内容正文:
参考答案及解析
参考答案及解析
第21章二次根式
(3)根据题意,得2x+1≥0且x-5≠0,所以x≥
21.1二次根式
且以5,
课时1二次根式的概念
【基础巩固练】
所以当空且x5时,在实数花围内
x-5
1.D[解析]A,当a<0时,不是二次根式,故本选项
有意义,
不符合题意:B.当b<0且a≠0时,不是二次根式,
故本选项不符合题意:C.当x≠0时,不是二次根
10.解:由题意,得3-a≥0,
12a-6≥0.
式,故本选项不符合题意:D.一定是二次根式,故本
a=3,.b=4.
选项符合题意
当a为腰长时,三角形的周长为3+3+4=10:
2.C[解析]二次根式有①③⑤⑦,共4个.故选C
当b为腰长时,三角形的周长为4+4+3=11.
3.A[解析]/a-1有意义,.a-1≥0,解得a≥
11.解:9x+1≥0,∴.它的最小值为0,
1,故选A.
4.B[解析]由题意,得x+3≥0,2-x>0,解得-3
当9+1=0,即x=-)时,
≤x<2.在数轴上表示出来,如答图,故选B
式子√/9x+I+5的值最小,最小值为5.
432101分
题型变式
4题答图
1.D
5.D[解析]由题意,得1x-11=2,x+
2≥0,解得x
课时2二次根式的性质
【基础巩固练】
=3浅=-1,≥-子,所以x的取值为3.故选D
1.B[解析]因为(x-2)2+√y+5=0,所以x-2=
6.1[解析]由题意,得3m-1≥0,解得m≥
3...m
0,y+5=0,所以x=2,y=-5,所以y的值是-10.
能取得的最小整数是1
26
[解析]~x+2+y2-8y+16=0,即√x+2
1-2a≥0,
7.4[解析]由题意,得
l4a-2≥0,
解得a=宁,尉b
+(y-4)2=0,
.x+2=0,y-4=0,即x=-2,y=4,
了4=京6故答案为6
8.2023[解析】由题意,得a-2023≥0,.a≥3.解:,4x+y-3与(2x+3y+1)2互为相反数,
2023,.2022-a<0.12022-al+/a-2023=
4r+y-3+(2x+3y+1)2=0
a,∴.a-2022+√a-2023=a,a-2023=
4x+y-3=0,
x=1,
2022..a-2023=20222,.a-20222=2023.
l2x+3y+1=0,”y=-1
9解:①)根据题意,得3-2≥0,所以x≤号所以当
x-y=2,.x-y的平方根为±2
4.A
¥≤子时,V3-2在实数范围内有意义。
5.C[解析]3Ψ8=(3)2+8=11
(2)因为x2≥0,所以2x2+1>0.所以当x取任意实
6.解:(1)(x+3)(x-3).
数时,√2x+1在实数范围内都有意义,
(2)(y+2)2(y-2)2
·1
九年级数学·华师版(上册)
7.B[解析]√(-a)=Va,正确:当a>0时,、
知共需花费(30m+15n)元,故答案为(30m+15n).
=a:(a-b)2=(b-a)2,√(a-b)=
5.解:根据题意,得3a-6≥0且2-a≥0.
解得a≥2且a≤2,∴.a=2,∴.b=4.
√(b-),正确:当x>2时,√爱-4x+4=x-2.
①当a是腰长时,三角形的三边长分别为2,2,4.
∴正确的有2个。
:2+2=4,∴.不能组成三角形
8.B[解析]1≤x≤4,.11-x|-1x-8x+16=
②当a是底边长时,三角形的三边长分别为2,4,4,
x-1-(4-x)=2x-5.
能组成三角形,且周长=2+4+4=10.
9.A[解析]√(x-2)7=x-21=2-x,.x-2
∴此等腰三角形的周长为10.
≤0,.x≤2
6.解:3个,理由:,12+4=4.
m-3>0,
10.m-2n+2[解析]由题图可得{
解得
“,(4,12)是完美方根数对,故①正确:
n-2<0,
.91+9=10≠9.
「m>3,
所以m-n>0,n-2<0,所以1m-n|+
∴.(9,91)不是完美方根数对,故②不正确:
ln<2.
若(a,380)是完美方根数对,则/380+a=a
1n-4n+4=m-n+、(m-2)=m-n+ln-2
即a2=380+a.所以a2-a=380,故③正确:
=m-n-(n-2)=m-2n+2.
若(x,y)是完美方根数对,则√y+x=x
n解(新-引-号
∴y+x=x2,即y=x2-x,故④正确
(2)-√(-6)=-1-61=-6
题型变式
(3)√(3-2)2=15-21=-2-5
1.3[解析]由题意,得a=2,b=3,c=4,则a-b+c=3
(4)9×10=(3×10)=3×101=0.3.
2.解:(1)原式=(2x)2-(5)2
【能力提升练】
=(2x+5)(2x-5).
(2)原式=(x2-3)
1.B[解析]根据二次根式有意义的条件,可知x<0,
=[(x+5)(x-3)]
原式=-V2×()=-故选B
=(x+3)2(x-3)2
2.2[解析]由数轴可得-1<a<0,1<b<2,a+13.解:由数轴上点的位置可知,a>b.0<a<1.b<-1.
>0,b-1>0.a-b<0,.1a+11-(b-1)+
.∴.a-b>0,b-1<0,a-1<0.
(a-b)=a+1-(b-1)+(b-a)=a+1-b+1
a+B+(a-b)+(b-1)了-(a-1)月
+b-a=2.
=lal +1bl+la-bl+16-11-la-11
3(1)-31(2)-22
=a-b+a-b+1-b-(1-a)
=3a-3b.
[解析](1)因为√2a+1≥0,所以、2a+1+1≥1,所
21.2二次根式的乘除
以√2a+1+1的最小值为1,此时2a+1=0,解得a
1.二次根式的乘法+2.积的算术平方根
=一分所以当a=一之时V2中门+1的值最小,
【基础巩囿练】
4
为1.(2)因为(a+2)2≥0,所以
1.B[解析]原式=√5×5=4=2.故选B.
√4-(a+2)≤2,所以√4-(a+2)的最大值为2.2.B[解析]x+3·-=(x+3)(x-1)
此时(a+2)2=0,解得a=-2.所以当a=-2时,
成立,
√4-(a+2)的值最大,为2.
「x+3≥0.
解得x≥1.
4.(30m+15n)[解析]根据单价×数量=总价,可
lx-1≥0,
·2·第21章二次根式
第21章
二次根式
21.1二次根式
课时1二次根式的概念
基础明固练
[答案叫]
每腮息①二次根式的概念
8(浙江杭州拱墅区月考)已知a满足12022-al
①下列式子中一定是二次根式的是
+/a-2023=a.则a-20222=
A.a
B./ab
⑨当x是怎样的实数时,下列各式在实数范围内有
意义?
C.
D.√a+b
2下列式子中,二次根式的个数为
(1)V3-2x:(2)V2x+1:(3)2x+Π
x-5
①5②/3:③-F+1:a8
⑤
:⑥T-x:⑦e+2x+3
A.2
B.3
C.4
D.5
0已知a,b为等腰三角形的两边长,且a,b满足b
细俱息②二次根式有意义的条件
=√3-a+2a-6+4,求此三角形的周长
3(教村P3概括变式)若√a-1有意义,则a的取
值范围是
(
A.a≥1
B.a≤1
C.a≥0
D.a≤-1
④使分式:+3有意义的x的取值范围在数轴上
2-x
应表示为
们当x为何值时,,9x+1+5的值最小?最小值
20于
4-20
是多少?
A
B
0于
4-210
C
D
日若、+了是二次根式,则天的取值为(
-
A号
B.1
⑦题型变式
讲本2答案叫
C.2
D.3
回(题型1支式)若式千有意义,则实数m
6(湖北黄网一模)如果√3m-1有意义,那么m
能取得的最小整数是
的取值范围是
()
A.m>-2
B.m>-2且m≠1
7(四川江油月考)已知a、b都是实数,b=
C.m≥-2
D.m≥-2且m≠1
√1-2a+√4a-2-2,则a°的值为
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九年级数学·华师版(上册)
课时2二次根式的性质
《基础巩固练一
[答案I]
包暝宣①二次根式的双重非负性:/a≥0(a≥0)/1【
8(浙江金华义乌期中)若1≤x≤4,化简11-x|-
①若(x-2)2+√y+5=0,则y的值是(
、x-8x+16的结果为
()
A.10
B.-10
A.3
B.2x-5
C.3
D.-3
C.-3
D.5-2x
2若实数xy满足x+2+y2-8y+16=0,则y
9(湖北武汉江汉区月考)若√(x-2)=2-x成
的值为
立,则x的取值范围是
()
3(上海杨浦区期中)已知√4x+y-3与(2x+
A.x≤2
B.x<2
3y+1)2互为相反数,求x-y的平方根,
C.x≥2
D.0<x<2
0(教材P4T3变式)直线y=(m-3)x+n-2(m、
n是常数)如图所示,则化简Im-n1+
、'n2-4n+4的结果为
知调点②二次根式的性质:(va)2=a(a≥0)
4(-2)2的相反数是
A.-2
B.-2
10题图
C.2
D.2
四计算:
互新考法规定一种新运算:a业h=a2+b,如23
:
(2)-(-6)
=2+3=7,则3Ψ8的值为
A.24
B.-24
C.11
D.-11
在实数范围内分解因式.
(1)x2-3:
(2)y-4y2+4.
(3)√(5-2)2:(4)√9×102.
细阒盒③二次根式的性质:√a=la
⑦下列各式中,正确的有
√(-a)=a;a=a;√(a-b
√(b-a):、x2-4x+4=x-2
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
2
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第21章二次根式
《能力提升练
[答案P2]
(a,b)为一组完美方根数对.如上面(3,6)是一
①(湖北武汉校级月考)二次根式x,
工化成最
组完美方根数对.下面4个结论:①(4,12)是
简结果为
完美方根数对:②(9,91)是完美方根数对:③
A.
B.-√-x
若(a,380)是完美方根数对,则a2-a=380:④
若(x,y)是完美方根数对,则x、y满足y=x2-
C.-x
D.-x
x.其中正确的结论有几个,说明理由
2(遂宁中考)实数a、b所对应的点在数轴上的位
置如图,化简1a+11-√(b-1)+√/(a-b)刀
2
34
2题图
3(1)当a为
时,√2a+1+1的值最小,
⑦题型变式
讲本P3答案2
为
;
①(题型2变式)如果1a-21+√b-3+(c-4)
(2)当a为
时,√4-(a+2)'的值最
=0,那么a-b+c=
大,为
②(题型3变式)在实数范围内分解因式:
4④(吉林长春中考)长春市净月潭国家森林公园门
(1)4x2-5:
票的价格为成人票每张30元,儿童票每张15
(2)x-6.x2+9
元.若购买m张成人票和n张儿童票,则共需花
费
元
⑤若a、b是一等腰三角形的两边长,且满足等式
2√/3a-6+3/2-a=b-4,试求此等腰三角形
的周长
3(题型4变式)(广东广州中考)已知实数a,b
在数轴上的位置如图:
3题图
试化简:√匠+不+√(a-)+√(b-1)
-√(a-1).
6(核素养)我们发现:√6+3=3,√6+√6+3=3,
V6+W6+√63=3W64W6+W6++V6+√6+3
=3,一般地,对于正整数a、b,如果满足
Wb+Vb+√b+…+√b+√6+a=a,那么称
n个限号
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3