨】亿以上数的写法:①从最高位写起,先写亿级,再写万级,最后写个级。②哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;亿以上数的读法:①先分级,从高位开始读起。先读亿级,再读万级,最后读个级。②亿级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“亿”字。万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字。③每级末尾不管有几个0,都不读。其他数位有一个“0”或连续几个“0”,都只读一个“0”。求亿以上数的近似数的方法:省略亿位后面的尾数时,要先分级,再看千万位上的数,如果千万位上的数满5,就向前一位进1,然后再舍去尾数,加上一个“亿”字;如果千万位上的数不满5,就直接舍去尾数,再加上一个“亿”字。 【规范解答】解:这个数是399200802,读作:三亿九千九百二十万零八百零二,如果将这个数四舍五入到亿位约是4亿。 故答案为:399200802;三亿九千九百二十万零八百零二;4。 【考点评析】本题考查的主要内容是亿以上数的读写和近似数的应用问题。 26.(2023秋•溧水区期末)疫情结束后,经文化和旅游部数据中心测算,2023年中秋国庆假期期间,国内旅游出游人数八亿二千六百四十万人次。横线上的数写作  826400000 ,改写成用“亿”作单位的数是   亿,省略亿位后面的尾数约是   亿。 【思路点拨】亿以上数的写法:从最高位写起,先写亿级,再写万级,最后写个级。哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。亿以上数的改写方法:找到亿位,去掉亿位后面的8个0,换成“亿”字,用“”连接。省略亿位后面的尾数时,要先分级,再看千万位上的数,如果千万位上的数满5,就向前一位进1,然后再舍去尾数,加上一个“亿”字;如果千万位上的数不满5,就直接舍去尾数,再加上一个“亿”字。 【规范解答】解:八亿二千六百四十万写作:826400000 亿 亿 故答案为:826400000;8.264;8。 【考点评析】本题考查的主要内容是亿以上数的读写和近似数的应用问题。 27.(2024秋•深圳月考)23□7690030是一个十位数,□里填 9 时,这个数最接近24亿,□里填   时,个数最接近23亿. 【思路点拨】要使23□7690030最接近24亿,空格里填9;要使23□7690030最接近23亿,空格里填0;据此解答. 【规范解答】解:23□7690030是一个十位数,□里填9时,这个数最接近24亿,□里填0时,个数最接近23亿. 故答案为:9;0. 【考点评析】此题考查的目的是掌握利用“四舍五入法”省略亿位后面的尾数求近似数的方法. 28.(2023春•福清市期末)2022年北京冬奥会已圆满落幕,据国际奥委会统计,全球共有2010350000人通过广播电视和数字平台观看赛事,将横线上的数字改写成用“亿”作单位是  20.1035亿 人,把这个数精确到十分位约是   亿人。 【思路点拨】根据题意,把数改写成用“亿”做单位的数,就是找到亿位,在亿位后面点上小数点,亿位后面的数照写,末尾的0去掉;求近似数时,找到十分位看百分位,根据“四舍五入”法,百分位是0,0以及后面的数去掉,最后写上“亿”字。 【规范解答】解:亿。 20.1035亿亿。 【考点评析】此题考查的是数的改写和求近似值:数的改写方法是根据实际需要或计数读数方便,把数改写成以万、亿为单位的数。改写后的数为原数的准确数,仅仅是改变了形式;求近似数得到的是近似值。 29.(2020秋•隆昌市期末)①中国是世界上水土流失最严重的国家之一,据最新资料显示,每年流失的土壤总量达4998000000吨。横线上的数读作  四十九亿九千八百万 ,可改写成   亿吨,省略亿后面的尾数约是   亿吨。②全国大约有14亿人口,如果每人每天节约一分钱,那么全国每天节约的钱写作   元;如果建一所希望小学需要50万元,那么这些节约的钱能建   所希望小学。③在1和8中间添上   个0就成了一亿零八。 【思路点拨】①根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。 ②14亿人每人每天节约一分钱,全国每天节约的钱即为14亿分,1元分,再换算成元即可写出这个数;将50万写出来,用总钱数除以50万即可得到能建多少所希望小学。 ③一亿零是八位数,再在中间添上7个0即可。 【规范解答】解:①4998000000读作:四十九亿九千八百万,亿亿; ②1400000000分元,(所; ③1和8中间添上7个0就成了一亿零八。 故答案为:四十九亿九千八百万,49.98,50;14000000,28;7。 【考点评析】本题考查整数的读法,改写和求近似数,注意:分级读即可快速、正确地读出此数;改写和求近似数时要带计数单位。 30.(2023秋•奇台县期末)一个六位数,“四舍五入”后约等于60万,这个数最大是59999.  (判断对错) 【思路点拨】这个六位数四舍五入后约等于60万,省略“万”后面的尾数求它的近似数,是由万位的下一位千位上的数四舍五入后,写上“万”字组成的.这个数万位上是0,千位上是4,其他各位上都是9时最大,即604999最大,据此判断即可解答. 【规范解答】解:一个数,“四舍五入”后约等于60万,这个数最大是604999; 故答案为:. 【考点评析】本题主要考查整数的改写和求近似数,要明白:这个数万位上是0,千位上是4,其他各位上都是9时最大. 31.(2023秋•巨野县期末)万级的计数单位有万位,十万位,百万位,千万位.  (判断对错) 【思路点拨】在数位顺序表中,每四个数位为一级:个位、十位、百位、千位为个级,计数单位分别是个、十、百、千;万位、十万位、百万位、千万位为万级,计数单位分别是万、十万、百万、千万;亿位、十亿位、百亿位、千亿位为亿级,计数单位分别是亿、十亿、百亿、千亿据此判断. 【规范解答】解:万级的计数单位有万,十万,百万,千万,故原题说法错误; 故答案为:. 【考点评析】解答此题要明确“计数单位”和“数位”的意义,二者不能混淆. 32.(2022秋•岳池县期末)省略万位后面的尾数,求下面各数的近似数。 ① 97 万 ②  万 【思路点拨】省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位,就是把万位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字。 【规范解答】解:①万 ②万 故答案为:97,74。 【考点评析】此题考查的目的是掌握利用“四舍五入法”省略万位后面的尾数求近似数的方法。 33.(2024春•卫滨区期末)今年“五一”假期月1日至5月5日),信阳市共接待国内游客约486万人次,新乡市平均每天接待国内游客约143万人次,信阳市和新乡市哪个城市接待国内游客数量较多? 【思路点拨】根据“总数平均数份数”求出新乡市5天的接待总量,然后根据亿以内数的大小比较的方法:比较两个数的大小,先看两个数各是几位数;位数不同时,位数多的数就大;位数相同时,从最高位开始比起,最高位上的数大的那个数就大;如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数。据此比较。 【规范解答】解:(万人次) 因为 所以486万万 答:新乡市接待国内游客数量较多。 【考点评析】本题考查了万以内数的认识。 34.(2023秋•和政县期末)小希给家里的电脑设置了一个密码,却忘记了密码是多少,她只记得密码是一个十位数。最高位是最大的一位数,十万位上的数是个位上的数的5倍,且个位上的数不是0,千位上的数比个位上的数大6,其他数位上的数都是0,这个密码是多少? 【思路点拨】最大的一位数是9,所以十亿位上的数是9,十万位上的数是个位上的数的5倍,且个位上的数不是0,所以个位上的数是1,十万位上的数是5,千位上的数比个位上的数大6,所以千位上的数是;根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个计数单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数。 【规范解答】解:十亿位上的数是9,个位上的数是1,十万位上的数是5,千位上的数是7,其他数位上的数都是0,这个数是9000507001。 答:这个密码是9000507001。 【考点评析】本题是考查整数的写法,分级写或借助数位表写数能较好得避免写错数的情况。 35.(2023秋•平谷区期末)阅读资料,用喜欢的方式直观表达对横线上数的理解。 马里亚纳海沟,是目前所知地球上最深的海沟,在海平面以下的深度远远超过珠穆朗玛峰的海拔高度。最深处在斐查兹海渊,为11034米,是地球的最深点。这条海沟的形成据估计已有6000万年,是太平洋西部洋底一系列海沟的一部分。 【思路点拨】读题发现:横线上的数字是11034,结合亿以内的数的认识知识作答即可。 【规范解答】解:11034是一个五位数,读作一万一千零三十四,它由1个万、1034个一组成。 【考点评析】本题考查了亿以内数的认识问题,对于一个亿以内的数的认识,主要包括理解它的位数(它是几位数),以及它的读法、组成情况等。 36.(2024春•阎良区期末)阅读材料,解答下列各问题。; 陕西水资源 陕西省地跨黄河、长江两大流域,水能资源丰富。全省水能资源理论总储藏量为14384600千瓦,可开发装机为六百六十六万六千六百千瓦,其中小水电为1793300千瓦。主要河流水力资源情况如下:流域面积133301平方千米,主要河流44条,理论蕴藏量为5800000千瓦,可开发装机为2340000千瓦,其中小水电52万千瓦。长江流域在陕境内主要有嘉陵江、汉江、丹江3条河流的上游段,集水面积72265平方千米,主要支流78条,水力理论蕴藏量为8580900千瓦,可开发装机4326000千瓦。其中小水电为1268800千瓦。 (1)14384600读作  一千四百三十八万四千六百 、六百六十六万六千六百写作   。 (2)5800000改写成用“万”作单位的数是   万;1268800省略“万”位后面的尾数是   万。 (3)将2340000、52万、8580900、4326000按从小到大的顺序排列。          【思路点拨】(1)根据整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零;根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数; (2)改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的末尾加上“万”字;省略万位后面的位数是要看千位,千位上满5时向前一位进1,不满5时去掉; (3)根据整数的改写方法,把一个整万数改写成用“万”作单位的数,把个级里4个0去掉同时在后面写上“万”字,据此改写,然后根据整数大小比较的方法进行比较即可。 【规范解答】解:(1)14384600读作:一千四百三十八万四千六百,六百六十六万六千六百写作:6666600; (2)5800000改写成用“万”作单位的数是580万,1268800省略“万”位后面的尾数是127万; (3)万,万,万 52万万万万 所以52万 故答案为:(1)一千四百三十八万四千六百,6666600;(2)580,127;(3)52万,2340000,4326000,8580900。 【考点评析】本题主要考查整数的读写、改写、求近似数和整数大小比较,注意改写和求近似数时要带计数单位。 37.(2024春•卫东区期末)2024年“五一”假期,全国旅游行业强劲复苏,国内旅游出游合计274060000人次。 (1)横线上的数读作  二亿七千四百零六万 ,这个数由   个亿和   个万组成。 (2)在如图的直线上描“”标出这个数的大概位置。 (3)把这个数改写成用“亿”作单位的近似数约是   亿。 【思路点拨】(1)读数时,把数先分级,从高位读起,亿级或万级的数按照个级的读法去读,再在每级的末尾加一个“亿”或“万”字,每级末尾的0都不读,每一级的开头或中间无论有几个0,都读一个0;它是由2个亿和7400个万组成。 (2)在数轴上描点即可。 (3)省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。 【规范解答】解:(1)274060000读作二亿七千四百零六万,这个数由2个亿和7406个万组成。 (2) (3)把这个数改写成用“亿”作单位的近似数约是3亿。 故答案为:(1)二亿七千四百零六万,2,7406;(3)3。 【考点评析】此题考查了亿以上数的读法、改写和求近似值,以及数的组成等知识,要求学生掌握。 38.(2024春•梁溪区期末)算筹是中国古代的计数工具,算筹记数的规则如图1、图2所示:个位用纵式,十位用横式,百位用纵式,千位再用横式,这样从右往左,纵横相间。 元朝时的刘瑾进一步把小数部分降低一格来表示小数。 (1)图3的算筹表示1168.63,那么图4表示的小数是  71.24 。 (2)照此记数规则和方法,请你在右边的方框里画出表示小数47.22的算筹。 【思路点拨】(1)根据算筹记数的规则,个位用纵式,十位用横式,百位用纵式,千位再用横式,这样从右往左,纵横相间,把小数部分降低一格来表示小数。图3的算筹表示1168.63,那么图4表示的小数是71.24。据此解答即可。 (2)照此记数规则和方法,在右边的方框里画出表示小数47.22的算筹即可。 【规范解答】解:(1)图3的算筹表示1168.63,那么图4表示的小数是71.24。 (2)照此记数规则和方法,请你在右边的方框里画出表示小数47.22的算筹。 故答案为:71.24。 【考点评析】本题考查了古代计算的方法,结合题意分析解答即可。 39.(2022秋•渑池县期末)近年来,某市机动车保有量呈现“井喷式”增长。据统计,2018年全市机动车保有量达到3827000辆,其中个人机动车达到3398600辆,机动车驾驶员达到3820000人。 (1)第1条横线上的数四舍五入到万位约是  383 万。 (2)第2条横线上的数读作   。 (3)第3条横线上的数改写成以“万”为单位的数是   万。 (4)“3398600”中的“8”在   位上,表示8个   。 (5)把横线上的三个数按照从大到小的顺序排列是:      。 【思路点拨】(1)四舍五入到万位,就是把万位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字; (2)根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个0或连续几个0都只读一个零,即可读出此数; (3)改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字; (4)3398600”中的“8”在千位上,表示8个千; (5)比较整数的大小,先看位数的多少,位数多的数就大,位数相同,从高位比较,高位上的数大则这个数大,高位上的数相同,就比较下一位。 【规范解答】解:(1)第1条横线上的数四舍五入到万位约是383万。 (2)第2条横线上的数读作:三百三十九万八千六百。 (3)第3条横线上的数改写成以“万”为单位的数是382万。 (4)“3398600”中的“8”在 千位上,表示8个千。 (5)把横线上的三个数按照从大到小的顺序排列是:。 故答案为:383;三百三十九万八千六百;382;千,千;。 【考点评析】本题主要考查整数的读法、改写、求近似数和整数的大小比较,分级读即可快速、正确地读出此数,改写和求近似数时要注意带计数单位。 40.(2022秋•隰县期末)小红在用计算器计算时,发现按键“6”坏了.聪明的小红还是用这个计算器把正确的结果算了出来,你会吗?把你的想法写出来.(至少写三种方法) 【思路点拨】(1)根据,用计算器求出算式的结果,即可求出算式的结果; (2)根据,用计算器求出算式的结果,即可求出算式的结果; (3)根据,用计算器求出算式的结果,即可求出算式的结果. 【规范解答】解:因为, 所以用计算器求出算式的结果,即可求出算式的结果; 因为, 所以用计算器求出算式的结果,即可求出算式的结果; 因为, 所以用计算器求出算式的结果,即可求出算式的结果. 【考点评析】此题主要考查了计算器的使用方法,解答此题的关键是把算式转化为其它同等大小的算式. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题01 大数的认识(15个考点讲练+培优拔尖真题训练100题)-2024-2025学年人教版数学四年级上册期末复习知识梳理真题汇编精讲练
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