[中学联盟]山东省邹城市第八中学七年级历史北师大版下册教学案：第15课 推动社会进步的科技成就

科目 七年级历史 课题 15、推动社会进步的科技成就 时间 2015.4.23 【巩固提升】----掌握解题方法，淬炼分析能力，提高课堂效率。 1、中国古代四大发明最终完成于（ ） A、秦汉时期 B、隋唐时期 C、宋元时期 D、明清时期 2、右图二人的活动和下列哪一项有关（ ） A、活字印刷 B、使用指南针 C、制作火药 D、纺织工具 3、指南针应用于航海是在( ) A、战国 B、唐朝 C、宋朝 D、元朝 4、元代妇女黄道婆从海南岛哪一民族那里学会了先进的棉纺织技术( ) A、汉族 B、黎族 C、高山族 D、白族 5、下列与中国四大发明相关的事件中,发生在宋代的不包括( ) A、毕昇发明了活字印刷术 B、指南针开始应用于航海 C、火药开始应用于军事战争 D、指南针由阿拉伯人传入欧洲 6、阅读下列材料,请回答问题:[来源:学科网ZXXK] 2008年8月8日晚，北京奥运会开幕式文艺表演《美丽的奥林匹克》在鸟巢精彩呈现，表演以中国特有的“绘画长卷”为线索，将中华民族五千年的文明以及当代中国人民的精神风貌一一展现。其中《文字》章节的表演展现的正是印刷术这一古老的文明。 （1）想一想，雕版印刷术是哪朝发明的？世界上现存最早的印刷品是什么？ [来源 活字印刷术是谁发明的？是怎 样传播到国外的？ 活字印刷术对世界文明产生了怎样的影响？ [来源:学&科&网] 设计人 路昌 审核人 路昌 课时 1[来源:学_科_网Z_X_X_K] 序号 7 学习目标 【知识目标】了解活字印刷、指南针和火药的发明及应用、棉纺织技术的发展，分析宋元时期科学技术高度发展的原因，培养全面、系统思考问题和概括归纳能力。[来源:Zxxk.Com] 【情感目标】通过本课的学习，激发学生的爱国主义情感和民族自豪感。 学习重难点 【重点】活字印刷、指南针和火药的应用。 【难点】宋元时期科学技术对世界的影响。 【自主形成】----认真阅读教材，小组合作学习，掌握基础知识。 （一）活字印刷 1、发明： 时期，平民 发明了世界上