内容正文:
为③区域着色时有(n一2)种方法
42,解得n-7或n一
为④区域着色时有(n一3)种方法,
答案(1)6(2)8(3)7
由分步乘法计数原理可得不同的着色方法数为n(n一1)
8!
s!
(-2)(n-3).
12.D
'.n(n-1)(n-2)(n-3)-120.
'.(n*-3n)(-3n+2)-120-0.
7<<12.又<8且x-2>0.7x<8.xEN,即
即(-3n)+2(n-3n)-120-0.
1-8.
'.n-3n-10-0或n-3n+12-0(舍去).
13.解(1)原方程可化为(2x+1)2x(2x-1)(2x-2)=
.n-5.
140.r(x-1)(r-2).
化简得(4x-35x+69)(x-1)x-0,解得x-3或=
训练二
排列与排列数
1.D 由排列数的定义,得
{2+leN·得x→>3且xeN.
(2x十1>4,
2021×2020×2019×...×1981×1980
2021X2 020×2 019X..x1 981X1 980X1 979X..-×2X1
1979×1978X...×2×1
3.
-2021!
2021!
CN.
1979! (2021-42)!-A1.
所以原方程的解为x-3.
2.B A-A=n(n+1)-n(n-1)-10,化简得2n
9!
(2)原不等式可化为-()!.共中2<
6×9!
10.所以n-5.
3.D A.从10个人中选出2人去劳动,与顺序无关,故错
<9.xN,整理得*-21r+1040.即(r-8)
误;B.从10个人中选出2人去参加数学竞赛,与顺序无
(r-13)0,所以x~8或x>13.
关,故错误;C.从班级内30名男生中选出5人组成一个
因为2<r9.rN,所以2<x8.xN.
篮球队,与顺序无关,故错误;D.从数字5,6,7,8中任取
所以原不等式的解集为/2,3,4,5,6,7).
2个不同的数做log力中的底数与真数,底数与真数位
14.解(1)A.-(-15)X(-16)X(-17)=-4080.
置不同,即与顺序有关,故正确,故选D
(2)性质①,②均可推广,推广的形式分别是
4.C .A-n(n-1).(n-m+1)-15×14×13x12$
①A"-xA,②A"+mA-A(xéR,m是正整
11×10...n-15,n-6
数).
5.C 由A-n<7,得(n-1)(n-2)-n<7,整理得
事实上,在①中,当m-1时,左边一A=r,右边一
n-4n-5<0,解得-1<n<5,由题可知,n-1>2且
xA一x,等式成立;
nN,则n-3或n-4,即原不等式的解集为[3,4).
当m2时,左边=x(r-1)(x-2)..(x-m+1)
6.解析 5A+4A-5X5X4X3+4X4X3-348$
x((x-1)(r-2).[(x-1)-(n-1)+1])-xA
答案
348
一右边,
7.解析 ·A-10A.2n(2n-1)(2n-2)=10n(n-1)
因此A“一xA(xR,m是正整数)成立.
(n-2),2(2n-1)-5(n-2),解得n-8
在②中,当m=l时,左边-A+A=十1-A =右$
答案 8
边,等式成立:
8.解 (1)以其中任意两个点为端点的有向线段为一个排
当m2时,左边=x(x-1)(x-2)...(x-n+1)+
列,共有有向线段;AB,AC,AD,BC.BD.CD.BA.CA.
mx(x-1)(x-2)..(x-m+2)=x(x-1)(x-2)..
DA.CB.DB.DC
(-m+2[(-n+1)+m]=(x+1)x(x-1)(-2)
(2)以其中任意两个点为端点的线段为一个组合问题,
...[(r+1)-m+1]一A=右边,
共有线段:AB,AC.AD,BC,BD.CD.
因此A”+mA”一A”(xR,m是正整数)成立.
(3)以其中任意三点为项点的三角形共有△ABC,
训练三 排列数的应用
△ABD,△BCD.△ACD.
9.解 (1)A-2A-8$7$6$5$4-2$8$7-6608
1.A 从1,3,5,7,9中任取3个数字,组成没有重复数字
(2)A +A+A+A-4+4X3+4X3X2+4X3X2$
的三位数,共有A种.
1-64.
2.C 当甲排在第一位时,共有AA一4种发言顺序,当
甲排在第二位时,共有A一2种发言顺序,所以一共有
4十2一6种不同的发言顺序。
$0.C A-100$99t.*$t(100-12+1)-100$99$
3.B “数”和“乐”两门课程相邻的方法数为A·A-240
...X89.
(种),“射”排在第一节,“数”和“乐”两门课程相邻的方
11.解析(1)由A-10×9×...×5.则10×9×8x..x
法数为A·A一48(种),所以“射”不排在第一节,“数”
($10-n+1)-10×9x..×5,即11-n-5,解得
和“乐”两门课程相邻的方法数为A·A一A·A
n-6.
240-48-192(种),故选B.
(2)由A-56,刻n(n-1)-56,解得n-8
4.C 因为节目甲、乙、丙必须一个排在第一位,一个排在
(3)由A-7A,则n(n-1)-7(n-4)(n-5),且n-
第三位,一个排在第五位,所以节目甲、乙、丙有A一6
31训练二
排列与排列数
基础练 固应围
(2)试写出以其中任意两个点为端点的
线段;
1.2021×2020×2019×...×1981×1980
。
_
_
(3)试写出以其中任意三点为项点的三
A.A00
B.A81.
角形.
C.A2
D.A2021.
2.已知A,一A-10,则n的值为
__
A.4
B.5
C.6
D.7
_
3.下列问题中属于排列问题的是
_
A.从10个人中选出2人去劳动
9.计算:
B.从10个人中选出2人去参加数学竞赛
(1) A}-2A;(2)A+A2+A+A
C. 从班级内30名男生中选出5人组成一
个篮球队
D.从数字5,6,7,8中任取2个不同的数
做log6中的底数与真数
4.如果A“-15×14×13×12×11×10,那么
n,m分别为
_
_~
A.15,10
B.15,9
C.15,6
D.16,10
5.不等式A{}-n7的解集为
-_
能力练 周
A.n-1 n<5B.(1,2,3,4
C.(3,4)
D./4)
10.89×90×91×...×100可表示为(
_
A.A0o
6.5A+4A-
B.Al
C.A
7.已知A{-10A,则n一
D. Al
8.平面内有A,B,C,D四个不同的点,其中
11.(1)已知A=10×9×...×5,则m=
任意3个点不共线
(1)试写出以其中任意两个点为端点的有
(2)已知A2-56,则n=
向线段;
(3)已知A-7A,则n=
高中数学·选择性必修 第二册(RJB)
12.不等式A<6×A}的解集为
)
创新练 能
A.(2,8)
B.(2,6)
C.(7,12)
D.(8
14.规定A“=x(x-1)...(x-m十1),其中xE
13.(1)解方程:A-140A;
R,m为正整数,且A*一1,这是排列数A”
(2)解不等式:A>6A.
(n,m是正整数,且nn)的一种推广.
(1)求A的值;
(2)排列数的两个性质①A"一nA“-1,
②A”+mA“-1-A(n,m是正整数,且
m<n)是否都能推广到A"(xER,m是
正整数)的情形?若能推广,写出推广的
形式并给予证明;若不能,请说明理由.
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