河南省洛阳市新安县2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试题

2024~2025学年第一学期期中教学质量检测试卷 七年级道德与法治 注意事项： 1.本试卷共6页，两大题，满分100分，考试时间60分钟。 2.闭卷考试。 题号 总分 得分 郑 一、选择题：（每题2分，共48分） 1.初中生活把我们带进一个崭新的天地，我们对新环境、新生活必然有新感受。下列 同学的感受和打算正确的有 ①小明：由于初中的学习科目多，所以我们要放弃休闲娱乐时间，争分夺秒地学习 ②小李：面对丰富的社团活动，我们要结合兴趣爱好，合理进择③小刷：我们要珍惜与小 敏 学同学的友谊，只和小学同学玩，避免冷落昔日好友④小倩：面对新的校园生活，我们可 能会感到迷茫，但我们有机会改变自己并塑造新的自我 A.①② B.②④ C.①④ D.③④ 2.习近平总书记指出：青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。 这说明 () 痴 A.中学阶段是人生最重要的发展阶段 B.青少年阶段给我们提供了更多培养兴趣的机会 C.青少年阶段对我们的人生具有独特的价值 D.中学阶段是人生发展的新阶段，每个人都能重塑自我 3.进入初中，我们跨进了人生的一个新阶段，随着生活体验的日浙丰富，我们开始主 器 动规划未来。下列属于做好初中生活规划的正确路径是 () ①先确定个人发晨目标②制订切实可行的行动方案③向着既定目标前进④根 据实际情况对发展目标进行分解 杯 A.④+①+③ B.③+②+① C.①+②+③D.①+③④ 4,凡事预则立，不预则废。以下同学的做法属于合理规划潮中生活的是（) 韵 A.根据自身条件，设置合理目标 B.作业拖拉，边玩边写 C.晚上熬夜玩手机，白天上课时睡觉 D.努力学习科学文化知识，拒绝参加社会实践 5.“虽然我长相一般，但我有开朗的性格。”这位同学认识自己的途径是 () A通过相貌特征认识自己 B.从气质能力方面认识自己的缺点 C.从生理方面认识自己的优点 D.通过自我评价认识自己 6.“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面司，只缘身在此山中。”从认识 自己的角度看，《题西林壁》这首诗给我们的启示是 () A.只有从不同角度欣赏庐山，才能获得对庐山全面的认识 七年级道德与法治试卷第1页（共6页） 夸克扫描王 极速扫描，就是高效 B.要更客观、全面地认识自己，应参考他人对自已的评价 C,角度不同，产生的认识就会不同，因而人无法正确认识自己 D,要用发展的眼光认识自己，不断改正缺点，完善自己 7.下列“微行为”与“微，点评”相匹配的有 () ①小明通过写便签的方式记录自己的内心活动，描述自己的行为表现一小明通过 对自我的全面分析来认识自己②小果听到别人说自己的缺点时，总觉得自已很没用，干 啥都不行一小果没有做到正确对待他人评价③小王身材矮小，长相也不出众，她为此 感到很自卑一小王能够接纳和欣赏自己④小李改掉做题粗心大意的习惯取得很大进 步—主动改正缺点，做更好的自己 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.华为创始人任正非有个“长板理论”。他认为我们应该发展自己的长板，再拼一块 别人的长板，拼起来就是一个高桶，就有竞争力。人都有缺点和短板，不要随便拿自己的 业余去挑战别人的专业。“长板理论”强调我们要 () ①发挥长处，激发自身的潜能②学会合作，优势互补增强实力 ③改正缺点，促进 自我完善和发展④坚信自己是最犹秀的，学会欣赏自己 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 9.在不同人的眼里，小美有着不同的形象：语文老师认为她学习很用功，数学老师则 说她不太努力；在女同学眼里，小美是她们的朋友，在男同学眼里，小美就成了一个骄傲自 大的人。对于不同人的不同看法，小美应该 () A.高度认同，旁观者的看法都是客观、公正的 B.拒绝接受，他人的看法往往是相互矛盾的 C,直接忽视，重视他人的看法不利于个人成长 D.冷静分析，这样可以更全面地认识自己 10.某校开展“梦想邮局”活动，同学们寄存梦想给未来的自己。 梦想一：我国的芯片技术一直被国 梦想二：我堂哥回乡创业，承包了蔬 外“卡脖子”，我要研发出世界上最先进 莱大棚，引进了先进技术。我要好好学 的芯片。 习，助力乡村振兴。 从同学们寄存的梦想中可以感受到 () ①梦想遥不可及，无法实现②每个人都有梦想，也都能实现梦想③编织人生梦想 是青少年时期的重要主题④个人梦想要同国家发展紧密相连 A.②③ B.①④ C.③④ D.②④ 11.毛泽东求学时阅读了大量经典之作，从《论语》《孟子》等传统典籍到《共产党宣 言》《资本论》等西方著作，其范围涉及政治、经济等领域。他曾说：“有了学问，好比站在 山上，可以看到很远很多东西。”正是他博览群书，从而能兼容并蓄、采众家之长。这说明 () ①学习可以增强能力、增长智慧②学习使我们面前的世界更广阔、更精彩③学习 能帮助我们获得世界上所有的知识④梦想的实现需要我们勤于学习、善于学习 A.①② B.①3 C.②④ D.③④ 12.下面选项对图片所反映内容认识正确的有 () 七年级道德与法治试卷第2页（共6页） ▣▣ 夸克扫描王 极速扫描，就是高效 ①这些行为都是学习的体现②学习就是在学校里接受教有③学习就是参加课外 活动④学习还表现为探究、发现、体验和感悟 A.①④ B.①② C.②③ D.③④ 13.“志之所趋，无远勿届，穷山距海不能限也；志之所向，无坚不入，锐兵精甲不能御 也。”该格言告诉我们 () A.努力要有方法，方法对了就会收到事半功倍的效果 B.青少年要常立志，而且志向不需要远大 C.青少年还太小，等长大了再立志 D.志向是人生的航标，是奋斗的原动力 14.封坛退昨、岳母刺字、画获教子…这些耳熟能详的典故背后蓝含着父母对孩子 深沉而真挚的爱意，以及他们的期望与谆淳教诲。他们的一言一行，一举一动，都如同无 形的教科书，悄无声息地影响孩子做人做事、影响着孩子的成长轨迹。这体现出() ①我们在家人的言传身教中学习为人处世②家中学到的知识比课堂中的更为实用 ③家是我们的第一所学校，是我们的修身之所④父母是我们的第一任老师，帮我们扣 好人生的“第一粒扣子” A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.②③④ 15.小鲁是个调皮鬼，经常做错事，惹得父母生气，可是他与父母的关系却很融洽。当 别人问他有什么诀窍时，他说：“我有错会认，挨批评会听，会帮父母做事，还会赞赏父母， 父母能不喜欢我吗？”这对我们构建美好家庭的启示是 () ①与父母保持距离是减少矛盾的最佳做法②有效沟通和交流，可以增进理解，化解 矛盾③当着父母的面听话就行，背地里想样就怎样④家庭成员之间要相互理解、信 任、体谅和包容 A.①② B.②④ C.①④ D.③④ 16.“你的嘘寒问暖，我知道是为我好的，但又让我觉得，我不曾被信任着…”2023 年央视春晚歌曲《是妈妈是女儿》通过两代人以书信对话的形式，呈现出母女间的内心独 白，表达彼此的牵挂。针对歌词中“爱的碰撞”，下列做法不正确的是 () ①以爱和尊重为前提进行沟通和交流②审视父母给予我们的爱，挑战他们的权威 与经验③学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感④保持个性，在与父母 相处中坚持自己的立扬 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 17.“时代楷模”张桂梅老师，常年坚持家访，行程11万多公里，覆盖1600余户学生 家庭，为学生留住了用知识改变命运的机会。这体现了张老师 () ①有高尚的教育情怀②有仁爱之心，关心学生，热爱教育 ③积极赢得社会称赞 ④有坚定的理想信念和道德情操 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 18.从“四有”好老师到“四个引路人”，从“做学生为学、为事、为人的‘大先生’”再到 七年级道德与法治试卷第3页（共6页） ▣▣ 夸克扫描王 极速扫描，就是高效 中国特有的教育家精神…习近平总书记始终心系广大教师，对教师队伍建设作出了系 列重要指示。习近平总书记心系教育、情系教师，是因为 () ①教师是学生精神成长的引路人②救育是民族振兴、社会进步的基石 ③我们要 学会理解老师的良苦用心④救育是培养创新型人才的唯一途径 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 19.彼此尊重、教学相长、携手共进，这是师生交往理想而美好的状态。下面场景能体 现出师生交往理想而美好的状态的有 () ①小华下课后经常和老师一起打球②老师将游戏元素融入课堂教学，小叶更加授 入学习③小洋向老师请教学习技巧，课后指出老师讲课的错误④老师上课读错了字， 小展忍不住哈哈大笑 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 20.与朋友同行的路，有时并不平坦。当冲突发生后，难免有时会感到愧恼与后悔。 实际上，我们可以尝试作出一些行动去解决问题。以下解决问题的传导路径合理的是 () ①保持冷静②化解冲突③坦诚交流 ④换位思考 A.①→④→③+② B.③+①+④→② C.②+④→③→① D.④→③+②→① 21.小明发现好友小刚最近几天闷闷不乐，询问发生了什么时，小刚回答“你不要问 了，我不想说”。而对这种情况，小明恰当的做法是 () ①尊重对方，把握界限②保持沉默，淡化关系③转移话题，把握分寸 ④持续追 问，弄明原因 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 22.陈梦曾表示，在场上面临对手冲击和挑战的时候，是教练以及球队的队友们给了 自己鼓励和支持。每次和他们眼神交流，都觉得心里涌现出一股力量。由此可见()】 ①集体成员的体贴传递着关爱和温暖②集体能够解决我们的所有困难③集体能 让我们获得安全感和归属感④集体联结度越高，个体感知到的温暖越多 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 23.神舟十八号航天员叶光富、李聪、李广苏密切协同，完成首次出舱活动，用时约 8.5小时，刷新了中国航天员单次出舱活动时间8小时的纪录。中国载人航天团队铸造 团队精神，凝聚拼搏向上的力量，不断刷新中华民族千年的飞天梦想。材料表明（) ①个人利益与集体利益总是一致的②坚持集体主义，发扬集体主义精神③个人 利益比集体利益重要④共同的愿景引领集体成员团结一致 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 24.集体的联结度通常与成员间相互关联的程度、成员间相互交流的频率、成员对共 同目标的共识程度、成员间的默契程度等因素密切相关。下列有助于提高班集体联结度 的有 () ①同学们推荐元元做班级黑板报主编，元元怕耽误学习没有接受②班级里的事情 都由班主任来负责和决定③参加学校组织的集体活动时，同学们配合默契④班中的 同学都努力学习，互帮互助，共同进步 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 七年级道德与法治试卷第4页（共6页） ▣ 夸克扫描王 极速扫描，就是高效 二、非选择题(4小题，共52分) 25.(10分)关于“梦想与现实”，同学甲、乙出现了不同观点。同学甲：梦想与现实是 平行线，永远无法相交。同学乙：只有我们从小努力，经过长时间奋斗，梦想才能实现。请 结合所学知识，谈谈你的认识。 26.（14分)阅读材料，结合所学知识完成下列问题。 材料一中华民族历来重视家庭。正所谓“天下之本在家”。千家万户都好，国家才 能好，民族才能好。无论时代如何变化，无论经济社会如何发展，对一个社会来说，家庭的 生活依托都不可替代，家庭的社会功能都不可替代，家庭的文明作用都不可替代。 (1)请说一说“家庭”的含义以及家庭对社会的作用。(4分) 材料二下面是小红同学搜集到的有关家规家训的经典语录： 一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力雏艰。 一朱用纯《朱子家训》 应知重理想，更为世界谋。我要为众人，营私以为羞。 陈毅《示儿女》 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 诸葛亮《誡子书》 (2)新时代，我们重温这些优良家风有何意义？(4分) 材料三爸爸工作很忙，平时总加班。那天开完家长会，他和我谈了谈学习。我抱怨 爸爸心里只有工作。 (3)如果遇到材料三中类似的情境，你会怎么想？(2分) (4)结合自己的经历，谈谈怎样做才能让家更美好？(4分) 27.(12分)友谊是香醇的美酒，让人回味无穷；友谊是温暖的阳光，让人倍感温暖。 为使同学们更好地珍视友谊，七年级某班决定召开一次主题班会，请你参与其中，完成下 列任务。 七年级道德与法治试卷第5页（共6页） ▣▣ 夸克扫描王 极速扫描，就是高效 【品味友谊】班长与大家分享了这样一段文字：在你最需要的时候，友谊似一根长长 的藤条，围绕着你，也牵动着我，会把我们紧紧地连在一起。它是一个奇妙的等式，在得到 的同时必须付出。 (1)读过这段文字，你体悟到“友谊的真谛”是什么？(3分) 【成长困惑】小丽说出了自己的困惑：“小川认为我只能是他的好朋友，不允许我与 其他朋友交往。” (2)作为小丽的好朋友，她让你去开导开导小川，有会怎么说？(4分) 【建立和呵护友谊】友谊是人类永恒的话题，伴随着我们生命成长的过程。 (3)我们该如何建立和呵护友谊，从而让友谊之树常青？(5分) 28.探究与分享。(16分) 小奇喜欢文学创作，经常拿自己写的小说请语文 老师指导，并得到语文老师的肯定与表扬。一次上数 学课时，小奇偷偷在下面写小说，被数学老师发现，他 被狼狼批评了一顿… (1)假如你是小奇，你会如何对待语文老师的表扬和数学老师的批评？(6分) (2)“师者，所以传道受业解惑也。”你认为教师的作用有哪些？(4分) (3)良好的师生关系，需要师生双方的共同努力。结合所学知识，就如何与老师建立 和谐的师生关系提出你的建议。(4分) (4)回忆老师打动你的瞬间，可以通过短信息、邮件、书信、便笺等形式向老师表达你 的感受。(2分) 七年级道德与法治试卷第6页（共6页） ▣▣ 夸克扫描王 极速扫描，就是高效2024~2025学年第一学期期中教学质量检测试卷 七年级道德与法治参考答案 一、选择题：（每题2分，共48分） 1.B 2.C3.C4.A5.D6.B 7.B 8.A 9.D 10.C11.A12.A13.D14.C15.B 16.D17.D 18.A19.C20.A 21.B22.B 23.C 24.D 二、非选择题：（共52分） 25.(10分)同学甲的观点认识到了梦想与现实之间存在距离，但是，把二者看成是永 远无法相交的两条平行线是错误的。只要不放弃，不断努力，梦想与现实就有可能交汇。 我们不能因为眼前的困难和挑战就去质疑实现梦想的可能性。 同学乙的观点认识到了梦想的实现不是一朝一夕的，通常需要很长时间。实现梦想， 需要经历许多阶段，包括设定目标、制订计划、采取行动、迎接挑战、不断学习和成长等。 古今中外很多人的成功都是日积月累、年复一年坚持与付出的结果。(10分) 26.(1)家庭是由婚烟关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。家庭是社 会的基本细胞。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。(4 分) (2)①有利于我们养成良好品德，涵养精神：②有利于引导我们向上向善，促进家庭 幸福和谐：③有利于我们形成良好的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。（任 意两点即可，4分) (3)(开放性试题，符合实际即可，2分) 参考1：爸爸平时工作很忙，还经常加班，抽出时间来参加家长会，说明爸爸很关心我 的学习和成长；爸爸和我聊学习上的事情这是爸爸爱我的表现。 参考2：爸爸平时很忙，加班到很晚才能回家，我知道他很辛苦。好不容易有机会一 起聊学习，我觉得爸爸并不是真的关心我。我希望爸爸能更多地陪伴我。 参考3：我能够体谅爸爸的辛苦，但我也会和爸爸表达我内心的真实想法。我会主动 和爸爸说明我的学习情况，不让他们为我的学习操心。我也会告诉他们我的期待，那就是 能有更多和他们在一起的时间。家人间应该相互理解、换位思考、主动沟通、相携相助，让 家庭生活更加美好。(2分) (4)需要用心体味亲情之爱：需要相互关爱、彼此尊重：需要传承中华民族传统家庭 美德：是家庭成员的共同责任。(4分) 27.(1)友谊是一种亲密的关系；友谊是一种心灵的相遇；友谊是平等的、双向的。(3 分) (2)友谊是一种亲密的关系，但这并不意味着友谊就是一种独占。阻止朋友和别人 成为朋友，这不是忠诚的表现，而是一种“绑架友谊”的自私行为。真正的朋友不会限制 我们与他人的交往，而是会让我们拥有更宽广的视野。交友中，我们要坚持自己的原则， 七年级道德与法治参考答案第1页（共2页） 结交更多志趣相投、志同道合的朋友。(4分) (3)需要真诚和热情：需要慎重选择：需要学会关心和尊重对方：需要学会处理朋友 之间的矛盾和冲突：交友需要讲原则。(5分) 28.(1)正确对待老师的表扬和批评。老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我 们更好地学习和发展。对待老师的表扬，我们应戒骄戒躁、再接再厉，争取做得更好。老 师的批评意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省自己完善自我。对待老师的批评，我们 应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。(6分) (2)教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。教师对人类数千年文明的延续 发挥着重要作用。教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑 造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。 老师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人是我们创新思维的引路人，是我 们奉献祖国的引路人。(4分) (3)①彼此尊重、教学相长、携手共进，是师生交往理想而美好的状态。我们应主动 理解、关心老师。②真诚接受老师的引领和指导。③正确对待老师的表扬和批评。与老 师发生矛盾时，应自我反思相信善意，坦诚相待，求同存异。④尊重并适应不同风格的老 师。(4分) (4)本题具有开放性。要求语句通顺，能传递真情实感。 示例：有次，我早晨起床晚了，没来得及吃早餐，肚子饿得咕咕叫。班主任察觉后，从 她的包里拿出一盒饼干给我，这让我很感动。回家后，我用家人的手机给班主任发短信 息，向她表达了感谢。(2分)】 七年级道德与法治参考答案第2页（共2页）】